保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
大家好!
你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成長嗎?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟?，享受快樂。而這最愜意的享受，正因?yàn)樵S多人的一點(diǎn)小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的.包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。
校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責(zé)任，義不容辭。
美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個(gè)人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。
不積跬步，無以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間，只需要每一位同學(xué)一些簡單的動(dòng)作和良好的習(xí)慣。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗。
各位同學(xué)，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個(gè)光榮的行列里來!讓我們立即行動(dòng)起來吧，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的中學(xué)生!
倡議人：
年月日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇2
環(huán)保倡議書
親愛的同學(xué)們：
如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠(yuǎn)在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)!同學(xué)們，為了遼信的明天更美好，行動(dòng)起來吧!“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
署名
年月日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!
又是一年春風(fēng)起，又是一季鮮花開，我們渴望優(yōu)美的環(huán)境、健康的生活、整潔的校園。在積極參與“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng)中，請廣大家長朋友(包括爺爺奶奶等親人)，為孩子樹立良好榜樣，自覺增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。
告別曾經(jīng)的陋習(xí)，秉承文明的火炬，加入文明的行列，爭做文明的使者，與幼兒園全體教職員工共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)舒適健康、安全衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境。我們誠摯地向全體幼兒家長及來園接送孩子的親人朋友發(fā)出如下倡議：
1、不要在園內(nèi)吸煙，亂扔煙頭。
2、不要在園內(nèi)活動(dòng)場地，特別是禁止在幼兒沙池隨地吐痰。(沙池是幼兒非常喜歡的游戲場所，需盡量保證場地衛(wèi)生。)
3、不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙等雜物。
4、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、愛護(hù)花草樹木，不踐踏草坪綠地，不攀折花木。
6、大門前綠化帶，是校園的一道風(fēng)景線，請不要隨意扔飲料殼及白色污染物，自覺維護(hù)綠化帶的衛(wèi)生整潔。
幼兒園是孩子們健康成長的樂園，而這座樂園需要家長朋友和我們共同珍惜和維護(hù)。愛護(hù)校園，就是愛護(hù)我們的孩子，讓我們行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，用熱情和愛心去傳播愛園護(hù)園的理念，用行動(dòng)共建環(huán)境幽雅，和諧文明的美好家園。
倡議人
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇4
校園環(huán)保建議書親愛的同學(xué)們：校園是我們的第二個(gè)家，我們在這個(gè)大家庭中快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，可是現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)，最近，校園中的浪費(fèi)資源的現(xiàn)象越加嚴(yán)重，啃了一半的面包被隨手扔在垃圾桶邊，水龍頭的無聲哭泣，水槽前空無一人，教室中沒有人，可電燈與電風(fēng)扇都沒有關(guān)上;許多學(xué)習(xí)用品用了一半就被拋到了垃圾桶&&這些不都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象嗎?這些資源對于我們來說是寶貴的，地球無償?shù)胤瞰I(xiàn)給我們，我們也應(yīng)該保護(hù)他們，浪費(fèi)資源將導(dǎo)致地球資源的加速枯竭。我們?yōu)榱说厍?，也為了校園環(huán)境，我想同學(xué)們能接受我以下的幾點(diǎn)建議：
(1)隨手關(guān)上水龍頭，珍惜水資源。針對水資源浪費(fèi)的這一大現(xiàn)象，我特向同學(xué)們建議，用完水后及時(shí)關(guān)上水龍頭，為地球節(jié)約一滴水，為校園增添一絲文明禮儀。
(2)節(jié)約用電出教室后，及時(shí)管傻瓜用電器，如電風(fēng)扇、電燈，不要讓他們面對滿室的桌椅而費(fèi)力，節(jié)約用電，減少用電量。
(3)珍惜學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)需要學(xué)習(xí)用品，而學(xué)習(xí)用品也是可以重新利用的，一只空筆殼，不必丟掉，只要重新裝上一只筆芯便可以重新使用。同學(xué)們，未來校園的美好，節(jié)約資源，資源養(yǎng)活我們?nèi)祟?，我們也要珍惜?
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇5
當(dāng)你長舒一口氣從課堂離開，她們走進(jìn)教室開始靜靜忙碌;當(dāng)你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼;當(dāng)你贏了球賽歡樂凱旋，她們走到球場在夕陽下形單影只……
她們，這些可愛的清掃阿姨們，在我們正享受的美好校園生活的背后默默地付出著。而我們更應(yīng)該理解她們工作的辛勞。
而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價(jià)值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。為此，班委會發(fā)出如下倡議。
愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂扔、亂放垃圾，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄。
不把食物帶進(jìn)教室，避免給清掃阿姨加重工作負(fù)擔(dān)。
雨天在進(jìn)入教室之前把雨傘統(tǒng)一放在教室外，防止污染教室地面
愛護(hù)學(xué)校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護(hù)花草樹木。
愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。
節(jié)約能源，隨手關(guān)閉水龍頭。教室無人的情況下隨手關(guān)燈，關(guān)閉多媒體設(shè)施。不浪費(fèi)一滴水、一度電。
同學(xué)們，立信的現(xiàn)在需要我們維護(hù)，立信的明天需要我們創(chuàng)造。讓我們攜起手來，使環(huán)保不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律;使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行;使文明成為習(xí)慣，讓校園更加和諧！
倡議人：XXX
日期：XX年XX月XX日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
您渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校園，為自己營造一個(gè)和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境，會使我們在學(xué)習(xí)、工作時(shí)，心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境，會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素質(zhì)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們時(shí)刻如沐浴在陽光之中，溫馨融洽。
試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是。這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校園行個(gè)方便，真正做到“汶中是我家，清潔靠大家”。在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料的回收利用，盡量減少生活垃圾。
3.提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。
4.勤儉節(jié)約，愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪。
5.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生。
6.自覺與不文明行為說再見，做文明中學(xué)生。
XX年創(chuàng)建“文明和諧校園”，新風(fēng)尚，新氣象——讓我們從現(xiàn)在起，遵守《校園環(huán)境衛(wèi)生公約》，樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識，爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”，爭做文明汶中人!
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇7
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，我們會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，增長著知識。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今，在我們的校園和教室內(nèi)，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、包裝袋、飲料瓶等雜物，這與我們美麗的校園極不相稱?！瓣兏呤俏壹?，衛(wèi)生靠大家”，相信沒有哪一位同學(xué)希望在垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
1、請不要隨手亂扔果皮、紙屑、包裝袋、塑料瓶等垃圾。
2、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好每天的值日工作，打掃衛(wèi)生認(rèn)真徹底。
3、監(jiān)督并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4、看到地上有垃圾，主動(dòng)揀起來，及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。
5、不要用塑料袋將飯菜帶入校園，更不要把食物帶進(jìn)教室。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明陜高人！我們一起努力吧！
倡議人：
日期：
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇8
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是……………….又是一個(gè)春天的到來，校園的草木欣欣向榮，放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富，人人都希望有一個(gè)美好的家園，當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步，一定會感到心曠神怡。
為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
讓我們細(xì)心的觀察，在我們美麗的校園還存在著一些不盡人意之處。
因此，我們倡議：
1.以愛護(hù)校園為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭、不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪。
2.不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。
3.不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上。
4.不在課桌椅上亂寫亂畫。
5.樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識。
6.勤儉節(jié)約，珍惜校內(nèi)各種資源，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、飲水機(jī)等。
7.上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。
8.師生和諧、同學(xué)友好。語言文明、行為規(guī)范。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，互相檢查，從自我做起，多一片綠葉，多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理，優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)，讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，保護(hù)校園環(huán)境，爭做一名有素質(zhì)的大學(xué)生！
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇9
：
目前，在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象，這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境，損害了學(xué)校的形象。各班同學(xué)應(yīng)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園，是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。同時(shí)，校園環(huán)境也是學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志。
因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠?，不任意踐踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
2、不在校園內(nèi)吃零食，不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物，主動(dòng)揀起來放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
5、上體育課時(shí)要保持好操場衛(wèi)生，嚴(yán)禁在操場上留下垃圾。
6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
7、不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾。
9、愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
10、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。
11、愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。
12、愛護(hù)學(xué)校教室公物，不亂踢打、涂抹門窗，不損壞電腦、電視、視頻展臺。
13、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。
14、愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
15、愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施，不損壞、不攀爬。
同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣，珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來，共同保護(hù)校園環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，讓美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。保護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們所有的師生一起響應(yīng)今天的倡議，用自己的行動(dòng)打造美麗的北附校園吧!
倡議人：
時(shí)間：年月日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇10
各位老師、同學(xué)：
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃，今年我校正積極爭創(chuàng)聊城市綠色學(xué)校，創(chuàng)建工作正在有序的進(jìn)行著。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的校園環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠使者，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們倡議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色家園。
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。 對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的水、電、紙等各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園或社區(qū)愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。
7、提倡綠色，呵護(hù)明天，共建綠色家園(節(jié)能減排、綠色消費(fèi)等)。
8、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說和制止。
用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
老師們，同學(xué)們!為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇11
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們的第二個(gè)家，美麗的環(huán)境需要我們共同去營造，文明的習(xí)慣要靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。但是，有些同學(xué)卻不愛護(hù)校園環(huán)境，垃圾隨便扔。一點(diǎn)兒也不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果，風(fēng)一吹，地上的垃圾都在群魔亂舞了。
長此以往，不僅會影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還會危害師生的身心健康，所以我們要愛護(hù)校園環(huán)境，懂得珍惜，學(xué)會謙讓。我相信沒有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的'環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以我向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、愛護(hù)校園花草樹木，不隨手摘花。
2、不亂丟果皮紙屑，看到垃圾及時(shí)撿起來，養(yǎng)成彎腰撿垃圾的好習(xí)慣。
3、看到有同學(xué)隨地亂丟垃圾，及時(shí)制止，并勸告他以后不能再亂丟垃圾了。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖和零食，更不亂扔，吐殘?jiān)鼜U物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到人走燈滅，人走水?dāng)?，?jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)。
同學(xué)們！讓我們從小事做起，從我做起，保護(hù)校園環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗、更加溫馨！
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
誰不渴望郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是白色的垃圾，這是誰的錯(cuò)?當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教師中讀書時(shí)，那能不全神貫注?當(dāng)我們整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。學(xué)校是我們的家。我們是學(xué)校的主人建設(shè)靠我們。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的文明行動(dòng)。因此，校團(tuán)委青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、全校師生一起來保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
二、節(jié)約用水。不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不要隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。
四、看到地上有紙屑等雜物，要主動(dòng)撿起并監(jiān)督，勇于同破壞公物的'不良現(xiàn)象作斗爭。
五、回收舊電池。(我們會在大廳放回收箱)
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨，多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。讓我們一起珍惜綠色，珍愛我們共有的家。
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇13
親愛的同學(xué)們：
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類賴以生存的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。保護(hù)校園環(huán)境，美化、綠化校園，決定著校園生活的幾多色彩，我們必須重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出倡議：
1、立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。特別是不使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜所有資源。
7、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明、行為規(guī)范。
8、美化校園、從我做起。
老師們、同學(xué)們，為了使我們的校園更綠、更美，讓我們行動(dòng)起來，讓綠色成為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書 篇14
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎？你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學(xué)習(xí)嗎？你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園生活嗎？
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，也是學(xué)校對外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成文明的習(xí)慣，踐行我?！皭坌?、榮校、護(hù)?！被顒?dòng)。為此，總務(wù)處和團(tuán)委自即日起向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾，早、中餐時(shí)間外出時(shí)不準(zhǔn)攜白色垃圾進(jìn)校園，所有零食在校外吃完方可進(jìn)入校園。
二、春日暖陽，校園內(nèi)草坪開始發(fā)青、樹木開始發(fā)枝，花兒開始盛開，請同學(xué)們管好自己的手和腳，不準(zhǔn)攀花折枝；要沿水泥路規(guī)范行走、走文明路，不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛，不做不利于樹木花草生長的行為。因?yàn)槟愕奈拿髋e止就能鑄就花園式校園。
三、愛護(hù)學(xué)校一切財(cái)物，請不要隨意破壞校園內(nèi)公共設(shè)施尤其男廁所，不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道，影響校園正常生活；學(xué)生不得利用班班通在課余時(shí)間上網(wǎng)游戲聊天，不準(zhǔn)在走廊上或教室內(nèi)等公共場所亂刻亂畫、書寫不雅文字等。
四、自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，要養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣；發(fā)現(xiàn)不文明舉動(dòng)要及時(shí)勸阻或制止。
五、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)；教室內(nèi)門窗一切設(shè)施早晚應(yīng)落實(shí)專人管理，適時(shí)開關(guān)。
老師們、同學(xué)們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋?！拔椅拿?，校園文明。我美麗，校園美麗?！弊屩R在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。來吧！讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力！自即日起?？倓?wù)處和校團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生會干部組織定期和不定期清查，如有以上類似違紀(jì)行為，將計(jì)入班級考核，并對不文明行為在公示欄逐周通報(bào)！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
保護(hù)校園環(huán)境倡議書【精選14篇】相關(guān)文章：
★ 環(huán)境保護(hù)的倡議書4篇 校園環(huán)境保護(hù)倡議書
★ 環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)倡議書6篇 衛(wèi)生環(huán)境倡議書300字
★ 實(shí)用校園環(huán)境調(diào)查報(bào)告4篇(校園環(huán)境調(diào)查表)
★ 保護(hù)環(huán)境倡議書范文5篇(班級保護(hù)環(huán)境倡議書)
★ 愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書5篇(保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書)
★ 關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境倡議書范文4篇 保護(hù)校園環(huán)境的倡議書英語