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關(guān)愛留守兒童倡議書100字12篇

時(shí)間:2023-10-09 12:26:01 倡議書

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇1

  社會(huì)各界愛心人士:

  近年來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的加速和城市化進(jìn)程的加快,越來越多的農(nóng)民背井離鄉(xiāng),外出打工。由于各種原因,他們的子女往往不能隨父母進(jìn)城,這些孩子就成了“留守兒童”。他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

  為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,在此向全社會(huì)發(fā)出“奉獻(xiàn)您的愛心,關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  奉獻(xiàn)您的愛心,做留守兒童的“代理家長”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  做留守兒童教育“宣傳員”積極幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  面對留守兒童一雙雙期待的眼睛,切實(shí)幫助解決他們的實(shí)際困難和問題。以寬廣的胸懷、滿腔的熱情和奉獻(xiàn)的精神,擠出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給予留守兒童身體和心靈上的愛護(hù),物質(zhì)和精神上的關(guān)懷,切實(shí)為他們辦實(shí)事、做好事、解難事。積極為留守兒童創(chuàng)造“心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫”的成長環(huán)境,使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖,激發(fā)他們對美好生活的憧憬和追求,健康愉快地度過這段特殊的人生歷程,真正成長為身心健康、人格健全、對社會(huì)有用的“四有”新人。

  朋友們,如果您牽掛留守兒童的衣食住行,請您和家人,身邊的朋友行動(dòng)起來,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光撒向這群朝氣蓬勃的生命,用心情雨露澆灌祖國的花朵,共同為留守兒童創(chuàng)造健康、自由、快樂的成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

  xx年x月x日

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇2

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫忙,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動(dòng),目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是職責(zé)、也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”。教師們、同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界必須會(huì)變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量吧!

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇3

一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神,打造我村前薔薇小學(xué)在留守兒童教育方面的特色,關(guān)注留守兒童的健康成長,豐富留守兒童的校園文化生活, 更好地培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進(jìn)步,營造積極向上、文明和諧的。校園文化氛圍。

二、活動(dòng)主題

  快樂自信自立進(jìn)步和諧

三、活動(dòng)解決的主要問題

  1、學(xué)業(yè)失教:部分留守學(xué)生不能很好完成學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣差。

  2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、焦慮,有的甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。

  3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨(dú),非常想得到父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛。

  4、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴(yán)重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、水、電)人身安全(上、放學(xué))。

  活動(dòng)安排

  1、20xx年月份,對留守兒童家庭進(jìn)行集體家訪。

  2、20xx年2月份,開展"學(xué)校也是我的家"征文活動(dòng)。

  3、20xx2年3月30日前,通過家訪了解留守兒童在家自理生活情況

  4、20xx年4月份,留守兒童作客本班同學(xué)家庭"一日親"活動(dòng)。

  5、20xx年5月,開展體育健身活動(dòng)比賽。

  6、20xx年6月,開展學(xué)校留守兒童自理生活能力比賽。

  7、20xx年7月,開展檢驗(yàn)留守兒童讀書效果的"爸爸、媽媽,我想對你說"演講比賽;留守兒童讀書筆記評比活動(dòng)。

  8、20xx年8月30日前,組織留守兒童向父母寫信,匯報(bào)本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況。

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇4

  在我們的周圍有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計(jì)外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定作出了貢獻(xiàn),但他們卻留在了農(nóng)村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,成為兒童中一個(gè)特殊的弱勢群體—農(nóng)村留守兒童。

  他們不能像同齡的孩子一樣時(shí)常歡繞在父母的膝邊,他們要獨(dú)自面對著種種困難和艱辛。他們經(jīng)濟(jì)上不一定貧困,但他們的精神是孤寂的。他們需要父母般的溫暖,他們呼喚父母般的親情,他們渴望父母般的溝通,他們夢想父母般的教誨。

  為了幫助農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長,我作為房縣的一名普通志愿者向全社會(huì)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  希望社會(huì)各界充滿愛心的人士,伸出溫暖的雙手,關(guān)愛留守兒童。你可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;你可以為一個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話語;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對世界的看法!

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人類情感的美好體現(xiàn)。為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,為建設(shè)和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  倡議人:

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇5

  全區(qū)廣大教職員工:

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我區(qū)120多萬外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我區(qū)目前有農(nóng)村留守兒童30多萬人,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

  兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來最新關(guān)愛留守兒童倡議書最新關(guān)愛留守兒童倡議書。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全區(qū)留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全區(qū)廣大教育工作者發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  老師們,“樂善好施,扶弱助困”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“愛生如子”是師德的最高境界。留守兒童需要父母般的溫暖,呼喚父母般的親情,渴望父母般的溝通,夢想父母般的教誨最新關(guān)愛留守兒童倡議書作文。獻(xiàn)出您的愛,讓留守兒童分享;獻(xiàn)出您的愛,代農(nóng)民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的教育觀念;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,教孩子們寫“親情書信”,幫助孩子與父母溝通感情;您可以做特困留守兒童生活的資助者,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想。也許您的點(diǎn)滴付出就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn),也許您的一分關(guān)愛就可以改變他們對世界的看法。

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇6

  隨著我國工業(yè)化、城市化進(jìn)程的推進(jìn),農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,我們的農(nóng)村校園里出現(xiàn)了一個(gè)新的特殊群體——留守兒童。我市漣水縣有許多外出務(wù)工農(nóng)民,用勤勞和智慧增加了家庭收入,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn),但他們的孩子大多留在農(nóng)村與祖輩或遠(yuǎn)親近鄰一起生活,有的甚至獨(dú)守門戶自理生活。目前我市漣水紅窯學(xué)校小學(xué)部有留守兒童,他們長期與父母分離,親情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知識教育得不到有效保障,身心健康得不到正常關(guān)愛,不僅影響留守兒童的健康成長和整體素質(zhì)的提高,還可能帶來嚴(yán)重的社會(huì)問題。留守兒童能否健康成長、成才,牽動(dòng)著外出務(wù)工農(nóng)民兄弟姐妹的心,關(guān)系著千家萬戶的幸福,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。

  兒童是國家和民族的希望,關(guān)系著國家和民族的未來。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。切實(shí)采取有效措施,妥善解決留守兒童問題已刻不容緩。留守兒童大多集中在學(xué)校,多數(shù)時(shí)間在校園、在老師身邊,對他們的品德、學(xué)習(xí)、生活、安全、身心健康了解得最多的是我們教師。關(guān)注關(guān)愛全市留守兒童學(xué)習(xí)生活健康成長是全區(qū)教育工作者義不容辭的責(zé)任。為此,向全體師生:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。

  興國必先興教,治窮必先治愚。學(xué)習(xí)時(shí)光是一個(gè)人一生中最重要的時(shí)光,是一個(gè)人的人生軌跡轉(zhuǎn)捩的時(shí)光,也應(yīng)該是一個(gè)人一生最美好的時(shí)光。每一個(gè)學(xué)生都擔(dān)負(fù)著一個(gè)家庭的希望。而每一個(gè)希望就是一個(gè)重?fù)?dān)。同樣,他們也擔(dān)負(fù)著國家和民族的希望。您是否知道,在紅窯的學(xué)校里還有一些孩子,因種種原因承受著同齡人難以承受的壓力,無法享受同樣的燦爛陽光。命運(yùn)的車輪無情地碾碎了他們的青春、他們的夢。因而,他們特別需要精神上的關(guān)愛、物質(zhì)上的幫助……

  為了救助這些命運(yùn)坎坷的孩子,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)、健康成長,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng),在全校形成關(guān)愛他人、互幫互助的良好社會(huì)風(fēng)尚,共同構(gòu)建和諧食品,我們決定開展以“奉獻(xiàn)無私愛心關(guān)愛留守兒童”為主題的關(guān)愛紅窯貧困留守兒童捐款活動(dòng)。我們真誠希望各位校友慷慨解囊,給我校學(xué)生救助事業(yè)以有力的支持。不管是一元、兩元,還是五十、一百,它都代表著你的一份愛心,所捐贈(zèng)款項(xiàng)將全部用于幫助紅窯貧困留守兒童完成學(xué)業(yè);使他們遠(yuǎn)離失學(xué)、遠(yuǎn)離疾病、遠(yuǎn)離傷害、遠(yuǎn)離孤獨(dú),使他們走進(jìn)校園,最終走向社會(huì),參與國家的建設(shè),以愛回報(bào)愛。

  這個(gè)世界不是缺少天才,而是缺少培養(yǎng)和幫助天才的人。您的一份愛,也許將成就一位天才。只有愛才能喚醒愛。愛是一只永生的鳥,它會(huì)從一顆心飛到另一顆心,從一個(gè)世代飛到另一個(gè)世代。歲月不是障礙?!皭廴苏撸撕銗壑?。”因?yàn)閻?,我們的生命才有了光輝;因?yàn)閻?,我們的人生才有了價(jià)值;因?yàn)閻?,這片山河才適宜我們棲居。

  為此,尊敬的朋友,伸出您的手,向在苦難的泥淖里掙扎的我們的同胞、那些憂心如焚的孩子們!

  關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們所有人都能牽手一個(gè)或幾個(gè)留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂地成長。老師同學(xué)們,趕快行動(dòng)吧!有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我……

  我們將銘記你們!那些樹一樣日益壯大的心靈會(huì)銘記你們!

  每一位好心的捐款人的姓名都將長留一中史冊,供當(dāng)代人及后人翻閱。愛與善就是行動(dòng)!愛與善就是世界上最強(qiáng)大的力量!我們一中人永遠(yuǎn)相信!謝謝朋友們!

  祝各位朋友:

  身體健康幸??鞓?!

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇7

各位朋友、各界愛心人士:

  在閑暇之余,當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。

  由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。

  為了幫助我市農(nóng)村留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長,我們心理交流協(xié)會(huì)向全社會(huì)發(fā)出了“關(guān)愛留守兒童”的倡議:

  一、請伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。

  二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。

  由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。

  三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。

  希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng)中來。針對留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。

  四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。

  希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。

  五、由于我們做這項(xiàng)長期活動(dòng)屬于純公益性質(zhì)且能力有限,現(xiàn)倡導(dǎo)社會(huì)各單位、個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你對留守兒童的這份關(guān)懷載入愛心史冊。

  為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請伸出您溫暖的雙手吧!讓我們同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)奮斗,努力為留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!

  注:本活動(dòng)計(jì)劃每月至少開展一次,具體時(shí)間、地點(diǎn)會(huì)及時(shí)的通知下去!

  報(bào)名、募贈(zèng)xx

  報(bào)名、募贈(zèng)熱線:xx

  聯(lián)系人:xx

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇8

各位愛心人士:

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),長年在外地打工謀生,但因?yàn)楣ぷ鞯脑颍『⒁簧聛砭瓦h(yuǎn)離了爸媽的關(guān)愛,這些本應(yīng)是父母掌上明珠的兒童,被留在山村鄉(xiāng)下,交由爺爺奶奶撫養(yǎng),人們給這群孩子起了一個(gè)酸楚的名字:留守兒童。

  當(dāng)我們在知識的海洋遨游的時(shí)候,是否留意到就在家鄉(xiāng)的偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村地區(qū),此刻正有一雙雙求知若渴的眼睛在閃爍著?據(jù)調(diào)查顯示,我們祁東縣1871平方公里的土地上,有數(shù)萬名留守兒童,他們除了課本之外很少有課外書可以閱讀,但是他們同樣渴求從書籍中汲取成長的養(yǎng)料,渴望通過知識改變命運(yùn)。因此我們祁東縣義工協(xié)會(huì)發(fā)起了留守兒童閱讀促進(jìn)項(xiàng)目。

  親愛的愛心人士們,讓我們伸出援助的雙手來幫幫這些可憐的孩子們吧!我們可以將一些閱讀過的課外書籍,變?yōu)閭鬟f愛的媒介,去幫助那些冀圖把握命運(yùn)而上下求索的孩子們,讓更多的兒童從中受益,讓閑置圖書發(fā)揮更大的價(jià)值,同時(shí)也能讓您的孩子體會(huì)到助人的快樂。

  閱讀可以改變命運(yùn),也許您小小的一本書就足以使那些留守孩子離未來更近一些,離夢想更近一些。

  我們正在籌備留守兒童閱讀促進(jìn)項(xiàng)目,現(xiàn)在還需要大量適合小學(xué)生閱讀的二手書籍,請伸出你們熱忱的雙手吧,請?jiān)跁畬懮夏慊蚝⒆拥募恼Z,將愛和希望通過您的書籍,插上夢的翅膀飛往那些渴望閱讀的孩子們手中!感恩!!

  捐贈(zèng)方式:將書送到捐贈(zèng)點(diǎn)、義工上門收書以及郵寄三種方式。

  捐贈(zèng)點(diǎn)地址:鼎山西路50號喜萌屋(體育廣場附近)

  縣正西路171號恒美廣告(新華書店斜對面)

  郵寄地址:祁東縣衛(wèi)生局法制股陳西林收

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇9

親愛的同志們:

  為了深入貫徹省、市關(guān)于做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的要求,切實(shí)加強(qiáng)對農(nóng)村留守兒童服務(wù)管理,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童的健康成長,讓廣大留守兒童感受到黨的溫暖和社會(huì)各界的關(guān)愛,過一個(gè)愉快而有意義的“六一”國際兒童節(jié)。縣婦聯(lián)決定向全縣各幫扶單位和有關(guān)部門發(fā)出開展對留守兒童的關(guān)愛幫扶活動(dòng)倡議:

  一、要爭做“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童情感交流,在節(jié)日活動(dòng)期間,利用游戲、講座方式加強(qiáng)親子情感交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,通過心理疏導(dǎo),與孩子們共同生活、交往,悉心觀察留守兒童心理隱患和需求,紓解孩子們對生活、對學(xué)習(xí)、對他人產(chǎn)生的心理壓力和矛盾,引導(dǎo)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培育留守兒童健全人格。

  二、要組織開展多種形式的安全常識教育培訓(xùn)活動(dòng),結(jié)合身邊事例,強(qiáng)化留守兒童的安全意識和防范意識,教給留守兒童交通、消防、用電、涉水、食品、衛(wèi)生、自護(hù)自救等安全常識。宣傳未成年人保護(hù)相關(guān)法律法規(guī),指導(dǎo)未成年人學(xué)會(huì)用法律手段保護(hù)自己合法權(quán)益。

  三、要組織開展各種形式的文體和知識競賽活動(dòng),適應(yīng)孩子求美、求樂需求,豐富留守兒童精神文化生活,觀摩經(jīng)典兒童影片,舉辦文藝聯(lián)歡會(huì),組織運(yùn)動(dòng)比賽,讓孩子在活動(dòng)中學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、學(xué)會(huì)審美,受到美育、收到歡樂。組織開展各種形式的文化知識教育輔導(dǎo)活動(dòng)及手工技能培養(yǎng)活動(dòng),指導(dǎo)留守兒童完成課業(yè)任務(wù),拓展知識領(lǐng)域,開闊知識眼界,增強(qiáng)動(dòng)手能力,提升學(xué)習(xí)水平。

  四、幫扶單位和有關(guān)部門,“愛心媽媽”、“愛心爸爸”、巾幗志愿者等志愿服務(wù)人員,要針對留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面存在亟需解決的問題和深深期盼的愿望,組織開展一對一結(jié)對幫扶活動(dòng),采取個(gè)性化舉措,提供資金、實(shí)物等幫助,滿足孩子們物質(zhì)需求,實(shí)現(xiàn)孩子們小小愿望。

  五、關(guān)愛留守兒童呵護(hù)健康成長

  “幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧徽縣做貢獻(xiàn)!

xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇10

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……

  他們的父母由于生計(jì)在外,他們多由年邁的爺爺奶奶外公外婆照料,他們或許學(xué)業(yè)失教,或許生活失助,或許心理失衡,或許道德失范,或許安全失保,或許感情缺失……許多或許,他們更需要社會(huì)的關(guān)愛,更需要給予個(gè)性的關(guān)注——更多的人叫他們“留守兒童”。

  親愛的朋友們、善良的伙伴們、各村幫扶工作隊(duì)員們,為了幫忙留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、填補(bǔ)家庭教育缺位,讓這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,度過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),我們向全鎮(zhèn)愛心人士發(fā)出“關(guān)愛留守貧困兒童,情暖六一”活動(dòng)倡議:

  在六一兒童節(jié)來臨之際,請您來到他們身邊,進(jìn)行一次看望、幫他們打一個(gè)電話、與父母進(jìn)行一次視頻、贈(zèng)送一本圖書、購買一件禮物、傾聽一段委屈、分享一段快樂,讓他們也能感受到節(jié)日的溫暖和歡樂。

  涓涓細(xì)流,匯成大海,只要我們每個(gè)人用真誠的心,獻(xiàn)出一份愛,編織一份情,一定能給咱們的貧困留守兒童們一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),給孩子們帶去溫暖和希望!

  我們期待您的行動(dòng)!

  倡議人:

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇11

  尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  在我們的周圍有這樣一群小伙伴——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。

  為幫忙我們的留守同學(xué),我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)獻(xiàn)出自我的一點(diǎn)愛心,哪怕是一點(diǎn)微薄的幫忙,也許就會(huì)改變了他們的心態(tài),從而改變了他們的人生。

  今日,我們在那里舉行這次活動(dòng),目的就是要讓他們擁有了家的歸屬感,我們作為新時(shí)期的少先隊(duì)員,又該為我們的同齡人做些什么呢在此,我們發(fā)出倡議,關(guān)心留守學(xué)生,與他們結(jié)對交朋友。給他們寫一封信 打一個(gè)電話 買一本書 送一件禮物等形式或做關(guān)愛留守同學(xué)的宣傳員,關(guān)注留守同學(xué)的生活 學(xué)習(xí)及身心健康。讓他們能夠和我們一樣感受親情的溫暖,和我們茁壯成長,將來成為對祖國有貢獻(xiàn)的人才。

“幼吾幼以及人之幼”,是愛心 是職責(zé) 也是義務(wù),是完美的情感,更是博大的胸襟?!八腿嗣倒迨至粝悖┲兴吞啃牧襞?。教師們 同學(xué)們,我們相信:只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這世界必須會(huì)變成完美的人間。讓我們共同努力,為創(chuàng)立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)出自我的一份力量吧!

  此致

  敬禮!

  倡議人:

  日期:

關(guān)愛留守兒童倡議書100字 篇12

  關(guān)心教育、關(guān)愛孩子的各界朋友們:

  當(dāng)你和兒女牽手散步,當(dāng)你和孩子嬉笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈。

  他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心里失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)心的特殊群體。為了幫助留守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位等問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向社會(huì)各界發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:請伸出你充滿愛心的雙手,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。您的慷慨解囊將被他人銘記,您的樂善好施將永遠(yuǎn)被他人尊重,您的資助,將可能讓一個(gè)家庭脫貧致富;您的善舉,可能讓一個(gè)面臨失學(xué)的孩子圓成才的`夢想;您的愛心,也會(huì)為您的生活增添一份溫馨的感動(dòng)。您撒下的是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚人生。也許您并不富裕,也許您力量微弱,但聚沙成塔、集腋成裘,涓涓細(xì)流,可以匯成江河。愛心匯集,傳遞的卻是社會(huì)大家庭的溫暖,放飛的是留守孩子的夢想!我們真情的呼喚,留守孩子在熱切的期盼,扶住貧困,愛心無限,距離雖遠(yuǎn),心靈相牽。

  讓我們共同行動(dòng),用我們的愛心點(diǎn)燃希望,播撒陽光。

倡議人:xx

xx年x月x日

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