幼兒園普通話倡議書15篇

時間：2023-11-24 21:20:29 倡議書

幼兒園普通話倡議書篇1

尊敬的家長、親愛的小朋友們：

　　普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。要說好普通話就要從娃娃抓起。在幼兒園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識的作用。而幼小階段也是孩子語言訓練的最佳時期，這就需要我們老師、家長一起努力，為孩子創(chuàng)造一個良好規(guī)范的語言環(huán)境，營造使用普通話的良好氛圍。為了孩子健康成長，我們向老師、家長和小朋友們發(fā)出推廣普通話的.倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣;

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物;

　　3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導;

　　4、在學習、生活過程中，教師和幼兒、幼兒與幼兒、教師與家長、幼兒與家長彼此交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;

　　6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話;

　　7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　尊敬的家長、親愛的小朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放快速發(fā)展的社會。

幼兒園普通話倡議書篇2

親愛的家長、小朋友們：

　　您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的.“早期閱讀”語言氛圍，我們發(fā)出倡議：

　　1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、學說普通話，規(guī)范幼兒用語；讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鼓勵幼兒口齒清楚、語言流暢地表達。

　　4、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花！

幼兒園普通話倡議書篇3

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

　　在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第二十二屆普通話宣傳推廣周（9月16日—22日），本屆推普周主題為“普通話誦七十華誕，規(guī)范字書愛國情懷”。

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師幼言行、提高師幼文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。

　　為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　2、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言、生活語言，使普通話成為我們學習生活的主要交流工具。

　　讓我們一起行動起來吧！

幼兒園普通話倡議書篇4

尊敬的各位家長：

　　您好！

　　漢語是我國使用人數(shù)最多的語言，也是世界上使用人數(shù)最多的語言。正確使用祖國的語言文字，樹立語言文字規(guī)范意識，是國家對每個公民的基本要求。XX年，國家開始施行《中華人民共和國通用語言文字法》，確認普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的法律地位。

　　作為中華文明的傳承者與繼往開來者，我們有責任提高自身的語言文化素質。作為龍的傳人，我們更有義務規(guī)范使用自己的母語。

　　今年，我區(qū)將全面推廣普通話和推行規(guī)范用字，并迎接國家三類城市語言文字工作的評估。為此，實驗幼兒園語言文字領導小組特向各位家長倡議：

　　1、請家長們自覺做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。

　　2、在學習、生活過程中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

　　3、堅持在社會生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說普通話，方便你我他；寫規(guī)范字，從你我做起。讓我們一起，積極營造“說普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍，為推進精神文明建設，構建和諧社會貢獻自己的一份力量！

　　親愛的家長們，讓我們行動起來吧！

幼兒園普通話倡議書篇5

　　親愛的家長、小朋友們：

　　您好！普通話是全國通用語言，推廣普通話對于增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。正值園“童話節(jié)”到來之際，為營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們發(fā)出倡議：

　　1、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成良好的習慣。

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。

　　4、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、語言交際中時刻注意自己的.口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　6、帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　7、在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

倡議人：xxx

xx月xx日

幼兒園普通話倡議書篇6

親愛的老師們、同學們：

中國語言文字淵遠流長，它與埃及的圣書文，美索不達比亞的楔形文并稱為“三大元老”?？稍跉v史的長河中，圣書文與楔形文已經(jīng)相繼消失，獨有我們的語言，獨有我們的文字，像定海神針般，屹立在世界的東方已有六千多年了。

同學們，祖國的語言文字，給了我們驕傲，給了我們自豪，而我們，唯有繼承和發(fā)揚，才是對祖國語言文字尊嚴的最大維護。所以，規(guī)范祖國語言，純潔祖國語言文字，的確是“匹夫有責”啊。

同一個聲音才能溝通你我他，同一個聲音是溫暖關愛的分享。2010年上海即將舉辦世博會，推廣普通話，書寫規(guī)范字對于擴大上海的影響力，塑造上海的國際形象，提高上海的市民素質和文明程度具有非常重要的作用。

本學期，我校要爭創(chuàng)浦東新區(qū)語言文字示范校，接受新區(qū)語委辦對我校語言文字工作的督導、評估。為了進一步營造健康文明的語言文字氛圍，學校團委和學生會向全校同學及教職員工發(fā)出倡議：

1、全體師生要嚴以律己、率先垂范，把說普通話、寫規(guī)范字當作自己的職責規(guī)范，并落實到教、學的各個環(huán)節(jié)中去。

2、在工作、學習過程中，老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。

3、認真學好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的字；對校園內不規(guī)范的語言文字行為要予以指正。并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，強化用字的規(guī)范意識。

4、在日常生活中時刻注意自己的用語規(guī)范，不說臟話和粗話。并且能和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正普通話的不正確發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

5、在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

說普通話，寫規(guī)范字、做文明人，必須從你我做起。親愛的老師們、同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，形成說普通話、寫規(guī)范字的良好風氣，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，推動我校精神文明建設、校園文化建設和人文素質教育不斷發(fā)展，為創(chuàng)建和諧語言文字環(huán)境而努力奮斗！

　　xxx

　　20xx年2月

幼兒園普通話倡議書篇7

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　普通話是教師的職業(yè)語言。在提倡素質教育的今天，教師的語言面貌、語言素質關系到教師的教學效果。我們只有樹立牢固的專業(yè)思想，在實踐中發(fā)現(xiàn)自身的缺點與不足，努力提高綜合素質，特別是教師基本技能，才能在教育工作中起到良好的效果，讓我們從講普通話、使用規(guī)范文字開始。

　　也許你現(xiàn)在還沒有養(yǎng)成說普通話的好習慣;也許你為自己說不好普通話而難以開口。古人說的好“千里之行，始于足下”，其實我們最大的敵人是自己，只要我們勇敢地跨出第一步，并持之以恒，相信一個更加文明的環(huán)境將呈現(xiàn)在我們面前。讓我們從自身開始，從現(xiàn)在開始、從課堂開始、從校園開始，人人時時處處講普通話、使用規(guī)范文字。互相督促、互相鼓勵。讓普通話成為我們的校園語言和行為語言。

　　為了響應國家推廣普通話的號召，營造一個活潑文明的校園氣氛，市北街小學教導處、少先隊大隊部向全校教職員工及全體同學發(fā)出推普倡議：

　　1、全校師生積極學習普通話、使用普通話、使用規(guī)范文字;

　　2、教師上課請使用普通話，下課和學生交流，老師和老師交流請使用普通話;

　　3、學生上課回答問題,課余時與同學交流、與老師交流請使用普通話;

　　4、學校各種會議,學生班隊會，請教師和學生使用普通話;

　　5、教師批改作業(yè)、撰寫文章、擬定計劃和總結等使用規(guī)范文字;

　　6、學生作業(yè)使用規(guī)范文字;

　　7、提倡全體教職工和全體同學在校外使用文明語，積極使用普通話，不說粗話和臟話;為建立文明社區(qū)，文明城市獻出我們微薄之力。

　　老師們，同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，形成說普通話、使用規(guī)范文字的良好風氣，讓我們銘記這個美麗的約定，并用心去實踐。今天我們也許為不標準的普通話而自卑，明天我們一定會為自己純正的普通話而自豪。我們是市北街小學的師生，為了北小燦爛的明天，讓我們從此刻開始吧!

幼兒園普通話倡議書篇8

　　親愛的家長朋友們：

　　您們好!我們生活在六盤水，目睹它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌榱P水人而驕傲。今年，它又有了新目標創(chuàng)建國家文明城市，作為六盤水市市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的一舉一動、一言一行都將是這一目標得以實現(xiàn)的基礎和保證。

　　一、孩子的模仿性強，是在模仿中學習做人的。

　　您知道嗎?您的行為會不知不覺的成為他們模仿的榜樣。當您向孩子介紹文明，講述文明時，就已將文明印入了孩子的大腦;而當您看到孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇他人的孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳有關的文明知識，給孩子講有關文明的故事，教孩子學習有關文明的兒歌等;

　　2、引導孩子學會感恩;

　　3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語，按文明規(guī)范要求做事;

　　4、教育孩子愛護公物、愛護花草樹木，不隨意采摘花草;踩草地;

　　5、引導孩子樹立安全自護意識，自覺遵守文明規(guī)則;

　　6、增強孩子的環(huán)保意識，協(xié)助教育孩子講文明，不隨地扔垃圾，不隨意亂涂亂畫、不隨地小便等。

　　三、及時表揚、鼓勵讓孩子的點滴進步、良好的行為習慣。

　　家長朋友們，文明連著您、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。在生活中讓文明伴我們同行，揚文明之風，做文明使者，讓我們全體師生和家長團結一心，共同努力。讓文明之花盛開在六盤水市天羿幼兒園，讓我們的幼兒園成為創(chuàng)建文明城市活動中的一顆閃亮明珠。文明行動時，就是在他幼小的心里植入了一棵文明的種子，日后這棵種子必將開出絢麗的花朵。

　　為此，我們特向家長提出以下倡議：

　　積極參與爭做文明家長活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

　　1、語言文雅，到幼兒園盡量使用普通話;

　　2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3、出入幼兒園服飾整齊，儀表端莊;

　　4、規(guī)范有序停放車輛;

　　5、講究衛(wèi)生，進入幼兒園，不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不公共場所吸煙;

　　6、不隨意采摘花草;

　　7、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識，與孩子一同養(yǎng)自覺遵守交通規(guī)則，進出幼兒園大門慢步、靠右走。

幼兒園普通話倡議書篇9

親愛的各位家長朋友們：

　　在我們每一個炎黃子孫的心里，漢語是世界上最美麗、最偉大的語言，而語言文字是人類交際的重要工具。普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字，隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。

　　為響應國家推廣普通話的號召，以本屆推普主題“普通話誦百年偉業(yè)，規(guī)范字寫時代篇章”為載體，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我園向家長朋友們發(fā)出推廣普通話倡議書，倡議如下：

　　倡議一：

　　在各種場合中，特別在與自己的孩子的交流中使用普通話，形成良好的交際環(huán)境和語言氛圍，日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　倡議二：

　　注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導。在寫好規(guī)范字方面，請家長們和我們一起做好表率，積極引導孩子使用規(guī)范字。

　　倡議三：

　　給孩子提供文字規(guī)范的繪本；每天與孩子一起閱讀一本繪本故事，提高閱讀能力，鼓勵孩子學說兒歌、小故事、繞口令等。

　　倡議四：

　　對身邊親朋好友有不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，自覺做推普宣傳員。

　　倡議五：

　　把說普通話和維護祖國語言同愛國主義結合起來，使說普通話成為一種崇尚祖國漢語言文化的自覺行為。

　　倡議六：

　　堅持在社會生活中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的家長朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，大力推廣普通話，家庭環(huán)境和社會環(huán)境對孩子的影響是巨大的，為了能給孩子們一個良好的學習與生活環(huán)境，形成講普通話的自覺習慣，讓我們齊心協(xié)力說好普通話，寫好規(guī)范字，相信在我們全園師幼及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園！

幼兒園普通話倡議書篇10

親愛的老師們、同學們：

　　清澄九，秋意濃，清風起，云卷舒，新學伊始，我們迎來了第25屆全國推廣普通話宣傳周。為加大國家通用語言文字推廣力度，加強學校通用語言文字教育，推進校園精神文明建設，特向全體師生發(fā)出以下倡議：

　　1.老師之間、師生之間、學生彼此之間的交流應使用普通話，使普通話成為教學語言、工作語言、宣傳語言和公共場合交際語言，構建和諧的語言環(huán)境。

　　2.正確地使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;在各種場合使用文明語，不說粗話和臟話。

　　3.語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并和周圍的同事、同學相互督促，積極地糾正發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4.在家庭生活中能積極地帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣。

　　5.堅持在社會生活中使用普通話，對社會上不規(guī)范的語言文字行為要予以指正，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。

　　6.傳承弘揚以語言文字為載體的中華優(yōu)秀文化，鑄牢中華民族共同體意識。

　　親愛的老師們、同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，使普通話成為校園語言、生活語言。讓我們一起攜起手來，共同構筑語言文字的中國夢，傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為建設和諧校園、和諧社會作出自己的貢獻?！?/p>

　　此致

致敬！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

幼兒園普通話倡議書篇11

親愛的寶貝們：

　　在金風送爽的九月，我們開元幼兒園又迎來了全國普通話宣傳推廣周。

　　每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。

　　為響應號召，營造人人說普通話的校園環(huán)境，我園特向家長和幼兒發(fā)出倡議： 1、普通話是我們的校園語言，同學們要積極學習普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。

　　2、孩子們上課回答問題，課上與其它幼兒交流，與老師交流時要都使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　3、在園里，請時時處處使用普通話，形成良好的校園語言交際環(huán)境。

　　4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。

　　5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內主動推廣普通話。

　　6、各班在本周內要開展各種形式的推普主題活動. 親愛的.小朋友們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，使普通話真正成為我園的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧!

　　倡議人：xxx

　　xx月xx日

幼兒園普通話倡議書篇12

親愛的小朋友、家長朋友們：

　　普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到：推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用?！巴破铡毙麄髦黝}是：規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習慣；

　　2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；

　　3、教學、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導；

　　4、在學習、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；

　　5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；

　　6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的.范圍內積極主動推廣普通話；

　　7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的、快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。

　　倡議人：

　年月日

幼兒園普通話倡議書篇13

親愛的寶寶、老師、家長朋友們：

　　在金風送爽的九月，我們又迎來了全國第十一屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：

　　1、全園師幼積極學習、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習慣。

　　3、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。

　　4、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　親愛的寶寶、老師、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學習生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來賓，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們全園師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻！

幼兒園普通話倡議書篇14

親愛的家長、老師、小朋友們：

　　普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。本周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。

　　為了適應社會發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學習、生活，養(yǎng)成說普通話的習慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎，并受益終生。為了做好推普工作，我園將結合“愛國主義教育”和“經(jīng)典誦讀”，開展為期一周的“推普”主題活動。在此，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：

　　1、課堂內，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。

　　2、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習慣。

　　3、積極為孩子創(chuàng)造各種學習機會：多聽故事、多收聽廣播、學說普通話，規(guī)范幼兒用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。

　　4、帶領孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。

　　5、認真查找身邊的`各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。

　　6、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。

　　說好普通話是實施素質教育、弘揚民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學普通話，說普通話，共同構建和諧語言生活！