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愛護(hù)環(huán)境倡議書11篇

時(shí)間:2024-01-28 19:51:00 倡議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的愛護(hù)環(huán)境倡議書11篇,供大家閱讀。

愛護(hù)環(huán)境倡議書11篇

愛護(hù)環(huán)境倡議書1

  文明商院是我家,衛(wèi)生環(huán)境靠大家。校園是我們共同生活的地方,愛護(hù)教室環(huán)境更是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。所以希望大家能夠攜起手來共同維護(hù)教室的環(huán)境衛(wèi)生。為了增強(qiáng)大家的教室衛(wèi)生環(huán)境保護(hù)意識(shí),提升自身文明素質(zhì),讓教室環(huán)境更加整潔靚麗,特向全院師生發(fā)出以下倡議:

  1.各系部學(xué)生會(huì)加強(qiáng)引導(dǎo)宣傳,提高同學(xué)們對(duì)教室環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

  2.不將食物(含外賣)帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。

  3.各班的勞動(dòng)委員積極提醒大家愛護(hù)教室衛(wèi)生,課后主動(dòng)帶走自己的隨身垃圾。

  4.在上課期間,希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,不要在教室亂扔垃圾,文明上課。

  5.學(xué)生會(huì)監(jiān)督課后教室衛(wèi)生。學(xué)生會(huì)在每棟樓設(shè)置一定數(shù)量的學(xué)生會(huì)干部,監(jiān)督督促上課班級(jí)打掃教室衛(wèi)生。

  創(chuàng)建良好的教室衛(wèi)生環(huán)境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動(dòng)起來,自覺維護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生,為促進(jìn)校園文明建設(shè)、建設(shè)美麗校園而努力!

愛護(hù)環(huán)境倡議書2

廣大市民朋友們:

  20xx年6月5日是第xx個(gè)“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,為呼應(yīng)這一主題,世界環(huán)境日中國(guó)主題為“踐行綠色生活”。該主題旨在向全社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念,增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的社會(huì)新風(fēng)尚,為生態(tài)文明建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的社會(huì)和群眾基礎(chǔ)。

  吉安市委吉安市政府高度重視環(huán)境保護(hù)工作,特別是近年來,在吉安市上下的共同努力和廣大市民的熱心參與下,我們大力實(shí)施“生態(tài)立市,綠色發(fā)展”戰(zhàn)略,以保護(hù)環(huán)境促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,以升級(jí)環(huán)境提高城市競(jìng)爭(zhēng)力,以優(yōu)化環(huán)境打造和諧秀美的生態(tài)宜居城市,城市環(huán)境質(zhì)量不斷改善吉安市民生態(tài)文明意識(shí)明顯增強(qiáng),城市知名度和美譽(yù)度進(jìn)一步提升,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展,為吉安市構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型、生態(tài)文明型社會(huì),贏得新一輪城市大發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  與此同時(shí),我們也看到,吉安市環(huán)保工作仍然面臨著許多困難和挑戰(zhàn):污染減排壓力有增無減,經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源之間的矛盾仍然比較突出,大氣、水、土壤污染防治等工作依然任重道遠(yuǎn)。對(duì)此,我們必須站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)子孫后代負(fù)責(zé)的高度,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的同時(shí),大力加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)工作。必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,真正把環(huán)境保護(hù)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容,努力解決環(huán)保方面的突出問題,不斷提高環(huán)境保護(hù)的質(zhì)量和水平。

  加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。希望各級(jí)黨委、政府始終堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局,切實(shí)把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的任務(wù)落到實(shí)處;要深入開展環(huán)境保護(hù)大檢查,加快污水處理廠、垃圾處理場(chǎng)等環(huán)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)大氣、水、土壤和農(nóng)村面源污染防治,推動(dòng)吉安環(huán)境質(zhì)量再上新臺(tái)階。希望各類企業(yè)自覺提高環(huán)境守法意識(shí),積極發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì),大力推進(jìn)清潔生產(chǎn),爭(zhēng)做實(shí)踐節(jié)能減排、倡導(dǎo)生態(tài)文明的行動(dòng)者。希望新聞媒體積極宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)、綠色環(huán)境意識(shí)、生態(tài)文明理念,用先進(jìn)的環(huán)境理念教育市民、用科學(xué)的`環(huán)保行為引導(dǎo)市民。希望每一位吉安市民都要積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺踐行《“同呼吸共奮斗”公民行為準(zhǔn)則》,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài),珍惜資源,推進(jìn)低碳減排,以主人翁的責(zé)任感和使命感保護(hù)好我們賴以生存的這片熱土,為建設(shè)生態(tài)文明先行示范區(qū)貢獻(xiàn)力量。

  吉安市民朋友們,建設(shè)水清、河暢、天藍(lán)、氣凈、路通、景美的美麗吉安是我們共同的目標(biāo)。讓我們一起行動(dòng)起來,踐行綠色生活,共建美麗家園,全面加強(qiáng)吉安市的環(huán)境保護(hù)工作,努力使我們生活的家園藍(lán)天常在、青山常在、綠水常在,共同創(chuàng)造吉安美好的明天。

愛護(hù)環(huán)境倡議書3

親愛的同學(xué)們:

  目前,廣州所有的高?;径家淹S靡淮涡圆途?。配合相應(yīng)的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子),這既能確保真正的衛(wèi)生和健康,也是大學(xué)生良好素質(zhì)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說"不"呢?

  一、一次性衛(wèi)生筷子并不衛(wèi)生

  據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒,外包裝又相當(dāng)?shù)土?,自然免不了運(yùn)輸過程當(dāng)中的臟上加臟了!

  二、一次性湯匙也不衛(wèi)生

  一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),包裝也不規(guī)范。

  三、一次性餐具造成巨大的環(huán)境破壞

  據(jù)保守統(tǒng)計(jì),我們每人每天至少要用掉兩雙一次性筷子,全院六千多名學(xué)生,那么我們兩個(gè)月就可以吃掉一個(gè)番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,其再生周期卻長(zhǎng)達(dá)數(shù)年,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,更是幾十年都難消除。我們是不是該認(rèn)真想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,畢竟只有一個(gè)!

  四、一次性餐具造成嚴(yán)重的浪費(fèi)

  一些同學(xué)用餐時(shí),一次要拿幾雙筷子、幾個(gè)湯匙,多余的就隨手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象讓一切有良知的大學(xué)生深感痛心!試問:我們有那么多的資源來這樣奢侈地浪費(fèi)嗎?

  現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)懷下,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次協(xié)商,各飯?zhí)镁馔S靡淮涡圆途?,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛(wèi)生消毒。

  眾所周知,我院正興起"素質(zhì)拓展"和"文明修身"熱潮,并取得了累累碩果,當(dāng)看到其他高校已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當(dāng)看到其他高校的同學(xué)用餐后都自覺把餐具送到回收點(diǎn),我們難道不覺得這是我們的瑕疵嗎?

  同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,從自身做起,為了真正的健康,讓我們一起向一次性餐具大聲說——"no"!

  水是人類賴以生存的.元素,是社會(huì)發(fā)展所必須的能源。水與糧食、能源作為同等重要的三大戰(zhàn)略資源,在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和國(guó)家安全中具有極其重要的地位。早在1977年,聯(lián)合國(guó)水資源會(huì)議就向全世界發(fā)出警告:“水,不久將成為一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水”。

  我國(guó)淡水資源總量名列世界第六,但人均占有量?jī)H為世界平均占有量的1/4,位居世界第109位,被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為世界上13個(gè)最貧水的國(guó)家之一。且隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,水資源的供需矛盾將日益突出,因此,大力加強(qiáng)節(jié)約用水工作對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。

  去年至今,我國(guó)大部地區(qū)持續(xù)干旱,且旱情不斷蔓延擴(kuò)大,15省市遭遇嚴(yán)重旱情,全國(guó)作物受旱面積達(dá)1。61億畝,南方城市中,更有不少地方連人畜飲水也發(fā)生了困難,被稱為百年不遇的大旱。夏糧生產(chǎn)面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn),人民生活受到一定影響,災(zāi)情十分嚴(yán)重。國(guó)家防汛抗旱總指揮部辦公室統(tǒng)計(jì),截至今年3月2日,全國(guó)耕地受旱面積6567萬畝,1501萬人、923萬頭大牲畜因旱飲水困難。已投入抗旱資金7。5億元、勞力898萬人,臨時(shí)解決744萬人、357萬頭大牲畜的飲水困難。

  節(jié)水是一個(gè)永恒的話題,積極推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè),努力做好節(jié)水工作是我們義不容辭的責(zé)任。一年之計(jì)在于春,目前農(nóng)作物的生長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,旱情有增無減,抗旱刻不容緩,救災(zāi)時(shí)不我待。國(guó)家有難,匹夫有責(zé),人人為我,我為人人,抗旱救災(zāi)不只是政府和農(nóng)村的事情,我們不能無動(dòng)于衷,讓我們都積極行動(dòng)起來,為自己的衣食父母奉獻(xiàn)一份愛心。為建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

愛護(hù)環(huán)境倡議書4

  環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系身體健康,關(guān)系生活質(zhì)量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下,唐山實(shí)現(xiàn)“全國(guó)文明城市”三連冠、榮膺“省級(jí)文明城市”稱號(hào),城市環(huán)境和市容市貌得到了改善和提升。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,營(yíng)造干凈整潔、文明有序的城市環(huán)境,市文明辦、市城管局特發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員。自覺維護(hù)身邊場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫、不隨地吐痰,不損壞花草樹木,不破壞公共設(shè)施,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,努力凈化、美化、靚化市容環(huán)境。

  二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。大力宣傳環(huán)保理念和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大意義,身體力行,帶動(dòng)更多人參加到維護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來,在全社會(huì)營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人參與、人人受益的.濃厚氛圍。

  三、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。認(rèn)真履行維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫等各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),形成全社會(huì)共同監(jiān)督、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  “唐山是我家,整潔靠大家”。環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來,手牽手、心連心,共同投身到維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)之中,用實(shí)際行動(dòng)愛護(hù)環(huán)境,用文明習(xí)慣維護(hù)衛(wèi)生,讓城市天藍(lán)水清地凈!

愛護(hù)環(huán)境倡議書5

  親愛的同學(xué)們:

  班級(jí)是學(xué)習(xí)的.場(chǎng)所,是我們共同的“家”??墒情_學(xué)以來,班級(jí)中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:

  一. 不在教室吃零食。

  二. 不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

  三. 認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。

  四. 及時(shí)制止不文明行為。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,做|*護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”, 使我們重新?lián)碛幸粋€(gè)舒適的“家”。

愛護(hù)環(huán)境倡議書6

各位師生們:

  大家好!

  和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!

  綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的.校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)xxx步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:

  樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

  2、愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

  4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。

  倡議人:

   年 月 日

愛護(hù)環(huán)境倡議書7

各位同事:

  整潔、優(yōu)美的廠區(qū),不僅是展示員工高素質(zhì)水平的一個(gè)窗口,也是我們生活、工作理想的所在。作為一名員工,作為公司的一分子,我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保持它的潔凈、美化它的環(huán)境。在xx,廠區(qū)就如同我們自己的.家園一樣,應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊暮亲o(hù)。為了進(jìn)一步改善廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高大家環(huán)保意識(shí),辦公室倡導(dǎo)全體員工以廠為家,愛護(hù)公共衛(wèi)生,能夠做到:

  1、自覺遵守公司相關(guān)規(guī)章制度,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為,爭(zhēng)做講文明、愛清潔的好員工。做到廠區(qū)內(nèi)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭,愛護(hù)花草樹木和公共設(shè)施;便后及時(shí)沖洗,做到手紙入簍;辦公樓內(nèi)不大聲喧嘩;各部門使用會(huì)議室后及時(shí)將會(huì)議室衛(wèi)生打掃干凈,做到桌椅擺放整齊、桌面、地面干凈無雜物;

  2、積極宣傳"保護(hù)環(huán)境,以廠為家"的文明環(huán)保活動(dòng),身體力行,用自身的模范行為帶動(dòng)身邊的人,在公司內(nèi)形成人人參與,人人出力的良好氛圍,共同營(yíng)造良好的廠區(qū)、車間、公寓等公共環(huán)境衛(wèi)生。

  3、主動(dòng)拾撿垃圾,勸阻亂丟亂扔、踐踏草坪等不良行為。

  各位同事,請(qǐng)行動(dòng)起來吧!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多走幾步路,多彎幾次腰,從"我"做起、從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,做到"不以惡小而為之,不以善小而不為" 。養(yǎng)成健康文明的生活方式,為創(chuàng)造和諧、優(yōu) 美、文明、整潔的工作、生活環(huán)境而共同努力!

  xxxx公司辦公室

  20xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境倡議書8

大家:

  新年好!

  現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)科技化的時(shí)代了,克隆、復(fù)印等的技術(shù)都是我們耳熟聞詳?shù)摹?墒牵驮谕瑫r(shí),我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。

  大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會(huì)一陣眩暈。但是,誰又會(huì)想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。

  這一幕幕都令人心如刀絞。請(qǐng)大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的'。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個(gè)時(shí)候,一切都已經(jīng)來不及了。霎時(shí)間,一個(gè)原本生機(jī)勃勃的地球就會(huì)變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經(jīng)出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個(gè)消息無人不知,無人不曉……這幾個(gè)驚天動(dòng)地的消息,猶如利劍一般深深的刺痛了我的心靈,它震撼了我。總而言之,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只要我們?nèi)シN樹、花、草,世界也將會(huì)變得美麗。

  植樹種花草,并非千斤之重,只不過是舉手之勞罷了。而且,它既可以美化環(huán)境,也可以有益身心,這一舉一動(dòng),就可以關(guān)系到全世界人民的生存,難道我們連這一點(diǎn)都做不到?

  讓我們一起行動(dòng)起來吧?

  倡議人:xxx

  20xxxxx

愛護(hù)環(huán)境倡議書9

  把食物留在外面,把干凈留給大家

  ——愛護(hù)教室環(huán)境衛(wèi)生倡議書

  方寸綠地,滋潤(rùn)人心。有人說學(xué)校是人類是文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

  親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的`直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、 不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

  二、 以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、 不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、 看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里

  五、 不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

  六、 上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

愛護(hù)環(huán)境倡議書10

各位老師、同學(xué)們:

  你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學(xué)習(xí)嗎?你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園生活嗎?

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,也是學(xué)校對(duì)外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,踐行我?!皭坌!s校、護(hù)校”活動(dòng)。為此,總務(wù)處和團(tuán)委自即日起向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾,早、中餐時(shí)間外出時(shí)不準(zhǔn)攜白色垃圾進(jìn)校園,所有零食在校外吃完方可進(jìn)入校園。

  二、春日暖陽,校園內(nèi)草坪開始發(fā)青、樹木開始發(fā)枝,花兒開始盛開,請(qǐng)同學(xué)們管好自己的手和腳,不準(zhǔn)攀花折枝;要沿水泥路規(guī)范行走、走文明路,不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長(zhǎng)的行為。因?yàn)槟愕?文明舉止就能鑄就花園式校園。

  三、愛護(hù)學(xué)校一切財(cái)物,請(qǐng)不要隨意破壞校園內(nèi)公共設(shè)施尤其男廁所,不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道,影響校園正常生活;學(xué)生不得利用班班通在課余時(shí)間上網(wǎng)游戲QQ聊天,不準(zhǔn)在走廊上或教室內(nèi)等公共場(chǎng)所亂刻亂畫、書寫不雅文字等。

  四、自覺遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,要養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾等雜物的好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)不文明舉動(dòng)要及時(shí)勸阻或制止。

  五、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi);教室內(nèi)門窗一切設(shè)施早晚應(yīng)落實(shí)專人管理,適時(shí)開關(guān)。

  老師們、同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“我文明,校園文明。我美麗,校園美麗?!弊屩R(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力!自即日起??倓?wù)處和校團(tuán)委帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)干部組織定期和不定期清查,如有以上類似違紀(jì)行為,將計(jì)入班級(jí)考核,并對(duì)不文明行為在公示欄逐周通報(bào)!

  倡議人:

  xx年x月x日

愛護(hù)環(huán)境倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園里成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。

  校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)喜歡吃零食,校園里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、檳榔渣、塑料瓶等。致使垃圾散落在校園的每一個(gè)角落,請(qǐng)大家把垃圾丟在垃圾桶里,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈

  所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的`垃圾

  二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室、校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來,放在垃圾桶里

  讓我們立即行動(dòng)起來,自覺增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的中學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說:“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛護(hù)這個(gè)大家庭吧!”

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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