下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的教師承諾書模板5篇 教師承諾書個(gè)人承諾內(nèi)容,供大家閱讀。
實(shí)用的教師承諾書模板1
我作為一名光榮的人民教師,擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,為了認(rèn)真履行教師職責(zé),嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,形成自己良好的師德師風(fēng),爭做一名師德高尚的教育工作者,依據(jù)上級(jí)教育部門和學(xué)校的要求,我鄭重承諾:
一、愛國守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),全面貫徹國家教育方針,教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校,勤于進(jìn)取,精于業(yè)務(wù),無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查,切實(shí)改進(jìn)教法,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān),高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。
三、不隨意停課、調(diào)課、離崗,不在上課時(shí)間打手機(jī)。不在工作時(shí)上網(wǎng)玩游戲,不做與工作無關(guān)事。
四、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各項(xiàng)公益活動(dòng),自主參與學(xué)校民主管理。
五、不體罰或變相體罰學(xué)生,不歧視、排斥“差生”,不用惡俗語言侮辱學(xué)生。
六、不向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,不誘導(dǎo)、強(qiáng)迫、學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料,不利用工作之便謀取私利,不搞有償家教。
以上承諾如有違反,一切后果由我本人承擔(dān)。
學(xué)校(蓋章): 承諾人(簽名):
二零一五年九月
實(shí)用的教師承諾書模板2
我從教十余年,一直擔(dān)任語文教師兼班主任,深感教師的責(zé)任之大,班主任的責(zé)任之大。為了能更好地完成自己的本職工作,更好地為學(xué)生服務(wù),特做出以下承諾:
一、履行崗位責(zé)任方面
1、忠于黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,自覺執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)文件,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
2、對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教師的教學(xué)中的組織,引導(dǎo)作用,認(rèn)真上好每一節(jié)課。
3、熟悉課標(biāo),鉆研課標(biāo),制定好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上課,高效利用40分鐘;用心批改,及時(shí)了解學(xué)生知識(shí)上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。
4、做好培優(yōu)輔差工作,不放棄每一個(gè)學(xué)生,也不影響優(yōu)等生的提高。因材施教,加強(qiáng)教學(xué)針對性,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5、積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
6、隨時(shí)記錄教學(xué)隨筆,案例。學(xué)期末,對各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),寫好各種總結(jié)、案例,教育教導(dǎo)處存檔。
7、認(rèn)真完成學(xué)校交給的臨時(shí)任務(wù)。
8、作為班主任,要制定班主任工作計(jì)劃;了解班上每一個(gè)學(xué)生的家庭、思想、身體、心理、生活等情況;及時(shí)掌握班級(jí)各種動(dòng)向,及時(shí)作出相應(yīng)的對策,以確保學(xué)生在心理,生理等各個(gè)方面能積極向上發(fā)展。
9、組織管理班級(jí)集體,搞好日常組織管理工作:組織每周一次的班會(huì)課;組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng);督促學(xué)生上好正課、早讀,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理,處理班內(nèi)突發(fā)事件。教育學(xué)生上好每一門課,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。指導(dǎo)本班的少先隊(duì)組織和班委會(huì)的活動(dòng)。為本班學(xué)生寫操行評語。
10、協(xié)調(diào)-教育力量,溝通各種渠道。聯(lián)系本班家長,通過對學(xué)生家訪、召開學(xué)生家長會(huì)等形式,與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系,共同做好學(xué)生的教育工作;聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。
二、落實(shí)工作任務(wù)方面
1、加強(qiáng)語文業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué),不斷加以改進(jìn)和提高,以致完善自我,豐富人生。
2、我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。
3、師德建設(shè)是與時(shí)俱進(jìn)的,我會(huì)堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝自己,堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念提升自己,堅(jiān)持以自覺的育人精神引導(dǎo)自我,我會(huì)充分發(fā)揮課堂主渠道育人功能和為人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學(xué)的全過程。教育大計(jì),教師為本;教師素質(zhì),師德為本。
三、提高服務(wù)質(zhì)量方面
教師的服務(wù)主要有以下幾個(gè)方面:
(一)教學(xué)服務(wù)
教學(xué)服務(wù)是教師服務(wù)的中心內(nèi)容。教師的教學(xué)工作應(yīng)該是具有創(chuàng)造性的,而不是簡簡單
單的命令執(zhí)行。我認(rèn)為教師的教學(xué)工作流程應(yīng)該是這樣的:研究、設(shè)計(jì)、執(zhí)行、追蹤、補(bǔ)足、檢查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教學(xué)既要滿足教學(xué)的要求,又要滿足學(xué)生的要求,要站在學(xué)生的角度去看待一堂課,思考要給學(xué)生的是什么;設(shè)計(jì),就是思考如何設(shè)計(jì)課程,如何與學(xué)生形成互動(dòng);執(zhí)行,就是上課,真正與學(xué)生面對面,形成協(xié)作,共同創(chuàng)造;追蹤和補(bǔ)足這兩個(gè)環(huán)節(jié)可以并在一起,了解教學(xué)效果,彌補(bǔ)教學(xué)中的不足;檢查,就是總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),為下一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,教師始終都是服務(wù)學(xué)生的。
(二)對家長的服務(wù)
身為教育者,對家長的服務(wù)確實(shí)半點(diǎn)也不能馬虎。無論是被眾多學(xué)校追逐的“優(yōu)秀學(xué)生”的家長,還是“后進(jìn)生”的父母,他們都是學(xué)校的生存基石。我們都應(yīng)該以同樣的服務(wù)態(tài)度對待。
(三)對社會(huì)的服務(wù)
學(xué)校真正能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)什么呢?其實(shí),社區(qū)建設(shè)、城市建設(shè)、道德風(fēng)尚、城市的教育水平,學(xué)??勺龅暮芏?。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),學(xué)校本身也會(huì)得到很大的提升。 如何努力提高教師服務(wù)質(zhì)量
教育產(chǎn)品有不同于普通產(chǎn)品的特殊性。文化知識(shí)、倫理道德、思想觀念等等無形的產(chǎn)品,對教師服務(wù)提出更高的要求。提高教師服務(wù)質(zhì)量,一要講究態(tài)度。熱情、細(xì)心、耐心、周到,這都是服務(wù)的態(tài)度。二要運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧。
(一)服務(wù)在于規(guī)范
規(guī)范是文明的前提,有規(guī)范才有良好的服務(wù)。因而學(xué)校要規(guī)范辦學(xué),教師要規(guī)范執(zhí)教。比如嚴(yán)格按照減負(fù)的規(guī)定減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。教師要自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,關(guān)愛學(xué)生,因材施教,對學(xué)生負(fù)責(zé),這些都是規(guī)范。
(二)服務(wù)在于細(xì)節(jié)
小處見大。看見小事,并能做好小事的人方能做好大事。同樣,細(xì)微之處更能凸顯服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)生突然情緒不佳或行動(dòng)反常,一句溫馨的問候或一點(diǎn)小小的支持和幫助能架起師生情感的橋梁;發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)予以肯定和鼓勵(lì),有助于開啟學(xué)生一個(gè)美好的明天;發(fā)現(xiàn)學(xué)生一個(gè)錯(cuò)誤,及時(shí)給予勸導(dǎo)和幫助,有助于鋪就學(xué)生良好的前程。
(三)服務(wù)在于溝通
溝通是服務(wù)的關(guān)鍵。教師需要經(jīng)常與學(xué)生和家長聯(lián)系,因而師生溝通、家校溝通的好壞將直接影響服務(wù)的質(zhì)量。
四、個(gè)人廉潔自律方面
為了不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,以德修己,以德育人,進(jìn)一步提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,適應(yīng)新形勢下教育發(fā)展的要求,依法執(zhí)教,廉潔從教,爭做師德楷模,塑造教師隊(duì)伍的良好形象,特作出如下承諾:
1.依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長,廉潔從教,為人師表。
2.全面貫徹國家的教育方針,遵守國家的法律法規(guī),不得有違背黨和國家方針、政策的言行。
3.忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作,不敷衍塞責(zé),無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。
4.熱愛全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地評價(jià)和對待每一位學(xué)生,不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。不公開排列學(xué)生的考試名次,不單純以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來評價(jià)學(xué)生。在課堂活動(dòng)、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中,對學(xué)生作客觀、全面和公正的評價(jià)。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生。
5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立終身學(xué)習(xí)的思想,與時(shí)俱進(jìn),不斷更新知識(shí)、更新觀念,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和教科研水平。
6.尊重同事,團(tuán)結(jié)合作,正確對待競爭,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,不詆毀其他教師,不做有損害學(xué)校榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。
實(shí)用的教師承諾書模板3
為進(jìn)一步提高自身的思想道德素養(yǎng),貫徹落實(shí)教體局文件精神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),爭做"人民滿意的教師",做學(xué)生健康成長的引路人,我特向?qū)W校、家長和社會(huì)鄭重承諾:
一、依法執(zhí)教,教書育人。自覺抵制歪理邪說,不做違背四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
二、關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格和個(gè)性。不體罰、變相體罰學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。
三、為人師表,舉止文明。衣著整潔,遵守公德,不在工作日飲酒、打撲克、玩游戲,不參與、迷信等活動(dòng)。
四、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能;不加重學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。
五、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局、識(shí)大體,不搬弄是非、混淆視聽、越級(jí)上訪、制造混亂,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。
六、尊重家長,熱情接待,堅(jiān)持家訪;不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長;不把教師的責(zé)任推給家長。
七、廉潔從教,不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請,不利用學(xué)生家長辦私事。
八、履行崗位職責(zé),更新教育理念,及時(shí)處理教育教學(xué)過程中的問題。
承諾人(簽名):
學(xué)校(公章)
實(shí)用的教師承諾書模板4
為切實(shí)提高教師的職業(yè)道德素質(zhì),規(guī)范教師的教育行為,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),樹立人民教師的良好社會(huì)形象,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)特向?qū)W校、家長和社會(huì)承諾:
一、自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局關(guān)于教師不得進(jìn)行有償補(bǔ)課的文件精神。
二、不從事有償補(bǔ)課。
三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償補(bǔ)課;。
四、不接受學(xué)生家長有償補(bǔ)課的'請求。
五、不以其它形式協(xié)助他人提供有償補(bǔ)課服務(wù)。
六、不私自外出兼課或校外辦班;。
七、關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,無償為學(xué)生釋疑解惑,盡心盡力幫助學(xué)困生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長、全面發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾,請學(xué)校、家長和社會(huì)監(jiān)督。若因有償補(bǔ)課被查處,兩年內(nèi),學(xué)校綜合考評和職稱晉級(jí)實(shí)行一票否決。
承諾人:
20xx年3月 日
實(shí)用的教師承諾書模板5
為積極響應(yīng)省、市教育行政部門提出的 “辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師”的號(hào)召,響應(yīng)丹陽市呂城初中工會(huì)提出的“恪守師德、依法從教”的倡議,進(jìn)一步規(guī)范自身的教育教學(xué)行為,樹立教師良好的社會(huì)形象,特承諾如下:
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),做到廉潔從教、情操高尚。
二、 認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),做一名遵紀(jì)守法的教師。
三、 做到愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),關(guān)愛每一位學(xué)生。
四、 做到嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué):不斷加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。嚴(yán)格按照教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施教學(xué)工作。
五、 做到開拓創(chuàng)新:努力追求高效課堂,做一名開拓創(chuàng)新、勇于進(jìn)取的教師。
六、 轉(zhuǎn)變教育觀念:樹立正確的人才觀,注重培養(yǎng)全體學(xué)生的全面素質(zhì)。
七、 嚴(yán)格遵守以下四項(xiàng)規(guī)定:不從事任何形式的有償家教;不歧視、侮辱、變相體罰和體罰學(xué)生;不索要或接受學(xué)生及家長送給的財(cái)物;不私自征訂教輔資料并從中牟利。
八、 積極與社會(huì)、學(xué)生家長溝通,努力促進(jìn)學(xué)生健康成長、和諧發(fā)展。
承諾人:丹陽市呂城初中
20xx年10月11日
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