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給家長的道歉信10篇(家長對老師的道歉信)

時間:2023-10-10 20:17:00 道歉信

  下面是范文網(wǎng)小編分享的給家長的道歉信10篇(家長對老師的道歉信),供大家閱讀。

給家長的道歉信10篇(家長對老師的道歉信)

給家長的道歉信1

家長:

  您好!

  一個學(xué)年很快就過去了,本學(xué)期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學(xué)期末水平測試情況來看,我們認(rèn)為90%的學(xué)生文化成績得到了很大的提高:特別是:

  1、今年上學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)我校的學(xué)生成績有了極大的變化,比剛剛?cè)胄?荚嚦煽兲岣吡撕芏?2、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的一部分學(xué)生得到了矯正,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學(xué)生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學(xué)生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實(shí)的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復(fù)思考之后,本著教育的宗旨和本學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學(xué)校決定:將真實(shí)的情況告訴家長,當(dāng)然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:一、指責(zé)謾罵孩子或?qū)W校、老師,甚至想立馬轉(zhuǎn)學(xué)(說明:當(dāng)您了解到其他學(xué)校的真實(shí)情況后一定要轉(zhuǎn)學(xué),本學(xué)校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受,至少說學(xué)校沒有太多地留面子與學(xué)生和家長;三、理解學(xué)校,甚至贊同認(rèn)可學(xué)校這一做法,因?yàn)槟阏嬲私獾搅撕⒆诱鎸?shí)的學(xué)習(xí)情況,家長沒有被"忽悠"。因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實(shí)的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學(xué)校還不多"。

  家長,孩子的學(xué)習(xí)好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的.良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學(xué)習(xí)就應(yīng)當(dāng)有理由充分相信孩子的進(jìn)步:屬于第一種情況的,我們就應(yīng)該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習(xí)慣去掉,重新樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其實(shí)良好的習(xí)慣形成也不是一件難事,關(guān)鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習(xí)慣、不樹立好習(xí)慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學(xué)校會根據(jù)實(shí)際情況對老師進(jìn)行合適的調(diào)整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務(wù)。

  尊敬的家長,古代的教育家孔子"弟子三千""達(dá)者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當(dāng)今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質(zhì)就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學(xué)習(xí)成績這一目標(biāo)做一些積極地事情。"干著急、亂指責(zé)"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

  愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學(xué)期您的孩子有更大的進(jìn)步與快樂!

  xxx

  xx年x月x日

給家長的道歉信2

  xx同學(xué):

  你好!

  你一定不認(rèn)識我,但我認(rèn)識你,你一定會問我,我是怎么認(rèn)識你的吧?其實(shí)在我很小的時候,我知道 河 這個字時我就認(rèn)識你了!今天找你是為了向你聲 對不起! 非常的抱歉,因?yàn)樽蛱煳蚁蚰愕纳砩先恿巳龔埿〖埰?因?yàn)樯闲瞧谖蚁蚰愕纳砩先恿藥讉€包裝袋;因?yàn)樯蟼€月我把污水向你潑去;因?yàn)樯习肽晡?我說不下去了,我也無話可說了,我真的很對不起你,把你弄得很臟很臟。給同學(xué)的.道歉信檢討書。我也很對不起清潔工,我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家,因?yàn)槲廴玖苏滟F的水資源。我很后悔,很后悔,我希望再回到小時候,不把污水潑向你,不把垃圾扔向你。可一切都晚了,晚了,我不再是小時候,我已向你潑了污水,扔了垃圾,一切已過去,我要好好的彌補(bǔ)一下自己的

  過錯,我保證不再向你扔垃圾,潑污水。我還要以身作則,告訴同學(xué)們,告訴弟弟妹妹不要這么做,對不起小河!不過,請你相信我,我一定會做到!小河你不要哭泣,小河你不要生氣,小河你也千萬不要傷心,你一定要開開心心,請你想信我們,不久你將會更美麗!

  道歉人:

  xx年x月x日

給家長的道歉信3

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給家長的道歉信4

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的行為表示深深的.歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力。

  今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

給家長的道歉信5

尊敬的老師:

  今天孩子在學(xué)校的'不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨?,給他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

  xxx

  日期

給家長的道歉信6

尊敬的老師:

  對于孩子所犯的錯誤,以及我們做家長的不理智的'行為表示深深的歉意,在此向您說聲對不起,孩子的成長離不開學(xué)校和家長的共同努力,今后我們將積極與老師一起,共同研究思考更加正確的教育方式,指導(dǎo)孩子走上正軌。

  道歉人:

  日期:

給家長的道歉信7

各位家長:

  感謝您對天材教育的支持和厚愛。

  由于我們學(xué)習(xí)分析師人數(shù)有限,給每個孩子做學(xué)科分析的時間又較長。

  很多家長上周末來天材教育做咨詢分析時由于沒有事先預(yù)約,造成家長和孩子在等候區(qū)排隊等待多時,我們非常的抱歉。

  各位帶孩子來做學(xué)習(xí)分析的家長,可以在平時晚上預(yù)約我們專業(yè)的分析師,給您的孩子做學(xué)科測評,這樣節(jié)省您和孩子的寶貴時間。

  特此表達(dá)我們的歉意!

  “學(xué)習(xí)分析”有什么用

  學(xué)習(xí)分析究竟有什么作用,能讓孩子和家長耐心等待幾個小時?據(jù)天材教育咨詢部總監(jiān)耿老師介紹,首先,天材教育的學(xué)習(xí)分析師都是教育學(xué)心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)的,其中一部分還有在校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此對孩子的心理把握上非常的準(zhǔn)確到位,跟孩子的溝通沒有任何障礙。

  分析師能從與孩子的談話中對孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動力、學(xué)習(xí)興趣上給出孩子的綜合評判,同時了解孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法上有什么不足,提出改進(jìn)意見。

  不同孩子用不同方法

  不同的孩子,分析師會采用不同的方法。

  孩子確定在中心上課以后,我們的教務(wù)老師會為孩子選派合適的老師,不同的學(xué)生,我們選派不同的老師,根據(jù)孩子的性格、知識水平。

  比如內(nèi)向的孩子,我們就會選擇活潑的老師,調(diào)皮的孩子我們選派嚴(yán)肅的老師,基礎(chǔ)差的孩子,我們選派耐心的老師,提優(yōu)的孩子,我們選派知識面豐富、專攻競賽的老師。

  重點(diǎn)是教會學(xué)習(xí)方法

  每個孩子的情況不一樣,在天材的輔導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)也不一樣,對于小學(xué)低年級的孩子,我們重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度;對于小學(xué)高年級的'孩子,我們的重點(diǎn)是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)技能;而對于中學(xué)的孩子,更多注重孩子能力的培養(yǎng),如何舉一反三等等。

  利用好開學(xué)的時間,做好孩子學(xué)習(xí)心態(tài)的調(diào)整,學(xué)習(xí)計劃的安排,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于孩子一學(xué)期乃至一學(xué)年的學(xué)習(xí)都有很大幫助。

道歉人:xxx

20xx年

給家長的道歉信8

尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的.配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓(xùn),教育孩子健康成長。

  道歉人:

  日期:

給家長的道歉信9

尊敬的老師:

  今天孩子在學(xué)校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的'不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠?qū)捜莸目创啻浩诤⒆拥呐涯嫘袨椋o他們一點(diǎn)時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

道歉人:××

  時間:××年××月××日

給家長的道歉信10

尊敬的老師:

  這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫€沒準(zhǔn)備好,或者說我并沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性。

  說實(shí)話,我對假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的時間?;谶@種天然的對抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現(xiàn)時,我才開始反省。

  孩子在升旗時表現(xiàn)出的那種專注、認(rèn)真、堅定與自信在那位家長眼里看來完全是多余沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且說了一句讓我為之驚異地話“認(rèn)真未必是好事!”

  我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽講,要認(rèn)真讀書,考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績!而我們從未想過“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X得這個保衛(wèi)戰(zhàn)沒有那么認(rèn)真,才會自做主張的`替她完成了,在此,向所有老師致歉!

  我一直推崇德國人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對待生命的態(tài)度!

  孩子,對不起!

  XXX

  年月日

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