下面是范文網(wǎng)小編整理的老師感謝信12篇(給老師的感謝信),供大家參考。
老師感謝信1
各位幼教老師:
值此兒童節(jié)之際,我謹(jǐn)向老師們表示衷心的感謝,感謝他們給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,讓每一天都像兒童節(jié)一樣快樂(lè)。我的孩子從入學(xué)開(kāi)始就受到老師的關(guān)心和鼓勵(lì)。作為父母,我們深深感受到了孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。我們不知道用什么形式來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感謝。想了很久,我們終于決定寫(xiě)這封感謝信來(lái)表達(dá)對(duì)老師們的感謝。
第一,及時(shí)溝通,積極合作
通過(guò)和老師的接觸,我發(fā)現(xiàn)老師對(duì)教學(xué)非常認(rèn)真,親和力很強(qiáng)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,即使孩子有時(shí)對(duì)所學(xué)感到尷尬,但他們對(duì)老師沒(méi)有抵抗力。在老師的鼓勵(lì)下,他們總能快速順利地度過(guò)心理難關(guān)。
特別是在學(xué)習(xí)珠心算的過(guò)程中,說(shuō)到珠心算,因?yàn)槭罴賰蓚€(gè)多月沒(méi)練過(guò),九月份開(kāi)學(xué)的時(shí)候,每一次作業(yè)都要磨蹭半天。珠心算老師主動(dòng)打電話(huà)和我溝通,希望家長(zhǎng)配合我增加聽(tīng)力練習(xí)。后來(lái)老師及時(shí)和我溝通了兩次,說(shuō)孩子表現(xiàn)很好,上課進(jìn)步很大。我給孩子反饋,說(shuō)老師夸你,他自然很開(kāi)心。孩子們?cè)诩易鲎鳂I(yè)不那么費(fèi)時(shí)費(fèi)力。前幾天,我一進(jìn)屋,孩子就高興地喊:“媽媽?zhuān)铱剂俗C書(shū),算盤(pán)拿了最佳進(jìn)步獎(jiǎng)?!彼呎f(shuō)邊舉起證件遞給我。看到的時(shí)候是“最佳進(jìn)步獎(jiǎng)”。我把它貼在客廳的顯眼位置。在那些日子里,兒子很開(kāi)心,因?yàn)檫@是他上學(xué)以來(lái)的第一張證書(shū)?,F(xiàn)在兒子做珠心算作業(yè)很積極,經(jīng)常不催就能按時(shí)保量完成。
第二,發(fā)現(xiàn)興趣,建立信心
我的孩子們非常喜歡英語(yǔ)。剛和老師一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,他們膽子太小,不會(huì)說(shuō)話(huà),所以覺(jué)得很難學(xué)。后來(lái)回到家就自告奮勇去聽(tīng)CD,說(shuō)老師上課給他們兩個(gè)隊(duì),孩子們總說(shuō)不要因?yàn)樽约憾绊懽约宏?duì)的成績(jī)。
老師還主動(dòng)給我打了好幾次電話(huà),說(shuō)經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的興趣和積極性有了很大的提高,希望家長(zhǎng)能繼續(xù)堅(jiān)持讓孩子聽(tīng)CD。我給孩子講了老師打電話(huà)的事,他一開(kāi)始不信。他認(rèn)為老師一定是因?yàn)樗谡n堂上表現(xiàn)不好而批評(píng)了他。經(jīng)過(guò)我反復(fù)確認(rèn),他相信了老師,表?yè)P(yáng)了他。漸漸地,孩子們開(kāi)始在我在家上學(xué)的時(shí)候聽(tīng)一些英語(yǔ),并得知老師給我們每個(gè)人起了名字。我叫“bmy”,他爸爸叫“cmy”。我看到我兒子期末考試成績(jī)聽(tīng)力a+,寫(xiě)作A,在學(xué)校禮堂展示。印象很深刻。沒(méi)有老師的及時(shí)鼓勵(lì),我的孩子不會(huì)有這樣的成績(jī)和自信。
第三,因人施教,關(guān)愛(ài)他人
孩子在學(xué)校學(xué)習(xí),我最深刻的感受就是學(xué)校可以根據(jù)學(xué)生的需要來(lái)教學(xué)生。記得開(kāi)學(xué)第一周,老師打電話(huà)說(shuō)識(shí)字測(cè)試結(jié)束,孩子水平達(dá)到高級(jí)水平,直接進(jìn)了閱讀班。一開(kāi)始也沒(méi)太在意,以為學(xué)校只集中了會(huì)很多字的孩子一起學(xué)習(xí),或者跟著其他班的孩子一起學(xué)習(xí)。有一次,我不小心問(wèn)了孩子關(guān)于閱讀課的問(wèn)題。孩子們說(shuō)他們班只有四個(gè)人,每次上課,有時(shí)候只有兩三個(gè)人,每個(gè)人都去讀故事,講故事。我真的很驚訝,也很感動(dòng)。感覺(jué)學(xué)校為了省事,沒(méi)有給四個(gè)孩子開(kāi)設(shè)課程。真的是從孩子的需求出發(fā),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,真的讓家長(zhǎng)感動(dòng)。
每天孩子的家庭聯(lián)系簿,老師都會(huì)清晰的記住孩子的表現(xiàn)和一些需要委托的事項(xiàng)。即使孩子表現(xiàn)不好,老師也非常注重用鼓勵(lì)的語(yǔ)言指出問(wèn)題的方式和方法。一方面,它有效地維護(hù)了孩子的自尊,另一方面,它也通過(guò)鼓勵(lì)來(lái)啟發(fā)孩子的興趣。老師說(shuō)得最多的是“不要緊,這是我們應(yīng)該做的?!彼麄兒軠厝幔苌屏?,把孩子交給父母這樣的老師,安全實(shí)用。
每個(gè)人都是從學(xué)生時(shí)代一路走來(lái)的,我很清楚一個(gè)好老師對(duì)孩子的影響有多大。我很高興我的孩子在入學(xué)前遇到了這么多有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的老師。作為父母,我們真的感受到了孩子這半年的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在我為自己的孩子感到驕傲的同時(shí),我也想在兒童節(jié)向幼兒園的所有老師表示衷心的感謝:感謝您對(duì)孩子的辛勤付出,感謝您的無(wú)微不至的照顧,感謝您的關(guān)心和鼓勵(lì)!
學(xué)前一班全體家長(zhǎng)
日期:xxx
老師感謝信2
時(shí)光如水,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼您陪伴我們度過(guò)了六年的光陰。在您精心的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng);在您辛苦的工作中,我們學(xué)有所成。
是您,我們敬愛(ài)的老師,教會(huì)我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨;是您,我們正直的老師,教會(huì)我們孝敬父母,尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);是您,我們善良的老師,教會(huì)我們熱愛(ài)生活,同情弱小,關(guān)心別人。
我多么希望時(shí)間停止,讓您可以不再變老;我多么希望時(shí)光倒流,讓我重溫和您一起的美好;我多么希望歲月靜止,讓您好好的休息。
謝謝您,老師。謝謝您,媽媽。我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),鍛煉好身體,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩,讓老師驕傲,絕不辜負(fù)老師的期望,也絕不讓老師的心血白流。
老師感謝信3
親愛(ài)的xx,您好。我很高興與您共度了一個(gè)完美的學(xué)期。為什么我這樣稱(chēng)呼您呢,這樣很讓人不解,會(huì)讓您誤認(rèn)為我是一個(gè)不會(huì)尊師重道的學(xué)生。不!在這樣一段短暫的時(shí)光中,你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來(lái)了快樂(lè),讓我沒(méi)有理由不把您當(dāng)作我的朋友。所以這樣稱(chēng)呼您是有它的特殊含義的。
在這個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多知識(shí),比如關(guān)于計(jì)算機(jī)權(quán)限,怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢(xún),怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,hub與swich的區(qū)別與原理,網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)、電子郵件營(yíng)銷(xiāo)以及直郵營(yíng)銷(xiāo)的技巧和特點(diǎn)。
我都明白該怎樣去操作。我為我自我擁有這個(gè)潛力并能應(yīng)用它來(lái)幫忙別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個(gè)老師而感到自豪。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個(gè)技術(shù),更重要的是教會(huì)了我怎樣去正確的理解人生。
我每節(jié)課都做了一下簡(jiǎn)單的記錄,我熱愛(ài)您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對(duì)我是有借鑒價(jià)值的。此刻我經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的匯總,在有用之時(shí),把它拿出來(lái)讓您了解我對(duì)此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方。
1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,要努力做到上層。
我想過(guò)很多,認(rèn)為這句話(huà)頗為經(jīng)典。有點(diǎn)像韓國(guó)三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問(wèn)起關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí)所說(shuō)的:我們只有兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(美國(guó)的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來(lái)是沒(méi)有什么建樹(shù)的。努力爭(zhēng)做上層,能夠讓我去不斷進(jìn)步。
2。在電子商務(wù)不會(huì)做的時(shí)候,你能夠透過(guò)點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書(shū)籍或問(wèn)你身邊的人,為什么不去呢?-----xx 人與人的差距不在于智力,而在于對(duì)身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),很多信息能夠透過(guò)不一樣的手段來(lái)獲得。即使大家都處在這樣一個(gè)信息共享的社會(huì),怎樣還會(huì)讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的。
我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源。無(wú)論是人,無(wú)論是信息,還是資金,我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹(shù)立一個(gè)觀念:我想的到的,我必須要想盡一切辦法,透過(guò)一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休。
3。電子商務(wù)這個(gè)課程因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒(méi)有齊全的教學(xué)設(shè)備,我期望大家下去要做 此刻的大學(xué)生,包括我本人,主要的優(yōu)點(diǎn)是口才高超,但最主要的缺點(diǎn)也是口才高超。我的意思是只會(huì)夸夸其談,到了真正去處理一些事情時(shí)??偸窍駛€(gè)繡花枕頭。老師您給我傳輸了的一個(gè)重要的做人原則:實(shí)力不是說(shuō)出來(lái)的,而是做出來(lái)的。很多事情不是我們覺(jué)得簡(jiǎn)單就行了,我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號(hào)有多么響亮,那不是一個(gè)人的人格魅力,也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,就是人的潛力。
4。學(xué)習(xí)電子商務(wù),至少在談?wù)摃r(shí),你也懂。與別人有共同話(huà)題。讓人覺(jué)得你有實(shí)力,受過(guò)教育 走向社會(huì),與不一樣的社會(huì)階層接觸,是早晚的事。 如果真的到了那一天,與我接觸的人,談?wù)撨@個(gè)我不明白,談?wù)撃莻€(gè)我不曉得。別人或多或少會(huì)認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,空有其名。沒(méi)有一點(diǎn)真正值得交際的資本。作為一個(gè)大學(xué)生,我會(huì)覺(jué)得臉紅,丟大學(xué)生的臉。 我此刻學(xué)習(xí),不是為別人而學(xué),而是為自我將來(lái)而學(xué)。我在為以后能夠立足社會(huì)增加資本。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。
5。整個(gè)社會(huì)都在急功近利,包括我們的每一位同學(xué) 這句話(huà)對(duì)我感觸很深,它讓我想起了我過(guò)去的學(xué)習(xí),并讓我對(duì)自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思。我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,能直接運(yùn)用的知識(shí)。”態(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時(shí)的想法,我認(rèn)為自我當(dāng)時(shí)很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),沒(méi)有用的我就不去學(xué)。主修課去認(rèn)真,選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專(zhuān)科更為實(shí)際。 做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對(duì)自我重不重要,都得去認(rèn)真對(duì)待。做人求的不是什么高起點(diǎn),而是真正的腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來(lái)不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明。
6。明白怎樣買(mǎi)房嗎?如果是我,我就會(huì)分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣貌,我還要會(huì)分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣貌 ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個(gè)角度全面的認(rèn)識(shí)問(wèn)題。這是科學(xué)家經(jīng)過(guò)對(duì)人的調(diào)查總結(jié)出來(lái)的。我就是這類(lèi)血型的人,他們說(shuō)的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,我很單面化??偸怯幸粋€(gè)想法,從一個(gè)角度思維,然后總是會(huì)沖動(dòng)的干下去,結(jié)果做事總是錯(cuò)的不沾邊。 做人不要沖動(dòng),需要深思熟慮,言警慎行,思考全面了再去做,這是很必要的。
7。了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰(shuí)都不明白,還提什么有所成就 作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的人,有必要去了解政府。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),隨之而來(lái)的經(jīng)濟(jì)糾紛也多。如果出了問(wèn)題,找政府是必然的。自我要明白該找哪個(gè)部門(mén),哪個(gè)官員,怎樣找?是我們要熟知的。
謝謝您的教誨,我會(huì)一向的去努力。走在人生路上,我也會(huì)因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕?
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年9月10日
老師感謝信4
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
你們好!我們是大四班的家長(zhǎng)。時(shí)光荏苒,大四班的孩子們已經(jīng)和xx一幼的老師們相處了三年。乘著風(fēng)兒的翅膀,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,踏著時(shí)間的旋律,離孩子離園的日子越來(lái)越近了。在孩子即將畢業(yè)之際,回想孩子在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內(nèi)心,感動(dòng)著我們這些大人家長(zhǎng)們的感激之情無(wú)法盡情表達(dá),以這份簡(jiǎn)短的感謝信,承載我們每一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園老師敬業(yè)精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠(chéng)的感謝!
在這三年的時(shí)間里,孩子們分別與6位老師相處過(guò),每一位老師對(duì)孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任xx老師,她與孩子們相處了三個(gè)春夏秋冬,她以自己的個(gè)人魅力和豐富的育幼經(jīng)驗(yàn),滋潤(rùn)著孩子的心靈,教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳睿鞓?lè)的學(xué)習(xí),禮貌的待人,友好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠(chéng)的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬(wàn)語(yǔ),傾訴不盡對(duì)老師們的感激之情。萬(wàn)分感謝你們一直以來(lái)的辛勤教育與耐心引導(dǎo)。同時(shí),也感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師,相信xx一幼會(huì)越辦越好!
xxx
xx年x月x日
老師感謝信5
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師:
您好!您教了我三年的語(yǔ)文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái),特別是用得好的句子,那紅色的波浪線(xiàn),表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ),指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認(rèn)字、寫(xiě)字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛(ài)的滿(mǎn)老師,您像地下的樹(shù)根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷,您千辛萬(wàn)苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹(shù)起閃光的路標(biāo)。
滿(mǎn)老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分,來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。
祝您:
身體健康,工作愉快!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
老師感謝信6
尊敬的各位老師:
您們好!
我是學(xué)生xxx的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開(kāi)始入讀貴校,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個(gè)月里,經(jīng)過(guò)班主任、任課老師有計(jì)劃、有針對(duì)性、認(rèn)真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位老師幫忙下,郭琳各科成績(jī)都有了明顯的提高,女兒感到個(gè)性高興,她覺(jué)得是在學(xué)習(xí)上有了一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)重要的里程碑!那段時(shí)間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(lái)(不是規(guī)定的上課時(shí)間),做功課,遇到不懂的地方請(qǐng)教老師(這些并不是任課老師),這些老師們都能抽出時(shí)間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過(guò)去她基礎(chǔ)較差,對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過(guò)你們的精心輔導(dǎo),個(gè)性是劉老師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺(jué)地去學(xué),這些進(jìn)步對(duì)于郭琳來(lái)說(shuō)是一個(gè)了不起的進(jìn)步!一個(gè)飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感謝您們?yōu)楣账龅囊磺?!您們的辛勤勞?dòng),良好的敬業(yè)精神充分體現(xiàn)了一個(gè)為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團(tuán)體精神。
作為家長(zhǎng)我會(huì)盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長(zhǎng)處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實(shí)現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績(jī)差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實(shí)現(xiàn)理想的夢(mèng)想!這是我們家長(zhǎng)和貴校老師們的一個(gè)挑戰(zhàn)!一個(gè)共同心愿!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
老師感謝信7
敬愛(ài)的朱老師:
您!
這一年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上,連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個(gè)原因,學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了,對(duì)學(xué)習(xí)也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,我進(jìn)入了您的班,您看出了我的缺點(diǎn),多次耐心地找我談心,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真改正。首先,您要求我要練字,要把字寫(xiě)得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫(xiě)的字。在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過(guò)努力,終于把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您知道嗎?這小小的一個(gè)a+,給了我無(wú)窮的力量,使我信心百倍,也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作也是很差的,常常寫(xiě)幾句話(huà)就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作寫(xiě)。我的寫(xiě)作水平一次比一次提高了?,F(xiàn)在,我的作每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí),我心里是多么的高興??!老師,我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿(mǎn)天下。
你的學(xué)生:xxx
xx年5月9日
老師感謝信8
尊敬的朱老師:
您好!
在過(guò)去的一年里,你總是盡最大努力向我們傳授知識(shí)。到了晚上,連星星月亮都詳細(xì)睡著了,你的燈卻還亮著。每天早上,你都比我起得早。
我的作文很差。我經(jīng)常寫(xiě)幾句話(huà)來(lái)完成它。你發(fā)現(xiàn)了,總是給我解釋?zhuān)涛以趺磳?xiě)好作文。我的'寫(xiě)作水平每一次都有提高。此刻,我的作文每次都被你掛在教室后面,讓學(xué)生學(xué)習(xí)。心里多幸福??!老師,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育。
老師,謝謝你的努力。我永遠(yuǎn)不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望。等我長(zhǎng)大了,一定要成為對(duì)祖國(guó)有用的材料。
祝你工作順利,身體健康,生活幸福。
此致
敬禮!
感謝人:xx
20xx年x月x日
老師感謝信9
尊敬的xxxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是高三xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。
三年前,我的兒子進(jìn)入xxxx中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的成功即將離開(kāi)坪高。
他的成功離不開(kāi)老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個(gè)學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績(jī)不理想而情緒低落,xxx老師為了鼓勵(lì)他,專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間找他談心,還常給我們打電話(huà),讓我們做家長(zhǎng)的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。
和老師的那次談話(huà)讓他重新找到方向,也對(duì)自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對(duì)高考,那些精煉簡(jiǎn)潔的方法讓他受益無(wú)窮。
在進(jìn)入xxxx中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,用行動(dòng)詮釋教師的真諦。在xxxx中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話(huà)說(shuō),鯉魚(yú)不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿(mǎn)意的答卷。在即將離開(kāi)xxxx中學(xué)之際,我要真誠(chéng)的向老師們說(shuō)一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅(jiān)信xxxx中學(xué)有這樣無(wú)私的好老師,未來(lái)一定更加輝煌!
感謝xxxx中學(xué)的老師,謝謝您們!
感謝人:
20xx年xx月xx日
老師感謝信10
我是***的家長(zhǎng),孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一日日的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
像所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子***也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。想當(dāng)初,剛上幼兒園那會(huì)兒,我每日最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每日的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難受,往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說(shuō)要消除孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)該先端正認(rèn)識(shí)。孩子一開(kāi)始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每日高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期日孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魅瘴揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),也許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?**上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。因?yàn)樗咳障聦W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周?chē)泥従佣际嵌勀慷玫牧?。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子***畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,希望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一日日懂事,一日日的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個(gè)非常出色的起跑。相信他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“謝謝”。
最后,祝工作順利!
老師感謝信11
親愛(ài)的老師們:
大家好!
這也是一個(gè)收獲季節(jié)和感恩節(jié)。在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我想向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福。
時(shí)光飛逝,歲月流逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)從調(diào)皮的孩子變成了懂事的少年。兩年前是老師。你把我們帶到了大學(xué)門(mén)口,在兩年的時(shí)間里,你感受到了老師至親的關(guān)懷。
“老師,所以傳道授業(yè)解惑。”教室里,老師們忙碌的身影歷歷在目,他們毫無(wú)保留地把畢生的知識(shí)傳授給我們,耐心地教我們。記得我們一個(gè)國(guó)貿(mào)老師經(jīng)常帶著病給我們上課,聽(tīng)她沙啞的聲音讓我很難在意;我們?cè)跈C(jī)房培訓(xùn)的時(shí)候沒(méi)有水喝,她就燒開(kāi)水給我們喝,像慈母一樣照顧我們。
“一日為師,一生為母”,老師在生活中百般呵護(hù)我們。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,不適應(yīng)大學(xué)生活。老師經(jīng)常來(lái)看望我們,在宿舍和我們聊天。記得有一次,我們宿舍的同學(xué)在晚上2點(diǎn)多的時(shí)候生病了。打完老師的電話(huà),老師馬上趕著陪他去醫(yī)院,一直到早上7點(diǎn)才回學(xué)校。我們?cè)诟兄x的時(shí)候,老師說(shuō)這種事經(jīng)常發(fā)生。你不用感謝。這是我們應(yīng)該做的。
“開(kāi)心回家,安全回學(xué)校”。每次放假回家,商學(xué)院都會(huì)在許的帶領(lǐng)下走訪(fǎng)每一個(gè)宿舍,力勸安全第一。
走出校門(mén),回首讀書(shū)生涯,校園往事歷歷在目。感恩的心,展商的風(fēng)采:不忘老師的辛苦,不辜負(fù)老師的尊重和教導(dǎo)。據(jù)初步了解,xx商學(xué)院實(shí)習(xí)情況樂(lè)觀。問(wèn)問(wèn)13個(gè)班的同學(xué),大部分都已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)過(guò)了。有外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí),工廠(chǎng)訂單。連鎖班的學(xué)生有一大部分是在超市實(shí)習(xí)……不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們盡職盡責(zé),努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。
我記得王闖曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò):即使你走出校門(mén),老師和學(xué)生永遠(yuǎn)深情相依;在學(xué)校,你為你的學(xué)校驕傲,而在家里,你的學(xué)校為你驕傲。我們將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,不負(fù)老師的期望。
“春蠶織到死,夜夜?fàn)T淚”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師們對(duì)我們的奉獻(xiàn)。最后,我真誠(chéng)地對(duì)所有老師說(shuō):“老師辛苦了!”并向你表示最崇高的敬意!愿老師們欣欣向榮,桃李芬芳滿(mǎn)天下!
您的學(xué)生:
日期:
老師感謝信12
尊敬的青竹湖外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng):
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來(lái)之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問(wèn)候,祝您新年萬(wàn)事如意,心想事成。并對(duì)貴校xx班班主任x老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我是貴校xx班x同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了x老師的悉心教育。幾年來(lái)孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受x老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)x老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,x老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂(yōu)心如焚。x老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,x老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來(lái)電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來(lái),家長(zhǎng)不禁為x老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。
事后,我來(lái)到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱(chēng)自己不過(guò)是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無(wú)以回報(bào),唯有致書(shū)校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮!
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