下面是范文網(wǎng)小編整理的來自家長的感謝信12篇，歡迎參閱。
來自家長的感謝信1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
你們好!
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子趙子璇是蘆山中學(xué)一名普通的學(xué)生，在xx年高考中以595分高分獲得雅安市文科第二名的好成績(全市文科狀元599分)。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從高三畢業(yè)班老師們的身上，作為家長的'我們看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，愛崗敬業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福蘆山中學(xué)越辦越好，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為我們蘆山縣培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長的感謝信2
親愛的家長：
三年來，不是第一次開展家長開放日活動，也不是第一次才接受你們的幫助和支持，但這一次卻讓我們異常感動。感動于您們的配合，感動于您們的幫助，感動于您們的寬容！讓我們再一次深情地說聲：謝謝! 考慮到這是三年來最后一次的家長開放日，考慮到科學(xué)活動《我會配餐》重在引導(dǎo)孩子知道均衡的飲食與良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣對身體有益；重在鼓勵孩子自己動手配餐，感知體驗午餐的豐富及其合理搭配。特大膽懇請家長盡量做出不重復(fù)的食物。
其實昨晚統(tǒng)計的時候心里很沒底，因為有好多家長都沒寫清楚自己究竟要做一道什么菜，自己又不能預(yù)計今天家長會帶來什么食物，心里真是七上八下！可是早上，家長們一盤盤地端來，一碗碗地盛來，一袋袋地提來，我們懸著的心一下子就放了下來。我們大一班的家長們真是太棒了！太能干了！為了今天的活動，有些家長從昨晚就開始準備今天的食材；有些家長從凌晨開始準備；有些從來都不煮早飯的媽媽們，也為了這次活動趕早準備；還有考慮周到的家長為孩子們準備了水果牙簽；更有家長擔(dān)心帶來的食物涼了不利于孩子食用特地為我們搬來了微波爐......
這是三年來最齊的一次家長會，幾乎全班的家長都來了，孩子們激動極了，在活動過程中難免興奮，老師也難免有考慮不周到的'地方，比如：活動室容納了將近90個人，必然造成的喧嘩，導(dǎo)致孩子可能聽不清老師的聲音；家長與孩子的過近距離，導(dǎo)致孩子活動中注意力的不集中.......可是家長們卻選擇寬容地理解我們，支持我們，還不停地說：老師辛苦了！
此時此刻，千言萬語匯成一句話：謝謝您們——可親可愛的家長們！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長的感謝信3
尊敬的x董事長：
您好!
我是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班xx的家長。我的孩子五年級轉(zhuǎn)校來到啟航學(xué)校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進步，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強，學(xué)習(xí)也突飛猛進，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝!
在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴重的風(fēng)濕腿病，有時疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻的精神在支持著。
前段時間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安，不讓我做家長的擔(dān)心受怕，看著孩子熟睡的'表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識和愛去創(chuàng)造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量!
我還得感謝另外一個人，那就是啟航學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的"陳爸爸"，是陳博士你給了孩子一個好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué)習(xí)平臺，讓孩子們的起點跟城里的孩子一樣高，啟航大家庭給了孩子們無限的溫暖，你帶領(lǐng)孩子們翱翔在知識的海洋里，讓他們展翅翱翔!孩子們以你驕傲和自豪!
再次感謝啟航學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!
此致
敬禮!
學(xué)生家長：
20xx年7月14日
來自家長的感謝信4
尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭xx首導(dǎo)和全體老師們：
你們好!
我是貴校級25班學(xué)生xxx的家長，感謝你們?nèi)陙韺⒆拥慕虒?dǎo)。
今天是6月8日早上八點，高考的第二天?，F(xiàn)在外面下著毛毛細雨，天氣涼爽，孩子將在九點參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長，心中充滿了感動?；仡櫲陙韮鹤釉趯W(xué)校的成長歷程，看到孩子點點滴滴的進步，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。三年來，老師們高度負責(zé)，辛勤耕耘，以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進步，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻和付出，豐富了他的心靈，開發(fā)了他的智力，點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。
三年來，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績等都有了顯著的進步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識學(xué)的不好，特別是數(shù)、理、化，總是不開竅，成績一般。來到昌樂二中的高一上學(xué)期還是一般，每次考的不好時，老師都會和他單獨談心，分析問題所在，讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標。我想，一個班里五十個學(xué)生，老師除了備課上課，還要拿出時間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進步，每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝，作為家長，我們心里更是滿滿的感動和感謝。從高一下學(xué)期開始，我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進步。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績給孩子樹立了很大的信心，讓孩子從自己認為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時點點滴滴的教導(dǎo)和鼓勵，孩子才會有進步。同時在學(xué)業(yè)水平考試中，數(shù)學(xué)、物理考了A，對于我的內(nèi)心來說，孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個孩子的一生成為一個精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。
再說一說高二，當(dāng)時因為季光鑫老師不再擔(dān)任首導(dǎo)了，由鄭xx老師擔(dān)首導(dǎo)，當(dāng)時我們作為家長又高興又擔(dān)憂，高興的是兒子學(xué)理科，首導(dǎo)鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解，鄭xx首導(dǎo)課教的好，情商也是相當(dāng)高。為什么這么說，我的兒子在外表上不太善于表達，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細密，內(nèi)心狂熱。鄭xx老師對我這個兒子也是相當(dāng)?shù)牧私?，孩子每次說起鄭首導(dǎo)對他的教導(dǎo)，甚至是批評都帶著滿滿的愛意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內(nèi)心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導(dǎo)對孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個優(yōu)秀老師獎和首導(dǎo)獎)。
對了，還有我們的.呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長時，我們家長感到非常自豪，好車全靠車頭帶，我們級的老師團隊在副校長的帶領(lǐng)下肯定會更好，我們會更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團隊領(lǐng)導(dǎo)下會很好。呂校長平易近人，開家長會時我用了呂老師的電話號碼加了微信好友，呂校長的手機內(nèi)存得有多大啊。在這期間，因為廁所和洗澡堂的事我微信給呂校長，我認為呂校長肯定很忙，不一定回復(fù)我或改天回復(fù)，沒想到呂校長很快就回復(fù)我，第二天就為孩子們解決了問題，這令我深深感受到昌樂二中這個大家庭的溫暖，孩子在學(xué)校有這么好的校長和首導(dǎo)，孩子是非常幸運的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長，每次家長會，您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊歡迎家長的場景，我們永遠都忘不了，您對我們家長的尊重和對整個教師團隊的引領(lǐng)。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬) 千言萬語說不盡三年來我對學(xué)校和老師們的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝校長，謝謝首導(dǎo)和高三級部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。
無論孩子高考成績?nèi)绾?，我們永遠感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報學(xué)校，回報恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!! 謝謝！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長的感謝信5
尊敬的許校長：
您好!我們是初三31班學(xué)生家長，首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長，以優(yōu)秀的教學(xué)團隊，卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂地成長，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)自內(nèi)心的表揚信主要是感謝為31班付出極大辛勞的班主任張玉文老師，感謝張老師對孩子們的悉心教導(dǎo)，豐富了學(xué)習(xí)知識、實踐了生活知識和把握了人生價值觀。在孩子們的學(xué)習(xí)路上張老師不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生成大器、出類拔萃、心智更成熟，有這么好的老師是孩子們的福氣。
孩子們都說他們最喜歡張老師的課堂，因為張老師的課堂總是豐富多彩，總是了趣多多，總是互動不斷，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀?？梢钥闯鰪埨蠋熓蔷o跟時代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友，孩子們也把張老師當(dāng)成自己的'好朋友，一個關(guān)懷備至的好朋友，一個體貼入微的好朋友，一個學(xué)識淵博的好朋友，一個受人尊敬的好朋友，一個可以作為楷模的好朋友。張老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還教會了很多很好的做人習(xí)慣，很好的禮貌習(xí)慣。我們做家長平時都忙，沒有太多時間教育孩子，但是孩子們都特別懂事，特別聽話，有幾個以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了，最令家長們感動的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié)，孩子們都會給父母一個驚喜，或者一封感人肺腑的信，或是一個小小的自己制作禮品，或是一句純真的祝福。
我們知道這些都是張老師的教育成果，是張老師的功勞，是張老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成果。都說現(xiàn)在的孩子都嬌氣，但是張老師的學(xué)生都很懂禮貌、愛父母、敢擔(dān)當(dāng)。
能把孩子帶這么好，確實非常非常難得。孩子們的每一點變化父母都是莫大欣慰，孩子們的每一點成就都遠大于做父母的個人成就，孩子們的每一次成績進步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團隊，感謝校長的卓越管理，更感謝張老師的辛勞付出，這點是做父母的幸事，也是國家的幸事，這批孩子在長大的過程中都會因為他們經(jīng)歷過這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更好，成就更大。張老師帶孩子們整整三年了，其實我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意。初中三年結(jié)束了，我們大家想表示我們的謝意，這封信就是一點心情，一點感動，一點誠懇!再次讓我們?nèi)w家長一起說聲謝謝，謝謝學(xué)校，謝謝校長，謝謝張老師!
初三(31班) 全體家長
20xx年6月30日
來自家長的感謝信6
親愛的魏老師：
感恩這一年的相識相知，你用溫柔的愛陪伴孩子們平穩(wěn)地渡過了幼升小的萌芽期，非常地感謝你！你的教育細致耐心又有方法，生動而有趣的教學(xué)形式吸引了孩子們很快地愛上了語文，愛上了閱讀！每天回來，孩子們都會提起你，入學(xué)沒多久孩子們嘴上就會掛著：親愛的魏老師，最愛的魏老師，最最溫柔的魏老師……你成了孩子們心目中的知心大姐姐，什么小秘密都愿意告訴你！小朋友喜歡聽你的小故事、小典故、小美文，喜歡開小火車的回答方式，喜歡各種形式有趣的幻燈片教學(xué)課件。課間你經(jīng)常陪伴孩子們左右，陪孩子們游戲，又謹慎小心地提防著各種意外發(fā)生。雖然也會有調(diào)皮的孩子突然闖個禍，但是你都不會過分責(zé)怪孩子的頑皮，尊重每一個孩子的天性，偶爾的嚴勵也轉(zhuǎn)瞬即逝化為溫柔。調(diào)皮的孩子你會在全班表揚他的聰明、積極，內(nèi)向的孩子你會更溫柔的鼓勵、陪伴。都說嚴師出高徒，你卻用特立獨行的溫柔讓每個孩子輕松地成長！當(dāng)孩子生病請假回來，你一定會抽出空余時間為孩子耐心補課。當(dāng)家長有教育問題時，一條短信，一個電話，你都會第一時間認真耐心地詳細答復(fù)。
一年級下學(xué)期開始的每月兩期的寫話是你為孩子們精心準備的，這是把說話變成寫話能力的長期有效地訓(xùn)練，每個主題都很貼近孩子們的生活，有意義、感興趣的主題讓寫話沒有了枯燥，課上還會一步步地引導(dǎo)孩子們先欣賞范文,再仿寫再到添加自己的語句，慢慢地，一篇篇美文美段寫了出來，再印制成期刊報紙形式貼在教室墻上，孩子們收獲了自己的成果，格外開心！每到課間紛紛都會去欣賞閱讀，濃濃的閱讀氣氛是如此可愛！教室的閱讀漂流屋每周五下午你都會準時開放，帶領(lǐng)著娃們模擬圖書館的形式來借閱，一張張我們班獨有的借閱證蓋上可愛的記號，過家家形式的借閱讓孩子們喜歡又能更珍惜借到得書，享受閱讀的快樂！
你還注重培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣，和孩子們一同做課堂練習(xí)時，你會給孩子們充足的獨立思考得時間，分多幾課時完成，讓孩子們慢思考，不急于求成。你也注重孩子們的`心靈教育，當(dāng)孩子有情緒或者有學(xué)習(xí)問題的時候，你都會第一時間注意到。找孩子談心，找家長聊。肯定孩子的同時再鼓勵孩子，耐心叮囑家長多關(guān)心孩子的成長。每當(dāng)放學(xué)的時候，孩子們聽從著你的指揮，跟著你的步伐，邊走邊大聲嘹亮地吟誦優(yōu)美的詩詞，那整齊的隊伍、那一張張笑臉還歷歷在目……如此美麗的一群孩子們和你！53個孩子一點一滴的進步，你都看在眼里，小小的獎勵貼讓孩子們開心萬分！小朋友會說魏老師最喜歡給獎勵貼，給的最多最多！這一年的悉心教導(dǎo)和呵護，你讓孩子們懂得了很多道理，用微笑面對每一天，揚人長不揭人短！常懷一顆感恩的心！你用實際行動讓我們班充滿了愛！互幫互助的事情時有發(fā)生！更讓孩子們愛上了閱讀，書看得越來越多，越來越快樂！很多的細節(jié)匯聚成了優(yōu)秀敬業(yè)的品質(zhì)！
教育的英文是“educate”，源于拉丁文，本意是“引出”，引出孩子潛在內(nèi)心的智能。你用無痕的方式給予孩子們相當(dāng)?shù)淖杂啥?、包容度和愛，鼓勵孩子們獨立思考，為孩子們引出了學(xué)習(xí)的熱情！引導(dǎo)孩子們以欣賞的眼光去看待每個人，每一件事！為孩子們開啟了情商之門！一切事在人為，一切都是那么美好！謝謝你！魏老師！也感謝星海這個大搖籃培養(yǎng)出這么多優(yōu)秀的老師！我們班的傅老師、陸老師、劉老師都非常的棒！
作為孩子家長，我們養(yǎng)一個、兩個孩子都覺得身心疲憊，有時候缺乏耐心，而你們需要管好53個孩子的方方面面，真的非常辛苦負責(zé)！萬分感謝！如今，魏老師有了特殊情況，可能暫時不能繼續(xù)帶我們班，非常遺憾！萬分不舍！但是分別意味著再次相聚！我們期待那一天的盡快到來！衷心祝福魏老師未來的每一天都是美好的！感恩星海讓孩子們遇見你，愛上你！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長的感謝信7
親愛的xxx學(xué)校：
目前，月兒已經(jīng)能夠認識很多字了，甚至可以看一些簡單的少兒讀物了，我們作為家長感到很驚訝！
課堂上，老師用生動活潑的教學(xué)方式和親切和藹的語言，充分調(diào)動孩子的積極性，在唱歌、講故事中識字，孩子學(xué)習(xí)沒有壓力，很輕松就認識了很多漢字，并且還能講出其中許多有趣的.故事，拓展了孩子的形象思維，激發(fā)了孩子的興趣，學(xué)習(xí)就像玩一樣的開心，寓教于樂！
月兒自從參加識字班以來，就對識字很感興趣，不愿意缺一堂課，認識了一些字后，經(jīng)常主動要求看書，變成了一個愛看書的乖孩子。在此，作為家長特別感謝“金子塔”老師以高度的責(zé)任心和創(chuàng)新的教學(xué)方法精心培育孩子，給孩子帶來了快樂、增添了自信、增長了本領(lǐng)。
來自家長的感謝信8
親愛的xxx學(xué)校：
感激的話無以言表，孩子來楓葉初中僅僅三個多月的時間，但卻足以改變孩子、甚至是我們家庭的命運。因為孩子處于青春叛逆期，導(dǎo)致我和孩子之間產(chǎn)生了不可調(diào)和的矛盾，母子之間每天都是無盡的爭吵，夫妻之間因孩子的教育問題也產(chǎn)生較大的分歧，幾乎反目，我因此也患上了中度抑郁癥……一切都是那么的“糟糕”。
這個家在風(fēng)雨中飄搖，黔驢技窮的我并沒有放棄對孩子的教育。轉(zhuǎn)學(xué)，給孩子換一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境成了我唯一的希望，可是去哪兒？這個選擇對我們家和孩子又是一個分水嶺。經(jīng)過了對我來說如同一個世紀般的等待與堅持，我們最終選擇了楓葉！有反對也有支持的聲音。當(dāng)時看前方只是渺茫一片，誰又知道這條路是對是錯呢。最后無奈地在內(nèi)心告訴自己，孩子哪怕能堅持兩個月就好。果不其然，“好事”不會像想象中來得那么順利，以孩子當(dāng)時的成績考進楓葉真是難上加難。與楓葉招生辦的老師多次深談，獲得難能寶貴的考試資格，在招辦主任的鼓勵和支持下，爭得了和校長面試的機會。校長在了解了我們的情況后，與孩子促膝長談，幫他剖析自身的問題，分析要面對的苦難和挑戰(zhàn)，給孩子和我們夫妻深深的上了一課，那一刻我告訴孩子，我們遇到的這些人都是生命中的貴人，你要記住。
我懷著期待與忐忑的心情走進校園，直到見到孩子的班主任唐老師，一個看上去很年輕的陽光大男孩，我當(dāng)時內(nèi)心是有些失落的，擔(dān)心這么年輕的老師對付不了熊孩子，他能hold得住嗎？可孩子的轉(zhuǎn)折也恰恰從遇到這位老師開始，唐老師經(jīng)常給我打電話詢問孩子的情況，事無巨細對孩子和我們的家庭做了很多了解，我毫無保留的'把家里糟糕的狀況告訴了他，他每次都是認真地聆聽，能感受到他了解我的孩子是為了在教育上對癥下藥，同時唐老師也和我交流，強調(diào)家長和老師雙管齊下很重要。
一個極度叛逆的孩子突然換了環(huán)境，受到了約束，排斥和難受可想而知，但神奇的是，孩子很愿意去楓葉上學(xué)，還和我說班主任唐老師特別關(guān)注他，也喜歡上唐老師的課，這讓我很意外，以前孩子從來沒和我說過他喜歡哪個老師。也正是唐老師幫助孩子度過了那段最難熬的日子，給了他無窮的力量和溫暖。
可惜好景不長，有一天唐老師突然來電話，說孩子犯了嚴重的錯誤，我們也把孩子接回家反省了，那幾天我很煎熬，天天以淚洗面，害怕好不容易爭取來的機會就這樣白白丟掉，害怕孩子故態(tài)復(fù)發(fā)，表現(xiàn)出在以前學(xué)校那種態(tài)度，害怕老師生氣以后不會管他了?？墒沁@期間唐老師不停地和我溝通，和孩子溝通，和熊孩子斗智斗勇，那種耐心超乎我的想象。幾經(jīng)周折后孩子回到學(xué)校，唐老師依然一次又一次不厭其煩地和孩子溝通聊天、講道理，給他補課，孩子從小不愛學(xué)英語，水平很差，作為數(shù)學(xué)教師的唐老師就每天給他講英語題，哪怕講會了一道題，都能感覺到老師的欣慰和孩子的開心。有一天，孩子回來竟和我說，他有點兒喜歡學(xué)英語了，慢慢的孩子能主動完成作業(yè)了，能專心聽講了，可見唐老師對孩子的耐心遠遠超過了我們家長。我和唐老師打趣說，他又當(dāng)?shù)之?dāng)媽，熊孩子是孫悟空，唐老師就是唐僧，總有辦法讓熊孩子乖乖聽話，每一次唐老師都是會心一笑。雖然唐老師嘴上不說，但我能體會到他做班主任工作的艱辛與不易，我們很慶幸遇到了這樣一位罕見的優(yōu)秀教師。
成長與蛻變
孩子的期中考試成績也超乎了我的想象。唐老師在發(fā)班級圈的時候，我看到給好多優(yōu)秀的孩子頒獎，好生羨慕，心想能給我家孩子一個進步獎該多好啊，雖然他的成績不是最優(yōu)秀的，但他肯定是進步最大的！沒想到下一刻，我就看到唐老師發(fā)了孩子的照片和一段文字，進步獎！那一刻我喜極而泣，淚流滿面，那是幸福的淚，我看到未來一片艷陽天！
唐老師對孩子的影響是巨大的，短短的三個月勝過我日復(fù)一日、年復(fù)一年的嘮叨和各種無用功?，F(xiàn)在，我和孩子的關(guān)系變得融洽，每一周孩子都比上一周有更好的變化，我們可以嬉笑聊天，可以一起吃飯看電影，孩子也越來越懂事聽話，給我買早點，我生病的時候在學(xué)校都不忘打電話關(guān)心我，孩子翻天覆地的變化讓我充滿了希望，讓我們這個家庭回歸溫暖祥和與寧靜。一切源于選擇了楓葉，一切源于遇到了孩子的恩師——唐老師?。?/p>
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
來自家長的感謝信9
尊敬的園長、老師：
您們好!我僅以信向?qū)O浩炎所在的大二班的李老師、牟老師、姜老師表示衷心感謝!
我的'孩子孫浩炎在貴園生活已近三年，如今即將畢業(yè)。在這三年中，我們高興的看到了孫浩炎在老師的培養(yǎng)下逐漸進步。記得三年前，他剛?cè)雸@，還不適應(yīng)這里的生活。每次送他上學(xué)時，他都不情愿離開家。而現(xiàn)在即使是周末，他也會主動要求去幼兒園，想和老師、小朋友在一起。
孫浩炎在學(xué)習(xí)上的進步更加突出。以前他很貪玩，但在老師的悉心教育下，他對學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在他回家后會主動學(xué)習(xí)，并養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。另外，孫浩炎還變得十分懂事，學(xué)會了主動關(guān)心別人，自覺幫我們做家務(wù)，陪我們聊天。親戚、朋友、鄰里街坊都十分羨慕我們有一個這么懂事的孩子，這些都是老師們對他教育的結(jié)果。
讓我們在此向辛勤工作的園丁們說聲：老師，您辛苦了!感謝您們對孩子付出的心血和汗水。
20xx年5月18日
來自家長的感謝信10
尊敬的楚老師、賀老師：
您們好!我是宋易軒的媽媽。今天提筆寫這封信心里也是五味雜陳，感動、愧疚、難忘甚至還有一些委屈......作為一名差生孩子家長，我比其他人更了解老師們的付出，更體會到老師對孩子的關(guān)愛。每天7點多孩子還未到校，老師們早已準備好迎接孩子的到來;每天日暮，孩子們早已回家而您們還在開會、備課甚至還要幫差生補課，有時忙到深夜還不能離校。如果在企業(yè)您可以拿到加班費，但是在學(xué)校您們卻是無私奉獻。這些點滴我都看在眼里記在心里，孩子也不止一次回家告訴我老師對他的幫助。我家孩子加入咱們這個大家庭已經(jīng)一年了，平時我們彼此都在忙碌中度過每一天，從未細細品味這些點滴。今天孩子也放假了，自己在家寫作業(yè)，我也難得能靜下心來回顧往昔，將自己所見所思和老師們做個溝通。但愿您們不嫌棄我這位中年老婦女的"嘮叨和啰嗦"。
我從不避諱說我孩子是差生，因為這是事實。差生不管對于學(xué)校還是老師都很頭疼，家長更甚。其實每天孩子上學(xué)對于我來說也是心驚膽戰(zhàn)，因為我不知道孩子今天帶給我的是"驚喜"還是"驚嚇"。都說最了解孩子的是父母，我也很了解自己的孩子，他調(diào)皮、搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛思考、自尊心強、是非不分、上課走神、愛和同學(xué)打鬧、任性、倔強、頂撞老師......所有這些毛病都有，而且還是有過之而無不及。同時我還能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點：愛國、責(zé)任心強、班級榮譽感強、善良、樂于助人、愛勞動、不記仇、嫉惡如仇、愛打抱不平......對于這樣的孩子我每天變身為"嘮叨嘴"，從見到孩子那一刻起，不停告訴孩子哪些能做哪些不能做，直到第二天早上送到學(xué)校。所以孩子出現(xiàn)什么樣的狀況我都不意外，因為我了解他。倒是辛苦了老師，要照顧那么多學(xué)生，還要顧及這樣不省心的孩子。
記得那是孩子初入學(xué)校不久，我接到楚老師電話，說孩子在學(xué)校碰住頭了，校醫(yī)已經(jīng)處理過傷口了，要我過去看看。其實那次是孩子自己下課時碰到的，傷口不深，根本不是問題，即使孩子回家我發(fā)現(xiàn)也不會責(zé)怪老師的。但是看到楚老師那樣關(guān)心孩子，盡心盡責(zé)為家長著想，我第一次覺得老師好負責(zé)，很有責(zé)任感，作為家長我很放心。雖然我不經(jīng)常接送孩子，但只要我去接送，總能看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在大門口迎接孩子到校，看到這一切我很慶幸把孩子交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師。
盡管這樣，我家孩子還是不省心孩子，多次和同學(xué)發(fā)生口角，并且出口傷人，楚老師處理的非常適宜?；趯⒆拥牧私猓乙蚕虢柚@次事件將孩子經(jīng)常出口傷人的毛病糾正過來。楚老師這次幫我和孩子分析問題，循循誘導(dǎo)孩子思考和同學(xué)的相處模式，經(jīng)過這次事件孩子變化不少。前幾天我還偶遇對方孩子家長，我還問及孩子近況，得到肯定答復(fù)后我才放心。經(jīng)過上次矛盾處理，孩子不再像個小憤青一樣，對什么都是持反對意見。通過這件事我看到楚老師身上處事公平公正、不偏不倚的寶貴品質(zhì)。近墨者黑近朱者赤，我慶幸孩子能遇到如此良師。
賀老師是個比較嚴厲的`老師，非常的負責(zé)任。每天我都能在班級群里接收到學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況。特別是上學(xué)期每周五放學(xué)后，賀老師會額外給基礎(chǔ)差的學(xué)生補習(xí)數(shù)學(xué)，近兩個小時的補習(xí)，賀老師從沒有給我們家長道過一聲苦，喊過一聲累。稍微有常識的家長都知道，如果在校外補習(xí)，即使是小課也要100-200元每小時收費，賀老師呢?完全是免費，放棄自己休息時間，真是為學(xué)生操碎了心。有時候我捫心自問：如果我是賀老師我會這樣幫助學(xué)生嗎?我自己心里都不敢打包票?？墒琴R老師已經(jīng)在做了，讓我怎么不感動?真正詮釋了"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"的無私奉獻精神。
提起賀老師我有好多話要說，現(xiàn)在的小學(xué)生出題靈活，好多題我都覺得無從下手，當(dāng)我看到難題時怕自己給孩子講不清楚，我就會發(fā)私信給賀老師，賀老師從不嫌麻煩，每次都是將解題步驟手寫清楚拍照發(fā)給我，甚至有時候怕我不理解再語音給我講解一遍。每次收到老師的回復(fù)，心里感覺暖暖的，這老師哪是教一個學(xué)生呀，她不僅僅是教80名學(xué)生，她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)前天給孩子輔導(dǎo)的作業(yè)被老師圈出來了，我也看不出為什么是錯的，我就發(fā)給賀老師去看。發(fā)完后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上十點了，估計老師早休息了，心里已經(jīng)不抱什么希望了，可是沒過幾分鐘老師就給我回過來了?；蛟S這些對于老師來講都是日常小事，但對于我來說無疑是我堅強后盾，是我愿意求教的動力。優(yōu)秀的老師是什么樣子的?我想賀老師已經(jīng)給出了答案。提起賀老師我真是滔滔不絕，任何贊美的語言都不足以表達我對她的敬仰!賀老師雖然不是班主任，但在每次的班級活動中都看到她的影子。運動會上為同學(xué)振臂高呼，研學(xué)會上為同學(xué)拍照提包......哪里有學(xué)生哪里就有賀老師身影!如果不是真心熱愛，誰能365天如一日對待這些孩子?對自己的孩子好是本能，對別人的孩子好是老師。師是如此，母以何求?唯有祝愿這些真心熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子們的這些老師青春永駐!笑口常開!
提起兩位老師我不得不說一件既令我難忘又感動的一件事。就在前天的散學(xué)典禮上，我接到楚老師的邀請，說我被評為文明家長，邀請我參加表彰會。要知道我是多么意外，班級里那么多教育有方的家長，那么多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而我卻是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)一年、孩子還不優(yōu)秀的家長，特別是孩子已經(jīng)把成績單給我后，我覺得很汗顏，好的孩子都是別人家的，那個只能拿C的孩子才是我家的?？墒窍脒@又能怎樣?如果我不自信，孩子以后該如何自處?如何才能有信心面對這漫長的學(xué)習(xí)生活?老師為什么這么做?不就是想勉勵孩子，不要放棄自己，只要努力也可以成為頒獎臺上那顆燦爛的明星。我更覺得我不能辜負老師對我的期望，我要為孩子們樹立榜樣。到了學(xué)校后班主任楚老師熱情招呼我，賀老師又主動安慰我，說這次孩子雖然沒考好，但也要繼續(xù)努力。聽完這些話，我的眼淚都要奪眶而出了!孩子考不好無非是我難受幾天，孩子難受一暑假，可這些都是和老師績效掛鉤的，老師卻返過來安慰我，讓我怎能不感動?那天回家后孩子很興奮，說媽媽得獎他很自豪，我告訴他："只要努力別人就會看到，你也一樣。這次是媽媽得獎，希望下次是你拿獎回來。"學(xué)習(xí)的本質(zhì)是成為更好的自己，雖然我還沒有培養(yǎng)出全A的學(xué)生，看到老師都比我更在意孩子的成長，我還有什么理由不努力呢?
太多的事例說也說不完，老師的幫助道也道不盡!在此還要感謝那些授教英語、科學(xué)、體育、音樂等各科老師，雖然我們接觸比較少，但您們的付出我都能感受得到!今天就讓我以楚老師和賀老師為代表的老師們深深鞠上一躬!謝謝您們!優(yōu)秀的您們是因為您們有一個共同的名字：京廣路小學(xué)!優(yōu)秀的您們是因為有優(yōu)秀的校領(lǐng)導(dǎo)!正是因為有優(yōu)秀的教職工團隊才會有如此優(yōu)秀的教師隊伍。那些曾未謀面卻一直默默為學(xué)生付出的賈校長、程主任等等老師，請接收一名普通家長的敬意!紙短情長，無法一一表達謝意!唯有不忘初心，和孩子一同成長。不負老師不負孩子!
祝老師：暑假快樂!
咱下學(xué)期見!
來自家長的感謝信11
尊敬的交大附中老師：
你們好!
我是初一10班王星皓的家長，今天我懷著感激之心寫下這封信。作為一名家長，我為老師秘愛學(xué)生的行為表示感謝，也為老師盡職盡責(zé)的態(tài)度點贊叫好。
20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上體育課時不小心受傷，老師們看到后，一邊幫孩子做緊急處理，一邊聯(lián)系我，由于我是一名軍人，沒能及時接到電話，兩名老師就立即把孩子送到了醫(yī)院，并協(xié)調(diào)權(quán)威骨科專家?guī)秃⒆涌床?，午飯都沒來得及吃。在我妻子趕往醫(yī)院期間，兩名老師忙前忙后，問寒問暖，盡職盡責(zé)，像關(guān)心自己的孩子一樣照顧王星皓。馬老師怕孩子渴了，給孩子買來飲料;陳杰老師怕孩子餓了，讓愛人買來快餐當(dāng)晚飯。孩子在醫(yī)院包扎的時候，學(xué)生發(fā)展中心蘇曲光主任、班主任徐薇老師等也紛紛打來電話詢問病情，無微不至的關(guān)懷讓我們?nèi)冶陡袦嘏?/p>
在老師的關(guān)心啊呵護下，孩子的身體已無大礙，只需要靜養(yǎng)休息一段時間，就可以回到他熱愛的校園。
雖然這件事情已經(jīng)過去了，可是我的心久久不能平靜，當(dāng)時的情景在腦海中揮之不去，尤其是老師們奔波忙碌的.身影讓我感激又敬佩。事發(fā)當(dāng)天下午，陳杰、馬思聰兩位老師都有重要的工作安排，可他們?yōu)榱苏疹櫸业暮⒆?，只好將手頭的工作交給其他老師，一直到晚上都在醫(yī)院陪伴我們，彼時彼刻，陪伴就是最大的愛!
老師們充分詮釋了為人師表的含義，熱心周到、盡職盡責(zé)，讓孩子在老師的關(guān)愛中成長，也在幸福中成長。
一筆一劃，出自肺腑;一言一語，飽含感激。感謝老師們的辛勤付出。把孩子交給你們，我們做家長的，放心!孩子在交大附中成長必定幸福!必定充滿正能量!謝謝!
此致
敬禮
20xx年3月6日
來自家長的感謝信12
尊敬的陳亮偉董事長：
您好!
我是啟航學(xué)校官家嘴校區(qū)六(9)班曹康的家長。我的孩子五年級轉(zhuǎn)校來到啟航學(xué)校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進步，有禮節(jié)有禮數(shù)了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強，學(xué)習(xí)也突飛猛進，小升初也榮登育賢之榜。感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出，感謝!
在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的.關(guān)懷無微不至，無論學(xué)習(xí)還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經(jīng)常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學(xué)習(xí)情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴重的風(fēng)濕腿病，有時疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻的精神在支持著。
前段時間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫(yī)藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安，不讓我做家長的擔(dān)心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學(xué)到的知識和愛去創(chuàng)造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量!
我還得感謝另外一個人，那就是啟航學(xué)校創(chuàng)辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個好的優(yōu)質(zhì)教育及學(xué) 再次感謝啟航學(xué)校、感謝校領(lǐng)導(dǎo)、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!
此致
敬禮!
學(xué)生家長：
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