下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用遲到檢討書5篇(遲到檢討書50字 萬能)，供大家賞析。
實(shí)用遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在這里，我必須得先向您說一聲“對(duì)不起”。在今天，我又一次的上學(xué)遲到了，我都記不清這是我第幾次的遲到了，老師您對(duì)于我的這種遲到也表示很頭痛，因?yàn)槲乙呀?jīng)受過不少次的處罰了，可就是沒長(zhǎng)記性一樣，依然三天兩頭的遲到一次。對(duì)于這種情況，我其實(shí)挺羞愧的，因?yàn)槲乙矝]什么特殊的情況，之所以遲到完全是因?yàn)閭€(gè)人原因，但是這次給您寫檢討書，是為了先您表明我要改變自己的決心，我已經(jīng)意識(shí)到自己的遲到行為是有多么的不應(yīng)該了。
我的家距離學(xué)校也不算太遠(yuǎn)，可我卻還是經(jīng)常遲到，這還是因?yàn)槲以谠缟掀鸩粊?。我是一個(gè)夜貓子，喜歡在家里玩游戲、看電視劇，而且我爸媽也不太會(huì)管我是幾點(diǎn)睡的，所以在家里的時(shí)候我常常會(huì)玩到十點(diǎn)多，有時(shí)候甚至玩到將近十二點(diǎn)，這么晚睡的后果那就是第二天起不來，哪怕我已經(jīng)設(shè)了不少的鬧鐘了，可也沒法讓我變得精神起來，而且就算我起床了，我的整個(gè)人精神狀態(tài)也會(huì)比較的差，雖然我也想改變自己的作息時(shí)間，可我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣了，短時(shí)間內(nèi)也難以改正過來。
就這樣，我經(jīng)常是在快上課時(shí)才從床上醒來，所以哪怕我跑來學(xué)校的速度很快，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)遲到的情況。老師您也多次發(fā)現(xiàn)了我的遲到行為，在剛開始時(shí)，您只是提醒我要注意時(shí)間，但是后來由于我遲到的次數(shù)太頻繁了，您為了讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性，就開始對(duì)我作出了一些懲罰，可我的情況也沒有改善些什么?，F(xiàn)在同學(xué)和老師們甚至都習(xí)慣了我的遲到，我也因此被不少的同學(xué)調(diào)侃。在經(jīng)過老師您的一次又一次批評(píng)后，我在這次遲到發(fā)生后已經(jīng)下定決心了，我不能再遲到了！我要準(zhǔn)時(shí)來學(xué)校上學(xué)，不給老師您添麻煩了。我也知道，因?yàn)槲业倪t到，不僅打擾了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，還帶動(dòng)了不少同學(xué)也跟風(fēng)在上學(xué)時(shí)遲到，這都是因?yàn)槲医o同學(xué)們帶來了不好的影響，我對(duì)此感到羞愧呀。
所以，請(qǐng)老師您放心，我以后一定不會(huì)再發(fā)生上學(xué)遲到的行為了，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，然后在課堂上認(rèn)真的聽課，不會(huì)再讓您來操心我了，要是我再有遲到情況發(fā)生，您就直接讓我站在教室外面聽課吧，我對(duì)此絕不會(huì)有任何的不滿的！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
實(shí)用遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
因?yàn)槲以趚月x日的一至二節(jié)課上的遲到行為給老師造成了一定的傷害，使得老師非常的生氣，我很是抱歉，我希望能夠由這份檢討書來表達(dá)我的歉意，更是讓老師看到我改過的決心，也請(qǐng)老師可以再次的信任我。
我明白這一次我的遲到確實(shí)是讓老師非常的傷心與難過，同時(shí)也讓我個(gè)人感覺到自己的行為確實(shí)是應(yīng)該要更多地得到管束。因?yàn)槲覀€(gè)人對(duì)待學(xué)習(xí)的不認(rèn)真狀態(tài)才會(huì)讓我出現(xiàn)這樣的情況，現(xiàn)在我更多的明白自己確實(shí)是需要去更多的改進(jìn)，當(dāng)然往后的時(shí)光還很長(zhǎng)，我還需要去成長(zhǎng)的地方也是很多的，所以不管是任何的時(shí)候我都不應(yīng)該要停住學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是提高我個(gè)人的唯一途徑，而認(rèn)真的聽老師的講課更是讓自己不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步的更加便捷的途徑，所以我必須要好好的把握，努力地將自己應(yīng)該要做好的任務(wù)都完成好。
身為大學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了這么多年的學(xué)校規(guī)章制度的管理，就是應(yīng)該都明白這些道理與禁止做的事項(xiàng)，雖然我心里明白遲到這件事是完全錯(cuò)誤的，但是我仍舊在這樣的事情上犯下了錯(cuò)誤，更還使得老師非常的傷心與生氣。這所有都是我的錯(cuò)誤，我也是非常認(rèn)真的想過了，我會(huì)努力地去讓自己得到改變，爭(zhēng)取讓我在各方面都可以得到應(yīng)有的進(jìn)步。既然還是大學(xué)生就必須要嚴(yán)格的遵守學(xué)校的制度，將老師的話都牢記在心，更是將學(xué)習(xí)視為人生中最為中最為重要的事情。我會(huì)認(rèn)真的擺正自己的態(tài)度，爭(zhēng)取讓自己可以在往后的時(shí)光中以最為優(yōu)秀的狀態(tài)去成長(zhǎng)，去努力地做好更多的事情。
在這次的錯(cuò)誤之后，我也會(huì)慢慢地讓自己改變，爭(zhēng)取可以讓自己在生活上有更棒的成長(zhǎng)，同時(shí)也可以更好地在學(xué)習(xí)上約束我自己，并且全心全意地認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道現(xiàn)在在大學(xué)中有很多的行為與思想都是會(huì)對(duì)我的各方面產(chǎn)生影響，我也明白只有自己管控好自己才能夠真正的在其中有更棒的成長(zhǎng)與收獲，之后的時(shí)光我更是會(huì)非常努力認(rèn)真的去做好每一件事，爭(zhēng)取在每一天都能夠有所收獲，這樣才是真的沒有負(fù)了這一段的美好的大學(xué)時(shí)光。
要想在往后的時(shí)光中都嚴(yán)格的管理好自己確實(shí)是需要付出更多的努力與奮斗，同時(shí)我也是非常認(rèn)真的讓自己去成長(zhǎng)，努力地做好一切，我相信往后的時(shí)光我定是會(huì)不斷地去成長(zhǎng)，去盡可能的有更優(yōu)秀的表現(xiàn)與成績(jī)展現(xiàn)在老師的眼前，讓老師看到我的成長(zhǎng)與改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
實(shí)用遲到檢討書3
敬愛的老師：
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒有關(guān)系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力，因?yàn)槁犨^你的課，深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問題，如果按老師的說法，考研的知識(shí)在平時(shí)的積累，沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天，考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個(gè)好成績(jī)，在這樣的形勢(shì)下，作為我們平凡的學(xué)生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績(jī)是外顯的，內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn)，可是考試就單考成績(jī)，沒有成績(jī)什么都沒有了，為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個(gè)事情結(jié)合起來，也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生，或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學(xué)好要考的書，必然要犧牲其他的時(shí)間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng)，是身邊的人逼，是招生的學(xué)校逼的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
此致
敬禮
檢討人：XXX
X年X月X日
實(shí)用遲到檢討書4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天我上班遲到了__分鐘（遲到時(shí)間）。這對(duì)我來說是個(gè)意外（此處可補(bǔ)充一些遲到的具體緣由）但對(duì)公司來說是個(gè)不好的影響。雖然我家離單位較遠(yuǎn)，但我總是能夠安排好出行的時(shí)間，確保提前或準(zhǔn)時(shí)到單位。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)員工的對(duì)于公司規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來了不好的影響。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
今天的確是個(gè)意外，我不需解釋什么，但從中我看到了自己的不足之處，那就是好習(xí)慣要堅(jiān)持，好風(fēng)氣要發(fā)揚(yáng)。
前段時(shí)間我做的工作得到了大家的一致認(rèn)可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過這一次遲到，我會(huì)認(rèn)真反省，深刻思考。
感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這一次自我總結(jié)的.機(jī)會(huì)，我會(huì)努力改進(jìn)的，奧運(yùn)的口號(hào)是更高更快更強(qiáng)，我也會(huì)不斷進(jìn)步的。請(qǐng)組織考驗(yàn)我。
此時(shí)此刻，我流著眼淚，帶著無比悔恨的心情，默默地想：我個(gè)人的這次錯(cuò)誤，與其說是錯(cuò)誤，不如說是罪行是的，我是在犯罪??！如果公司每位員工都像我一樣遲到那么幾小時(shí)，全體員工加起來就會(huì)遲到好幾十個(gè)小時(shí)，我們一天的工作就不要干了如果我們每天都這樣，那我們一年的工作也就不要干了如果我們每年都這樣，公司也就會(huì)從地球上消失，這是多么嚴(yán)重而可怕的后果??！由于我個(gè)人遲到那么幾十分鐘，就有可能導(dǎo)致全體公司員工丟掉飯碗，就有可能導(dǎo)致一個(gè)好端端的很有希望的公司垮臺(tái)，想到這里，我的心在流血，也逾發(fā)為自己所犯下的嚴(yán)重罪行感到追悔莫及。
此致
敬禮！
檢討人：____
____年____月____日
實(shí)用遲到檢討書5
尊敬的XX老師
由于我今天早上起來晚了，去食堂人多排隊(duì)而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
我遲到了，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并且還惹怒了XX（叫你寫檢討書的）老師您，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級(jí)抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。您辛辛苦苦地為咱們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記，老師，對(duì)不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤，并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯，請(qǐng)老師重罰，請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)！
檢討人：XX
20xx年10月某日
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