實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇(小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)怎么寫(xiě))

時(shí)間：2024-02-03 19:22:00 檢討書(shū)

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇(小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)怎么寫(xiě))，供大家閱讀。

實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好！

　　在我們上一周班會(huì)才強(qiáng)調(diào)過(guò)的要做一個(gè)合格的文明的小學(xué)生不要亂扔拉垃圾的事情，我這周就因?yàn)樵跇翘蓍g隨意扔垃圾的事情被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)通報(bào)批評(píng)了，我現(xiàn)在真的就是羞愧，無(wú)以復(fù)加的地步。如果說(shuō)這是學(xué)校沒(méi)有講過(guò)、老師和家長(zhǎng)沒(méi)有交過(guò)的事情也就算了，關(guān)鍵家長(zhǎng)是一直有在說(shuō)的，老師您上周也才講過(guò)的，我卻轉(zhuǎn)眼的時(shí)間就犯了這樣的錯(cuò)誤……我自己都不知道該怎么說(shuō)我自己了。我亂扔垃圾的行為實(shí)在不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的事情，這也反映出來(lái)我的素質(zhì)還不高，對(duì)于亂扔垃圾的影響認(rèn)識(shí)還不深。但是事情發(fā)生之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟我談了很久，也正是因?yàn)樗闹v解，我才真正地意識(shí)到自己的行為是怎樣一件低素質(zhì)的行為，所以我的這一份檢討書(shū)既是向老師您道歉我亂扔垃圾的事情的，也是來(lái)告誡自己要增強(qiáng)自己的行為素質(zhì)不能再亂扔垃圾的。

　　作為新時(shí)代下的小學(xué)生，我們就應(yīng)該要適應(yīng)這個(gè)新時(shí)代的新要求，要做一個(gè)文明、高素質(zhì)、有道德的合格小學(xué)生，這是時(shí)代給我們的要求，也是家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望，我們只有達(dá)到了這些要求嗎，我們才能夠在生活在人格上比別人更加的.優(yōu)秀突出，我們才能成為“別人家的孩子”，我們也更加能夠得到別人的認(rèn)可和尊重。而我在教室樓梯間亂扔垃圾的行為毫無(wú)疑問(wèn)是不符合這一點(diǎn)的，甚至是與這個(gè)要求是截然相反的行為，很明顯是不對(duì)是值得唾棄的行為。我很抱歉我當(dāng)時(shí)做出了那樣不對(duì)的行為，當(dāng)時(shí)我在樓梯間隨意扔下自己手中的垃圾而沒(méi)有扔到垃圾桶里面，我檢討了自己之后主要總結(jié)為兩個(gè)原因，一個(gè)是自己實(shí)在是太懶了，不愿意走到教室去扔，還有一個(gè)則是自己文明素質(zhì)思想認(rèn)識(shí)不深，所以當(dāng)時(shí)心里覺(jué)得所以亂扔的影響并不大，就直接扔在地上了?，F(xiàn)在經(jīng)過(guò)大家的告誡，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的錯(cuò)誤性。學(xué)校是公共環(huán)境，不是個(gè)人的地盤(pán)，在這個(gè)公共環(huán)境里面每一個(gè)人都應(yīng)該遵守這里的基本規(guī)則——校規(guī)，校規(guī)里面是不準(zhǔn)我們隨意亂扔垃圾的。還有就是我們都是這個(gè)社會(huì)的一分子，社會(huì)的文明形象需要我們每一個(gè)人去維護(hù)，所以我們應(yīng)該要有高的素質(zhì)，做到不亂扔垃圾，這是社會(huì)對(duì)我們的要求。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)醒悟過(guò)來(lái)了，我作為一名學(xué)生，一名新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該要從小事做起，事事都應(yīng)該要遵守基本的文明規(guī)則，共同創(chuàng)造出美好的社會(huì)環(huán)境。由于之前的不正確的認(rèn)識(shí)我做出了不正確的行為，而我現(xiàn)在已經(jīng)明白過(guò)來(lái)了，所以我會(huì)努力做好自己，遵守好文明守則。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在上網(wǎng)課的時(shí)候，還顧著玩游戲，導(dǎo)致老師給我提問(wèn)，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的，我也是要來(lái)檢討，并且保證以后是要認(rèn)真聽(tīng)課的。

　　在家里待得時(shí)間真的蠻久的，父母從學(xué)校拿回來(lái)教材，我是翻了翻，但是卻還是沒(méi)有什么太大的心思來(lái)學(xué)習(xí)，直到上了網(wǎng)課，雖然我也是準(zhǔn)備好了，按時(shí)的打卡，來(lái)聽(tīng)課，但是其實(shí)我也就是覺(jué)得新奇而已，開(kāi)始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的，但是過(guò)了那段新奇勁，我就不想上課了，而且也是沒(méi)有老師就在旁邊監(jiān)督，父母也是需要去上班了，偶爾雖然會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況，但是大多數(shù)的時(shí)間，都是我在對(duì)著屏幕，我也是不想這樣子，于是就自己也是玩起了游戲。

　　我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了，但是也是有些慶幸，讓我意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，上課不專(zhuān)心的來(lái)聽(tīng)講，無(wú)論是在學(xué)校里面，或者是在家里，其實(shí)都是不好的，這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成，雖然我還沒(méi)有徹底的覺(jué)得假期結(jié)束了，但是既然開(kāi)始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程，那么還是要認(rèn)真的聽(tīng)聽(tīng)課的，畢竟不聽(tīng)課的話(huà)，什么都是學(xué)不到的，而且其實(shí)也算是已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，既然上課，就要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，無(wú)論是不是有老師的一個(gè)監(jiān)督，并且以前老師也是跟我們說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)方面是需要自覺(jué)的，不能老是靠老師來(lái)督促，只有自己自覺(jué)的去學(xué)習(xí)了，那么才能學(xué)到知識(shí)，才能讓自己的收獲更多。

　　在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況，有些的確覺(jué)得不太適應(yīng)，有些覺(jué)得有意思，但更多的是上課都是認(rèn)真的聽(tīng)講的，我要向他們學(xué)習(xí)，好好的來(lái)聽(tīng)課，不能再玩手機(jī)了。老師的批評(píng)我也是會(huì)認(rèn)真的接受，好好的在今后的課堂上做好筆記，不懂的問(wèn)題也是來(lái)問(wèn)老師，把在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間認(rèn)真的去對(duì)待，最好是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)的習(xí)慣，這樣到了學(xué)校里面，即使老師不監(jiān)督我，我也是能學(xué)好的，對(duì)于我的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)都是很有幫助的，這次的疫情，可以說(shuō)讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響，但是在家學(xué)習(xí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我們得到過(guò)更多的鍛煉，學(xué)會(huì)拒絕誘惑，懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。

　　老師，以后的課堂，請(qǐng)您相信，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講的，會(huì)把我該做的做好，主動(dòng)的來(lái)搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的老師

　　您好！

　　老師，我寫(xiě)下這篇檢討向您表示深刻的悔意。我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也為我這樣上課早退的行為而感到羞愧。

　　作為xx小學(xué)的一名學(xué)生，好好學(xué)習(xí)是我應(yīng)該做的，也是我的職責(zé)所在。按時(shí)上課、完成作業(yè)這些都是我應(yīng)盡的責(zé)任。但是我卻因?yàn)樨澩娑活檶W(xué)習(xí)，在今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候，趁老師不注意就偷偷開(kāi)溜，逃課提前回家。我這樣的行為，不僅是對(duì)老師極其不尊重，也給同學(xué)們帶來(lái)了壞影響。同時(shí)，這也是在公然藐視學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)不起，老師。

　　我提前逃課的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)回家看動(dòng)畫(huà)片?！秞x》放映的時(shí)間是下午四點(diǎn)鐘，但是學(xué)校是下午四點(diǎn)半才放學(xué)。每次到家后動(dòng)畫(huà)片都結(jié)束了。對(duì)不起老師，我這樣的行為真的不是一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做的。為了看動(dòng)畫(huà)就逃課，這樣的壞習(xí)慣我一定會(huì)改的，不然等我以后長(zhǎng)大了，工作了，要是有什么想?yún)⒓拥幕顒?dòng)就曠工，那更糟糕。而且，要是別的同學(xué)都像我這樣，那學(xué)校以后也沒(méi)辦法上課了。老師，我知道錯(cuò)了。在這里我向您保證：

　　1.從今日起，我每天都按時(shí)上課下課，絕不再遲到或是早退，保證同樣的事情不再發(fā)生。

　　2.作為班上的勞動(dòng)委員，我公然曠課早退的行為，是在為班級(jí)抹黑，也愧對(duì)了這個(gè)職位。所以我向您申請(qǐng)，我不再當(dāng)這個(gè)勞動(dòng)委員了。

　　3.當(dāng)著全班同學(xué)的面，作檢討。給別的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣。讓他們以我為鑒，不會(huì)學(xué)我這樣逃課曠課，讓他們知道這樣做的后果。

　　4.作為監(jiān)督，來(lái)監(jiān)督其他同學(xué)，要是他們想早退，我就會(huì)提醒他們不要這么做。

　　希望您能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，也希望老師您能原諒我這次的行為。我已經(jīng)作了深刻的反省，保證不會(huì)再犯錯(cuò)了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師：

　　您好！

　　前段時(shí)間我因?yàn)樯险n開(kāi)小差的事情導(dǎo)致自己一節(jié)課下來(lái)什么都沒(méi)學(xué)到，尤其是下課以后還受到老師的批評(píng)更是令我不斷反思著自己的行為有什么不妥的地方，畢竟作為一名小學(xué)生來(lái)說(shuō)上課開(kāi)小差實(shí)質(zhì)上是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，如果不能夠通過(guò)一篇上課開(kāi)小差檢討書(shū)來(lái)深刻反思自己的錯(cuò)誤又怎么能夠?qū)⑵涓恼兀?/p>

　　首先我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課開(kāi)小差受損失的是什么都沒(méi)學(xué)到的自己，如果因?yàn)樯险n開(kāi)小差而錯(cuò)過(guò)重要的知識(shí)點(diǎn)又該花費(fèi)多少的精力去重新學(xué)習(xí)呢？況且若是在下次的考試中因?yàn)檫@次上課不聽(tīng)講導(dǎo)致成績(jī)下降的話(huà)可就悔之晚矣，此時(shí)此刻我多么希望能夠時(shí)光倒流至事情還沒(méi)有完全發(fā)生的那一刻，那樣的話(huà)我就一定會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講并保證不出現(xiàn)開(kāi)小差的行為。而此時(shí)沒(méi)有后悔藥的自己只能夠在將來(lái)的學(xué)習(xí)中承擔(dān)上課開(kāi)小差的惡果，因?yàn)樵谄饺盏膶W(xué)習(xí)之中只有老師教導(dǎo)的知識(shí)才是能夠儲(chǔ)存在我們腦海中的寶貴財(cái)富。

　　其次我覺(jué)得上課開(kāi)小差這種行為對(duì)于班集體的整體發(fā)展也有著影響，無(wú)論是其他同學(xué)的效仿還是帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)都是令人感到遺憾的事情，因此我在檢討自身的同時(shí)也應(yīng)該告誡身邊的同學(xué)不要犯同樣的錯(cuò)誤，只不過(guò)一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁為上課開(kāi)小差的事情感到羞愧，畢竟我在課堂上的表現(xiàn)如此之差又怎么對(duì)得起老師的教導(dǎo)與父母的辛苦呢？所以我應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的想法而在課堂上的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，至少我不應(yīng)該將這么多人的心血全部都白白浪費(fèi)在毫無(wú)意義的開(kāi)小差上面。

　　最后我應(yīng)該想些辦法來(lái)改正錯(cuò)誤并提升上課的效率，因?yàn)樯险n開(kāi)小差的問(wèn)題只要找到了解決問(wèn)題的辦法還是很好解決的，只不過(guò)自己在得到改正以后還是應(yīng)該要記住這個(gè)教訓(xùn)并避免再犯，畢竟有些時(shí)候老師在課堂上面教導(dǎo)我們這些小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常不容易的，作為學(xué)生的自己不應(yīng)該在上課開(kāi)小差這樣的事情上面讓老師感到擔(dān)心與困擾，所以在以后的學(xué)習(xí)中我還是應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么久以來(lái)的辛勤教導(dǎo)。

　　對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)只有認(rèn)識(shí)到上課開(kāi)小差的錯(cuò)誤性才能夠找到解決問(wèn)題的辦法，至少對(duì)于自己成績(jī)的提升來(lái)說(shuō)必須要想辦法提升在課堂上的學(xué)習(xí)效率才行，而上課開(kāi)小差會(huì)對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)效率帶來(lái)很大的負(fù)面影響，因此不管怎么樣我都會(huì)想辦法解決這個(gè)問(wèn)題并在今后的學(xué)習(xí)中避免上課開(kāi)小差的事情再次發(fā)生。

　　此致

敬禮！

檢討人：

日期：

實(shí)用小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的老師：

　　您好！

　　老師，這次我要認(rèn)認(rèn)真真的跟您說(shuō)一句抱歉，我不應(yīng)該在這開(kāi)學(xué)的第一天就遲到，我也不應(yīng)該在大庭廣眾之下，給同學(xué)們帶來(lái)這么大的影響，這次事情的出現(xiàn)，給這么多人帶來(lái)了困擾，更是給我們這個(gè)學(xué)期的開(kāi)始帶來(lái)了一些惡劣的影響，真的很對(duì)不起大家，請(qǐng)你們?cè)徫摇?/p>

　　新的一個(gè)學(xué)期，就要有一個(gè)的新的面貌，可是我卻給自己的開(kāi)始鑄下了這樣的一個(gè)形象。其實(shí)我自己也感到很痛苦，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，所以我對(duì)自己失望，慚愧，我的內(nèi)心也如坐針氈，行動(dòng)不自如。每當(dāng)我想起自己遲到的那一刻，大家看向我的眼神，我的心里就開(kāi)始洶涌起來(lái)，我的羞愧感會(huì)直線(xiàn)上升，甚至?xí)行┯憛捵约骸?/p>

　　我遲到了，老師當(dāng)堂批評(píng)了我，同學(xué)們給予了我異樣的眼光，這些都是對(duì)我遲到的懲罰，我知道自己這次真的做的很不對(duì)，開(kāi)學(xué)的第一天，不管怎么樣，都應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，遲到這樣的事情是不應(yīng)該出現(xiàn)的。我們每個(gè)人都期待著在新的開(kāi)始里有一個(gè)更好的期待，可是我卻給大家?guī)?lái)了一些負(fù)面的影響，我真的很慚愧，這次寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我也總是反問(wèn)自己，為什么要做這樣的事情，原本我可以不讓這件事情發(fā)生的，可是我卻還是出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。

　　深深的自責(zé)之后，我還是冷靜了下來(lái)，為自己找出了一些解決問(wèn)題的辦法，以下是我今后改正的方法：

　　1、加強(qiáng)自己的紀(jì)律觀念，提升自己的紀(jì)律意識(shí)，不管什么時(shí)候，都應(yīng)該保證自己處于一個(gè)良好的紀(jì)律狀態(tài)里，只有遵守了紀(jì)律這件事情本身，我們才有做好一名學(xué)生最基礎(chǔ)的權(quán)力。這是我今后需要改善的，也是我需要加強(qiáng)的一個(gè)部分。

　　2、提高自己的時(shí)間觀念，時(shí)間觀念是杜絕遲到的第一要素。這次我之所以出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，就是因?yàn)樽约簺](méi)有把時(shí)間放在心里，所以才會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)問(wèn)題，導(dǎo)致影響廣泛。這一點(diǎn)是一定要改的，也是立馬糾正過(guò)來(lái)的，不能耽擱。

　　3、改正自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度太松懈了一些，這次我應(yīng)該把態(tài)度樹(shù)立起來(lái)，不管是什么時(shí)間點(diǎn)，什么地點(diǎn)，我都應(yīng)該保持一份好的心態(tài)去面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。這是每個(gè)學(xué)習(xí)者最基礎(chǔ)的東西，我會(huì)盡自己能力去做好的，請(qǐng)老師您相信我，請(qǐng)老師您再給我一次改正的機(jī)會(huì)，我會(huì)加油改正錯(cuò)誤的！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日