保護(hù)地球環(huán)境的建議書8篇保護(hù)地球環(huán)境的意見

時(shí)間：2023-02-23 06:01:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的保護(hù)地球環(huán)境的建議書8篇保護(hù)地球環(huán)境的意見，供大家賞析。

保護(hù)地球環(huán)境的建議書1

老師們、同學(xué)們：

　　藍(lán)天碧水、陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香、空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園，但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存。有誰(shuí)會(huì)想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到，那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中，會(huì)污染家園的多少角落?

　　保護(hù)家園，就是保護(hù)自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，

　　用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

　　1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流。

　　2、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn)。

　　3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食，讓節(jié)儉美德代代傳。

　　4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護(hù)森林資源。

　　5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

　　6、少用一次性制品――節(jié)約能源，維護(hù)環(huán)境整潔。

　　7、愛護(hù)一草一木――做綠色使者，保持空氣清新。

　　8、做動(dòng)物的朋友――善待生命，與萬(wàn)物共存。

　　9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋，養(yǎng)成自覺節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只。

　　10、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木。

　　地球的安寧，世界的美好，需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。

　　此致

敬禮!

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境的建議書2

環(huán)保局局長(zhǎng)先生：

　　您好!

　　我是江城小學(xué)的一名學(xué)生。

　　如今十分發(fā)達(dá)的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的。

　　回想我們?nèi)粘Ｉ钪?,生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.

　　比如說我們的周邊環(huán)境 .在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔。

　　我認(rèn)為，生態(tài)環(huán)境道德的基本要求是：熱愛自然，保護(hù)生態(tài)，改善環(huán)境。對(duì)于我們青少年來說生態(tài)環(huán)境道德要求是：珍愛生靈，節(jié)約資源，抵制污染，植綠護(hù)綠。為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。

　　我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。

　　喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!

保護(hù)地球環(huán)境的建議書3

市長(zhǎng)叔叔：

　　我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生. 我從小就在南寧長(zhǎng)大,南寧是怎么變化的,我都看到了.從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)綠色城市,開展了民歌節(jié),南博會(huì)……

　　現(xiàn)在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé).” 等字樣.在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了.最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開. 可是,我覺得光有分類是不行的,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好.不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來工作的困擾.

　　此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)蠻嚴(yán)重的問題. 有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓.開始我們是開開心心的出門啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時(shí)候一會(huì)聞見一股很大的腐臭味.

　　后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味.經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來我才知道,原來是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部.有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?他們說不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ?所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了

　　. 由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問題.我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣.

保護(hù)地球環(huán)境的建議書4

　　有山有水有河有樹，多么美麗?。〉?，卻被人類破壞的很厲害，我對(duì)這種破壞自己家園的行為感到十分憤怒。

　　為此，我提出了以下建議：

　　1、不要浪費(fèi)水。水是我們的生命的泉源，沒有了水，我們就沒法子生存下去。所以，我們要節(jié)約我們身邊的每一滴水。

　　2、節(jié)約用電。很多時(shí)候，我們可以看到這種浪費(fèi)電的現(xiàn)象：一個(gè)房間里，風(fēng)扇開了好幾個(gè)，甚至開著空調(diào)；音響發(fā)出震耳欲聾的聲音……但房間里卻連一個(gè)人影都沒有，原來是在另一個(gè)房間里打電話了。

　　3、不要亂丟垃圾?，F(xiàn)在，我們不管是在大街還是小巷，都可以看到垃圾步步為營(yíng)，這嚴(yán)重影響了美觀，還污染環(huán)境。還有一種現(xiàn)象就是，不管是在哪條河，都可以看到，小河們已經(jīng)失去了往日清澈見底的面貌了，水面上漂浮著塑料袋、飲料瓶等垃圾，以及讓人看了惡心的動(dòng)物尸體。這些動(dòng)物尸體是居民們?cè)诩依镒サ降睦鲜蟀∈裁吹?，抓住后就隨手拋進(jìn)了小河的“肚子”里。

　　在此，我呼吁大家：保護(hù)我們賴以生存的家園——地球吧。當(dāng)水不再藍(lán)時(shí)；葉不再綠時(shí)，天不在藍(lán)時(shí)，云不再白時(shí)，空氣不在新鮮時(shí)……人類要到哪里去生活？保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，讓我們迅速動(dòng)起手來，從身邊的小事做起，保護(hù)地球吧！

保護(hù)地球環(huán)境的建議書5

全體少先隊(duì)員們：

　　你們好!人類的母親、生命的搖籃，這個(gè)偉大的“人”就是——地球。我們?cè)鴵碛姓克{(lán)的天空、新鮮的空氣、潺潺的小溪、蔥郁的樹木可現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，我們身邊的壞境越來越糟糕。地球母親已經(jīng)傷痕累累：天空被工廠排出的氣體染成了黑色，蒙蔽了地球母親可愛的面貌，太陽(yáng)也被這黑色氣體所掩蓋;清澈見底的河岸被人們當(dāng)成了“垃圾回收站”，造成了大量水生物死亡;忘記關(guān)水龍頭，讓這些水資源白白流失;空中飄飄的塑料袋，嚴(yán)重影響了壞境;隨手扔廢電池給大地帶來了巨大的災(zāi)難

　　我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，保護(hù)壞境，愛護(hù)地球;為此我提出以下建議：

　　(一) 盡量不使用廢電池;

　　(二) 自覺做到不亂扔垃圾、隨地吐痰;

　　(三) 不亂扔廢電池，應(yīng)該把電池收集起來，循環(huán)利用。

　　(四) 愛護(hù)花草樹木，不亂砍濫伐，不踐踏草坪。

　　(五) 用完水時(shí)，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。

　　(六) 盡量使用節(jié)能燈泡，這樣能節(jié)約一半的電。

　　(七) 提醒爸爸媽媽，購(gòu)物時(shí)，自己帶袋子，防止白色垃圾在天空亂飄。

　　全體少先隊(duì)員們，行動(dòng)起來吧!讓我們愛護(hù)自然資源，珍惜地球，讓我們這位地球母親恢復(fù)青春的面貌吧!

保護(hù)地球環(huán)境的建議書6

市政府的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　你們知道嗎?地球在漸漸的被白色氣體感染。

　　地球的樹木一天天在減少，白色污染在慢慢擴(kuò)大，人類浪費(fèi)水浪費(fèi)電浪費(fèi)紙，人類大量使用一次性碗筷，使白色污染增多了，不僅僅是白色污染增加了很多，浪費(fèi)資源也有很多，有許多人吃飯前洗手后水龍頭沒有關(guān)緊，人們晚上看電視時(shí)喜歡眨，睡著睡著就睡著了，還有現(xiàn)在的小孩子用了幾頁(yè)就把筆記本扔到垃圾桶里，現(xiàn)在的大人還不知道本子和紙張是怎樣來的吧!是人們砍伐樹木，然后經(jīng)過許多的工程才做成的，還有，比如說《只有一個(gè)地球》這篇課文講不能破壞地球，假如地球的資源都枯竭，我們很難從別的星球上得到補(bǔ)充，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球?！肚嗌讲焕稀愤@篇課文說了一個(gè)老人在中國(guó)的晉西北，最西件利亞大風(fēng)常來的地方，是干旱、霜凍、塵沙、風(fēng)暴等對(duì)生命作對(duì)的怪物盤踞之地的地方種了許多樹。他的同伴__年綠化了8條溝，造了7條防風(fēng)林帶，3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡啊。

　　我些都是多么偉大的奇跡啊!所以我們要保護(hù)地球，更好的造福于我們的子孫后代。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境的建議書7

親愛的同學(xué)們：

　　地球是我們的家園，同時(shí)也是我們的母親，生命的搖籃。

　　正如《只有一個(gè)地球》上說：“我們不能再指望破壞了地球，移居到別的'星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)，終究還是會(huì)降臨到人類身上?！彼裕瑧?yīng)該保護(hù)我們的家園，愛護(hù)環(huán)境。我建議大家做到以下幾點(diǎn)：

　　1、凈化空氣，減少污染，禁止亂砍濫伐，禁止破壞大自然的生態(tài)平衡。不捕鳥，不損傷樹木，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。

　　2、厲行節(jié)約，不要濫用化學(xué)物品和各種資源，如森林、水、物產(chǎn)等，如果這些資源都沒有了，都枯竭了，那么大自然就會(huì)受到報(bào)復(fù)和懲罰。

　　3、水是生命之源，但是它們太少了，許多城市嚴(yán)重缺水。所以，我們要節(jié)約用水，用洗菜，淘米的水澆花，用洗衣服的水沖廁所，這不是因?yàn)楣?jié)約用水盡一份力嗎？

　　所以，我們要從身邊的小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

　　愿地球媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂！

　　建議人：房孫博

保護(hù)地球環(huán)境的建議書8

親愛的陸校長(zhǎng)：

　　您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：1。建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

　　學(xué)校不僅有垃圾的問題，還有學(xué)校中餐的問題。

　　不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛吃的，而且長(zhǎng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì)沒有營(yíng)養(yǎng)。陸校長(zhǎng)，我們覺得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問題的根本。

　　希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

保護(hù)地球環(huán)境的建議書8篇保護(hù)地球環(huán)境的意見相關(guān)文章：

★ 有關(guān)保護(hù)環(huán)境的建議書12篇(保護(hù)環(huán)境的建議書怎么寫?)

★ 環(huán)境建議書3篇建議書環(huán)境的建議書

★ 精品建議保護(hù)環(huán)境的建議書3篇(保護(hù)環(huán)境的建議書作文)

★ 建議保護(hù)環(huán)境的建議書模板4篇保護(hù)環(huán)境的建議書作文

★ 保護(hù)校園環(huán)境的建議書7篇關(guān)于校園保護(hù)環(huán)境的建議書

★ 小學(xué)生保護(hù)環(huán)境建議書3篇小學(xué)生保護(hù)環(huán)境小建議十條是什么來著?