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有關(guān)學(xué)校建議書3篇(學(xué)校的建議書怎么寫)

時間:2023-04-18 12:16:29 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)學(xué)校建議書3篇(學(xué)校的建議書怎么寫),供大家品鑒。

有關(guān)學(xué)校建議書3篇(學(xué)校的建議書怎么寫)

有關(guān)學(xué)校建議書1

親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們,我們是學(xué)校的主體,我們用心眷顧著同一個家園;我們也是學(xué)校安全教育工作的主體,校園平安與我們息息相關(guān)。為營造安全環(huán)境,創(chuàng)建平安校園,讓每一個你我他在安全和諧的環(huán)境中,快樂學(xué)習(xí)、快意生活、快速成長,我們向全校26000名學(xué)生發(fā)出倡議:做文明的踐行者,珍愛我們的家園;做安全的守護(hù)者,珍視我們的生命。

  一、增強(qiáng)責(zé)任感和憂患意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)安全用電的常識,提高對防火安全重要性的認(rèn)識,克服麻痹思想和僥幸心理,警鐘長鳴,隱患未然。

  二、增強(qiáng)自我管理意識。不違章使用電器和私拉電線,堅(jiān)決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。手機(jī)充電器、電腦線、音箱線等電器的電線切勿攪在一起,以免由于電插板質(zhì)量較差造成其故障燒毀。晚間學(xué)習(xí)切勿架床頭燈躺在床上看書。若寢室內(nèi)無人,確保電器斷電。

  三、增強(qiáng)食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做好并保持寢室衛(wèi)生;注意飲食衛(wèi)生、食品安全,不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品,不隨意在街邊攤位購買食品,避免呼吸道、腸道傳染等疾病。

  四、增強(qiáng)自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。遠(yuǎn)離施工場地和高危建筑物。

  五、增強(qiáng)交通安全意識。認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識。嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。來校、回家注意交通安全,做到文明行路,騎自行車不帶人,不乘坐農(nóng)用車輛、無證車輛。貴重物品注意保管,以防被盜或被騙。

  六、增強(qiáng)理性辨別和深入分析意識。不擅自從事勤工儉學(xué),不單獨(dú)在社會上聯(lián)系家教,及時與學(xué)校勤工助學(xué)中心聯(lián)系,遇到難以辨別的信息及時與輔導(dǎo)員老師溝通。臨時做家教也要與朋友或室友保持緊密聯(lián)系。

  七、增強(qiáng)科學(xué)上網(wǎng)意識??炭鄬W(xué)習(xí),珍惜時光,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站,不癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲。遠(yuǎn)離吸煙、賭博等不良嗜好,遠(yuǎn)離危險地帶,遠(yuǎn)離壞人。

  八、增強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識和與人為善意識。與同學(xué)、舍友和睦相處,不因小事爭吵,不打架斗毆,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不在寢室內(nèi)隨便留宿外人,警惕未經(jīng)許可進(jìn)入宿舍的外來人員,睡前關(guān)好門窗。

  九、增強(qiáng)自立自信和抗挫折意識。不為生活中的困難而悲觀失望,不為遭受的挫折而妄自菲薄。正視學(xué)習(xí)、就業(yè)中存在的客觀問題,科學(xué)合理地定位自己,自立自強(qiáng),用正確方法渡過難關(guān)。

  十、增強(qiáng)身體健康、思想陽光意識。積極鍛煉身體,健康體魄。時刻保持陽光心態(tài),注重心理健康,遇到心理問題時,不悲觀、不慌亂,積極與學(xué)校心理咨詢中心老師溝通,走出心理誤區(qū),做一名身心和諧的當(dāng)代大學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,我們都有屬于自己的花樣年華,我們共同擁有這一方山水,我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園,增強(qiáng)安全意識,是我們應(yīng)盡的責(zé)任;共享綠色生活,是我們共同的渴望;倡導(dǎo)文明行為,更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來,把“文明安全人人講,道德規(guī)范人人守,科學(xué)理念人人明”落實(shí)到每一個人的言行舉止中,實(shí)踐到校園的每一個角落里,根植到我們大學(xué)生的內(nèi)心深處,鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅(jiān)固防線,告別安全隱患,共愛美好家園,為創(chuàng)建一個平安溫馨的和諧校園而共同努力!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

有關(guān)學(xué)校建議書2

敬愛的校長:

  您好!我是來自一年級一班的傅豪琪。

  今天,我寫這一封建議書主要是想對于學(xué)校的環(huán)境,做出一些總結(jié),給出一些適當(dāng)?shù)慕ㄗh。

  首先,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)部設(shè)有小賣部,所以導(dǎo)致了,許多學(xué)生喜歡經(jīng)常往小賣部跑,所以使得學(xué)校周邊產(chǎn)生了許多食品塑料袋,于是我給您提出了以下幾點(diǎn)建議:

  第1點(diǎn),宣傳:要想讓大家知道文明環(huán)保,首先要宣傳,而宣傳可以在校園內(nèi)的電子大屏幕與小店附近做一個宣傳小報,并且讓大學(xué)統(tǒng)一學(xué)習(xí)。

  第2點(diǎn),要有規(guī)劃:為了能讓學(xué)校的周邊變得綠色環(huán)保,我覺得可以做到這兒買,這兒吃,這兒吃,自覺投。這是什么意思呢?就是在這里買的食物與食物在這里解決,不要帶到別的地方去,這里吃完食物后,也要把它扔到它該去的地方——“垃圾箱”。如果所有人都可以做到這樣,校園是不是會變得更綠色更環(huán)保呢!

  然后既然有了規(guī)劃就一定要有懲罰:如果把這里買的東西帶到別的地方或者亂扔的就抓來當(dāng)志愿者,在小賣部周邊巡邏,以為了給同學(xué)們養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的意識。

  有了規(guī)劃就不能口說無憑,應(yīng)該要采取行動,為了學(xué)校應(yīng)盡快的做好組織,輸導(dǎo)和思想灌輸?shù)墓ぷ鳌?/p>

  以上是我對于同學(xué)們的意見與對老師們的意見,這里我還要說得是我們還可以做一個關(guān)于環(huán)保的班會主題活動,以便同學(xué)們更好的理解,了解,明白,知道環(huán)保的重要性與環(huán)保的危害性。

  敬愛的校長同志!為了能夠創(chuàng)建一個文明環(huán)保綠色的優(yōu)秀學(xué)校,為了學(xué)校的美觀美化,希望校長同志可以采用我的幾點(diǎn)建議?。ò萃辛耍。┫M覀兛梢怨餐瑒?chuàng)造更美好的綠色環(huán)境校園。

  最后祝福校長您身體健康,萬事如意,英明神武!

  建議人:傅豪琪

有關(guān)學(xué)校建議書3

  一、一校之長的重要性

  作為一校之長,學(xué)校的治校方針十分重要,校長要有學(xué)校發(fā)展的整體發(fā)展規(guī)劃,要有正確可行的'治校策略,要有行之有效的治校指導(dǎo)思想原則,我校的辦學(xué)理念是“安全第一,質(zhì)量第一”,那么這個理念的實(shí)現(xiàn),就要求校長要把這個理念細(xì)化到學(xué)校工作的每一個細(xì)節(jié)上,就要將辦學(xué)理念植入每個師生的頭腦中去,深入到血液中去,使它產(chǎn)生向心力,我們明白光有想法,沒有切實(shí)的行動,學(xué)校是不可能取得長足發(fā)展的,一個校長的工作潛力是學(xué)校向心力構(gòu)成的重要因素,為此,筆者認(rèn)為校長至少要具備一下幾項(xiàng)潛力:

  1、要有全心全意為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想意識,不計(jì)個人的榮辱與得失;

  2、要認(rèn)識學(xué)校是生產(chǎn)人的工廠,要認(rèn)識到自我是在做人的事業(yè),自我要先學(xué)會如何做人,要搞好學(xué)校與各個方面的關(guān)系;

  3、治校方式上要有張有弛,不要一味地埋頭苦干,要巧干,要用心去做事;

  4、要在治校過程中,培養(yǎng)自我的個人魅力,自我要成為全校師生的核心,讓人敬仰愛戴;

  5、知人善用,各盡其才,體恤部下,與師生同樂,關(guān)愛師生;

  二、行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè),是整個學(xué)校發(fā)展的一個十分重要的載體,是學(xué)校發(fā)展的奠基石,是學(xué)校發(fā)展的跳板,行政班子是貫徹治校方針和策略的樞紐,是否能認(rèn)真貫徹上級的指示精神,能否起到承上啟下的作用,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵所在,為此,筆者認(rèn)為,行政班子的團(tuán)隊(duì)建設(shè)應(yīng)做到一下幾點(diǎn):

  1、行政班子的人選就應(yīng)是:想干事,能做事,做成事,有潛力者居之;

  2、行政人員在思想上要高度重視學(xué)校的發(fā)展,在其位要謀其政,樂于奉獻(xiàn),不求回報;

  3、行政人員要站在作為一名校長的位置上去思考事情,去做事情,站得高,才看得遠(yuǎn);

  4、學(xué)校要帶給行政班子的培訓(xùn)平臺,讓想做行政的人員能夠不斷地充電,不斷地提升學(xué)校的管理水平;

  5、學(xué)校要采取輪崗制度,一個人在一個位置上工作久了,會產(chǎn)生惰性,會失去新鮮感,要換崗換環(huán)境,最重要的是學(xué)校要能帶給讓行政人員升遷的機(jī)會;

  6、要進(jìn)行分層次管理,落實(shí)工作跟蹤制度,要齊抓共管,共建和諧有效的團(tuán)隊(duì);

  三、教師隊(duì)伍的建設(shè)

  1、提升教師的福利待遇;

  2、帶給教師的培訓(xùn)平臺;

  3、建設(shè)好教書育人的學(xué)習(xí)、居住環(huán)境;

  4、發(fā)揮工會作用,豐富教師的課余文化生活,人性關(guān)懷教師的一切;

  5、在教師中培養(yǎng)骨干,以點(diǎn)帶面,樹立榜樣,構(gòu)成合力;

  6、提倡發(fā)揚(yáng)黨員先鋒模范作用;

  四、班主任隊(duì)伍的建設(shè)

  1、帶給班主任技能培訓(xùn)平臺;

  2、提升班主任的福利待遇,提升做班主任的榮譽(yù)感,豐富班主任的精神生活;

  3、經(jīng)常性地組織班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流,互通有無,共同進(jìn)步;

  4、一個季度要要求每個班主任至少要寫一篇“班主任工作感悟”的文章,提倡班主任要多思考,多實(shí)踐,多反思,多動筆,多運(yùn)動;

  5、年段各班主任,要不分彼此,工作上互相滲透,齊抓共管,共出成效;

  6、培訓(xùn)班主任如何做好班級干部的培養(yǎng)工作;

  7、要落實(shí)年段班主任列會制度;

  五、班級班干部的培養(yǎng)

  1、主抓安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)的班長、副班長、學(xué)習(xí)委員的培養(yǎng)至關(guān)重要;

  2、要讓所有的班干部認(rèn)清自我的職責(zé),能夠獨(dú)立地開展工作,在管理班級的工作上還能有所創(chuàng)新;

  3、落實(shí)每周班委列會制度,及時解決班級反映事情;

  4、要幫忙班委在班級樹立威信,培養(yǎng)他們的工作潛力,適度放權(quán)給班干部,鼓勵他們大膽做事,用心做事;

  5、要求班委要分工合作,齊心協(xié)力,互通有無,共管班級;

  六、學(xué)校團(tuán)總支的重要性

  看一個學(xué)校是否有生氣,就要看這個學(xué)校的團(tuán)總支開展學(xué)?;顒拥臓顩r如何,如果開展的好的話,那學(xué)校在各個方面就能取得不錯的發(fā)展,校園內(nèi),學(xué)生的課余就會很豐富,學(xué)生剩余的精力就有地方進(jìn)行釋放,另外,團(tuán)總支對團(tuán)員的培訓(xùn)工作,是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,學(xué)生團(tuán)員的素質(zhì),將會影響學(xué)校的發(fā)展,要建設(shè)一群能為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)的學(xué)生團(tuán)員,讓他們揚(yáng)正氣,促和諧,樹榜樣,帶頭做一個合格優(yōu)秀的中學(xué)生,發(fā)揮榜樣的作用與影響。

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