下面是范文網(wǎng)小編分享的衛(wèi)生的建議書3篇 有關(guān)衛(wèi)生的建議書,以供參考。
衛(wèi)生的建議書1
敬愛的小區(qū)物業(yè)工作人員:
你好!
我們的小區(qū)對(duì)我來說就是天堂,到處都是樹木花草,幾乎沒有空白的土壤。而最近我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。澆完花的水經(jīng)常放肆地流淌著,水管子隨意被丟在一個(gè)樹坑里,馬路上流淌了積水,一過車就會(huì)濺起泥水。
我覺得問題的根本是因?yàn)檫@些綠化人員們用的是免費(fèi)的水源,,不記入他們自家的水表,不用他們交水費(fèi),所以才會(huì)如此不珍惜。如果他們每天都這樣浪費(fèi)的話,總有一天地球上的水資源將會(huì)被大量的浪費(fèi)光,到那時(shí)候,別說小區(qū)里面的植物,就連我們?nèi)祟愐惨嚳识?。水是自然資源,如果我們?cè)俨患庸?jié)制地浪費(fèi),那只能讓水資源枯竭的更快。
因此我建議您們注意以下幾點(diǎn):
1、提醒綠化人員們多注意保護(hù)水資源,一旦有事要離開,一定要把水管接口出的龍頭擰緊。
2、搜集有關(guān)一水多用的資料貼在小區(qū)里面的`宣傳欄里,呼吁所有人一起愛護(hù)和保護(hù)我們的水資源。
3、在小區(qū)開展“假如沒有水”的繪畫展覽,相信這不但可以激起大家的興趣,而且還可以提高大家珍惜水源的意識(shí)。
讓我們用行動(dòng)來珍惜、保護(hù)水資源,讓我們的小區(qū)變得更加美麗,讓小區(qū)居民的生活更加絢麗多彩
此致
敬禮!
一名熱心的小學(xué)生
20xx年12月1日
衛(wèi)生的建議書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學(xué)校;晚上,踏著夕陽的余輝,我與美麗的校園揮手告別。
學(xué)校食堂里的飯菜十分可口,在營養(yǎng)搭配上也很合理。但是,每當(dāng)經(jīng)過食堂內(nèi)存放剩菜剩飯的地點(diǎn)時(shí),我卻不由得皺起了眉頭。
學(xué)校走廊上、操場(chǎng)里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團(tuán)的紙團(tuán)。有些紙上甚至沒有寫過一個(gè)字,卻被人丟棄,被無數(shù)只腳無情地踐踏。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“節(jié)約資源,人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校
的白色污染物,集中起來,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的.現(xiàn)象,不可操之過急。
5、在學(xué)校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進(jìn)行無形宣傳。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
謝謝!
衛(wèi)生的建議書3
各位親愛的同學(xué):
我是沈家門四小五年級(jí)的一個(gè)學(xué)生。
我想大家都聽過:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@句話吧!在草地上,路上,隨處可見這種標(biāo)志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來時(shí),你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒有人來打掃,日積月累那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去,過路的行人捂著鼻子,快步走過。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們?nèi)釉诘厣希炔幻烙^,又不干凈,時(shí)不時(shí)環(huán)衛(wèi)工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個(gè)世界還需要環(huán)衛(wèi)工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會(huì)變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點(diǎn)建議:
1. 上下學(xué)時(shí)不要亂扔垃圾,養(yǎng)成隨地?fù)炖牧?xí)慣。
2. 成立“環(huán)保少年組”,看到經(jīng)過學(xué)校,隨手扔垃圾的人,阻止并監(jiān)督。
3. 聯(lián)系社區(qū)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)各社區(qū)的環(huán)衛(wèi)工作。
4. 設(shè)立“環(huán)保警示牌”,時(shí)時(shí)提醒周圍的'居民。
住在地球上的每一個(gè)居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保
護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
上述環(huán)境衛(wèi)生的建議書,是一篇表述清楚,語言簡練,值得大家參考的建議書。
衛(wèi)生的建議書3篇 有關(guān)衛(wèi)生的建議書相關(guān)文章:
★ 衛(wèi)生的建議書3篇 關(guān)于衛(wèi)生的建議十條
★ 環(huán)境衛(wèi)生建議書7篇 衛(wèi)生環(huán)境建議書
★ 班級(jí)衛(wèi)生的建議書4篇 關(guān)于班級(jí)的衛(wèi)生方面的建議句子
★ 衛(wèi)生管理的建議書6篇 關(guān)于衛(wèi)生管理制度的建議
★ 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)校建議書3篇(校園環(huán)境衛(wèi)生建議)
★ 最新班級(jí)衛(wèi)生建議書范文21篇 班級(jí)衛(wèi)生管理建議
★ 校園文明衛(wèi)生靠大家建議書3篇(關(guān)于校園衛(wèi)生的建議書)
★ 關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生的建議書6篇(給班級(jí)衛(wèi)生的建議書)
★ 班級(jí)衛(wèi)生建議書精選范文11篇 班級(jí)衛(wèi)生管理建議書
★ 關(guān)于班級(jí)衛(wèi)生建議書13篇(班級(jí)衛(wèi)生管理建議書)