下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于環(huán)保的建議書11篇(環(huán)保水泥制磚建議書)，供大家參閱。
關(guān)于環(huán)保的建議書1
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1．珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2。倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3。要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。
4.制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
5．不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
6．水是生命的源泉，要提倡
節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！
此致
敬禮！
xx市xx小學(xué)x班學(xué)生xxx
XX年10月21日
關(guān)于環(huán)保的建議書2
我是生活在校園中的一名六年級(jí)學(xué)生。我熱愛(ài)我們的校園，因?yàn)樗?，她有著鋪著綠紗的操場(chǎng)，綠蔭上一棟棟被文化渲染的教學(xué)樓十分顯眼，走廊旁的小花把校園裝點(diǎn)得更美輪美奐；因?yàn)樗刑厣恼n程表上不僅有主科和副科，還有法語(yǔ)課呢！我們的校園，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園，可謂近乎完美，又有什么建議可提？
學(xué)生，一個(gè)在漫漫讀書路上不斷探索和發(fā)現(xiàn)的群體。每天，我們都背上沉甸甸的書包，開始一天的學(xué)習(xí)。清晨，露珠“嘀嗒嘀嗒“的聲音伴著我們郎朗的讀書聲回蕩在校園里。緊接著，是一節(jié)又一節(jié)的課程。每到下課時(shí)，同學(xué)們都會(huì)一窩蜂地沖出去，打打羽毛球，放松心情，愉快跑進(jìn)了每個(gè)人的心里。自習(xí)課上，我望著窗外的蔥蔥綠樹，眼里充滿了憧憬和向往之情，腦子里不斷放映出體育課上我們歡快得如一只小鳥的情景，在林間飛翔，望著那沒(méi)有一絲殘?jiān)频乃{(lán)天，充滿了幻想。
現(xiàn)在，我們同齡的小朋友心里相比嬉戲玩耍，更多的卻是對(duì)電子游戲的依賴。參天大樹還有鮮花的影子很快將從我們腦中抹去，取而代之的又將是什么呢？這是我們現(xiàn)在青少年兒童的趨勢(shì)。我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的希望，以后的地球會(huì)不會(huì)變得慘不忍睹？雖然學(xué)校不能很快地使這一現(xiàn)狀改變，可是，可以利用一些合理的方法盡可能讓游戲在我們心里的位置不再那么重要。
我建議學(xué)校可以多開展一些跟自然有所接觸的課程，比如像“NBC植物大會(huì)”一樣，去探索植物未知的奧秘，感受到它的魅力所在。在社團(tuán)活動(dòng)中也可以開展此課程。這些課程的內(nèi)容可以十分豐富，讓我們對(duì)大自然產(chǎn)生熱愛(ài)之情，在體驗(yàn)和活動(dòng)中意識(shí)到我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)它。即使教科書中提到我們要愛(ài)護(hù)大自然，可是這樣并不能使我們稚嫩的童心完全理解。當(dāng)我們身臨其境時(shí)，愛(ài)護(hù)自然的潮浪自然會(huì)涌進(jìn)我們的思想中。不僅如此，我們還可以跟自然學(xué)習(xí)，了解它的地質(zhì)變化，生物的多樣性，也可以說(shuō)自然是我們最好的老師。它不用說(shuō)一句話，就可以用它那獨(dú)特的綠色，使我們快被游戲淹沒(méi)的大腦清醒過(guò)來(lái)。單憑這一點(diǎn)，紙質(zhì)的教科書就被甩了十萬(wàn)八千里。
為了更深化我們對(duì)大自然的熱愛(ài)，可以在學(xué)校各個(gè)角落里貼上標(biāo)簽，協(xié)商學(xué)校里某個(gè)植物的簡(jiǎn)介，這樣我們邊走路也可以邊學(xué)習(xí)。我們可以在學(xué)校中多布置綠色植物，把植物的香氣帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)班里，帶進(jìn)每一個(gè)人的心里?，F(xiàn)在中小學(xué)生近視人數(shù)大幅度增長(zhǎng)，這一點(diǎn)也對(duì)大家的視力起到了保護(hù)作用。
讓我們每個(gè)人發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句：“你好，大自然”。我相信開展了這一系列的活動(dòng)之后，同學(xué)們會(huì)對(duì)這一句話的感觸更加深刻。
關(guān)于環(huán)保的建議書3
尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：
你好!
我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來(lái)，由于我們的濫砍濫伐，地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔，地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境，地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化，這位人類的母親，已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀，和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時(shí)候了，為了讓地球母親再次展露那久違的笑容，正式建議大家：
1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在公共場(chǎng)所吸煙。
2、節(jié)約水電，出門時(shí)不要忘記關(guān)燈，洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。
3、要愛(ài)護(hù)樹木花草，不要隨意砍伐樹木，踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋，減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋，每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子，全國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米，這足以引發(fā)長(zhǎng)江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟，但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的`力量。我相信，如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力，那么，世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書4
各位市民：
您好！
我是育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
地球是我們的家園，同時(shí)也是我們的母親。她無(wú)私地為我們提供各種資源，但是，我們卻隨意破環(huán)自然資源，讓自然資源不能在生，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給我們的生存帶來(lái)威脅。所以，我提出以下建議：
1、加強(qiáng)植樹造林，綠化環(huán)境，凈化空氣，防止沙塵暴來(lái)襲，保護(hù)我們的母親。
2、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
3、不要濫用資源，比如：礦、水、煤······如果這些被無(wú)限開采，必定會(huì)枯竭。
4、水是生命的源泉，但她太少了，所以，我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人無(wú)法改變地球的生命，但人們只要從身邊的小事做起，保護(hù)地球、珍惜地球，讓地球更美！
關(guān)于環(huán)保的建議書5
xxx：
大多數(shù)人都認(rèn)為地球上的資源是無(wú)限的，想拿就拿?？墒?，真的是這樣嗎?
地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據(jù)估計(jì)水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%，約有3000萬(wàn)立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應(yīng)用，因?yàn)樗?8%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應(yīng)用，其中絕大多數(shù)又為地下水，不開采不能應(yīng)用，可直接應(yīng)用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發(fā)到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養(yǎng)萬(wàn)物，補(bǔ)充河流、湖泊或注入大海。水還會(huì)滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補(bǔ)充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因?yàn)樗Y源的這種流動(dòng)性質(zhì)，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!
為此我提出一下幾點(diǎn)建議：
1、淘米水可以用來(lái)沖洗衛(wèi)生間。
2、洗衣服的水也可以用來(lái)拖地。
3、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
4、請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小、并及時(shí)關(guān)水。
5、請(qǐng)做到一水多用。
6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
7、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
8、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)公同參與節(jié)約用水。
地球上的水資源危在旦夕，而我們?nèi)祟惖纳彩艿搅藝?yán)重的威脅!我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源!保護(hù)地球水資源，保護(hù)人類的家園!
建議人：xx
日期：20xx年x月x日
關(guān)于環(huán)保的建議書6
廣大的市民朋友;
您們好!
最近不論是城市還是縣城，都掀起了一陣"寵物熱"。小狗,小貓，小白兔等等，讓大家愛(ài)的無(wú)法自拔。不信，你看：無(wú)論是休閑時(shí)間還是粗茶淡飯后，大街小巷遛狗逗鳥的人數(shù)不勝數(shù)。可是，在人們享受寵物帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)寵物給安全，衛(wèi)生，環(huán)保方面帶來(lái)的諸多問(wèn)題。醫(yī)學(xué)方面統(tǒng)計(jì)：每年被寵物咬傷的人不計(jì)其數(shù)，有的甚至因?yàn)闆](méi)有及時(shí)搶救而死亡。還有那最令那些小區(qū)居民，衛(wèi)生，環(huán)衛(wèi)工人頭疼的動(dòng)物的糞便，臭氣熏天，掃也掃不完。所以說(shuō)，寵物給我們帶來(lái)的不僅有快樂(lè)，還有許多令人痛疼的問(wèn)題，作為"大家庭"的一份子，我提出以下建議：
1、如果白天上班或有小孩的家庭，最好不要養(yǎng)寵物，以免造成傷害。
2、常常帶狗遛彎的居民，最好帶一個(gè)袋子把狗狗拉下的糞便裝進(jìn)袋子里，以免危害環(huán)境。
3、要勤給寵物搞衛(wèi)生，給寵物定期打疫苗，防治疾病的傳播。
4、不要把那些流浪狗和流浪貓帶回家，那些貓狗不僅更容易傳染疾病，還可能把你當(dāng)成敵人抓傷你或咬傷你。
讓我們共同和動(dòng)物和諧相處，一起讓我們的家園變得更美麗，更文明!
建議人：
日期：20xx年x月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書7
親愛(ài)小區(qū)居民：
你們好！
我是來(lái)自鷹潭市第九小學(xué)五二班的環(huán)保志愿者——陳夢(mèng)玲。我們小區(qū)已經(jīng)有十多年歷史了，剛開始我們小區(qū)很美麗。可是，隨著科技不斷發(fā)展，小區(qū)里不斷見(jiàn)到家用電器包裝盒的身影。
其實(shí)，我們小區(qū)的物業(yè)公司為小區(qū)環(huán)境也做了很多工作。他們?cè)谛^(qū)北門的左側(cè)修建了一座游樂(lè)場(chǎng)，我們親切的叫它“快樂(lè)屋”。可是，百姓受益的時(shí)候又是怎么做的呢？有些人在玩游戲的時(shí)候隨地扔零食包裝袋；有些人與寵物在“快樂(lè)屋”旁的草叢中“方便”；還有的人刻意破壞游戲設(shè)施。到現(xiàn)在，“快樂(lè)屋”已經(jīng)維修過(guò)三次了。
在去年，我們小區(qū)的物業(yè)在每一棟居民樓旁邊都建設(shè)了一個(gè)回收箱，專門用來(lái)回收舊衣服的。可是，有些居明還是把舊衣服扔到草叢中。為什么要吝惜自己的“舉手之勞”呢？雖然許多時(shí)候，我們小學(xué)生志愿者和社區(qū)物業(yè)人員一起來(lái)清理這些垃圾，但最重要的還是居民們?nèi)粘Ｗ杂X(jué)保持啊！因此，我想給居民們提幾條建議：
1.把生活垃圾分類放進(jìn)垃圾箱。
2.寵物出行時(shí)，主人應(yīng)隨身攜帶塑料袋。寵物“方便”后，應(yīng)及時(shí)清理。
3.在“快樂(lè)屋”中玩耍時(shí)，要輕拿輕放，不要損壞游戲設(shè)施。
4.把舊衣服放進(jìn)回收箱中，我們將捐贈(zèng)給需要的人。
現(xiàn)在,我們鷹潭正在創(chuàng)建文明城市，請(qǐng)大家牢記那20字公民基本道德規(guī)范和市民文化行為“十個(gè)不”。讓我們一起創(chuàng)建文明美好城市吧！
關(guān)于環(huán)保的建議書8
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!雖然學(xué)?，F(xiàn)在打擊學(xué)生買零食的罪行,但是我仍然發(fā)現(xiàn)有一小部分的同學(xué)用零用錢買零食.要知道,零食是很容易上火,也很不衛(wèi)生,某些同學(xué)吃了領(lǐng)事后就會(huì)鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀.
為了同學(xué)們的健康,為了不讓同學(xué)們老往醫(yī)院跑,我們建議您:
一、學(xué)校以后要多開展豐富多彩的課外活動(dòng),使同學(xué)們培養(yǎng)健康愛(ài)好的興趣,不再亂花錢購(gòu)買零食.
二、得到家長(zhǎng)的配合與支持,讓家長(zhǎng)每天給孩子清理"心理垃圾".
三、學(xué)校要時(shí)常凈化校園文化,讓學(xué)生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學(xué)生們對(duì)流行的癡迷.
四、多通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)教育同學(xué)們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運(yùn)用零錢.
為了我們的健康,希望我的意見(jiàn)能被納用!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于環(huán)保的建議書9
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
您好！
我是605班的學(xué)生，卞偉安哲，最近我發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)及校處是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙破袋隨手一扔，還有人把它們當(dāng)成玩具，看誰(shuí)投進(jìn)垃圾桶。沒(méi)扔進(jìn)就不管了。因此整體校園看上去很不整潔，垃圾筒邊垃圾成堆，一只只蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。這對(duì)我們學(xué)校的形象有損。針對(duì)這方面我以下提出幾點(diǎn)建議：
（1）我建議學(xué)?？梢宰尷胺譃榭苫厥张c不可回收兩類，是為了節(jié)約自然資源。
?。?）學(xué)?？梢远喽嘀矘?，“綠化班級(jí)”之類有關(guān)綠化的活動(dòng)，凈化學(xué)校空氣。
（3）還有校外小攤上賣“臭彈”的一扔炸得滿地肥皂泡沫似的東西，我們可以勸告那些購(gòu)賣者。并反映城管部門，做出相應(yīng)行動(dòng)。
?。?）有些膽大同學(xué)，竟帶進(jìn)校園玩耍，可以請(qǐng)值日生與值日老師加強(qiáng)管理。
請(qǐng)校長(zhǎng)與老師采納我這些建議，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)綠色家園！
605班 卞偉安哲
20xx年10月25日
關(guān)于環(huán)保的建議書10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!我是606班的一名小學(xué)生，我從小就在這您讀書，對(duì)這里的環(huán)境變化很熟悉。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都可以看到保護(hù)環(huán)境或不能亂猜踏草坪之類的字樣。走進(jìn)學(xué)校，兩旁栽滿了各種各樣的花兒美極了。繼續(xù)往前走，兩旁還有展示欄，上面有寫的好的作文和一些美麗的畫兒。最近我們還學(xué)了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的課文。叫我們不能濫用化學(xué)品。
可是，我覺(jué)得光在嘴上說(shuō)說(shuō)是不夠的，我們還要用實(shí)際行動(dòng)去保護(hù)環(huán)境。
就拿清潔工來(lái)說(shuō)，他們每天早上早早的就起床了，不管是刮風(fēng)還是下雨，他們每天都會(huì)在馬路邊掃地，我每天也都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)掃地的聲音。你們呢，就只會(huì)扔垃圾讓他們掃，不會(huì)見(jiàn)到垃圾就把它撿起來(lái)。
除此之外，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
今天，外面下了雨，后門有積水不能走，只好從前門走。前門有許多老人都打著傘來(lái)接自己的孩子。我在人群中有幾只，看到一些老人坐在門口邊吃著瓜子邊打傘，他們把瓜子殼吐在地上，越吐越多，我想：如果在旁邊設(shè)一個(gè)垃圾桶，是不是對(duì)環(huán)境的破壞就會(huì)少一些呢?清潔工是不是就會(huì)少一些呢?所以我想應(yīng)該在這里設(shè)一個(gè)垃圾桶。
我希望為了讀書，為了空氣的清新，請(qǐng)校長(zhǎng)叔叔叫人多設(shè)計(jì)一些既實(shí)用又好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新的空氣。
xxx
20xx年x月x日
關(guān)于環(huán)保的建議書11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大花園，有百花盛開的文化小區(qū)，寬闊的籃球場(chǎng)，有翠綠的樹木，樹下的淡青的草坪。我在這美麗的校園生活，學(xué)習(xí)已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了，與校園朝夕相處，使我和這個(gè)美麗的校園建立了一份深厚的感情。
但是，在這個(gè)美麗的校園里，還藏著一些不盡如人意的地方，我們不難發(fā)現(xiàn)。例如：校門口，有的同學(xué)賣的食品，吃完后竟然將食品包裝袋隨手丟在校門口，風(fēng)一經(jīng)過(guò)，包裝袋滿天飛。在學(xué)校走廊上，操場(chǎng)，小徑，教室，我們都能看到一團(tuán)黑色的，那是口香糖，同學(xué)們不把它扔到垃圾桶里，而是扔在地上。有的同學(xué)，他們寫錯(cuò)字了，不畫一橫，而是把整頁(yè)紙撕下來(lái)。有的同學(xué)，買來(lái)新的橡皮，上課時(shí)，從橡皮上撕下一點(diǎn)扔到別人身上，一塊新橡皮就沒(méi)了，又回去買。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境，不保護(hù)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向校領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議：
1.在學(xué)校開展“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)，通過(guò)廣播，墻報(bào)，雜志等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)壞境的知識(shí)，和節(jié)約資源的知識(shí)，聽(tīng)著看著，同學(xué)們會(huì)意識(shí)到浪費(fèi)資源，污染壞境是一種不好的行為，這樣他們會(huì)自愿加入保護(hù)壞境，節(jié)約資源的隊(duì)伍里面的。
2.在校園里加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的管理，如果看到亂丟垃圾告訴校長(zhǎng)，做出一定的懲罰，看到保護(hù)環(huán)境的獎(jiǎng)勵(lì)一些學(xué)習(xí)用品。
3.讓同學(xué)利用課后的時(shí)間拿掃把去掃垃圾，去撿可回收垃圾去賣，也可以把可回收垃圾放到一個(gè)桶里，過(guò)了一段時(shí)間拿下去賣，，這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校，又可以讓保護(hù)壞境，人人有責(zé)的理念深入人心，真是一舉兩得。
我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以在百忙之中看到我的這份建議書，我希望這份建議書可以給學(xué)校一個(gè)美好的明天，讓學(xué)校變得更加干凈，美麗。
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