下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于環(huán)保建議書(shū)11篇 關(guān)于環(huán)保的建議書(shū)怎么寫(xiě)200字,供大家參閱。
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)1
各位老師,同學(xué)們:
各位老師,同學(xué)們,你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面"遠(yuǎn)射".我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).
其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.
同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
建議人:楊xx
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)2
尊敬的深圳市市長(zhǎng)先生:
很冒昧地給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。
但是,現(xiàn)在還存在許多環(huán)保問(wèn)題,如:有許多人依然不帶環(huán)保袋,堅(jiān)持使用塑料袋;有些人經(jīng)常隨手亂丟垃圾,一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜清潔工阿姨的勞動(dòng)成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。
我認(rèn)為,人們犯這些錯(cuò)誤的原因是環(huán)保意識(shí)還不夠,覺(jué)得這些錯(cuò)誤小,沒(méi)有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒(méi)什么關(guān)系。
古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之?!币鉀Q這些問(wèn)題,首先要進(jìn)行環(huán)保教育,如:多舉辦關(guān)于環(huán)保的講壇,創(chuàng)辦關(guān)于環(huán)保的電視節(jié)目,在校園里舉辦關(guān)于環(huán)保的競(jìng)賽、演講、班會(huì)課和廣播,創(chuàng)建有關(guān)環(huán)保的網(wǎng)站,設(shè)定有關(guān)環(huán)保的公告等,讓大家有充分的環(huán)保意識(shí)。然后,對(duì)于不環(huán)?,F(xiàn)象做出不同的解決方案,例如對(duì)于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫(xiě)下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或?qū)τ诶N類做一些相關(guān)的教育工作,規(guī)定倒垃圾的時(shí)間,在倒垃圾時(shí)間內(nèi)分派幾個(gè)人去管理(查看有沒(méi)有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
長(zhǎng)期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個(gè)世界大地凝碧,原野滴翠,青山長(zhǎng)在,綠水長(zhǎng)流!
市長(zhǎng)先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個(gè)綠色的明天!
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是育才校園六⑥班中的一員。
校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會(huì)擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心情來(lái)學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現(xiàn)在,我們?cè)隈R路上經(jīng)常會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!边@句標(biāo)語(yǔ),但是我們這個(gè)城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個(gè)人做到了保護(hù)環(huán)境呢?如果人人都做到保護(hù)環(huán)境,那我們這個(gè)城市還會(huì)存在垃圾嗎?還會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人要保護(hù)環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會(huì)有垃圾的存在嗎?還會(huì)有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買(mǎi)零食,那我們的校園還會(huì)存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護(hù)環(huán)境,那么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議:
自己首先要做到不隨手亂扔,不買(mǎi)零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源,讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因?yàn)槊恳粭l清澈的河流就會(huì)供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來(lái)用,所以我們要保護(hù)校園、地球上的每一棵大樹(shù),讓他們供我們用!
作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護(hù)校園環(huán)境,請(qǐng)本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái),共同保護(hù)我們一起生活的環(huán)境吧!
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?,F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見(jiàn)底,有許多小魚(yú)小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?。可如今我們現(xiàn)在所見(jiàn)到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚(yú)蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;
四、寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)5
環(huán)保建議書(shū)敬愛(ài)的環(huán)保局:地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我給大家提一些建議: 1、大力節(jié)約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。2、大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地、花木。5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買(mǎi)小排氣量的轎車。8·……地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們、小朋友們,你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)6
敬愛(ài)的福州市環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng):
每次從上渡內(nèi)河旁走過(guò),都會(huì)聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無(wú)比痛心。
內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀,我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn)??梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±?,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列??梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚?,我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)7
同學(xué)們:
很久以前,地球呵護(hù)我們,現(xiàn)在地球生病了,我們能袖手旁觀嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,給地球治病。我的建議如下:
1.少開(kāi)私家車,減少?gòu)U氣排放。
2.少用塑料袋,緩解土壤污染。
3.不亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)環(huán)境。
4.少抽煙,保持空氣清新。
5.公司、工廠少開(kāi)空調(diào)、電燈。利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等天然資源。
如果做上以上幾點(diǎn),我們以后的城市路邊沒(méi)有任何垃圾、廢氣和噪音。小鳥(niǎo)回到天空,唱著悅耳的歌聲。地球媽媽的病好了,她又向我們綻開(kāi)了溫柔的笑臉。
所以,同學(xué)們,我們要愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)美好家園。
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)8
各位市民:
您好!
我是育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生。
地球是我們的家園,同時(shí)也是我們的母親。她無(wú)私地為我們提供各種資源,但是,我們卻隨意破環(huán)自然資源,讓自然資源不能在生,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給我們的生存帶來(lái)威脅。所以,我提出以下建議:
1、加強(qiáng)植樹(shù)造林,綠化環(huán)境,凈化空氣,防止沙塵暴來(lái)襲,保護(hù)我們的母親。
2、節(jié)約用水,節(jié)約用電。
3、不要濫用資源,比如:礦、水、煤······如果這些被無(wú)限開(kāi)采,必定會(huì)枯竭。
4、水是生命的源泉,但她太少了,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個(gè)人無(wú)法改變地球的生命,但人們只要從身邊的小事做起,保護(hù)地球、珍惜地球,讓地球更美!
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)9
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是一名六年級(jí)的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好??晌乙舶l(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái);天氣并不是很熱,可還是有人開(kāi)著窗戶吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對(duì)這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā),。家里沒(méi)有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會(huì)出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。
水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時(shí)是因?yàn)橥瑢W(xué)洗手的時(shí)候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開(kāi),手一離開(kāi),水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉,這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭一直開(kāi)著放水的浪費(fèi)現(xiàn)象了。
空調(diào),同學(xué)們?cè)偬鞖獠⒉皇呛軣岬那闆r去開(kāi),是因?yàn)橛袝r(shí)早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會(huì)感覺(jué)很熱,所以喜歡去開(kāi)空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié),提醒同學(xué)們?cè)缟洗┥弦患梢悦摰耐馓?,到中午的時(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái),就能冷熱兼顧,而不會(huì)去開(kāi)空調(diào)了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的,可就因?yàn)檫@些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點(diǎn),所以向你提出以上環(huán)保建議,請(qǐng)校長(zhǎng)能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)10
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有快樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總看見(jiàn)大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的糖果包裝紙......
作為本校的'一名學(xué)生,作為六年級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn), 如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。 以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng),若可以實(shí)施,望采納。 祝愿學(xué)校日后更加美麗!
建議人:
日期:
關(guān)于環(huán)保建議書(shū)11
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
你好!我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生,不過(guò),我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味,路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門(mén)準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
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