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五年級(jí)建議書12篇

時(shí)間:2024-07-14 12:31:00 建議書

  下面是范文網(wǎng)小編整理的五年級(jí)建議書12篇,以供借鑒。

五年級(jí)建議書12篇

五年級(jí)建議書1

尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  最近我發(fā)現(xiàn)身邊有不少浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。比如我們學(xué)校里的食堂,有剩飯剩菜,有些同學(xué)為了不讓老師知道,將飯含在嘴里,到門口,然后“哇”的一聲吐掉。至于污染環(huán)境現(xiàn)象,就拿我家門口的`那條小溪來說吧,以前小時(shí)候那小溪流水潺潺,清澈見底,時(shí)不時(shí)有小魚游出水面,濺起一陣陣水花,我和小伙伴還在那螃蟹可好玩了!提起現(xiàn)在,跟以前差遠(yuǎn)了,前不久那邊剛開了家工廠,排出的臟水都放進(jìn)了小溪里,溪里現(xiàn)在黑乎乎的,可臟了!說不定過幾天,就會(huì)有魚翻白肚皮被毒死呢!真希望您能夠治理。針這些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象和環(huán)境污染現(xiàn)象等這些不良現(xiàn)象,我提出以下意見:

  1、食堂里的學(xué)生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩飯剩菜,更不可以像我說的那樣把飯含在嘴里然后到外面吐掉。

  2、學(xué)生教室里里的燈要隨手關(guān),不要出現(xiàn)半夜教室里的燈還開著的情況。還有盛夏,大家要熱要開電風(fēng)扇,但決不要忘記關(guān)掉,不要像空無一人的教室還開著電風(fēng)扇。

  3、不要隨便將垃圾丟入河中,這樣等于慢性自殺,不但救了自己,還救了河中的生物。

  4、工廠的毒水毒氣不要亂排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,這都是在浪費(fèi)自然資源以上就是我的意見,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠采納。這并不是為我們自己,也是為了大家。我們要呼喚地球兒女,珍惜資源!保護(hù)地球!

五年級(jí)建議書2

尊敬的環(huán)保局局長你好:

  我們的中國母親已經(jīng)成為“東方巨人”真正的國富民強(qiáng)。可對(duì)于城市的環(huán)境建設(shè)尤其是垃圾的處理還不妥當(dāng)。垃圾的處理通常是用土填埋,可垃圾十分難以自然降解,聚乙烯制成的塑料,隨手丟棄的玻璃,百萬年,千萬年以后,它還是它,不會(huì)分解也不會(huì)消失。即便是我們常用的紙,也需要3—4個(gè)月才能自然降解。單是北京就有幾百處垃圾填埋點(diǎn),我們雄偉壯觀的天安門,經(jīng)常被漫漫黃沙無情的拍打,真叫人心痛。而這一切都是因?yàn)槲覀冞^度填埋垃圾造成的,難道我們就不能把垃圾變費(fèi)為寶嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì)全國每年固體廢物造成的.經(jīng)濟(jì)損失,以及可利用而未充分利用的廢物資源價(jià)值約達(dá)300億人民幣。其實(shí)可循環(huán)利用的東西有很多,比如200個(gè)易拉罐就可以制造一輛自行車,把全國丟掉的鋼鐵合起來竟能造百架波音客機(jī)。而這些“垃圾”已經(jīng)被我們沒入到了黃土中,誰能無動(dòng)于衷呢?我建議大家不僅要妥善處理好垃圾,更要學(xué)會(huì)變廢為寶。例如:北京奧運(yùn)會(huì)就用塑料制作了可穿的T恤,平均只用5個(gè)可降解塑料瓶就能做一件漂亮的T恤。我建議以下幾點(diǎn):

  1、多舉行一些大型公益的環(huán)?;顒?dòng)。

  2、垃圾分類,不填埋,用垃圾焚燒來發(fā)電,回收再利用。

  3、想通過廣播、電視等公共媒體進(jìn)行環(huán)保宣傳。

  4、號(hào)召人們少用一次性東西,用環(huán)保購物袋。

  最后,我希望您能采納我的意見。

  建議人:五年三班***

五年級(jí)建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來看這封建議書。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活差不多有六年之久。

  我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。一進(jìn)后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。可在這充滿現(xiàn)代氣息的校園里,正發(fā)生著一些不如人意的事:

  昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級(jí)的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團(tuán),十分影響校園的美好環(huán)境。在干凈的草坪上環(huán)視四周,總會(huì)看見一些被同學(xué)們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。

  為此,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。在操場上多安置幾個(gè)垃圾桶,這樣就能減少同學(xué)們?cè)诓賵錾蟻y丟垃圾的現(xiàn)象。

  二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以我們要節(jié)約用水。

  三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰??人詴r(shí),噴出的飛沫帶有細(xì)菌,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進(jìn)垃圾桶。為了大家的健康,不要隨地吐痰!

  四、多組織同學(xué)們?cè)谛@里搞衛(wèi)生。操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個(gè)班該打掃的.地方,打掃完之后做一個(gè)評(píng)比,看哪個(gè)班的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)最干凈,可以獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動(dòng)起來吧!我們齊心協(xié)力,讓校園的明天更加美好!

  建議人:xx

  xx年x月x日

五年級(jí)建議書4

罪惡的人類:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,實(shí)際上卻有十分重大的隱患,深林大量被砍伐,生態(tài)系統(tǒng)平衡被破壞。我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息。

  這樣的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋哪恐心恰暗诙€(gè)家園”引起的.,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,我們卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生,給人類做貢獻(xiàn)的森林資源不能再生,卻還指望破壞地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記嗎?在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍濫伐,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  你們說,地球擁有的森林資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,難道就不會(huì)枯竭嗎?這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象,怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?為我們共同的家園——地球,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、節(jié)約資源:

  不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣才能使生態(tài)平衡。節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  2、重復(fù)使用,多次利用:

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒,減少白色污染;自備購物袋或提籃。

  3、分類回收,循環(huán)再用:不亂丟廢棄電視、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  保護(hù)地球人人有責(zé)!讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境吧!

五年級(jí)建議書5

環(huán)保部門,

  你們好!

  現(xiàn)在地球母親披上了黃色的大衣。地球上的資源開始枯竭:水資源、森林資源、大氣資源、生物資源,這些都是人類生活中所需要的資源。要是它們都走向了盡頭,人類也會(huì)逐步邁向滅亡。

  而造成一系列可再生資源不在生的原因就是人類的目光短淺和貪婪之心。有些人為了自己的利益,不顧惜后果是怎樣的`嚴(yán)重,過度地砍伐樹木,濫用化學(xué)用品殺害小動(dòng)物……使沙漠吞并了綠洲,資源枯竭造成了生態(tài)災(zāi)難。

  亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。所以,我們要從我做起,保護(hù)環(huán)境。以下是我提的幾點(diǎn)建議:

  1、在每個(gè)地方做一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,讓大家都明白保護(hù)地球的重要性。

  2、把排廢水、廢氣的工廠封掉。這樣小河也會(huì)恢復(fù)原來的美麗、清澈。

  3、多舉行一些有關(guān)栽樹、植樹的活動(dòng)。所有人都可以融入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里。

  這就是我的幾點(diǎn)建議,請(qǐng)你們采納。最后,我祝愿地球能浮出笑容。

五年級(jí)建議書6

同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境遭的遭,走在街上腳底就粘有口香糖,那里都有塑料袋。一次性飯盒,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我老家不遠(yuǎn)處的.那條小河,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩???扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條小河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。我大膽的向同學(xué)們提幾個(gè)建議:

  (1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  (4)植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  建議人:xx

  xx年x月x日

五年級(jí)建議書7

  你們好!

  我是××小學(xué)的一名學(xué)生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的`亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。

  現(xiàn)在到我們不能再沉默的時(shí)候,為讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:

  1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。

  2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

  3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。

  4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個(gè)城市如果每天每人使用一個(gè)塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!

  5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長20年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!

  以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對(duì)環(huán)境保護(hù)所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會(huì)更加美好!行動(dòng)起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!

五年級(jí)建議書8

親愛的環(huán)保局局長:

  您好!

  地球是人類的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉硎菓?yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟悈s一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

  1。能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

  2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

  3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

  4.能讓任何人都看見垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹木。

  5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

  6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車,盡量選擇排量小一些的汽車。

  地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的.努力來保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見。

  祝

  身體健康

  一名小學(xué)生:xxx

  20xx年1月2日

五年級(jí)建議書9

同學(xué)們:

  常言說得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)"。保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問題。現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來越淡薄。我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的'人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊。為此,我建議:

  1、從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  2、愛護(hù)樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。

  3、愛花鳥類,保護(hù)鳥類,保護(hù)動(dòng)物。

  4、節(jié)約用水,愛護(hù)資源。

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

  五(2)班學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級(jí)建議書10

  敬愛的湯校長:

  您好!

  我是六年級(jí)二班的學(xué)生毛妤茵。這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請(qǐng)您見諒。

  在暑假的兩個(gè)月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時(shí),我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。

  一眨眼,暑假就過去了。

  報(bào)到時(shí),當(dāng)我走進(jìn)這座校園時(shí),煞是驚訝——雪白的教學(xué)樓已經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍(lán)色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝——如今,我們的白鶴小學(xué)已經(jīng)變得煥然一新!

  雖然學(xué)校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:

  一、畫廊和司令臺(tái)剛剛粉刷完,卻霎時(shí)變了個(gè)模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺(tái)也是雪白的??涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的.腳印;那司令臺(tái)的白色,卻變成了灰色——也是一個(gè)個(gè)腳?。∥医ㄗh,校長您可以找值周老師在學(xué)校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學(xué)就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊(duì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生們進(jìn)行教育輔導(dǎo),這樣,有了如此的懲罰和這樣的輔導(dǎo),我相信,那些學(xué)生們也不會(huì)再破壞這校園潔白的墻壁了。

  二、現(xiàn)在,我們學(xué)校的操場周圍,花壇周圍,時(shí)常還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。

  三、有許多同學(xué)拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請(qǐng)讓拖把們回到自己的家。

  湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。

  祝

  工作順利

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

五年級(jí)建議書11

尊貴的市長:

  我是第四小學(xué)六的級(jí)二班的一名學(xué)生。

  現(xiàn)在我市的環(huán)境有些差。就拿孝義路這條街來說,原來這條路還是很干凈的,但是由于現(xiàn)在包裝食品比較流行,所以,有人把食品吃完后就隨手扔在路上,就導(dǎo)致這條街變得骯臟起來。如果有外國朋友走在這條街上,就會(huì)認(rèn)為中國是一個(gè)臟而亂的國家。有時(shí)我的里拿著一個(gè)香蕉皮,走到學(xué)校也沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,這也可能是這條路臟的原因之一吧。我想對(duì)市長先生提幾點(diǎn)建議:

  1.要在市里多增加些垃圾桶。還要把垃圾桶 外形改裝一下,不再要那些老式的垃圾桶了,而是改裝成大企鵝或小河馬的模樣,再在上面標(biāo)些語句,如:不要讓我的餓著了。這樣,會(huì)讓人感到親切感。市民也就會(huì)愿意往垃圾桶里扔垃圾了。

  2.要在市里的公共場合貼些環(huán)境標(biāo)語,讓大家認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。

  3.最好兩的舉辦一次大型的公益活動(dòng),讓大家更加清楚的'知道怎樣才能更好的保護(hù)環(huán)境。

  這就是我對(duì)您寫的建議,希望您能夠采取鐵建議,讓家園變的更加美好!

五年級(jí)建議書12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我是一個(gè)跟你們差不多大年紀(jì)的學(xué)生,今年剛上五年級(jí)。我們同在一個(gè)地球上,同在一片藍(lán)天下,珍惜地球資源是我們的責(zé)任。

  我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球?yàn)橹行牡乃氖f億千米的`范圍里,沒有適合人類居住的另一個(gè)星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

  現(xiàn)在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節(jié)制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發(fā)耕地、無止境地排放污水……可是,地球的資源是有限的,是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。

  同學(xué)們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

  我們是地球的未來,如果我們這一代不保護(hù)地球和地球資源,那么,我們?nèi)祟愐矊?huì)滅絕。同學(xué)們,我建議你們節(jié)約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

  如果你以前浪費(fèi)了很多資源,那么請(qǐng)一定要記住我的建議:節(jié)約一張紙、少用一滴水!

 五(2)班學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

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