環(huán)境保護的建議書12篇(對保護環(huán)境的建議書)

時間：2022-11-11 10:45:00 建議書

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的環(huán)境保護的建議書12篇(對保護環(huán)境的建議書)，供大家參考。

環(huán)境保護的建議書1

尊敬的菁盛鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)：

　　我是菁盛小學(xué)的一名五年級學(xué)生，希望你們能在百忙之中抽出一點時間，看看我經(jīng)過仔細觀察之后寫下的環(huán)保建議書.

　　先來說說我們的母親河——紅水河。她現(xiàn)在簡直成了“排污河”，兩岸的農(nóng)家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾，給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了，鮮花倒映的河面不見了，河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結(jié)隊地在水面上溜達，而過路的人行色匆匆，捂嘴掩鼻，母親河終日愁眉不展，仿佛在痛苦地呻吟：“救救我吧！”“救救我吧！”

　　空氣污染也日益嚴重，汽車排污排廢隨時可見，馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧，網(wǎng)吧毒害青少年嚴重。

　　地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，美好的環(huán)境更是我們幸福生活的前提，為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐，我提出幾點建議：

　　一：不要隨意往河里倒垃圾，排放污水。

　　二：生活垃圾要分類回收，以便再利用，號召人們愛護環(huán)境，并在一些衛(wèi)生狀況較差的區(qū)域貼上醒目的警示標語。

　　三、對空氣污染進行監(jiān)督和治理，尤其是要對哪些不規(guī)范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改，對網(wǎng)吧進行整治。

　　四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林，不要亂砍濫伐樹木，保護綠色植被，防止水土流失，美化我們的家園。

　　以上是我一個小學(xué)生的建議，希望你們能夠酌情考慮，合理解決，也祝愿我們的家鄉(xiāng)山更綠，水更青，經(jīng)濟更繁榮！

　　菁盛小學(xué)五（3）班×××

20xx年10月10日

環(huán)境保護的建議書2

同學(xué)們：

　　地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親!她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園!因此我建議：

　　(1)我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草。

　　(2)不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木。

　　(3)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。

　　(4)愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展愛鳥護蛙活動。

　　(5)珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水，生活中要學(xué)會循環(huán)利用水。

　　(6)不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。

　　(7)我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。

　　同學(xué)們，保護環(huán)境人人有責(zé)，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

環(huán)境保護的建議書3

五年（4）班的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，你們每天進了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢？如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎？如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：

　　１、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進垃圾筒。

　?。?、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。

　?。?、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

　　自己做好以上三點，那就號召低年級的同學(xué)一起做。這是我提的幾個建議，如果同學(xué)想在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就一定要做到以上幾點，不僅自己要做到，還要讓身邊的人一起來做。這樣，我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛，而是干凈又整潔。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

環(huán)境保護的建議書4

五年(4)班的同學(xué)們：

　　同學(xué)們，你們每天進了教室，可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發(fā)現(xiàn)了，又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便，不把紙屑丟進垃圾筒，而是隨手丟在地上，這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話，那就聽聽我提的幾個意見吧：

　　1、看到地上的垃圾，不管是誰的，不管是什么東西，都要撿起來，丟進垃圾筒。

　　2、每一個同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒，這樣才會養(yǎng)成一個良好的丑慣。

　　3、如果看到身邊的人亂丟垃圾，就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

環(huán)境保護的建議書5

深圳市環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　在當(dāng)今世界飛速發(fā)展之際，環(huán)境污染以成為了全世界以及全深圳市共同面臨的重點問題。深圳作為一座國際花園城市，卻出現(xiàn)了另一番不協(xié)調(diào)的景象：深圳河水變得混濁、發(fā)臭；汽車尾氣彌漫著整個城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……。善待城市環(huán)境，對于每一個家庭都非常重要，我們不能為了一時的痛快給自己帶來災(zāi)難。為了讓天更藍，讓水更清，讓我們的深圳更加清潔美麗，所以，我建議大家：

　　一、愛護環(huán)境，保護水資源，節(jié)約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

　　二、垃圾分類，廢物利用，保護再生資源，要有限的資源，無限的循環(huán)。

　　三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的美化深圳。

　　四、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

　　我們只有一條深圳河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個深圳，她如果被破壞了就不再美麗……。保護環(huán)境取決于我們每個人的行動，取決于你、我、他。為了綠色，為了這美麗的深圳，讓我們行動起來，從我做起奉獻出自己的一份力量吧！

建議人：

時間：

環(huán)境保護的建議書6

全體朋友們：

　　大家好！

　　在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚著，灑落在每一個地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來的？原來是人們帶來的。

　　人們上集市買菜時，買一樣?xùn)|西就隨手拿一個塑料袋，用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物，吃完了就隨地亂扔，造成了環(huán)境嚴重的污染，為了使這些塑料袋消失，我有一些建議：

　　一、建議自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

　　二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

　　三、讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)建議又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)。

　　從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，建議護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

建議人：XX

XX年XX月XX日

環(huán)境保護的建議書7

全體朋友們：

　　大家好!

　　在我們的日常生活的環(huán)境中，終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風(fēng)飄揚著，灑落在每一個地方。即污染環(huán)境，又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理，用火燒冒出的黑煙污染了空氣，埋在土里。即使過300年也不爛，嚴重破壞了土地的質(zhì)量。那么，這些塑料袋是從哪里來的?原來是人們帶來的。

　　一、保證自己不亂扔塑料袋，從自己做起。

　　二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害，勸人們不要亂扔塑料袋。

　　三、讓自己的親人買菜用竹籃子，那樣即環(huán)保又衛(wèi)生。而大多數(shù)塑料袋只能用一次，而竹籃子洗洗又可重復(fù)使用。減少污染，節(jié)約資源是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)。

　　從自己做起，要讓人們知道：污染環(huán)境千夫指，保護環(huán)境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

環(huán)境保護的建議書8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的，蔚藍的天空，清澈的河水，還有許多可愛的花草和高大的樹木。但這都已經(jīng)是我們在童話書中看到的了，因為近幾年來，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，這些美好的景物正在逐漸減少：水體污染，各江海發(fā)生斷流，有的己成了“黑?！薄ⅰ澳亍?，在我們學(xué)校后面的一條河甚至被我們稱為“黑龍江”！大氣污染，工廠廢氣直上云霄，家電產(chǎn)生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞，南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明，如果我們再不行動起來，環(huán)境最終會毀于我們之手！因此，我要向同學(xué)們提出幾點建議：

　　一、雙面使用紙張，積極回收廢紙，盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品，珍惜我們的森林資源。

　　二、使用節(jié)水型用具，隨手關(guān)閉水龍頭，在生活中不浪費任何一滴水。

　　三、使用無磷洗衣粉，購買無氟冰箱和環(huán)保冰箱，防止地球臭氧層被破壞。

　　四、不亂扔廢棄物，吃完口香糖后包好、放好，不隨地吐痰，保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

　　五、買菜、購物多用布袋，不要用塑料膠袋，以防造成白色污染。多參加植樹活動，為祖國的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的一點義務(wù)。

　　同學(xué)們，讓我們從自己做起，從小事做起，一人一份力，十人就是十份力。伸出你的環(huán)保之手，共同來保護我們的家園，保護我們的環(huán)境吧！

　　建議人：xxx

環(huán)境保護的建議書9

親愛的各位朋友們：

　　當(dāng)我們生活在干凈舒適的環(huán)境中的時候，當(dāng)南京市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發(fā)覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去，由于人們認識的錯位，垃圾成了廢物;然而，如今在許多發(fā)達國家“變廢為寶”早已盛行，其間蘊藏著許多資源和財富，相比之下，我國現(xiàn)在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據(jù)統(tǒng)計，南京市日產(chǎn)垃圾大約3000噸，按垃圾中三分之一的可利用的基數(shù)算，每年可以回收利用的資源達43.2萬噸，這是一個非常龐大的數(shù)字。豐富的資源可以利用，對南京的垃圾進行科學(xué)化的管理，必將有力地推動經(jīng)濟的發(fā)展。所以，垃圾分類收集，是利國利民的大事、好事。世界上沒有真正的垃圾，只有放錯了位置和未被利用的資源。

　　親愛的朋友們，我們是金陵職業(yè)大學(xué)青年志愿者服務(wù)隊，今天我們在這里向您倡議：

　　讓我們立即行動起來，讓我們攜手垃圾分類，再創(chuàng)我市資源回收全國第一!為了當(dāng)前的發(fā)展，為了子孫后代著想，為了古都金陵美好的明天，讓我們從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從點滴做起，熱心地加入到這項活動中來!

　　建議人：

　　時間：

環(huán)境保護的建議書10

敬愛的環(huán)保局局長：

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……

　　“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人不知去向；開著電燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨身扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；森林、綠洲不斷消失，人們卻置之不理……

　　您說，地球擁有的自然資源難道是無限的嗎？我們不加節(jié)制地利用資源，大地就不會干枯嗎？

　　黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象，都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在地球為中心的40萬千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個星球。但是，人類卻隨意毀壞自然，不顧后果地濫用化學(xué)品，使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生，卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎，在地球衰落的同時，又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴，由于人們?yōu)E砍樹木，不注重綠洲，導(dǎo)致植被面積縮小，水土嚴重流失；酸雨，不植樹造林，水土流失，導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠，正在被人們的肆意所吞蝕。

　　這令人震驚的嚴重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn)，怎能不引起大家的認真思考呢？環(huán)境保護刻不容緩啊！為了人類共同的家園——地球，我提出了一下幾條建議：（1）洗完手后擰緊水龍頭；（2）洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花；（3）盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子；（4）房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視；（5）看電視時音量不宜太大；（6）不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子；（7）多植樹造林，少濫砍濫伐……

　　我相信，世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧！

　　讓人類行動起來，保護地球資源，不讓世上最后一滴凈水，成為人類悲哀的眼淚

　　如今十分發(fā)達的地球，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害污染物。“對人類威脅比較大的氣體，世界每年排放量達6億多噸……估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方萬千米的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看著這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，你們有何感想？從2300萬年前到18001萬年前森林古猿的出現(xiàn)，到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子。我國的木蘭溪，在20世紀50年代初還是一條清澈見底的河流，但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親多添了一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

環(huán)境保護的建議書11

廣大市民們：

　　你們好。

　　我們生長在這個美麗而又富饒的地球上，是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而，在此同時，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個個細菌蔓延開來，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開著空調(diào)，雖然解決了一時危機，但給許多人都造成了危害。來到大海邊，海面上漂浮著許多雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍色的海水變成了黑通通的了，見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿，這是可憐了這海水！為此，我向您誠懇地提出了以下建議：

　　1、請讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

　　2、建議市民們自己組織一個環(huán)保隊，去尋找身邊亂扔垃圾的人，并進行教育和提醒。

　　3、市民們要在馬路周圍多多植樹，樹會吸收氧氣吐出二氧化碳，時空氣更清新。

　　4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會漏到海里去。

　　如今，創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的，可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

　　建議人：

　　日期：

環(huán)境保護的建議書12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　咱們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的'感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里，咱們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，咱們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓咱們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

　　一、在學(xué)校開展“節(jié)約資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，通過廣播、雜志、貼畫等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源[〕的行列中。

　　二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當(dāng)?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。

　　三、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎勵。這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學(xué)校的明天更加美好！

　　六三班xxx

　　20x年11月8日

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