下面是范文網(wǎng)小編分享的園林求職信4篇(園林求職信范文)，供大家參閱。
園林求職信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!感謝您們在百忙之中看我的自薦信!
我叫XXX，是西南大學(xué)園藝園林學(xué)院城市規(guī)劃20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生。能成為一名園林設(shè)計師，是我夢寐追求的目標，在此擇業(yè)之際，我真誠的向貴公司推薦自己。
生活因努力而多彩，青春因搏擊而閃光。雖大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，但我卻因此擁有了更廣闊的一片成長和展現(xiàn)的天地，我有足夠的信心與實力去迎接新的挑戰(zhàn)，而貴公司正是我一直向往和奮斗的好去處。
在四年的學(xué)習中，我的專業(yè)成績一直居于本專業(yè)上等水平，曾連續(xù)兩年獲得學(xué)校自立自強先進個人和“青年志愿者先進個人”稱號。在夯實了本專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時，我還盡自己所能的拓寬了自己的知識面，在專業(yè)技能方面，我先后掌握了AUTOcad，photoshop，sketchup等專業(yè)軟件的使用，使自己更有能力去做好今后的工作;在實踐方面，通過在河北邯鄲大環(huán)園林設(shè)計公司的實習，使自己的能力在此過程中得到了充分的提升和展現(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評和肯定，被評為社會實踐先進個人的光榮稱號。
在能力鍛煉上，我積極參加各種社會實踐活動，在大學(xué)四年期間，積極參加每一學(xué)年的社會實踐小分隊，曾經(jīng)在冷凍廠里面打過工，在酒店當過服務(wù)生，作為志愿者在小學(xué)進行義務(wù)教育，在園林設(shè)計公司進行實習，可謂社會實踐經(jīng)驗非常豐富。從而大大提升了自己的組織能力、協(xié)作能力、交際能力和處事應(yīng)變等能力，為我今后能更好地為貴公司工作奠定了能力基礎(chǔ)。
在思想方面，我努力提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)并積極向黨組織靠攏，向黨總支遞交了入黨申請書，同時已經(jīng)在黨校結(jié)業(yè)，獲得結(jié)業(yè)證書。
作為一名即將踏入社會的大學(xué)生，我深知過去并不代表未來，勤奮才是真正的內(nèi)涵。我相信以我的熱忱與努力定會勝任貴公司的職務(wù)，并十分樂于將來能同貴公司同事共事合作相處，為貴公司獻上自己的才能和智慧!但揚帆啟航，還賴您東風助力，我愿隨時接受您的面試，真誠切盼您的回音!
再次感謝您能關(guān)注我的自薦材料，最后衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!
此致
敬禮！
xxx
xxxx年xx月xx日
園林求職信2
尊敬的
您好！ 我叫XXX，來自XX，是XX江畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院城市園林專業(yè)X屆畢業(yè)生。今天是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信。
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱我的求職信！在我即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！
新的世紀已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學(xué)習和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會?，F(xiàn)在的`我精通計算機調(diào)試、計算機
我學(xué)的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達到精通的水準，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習深化本專業(yè)的知識。在這一點上，我不敢說我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點！
找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為我實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會給貴公司一份滿意的答卷。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年x月x日
園林求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是**大學(xué)**系園林專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學(xué)四年，是我來之不易的學(xué)習機會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習了：生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、生態(tài)學(xué)(包括景觀生態(tài)、植物生態(tài)、城市生態(tài))、觀賞植物學(xué)、園林植物遺傳育種、插花藝術(shù)、園林史、繪畫、設(shè)計初步、環(huán)境藝術(shù)學(xué)、植物造景設(shè)計原理等課程。 通過學(xué)習，本人系統(tǒng)掌握生態(tài)學(xué)、園林植物與觀賞園藝、風景園林規(guī)劃與設(shè)計等方面的知識，諳透生態(tài)學(xué)、園林植物、觀賞園藝、園林設(shè)計、園林建筑、園林工程等方面的基本理論和基本知識，受到繪畫及表現(xiàn)技法、規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培繁育及插花藝術(shù)等方面的基本訓(xùn)練，具有城鎮(zhèn)綠化、園林建筑、園林工程、園林植物造景等規(guī)劃設(shè)計及園林植 物的栽培、繁育及養(yǎng)護管理等方面的基本能力。能成為在城市建設(shè)、園林、林業(yè)部門和花卉企業(yè)從事風景區(qū)、森林公園、城鎮(zhèn)各類園林綠地的 規(guī)劃、設(shè)計、施工、園林植物繁育栽培、養(yǎng)護及管理的高級工程技術(shù)人才。
通過幾年的學(xué)習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1．具備扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識；
2．掌握生物學(xué)、林學(xué)、建筑學(xué)、設(shè)計藝術(shù)學(xué)學(xué)科的基本理論、基本知識；
3．掌握風景名勝區(qū)規(guī)劃、森林公園規(guī)劃、城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃、各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林植物栽培、養(yǎng)護管理的技術(shù)；
4．具有一定的繪畫技法及風景園林表現(xiàn)技法，能應(yīng)用藝術(shù)理論及設(shè)計理論對植物材料、自然景觀進行藝術(shù)設(shè)計的基本能力和園林植物栽培繁育的初步能力；
5．了解國內(nèi)外園林學(xué)科的理論前沿、應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài)；
6．熟悉我國國土綠化、風景名勝區(qū)及森林公園建設(shè)、環(huán)境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策和法規(guī)。
此外，利用課余時間，我還多次參加各種文體活動，鍛煉了自己的交際能力。參加各種興趣小組，將所學(xué)用于實踐，加強了自己的動手能力。因出色的表現(xiàn)，
在一年級就參加了校黨委主辦的黨校學(xué)習，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。同時，我還根據(jù)自己的興趣，輔修經(jīng)貿(mào)英語，選修二外日語等多門人文，管理課程，使自己不僅成為一個合格的專業(yè)人才，而且努力成為一個知識全面，涉獵廣泛的全方位人才。
“寬以待人、潔身自好”是我的處世原則；“精益求精、勇于進取”是我的精神信念；“兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)新”是我的工作方式。我自信我的能力和熱情使我能勝任貴公司的技術(shù)開發(fā)及其他有關(guān)方面的工作。希望公司給我一次參加面試的機會，我在此靜候佳音。謝謝！
園林求職信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我叫XXX，現(xiàn)年XX歲，年月～年月就讀于學(xué)院風景園林系。我性格開朗、樸實、穩(wěn)重，在領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)中享有好評。另外，我身心健康，精力充沛，適應(yīng)能力強，課余時間積極參加體育鍛煉身體，喜歡的運動有打羽毛球、打籃球等。農(nóng)家出身的我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞仔細認真和沉著穩(wěn)重的良好品質(zhì)，這使我能成為合格的園林綠化人員打下了扎實的基礎(chǔ)，也使我在園林知識學(xué)習過程中受益匪淺。
在一個發(fā)展的年代，我深知未來的競爭是復(fù)合型人才的競爭，大學(xué)期間除了學(xué)好專業(yè)知識之外，也非常注重學(xué)習做人的道理。我積極參加社會實踐，曾在院園藝場、院樹木園、院茶園實踐過，所有這一切，都是為了以后獲得豐富的經(jīng)驗和分析鑒別能力。
如今，我即將走上社會，面對人生的再次挑戰(zhàn)，渴望在更廣闊天空中發(fā)展自我，我將以飽滿的熱情和百倍信心迎接這一次挑戰(zhàn)，勤勤懇懇，踏踏實實，在不斷拼搏進取中實現(xiàn)自我的人生價值，同時來回報社會。
此致
敬禮！
求職者：XXX
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