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優(yōu)秀學生獎學金申請書精華8篇

時間:2023-10-03 10:03:55 申請書

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇1

  尊敬的學校領導:

  經(jīng)過大二這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得獎學金的機會實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度學習優(yōu)秀獎學金,這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。

  可以說,大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期,在一個學期里的字體與標志設計,圖案設計,圖形創(chuàng)意,3dmaxcad設計,居住空間設計,商業(yè)空間設計,人體工程學,手繪表現(xiàn)技法等其他課程,十分吃力??梢哉f是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里,幾乎都排滿了課。而這個學年里,學習占了我大多數(shù)的時間。同時,這些課程又是非常之難,不是輕而易舉能拿下的。讓人高興的是,我期末的成績還算可以,平均成績在80分左右,居于班級第7名。

  現(xiàn)在,我能獲得獎學金的機會,覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大三,生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上,但獎學金作為對我之前付出的回報,是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得學習優(yōu)秀獎學金資格,不單是從學習角度上來看可以,其他方面也是一樣。

  我自從進入大學以來,本著學以致用,學無止盡的態(tài)度認真努力的學習;在明德,博學,求實,創(chuàng)新的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績:4月獲得我院地44期黨校學習結業(yè)證書。4月獲得學院社團文化節(jié)平面廣告設計大賽優(yōu)秀獎。4月獲得全國高等非計算機專業(yè)一級證書。6月榮獲四川師范大學成都學院學年度社團優(yōu)秀學生干部。8月和班上部分同學自行組織到地震災區(qū)慰問的愛心社會實踐活動。10月榮獲四川師范大學成都學院-學年度三好學生榮譽稱號。從至我先后在學院學生聯(lián)合會藝術設計協(xié)會擔任過監(jiān)察部正副部長,協(xié)會副會長等職務,并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

  我一直認為,既然是學生,那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人,要么不做,要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習,我放棄了很多東西,可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?,F(xiàn)在我能獲得獎學金的機會,可以說是,一分耕耘一分收獲。

  此致

  敬禮!

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇2

尊敬的各級領導:

您好!

我叫xxx,來自xx藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成為我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關系,努力做到全面發(fā)展。尤其是經(jīng)過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

1、思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發(fā)展,為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

2、學習方面

學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

3、工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部干事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

4、實踐情況

在大學時光里,我積極參加一些社團活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴大了視野,進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎。

5、生活情況

在生活中,我節(jié)儉樸素,由于父母均為農(nóng)民種田為生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F(xiàn)我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去,力求在以后取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審核。

此致

敬禮!

  申請人:x

  xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇3

尊敬的校領導:

  我是來自機械工程系xx級數(shù)控五班的學生王少林?;厥走^去一年的大學校園生活個社會實踐生活,有渴望,我追求,有成功,也有失敗,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  在思想方面,通過一年的學習,我系統(tǒng)全面地學習了黨的理論方針,學會用正確實先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的人生觀、價值觀。

  學生,顧名思意就是為學而生,我從來不敢忘記自己的使命。進入大學,學習更多需要的是自主性。我在課堂上認真學習專業(yè)知識,課下獨立完成作業(yè),在課余時間還參加了學校的一些技能培訓,校等級獎學金申請書,讓自己多了一技長處,還利用有效時間上自,到圖書館,讓自己在知識的海洋中翱翔。雖然我不是最好的,到我一直在努力,雖然我不是最好的,但我一直在進步。

  在生活中,我誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣。一年的`大學生活,使我改變了好多,也學會了好多。暑期兩個月的外地打工生活,使我感受頗多,在為父母減輕一點負擔的同時更為自己將來走向社會提供了奮斗的動力?,F(xiàn)向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合?,F(xiàn)向學校申請綜合獎學金,忘領導給以考合。

  申請人:xx

  時間:

  大二優(yōu)秀學生獎學金申請書5

尊敬的學院領導:

  您好!我是xx院20xx級xx班的學生。20xx年我很榮幸的成為先鋒的一員,秋去春來一年時間不知不覺的就過去了,在過去的一年里我始終保持著積極向上的心,努力的向三好一專看齊,努力做到全面發(fā)展。個人認為符合獎學金申請條件,現(xiàn)將個人基本情況介紹如下,請領導參考。

  一、工作

  大一時網(wǎng)絡分院學生會招學生會成員,經(jīng)過我的努力,很榮幸的加入了分院學生會,在以后的工作中積極服務同學,我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參與院里的各項活動。

  二、學習

  在學習上我積極進取,作為一個IT時代的人努力的學習計算機,并掌握一門外語。學習中不明白的課后向老師同學請教,我雖不是班級里的,但是一直努力的完善自己的學業(yè),努力做到。

  三、生活

  在生活中我做一個健康快樂的人每天堅持鍛煉,做一個善于溝通的人參加了羽毛球協(xié)會經(jīng)過選舉成為了副會長。我勤儉節(jié)約,嚴以律己寬以待人。平時經(jīng)常和老師同學溝通,在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在先鋒學院求學,是我人生中一個極為重要的階段。在過去的一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇4

尊敬的各位領導、老師:

  你們好!

  我是來自網(wǎng)安1班的XXX,很高興能有機會申請單項獎學金。

  在上學年中通過不懈的努力,使我的成績有很大提高。大學以來,我一直抱著對科學認真求是和堅持不懈、不怕困難的態(tài)度刻苦學習科學文化知識。在大一這一年中我努力學習各科文化知識,使平均學分績達到了優(yōu)秀。而且我還注重實踐和動手能力,積極參加學校的科學實踐活動,努力學習,尊敬老師,通過實踐使自己對知識的了解有了更大的提高。

  平時樂于助人,熱情服務同學,配合老師和班干做好班級工作,并積極發(fā)揮自己的作用。我喜歡和同學討論問題,遇到需要幫助的同學總是義不容辭。因此在班上是個很值得信任的同學們的好朋友。

  在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;積極發(fā)揮自己的作用;而且樂于助人,熱心服務同學;在學習中取得優(yōu)秀的成績,并積極參加各種科學創(chuàng)新動。所以,我申請南開大學單項獎學金,希望各級領導老師給予批準。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇5

尊敬的學院領導:

  您好!我是本學院20xx屆xx專業(yè)的xxx。入學以來,我始終保持著積極向上的心態(tài),妥善處理各方面的關系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合獎學金的評選條件,故提出該份申請書。

  一、學習上,我立足自己的專業(yè),刻苦學習,廣泛涉獵,經(jīng)常向高年級師兄、師姐請教,與同學討論學習心得。經(jīng)過自己的努力學習,順利通過所選科目的考試。

  二、充分利用課余時間,積極參與學院社團的各種活動,并在上一學年組織和主持了日月星辰讀書會的“迎奧運知識競答比賽”,在本學期擔任了讀書會辯論部部長。

  三、生活情況

  在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己,寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學都樂于與我相處。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  總之,進入本學院,是我人生中一個極為重要的階段。通過一年多的學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現(xiàn)將申請獎學金,我要特別感謝系領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn)。

  感謝領導在百忙中閱讀我的申請書,真誠的希望領導能夠批準我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  xxxx年xx月xx日

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇6

尊敬的領導:

  您好!

  在大一這一年里我始終保持積極向上的心態(tài)時刻提醒自己要以一個合格甚至優(yōu)秀學生的標準來要求自己,努力使自己向全面發(fā)展的方向發(fā)展,成為一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

  一、思想情況

  我積極向黨組織靠攏,不斷加強自身學習,同時我遵守社會公德,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。

  二、工作情況

  作為教育班的心理委員,在工作期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,積極參加學校和學院舉辦的各種活動。大一上學期曾是教育科學學院權益部實習委員,現(xiàn)在是教育科學學院女生部禮儀隊的成員,多次出校級和院級禮儀,也是廉政社團外聯(lián)部部員,書悅會文藝部部員,自己從團學干事以及周圍同學的身上學到了課堂上學不到的知識,這都是我寶貴的精神財富。

  三、生活情況

  本人,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,建立了良好的人際關系

  四、學習情況

  學生以學習為主。大學以來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。

  此外,我深深地知道大學不是以學習作為唯一的寄托。所以我在努力學習之余還積極參加各項文體活動。在過去的大學時間里,經(jīng)過辛勤的付出,我也得到了應有的回報,獲得了一定的成績。我之所以取得這些成績是與學院領導的大力培養(yǎng)、任課老師在專業(yè)方面的指導以及同學們對我在生活和學習上的支持與幫助是緊密相關的。在此我也特別的感謝。今后我要更加嚴格的標準和要求激勵自己,鞭策自己,力求有更優(yōu)的表現(xiàn)。

申請人:XX

  XX年XX月XX日

優(yōu)秀學生獎學金申請書 篇7

尊敬的各位校領導:

  我是x學院x班的學生x,自從進入校園以來,倍感榮幸和欣慰,個性是在這個秀麗又有魅力的校園,有關心和照顧我的老師和同學,還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強,嚴格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!

  就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠,目標也更加清晰,這與學院老師的重視和栽培是分不開的,就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應當涌泉相報。

  由于專業(yè)知識的學習,使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,IT界普遍認可:程序員是內向和踏實的代言,其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足,所以在努力學習專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動。

  獲得獎項有:x省網(wǎng)絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎獎學金,用心參加分院網(wǎng)站設計,此刻正參加大學生網(wǎng)絡安全競賽,爭取為江工再添榮譽,也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

  聽說學院老師批準我申請獎學金的機會,興奮難免有些壓力,因為明白自己有很多不足,不是個性優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實地,但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧,今后我要更加嚴格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴可利己,思能進取!

此致

敬禮!

  申請人:xx

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