下面是范文網(wǎng)小編整理的教師目標(biāo)責(zé)任書8篇(2023年教師崗位目標(biāo)責(zé)任書)，以供借鑒。
教師目標(biāo)責(zé)任書1
為維護(hù)校園安全秩序，確保師生安全，提高教師校內(nèi)駕駛車輛的安全意識，解決教師私家車校外無法停放的實(shí)際困難，根據(jù)教育體育局對學(xué)校安全工作的要求，經(jīng)學(xué)校研究決定，允許教師私家車在確定的路線和限速的條件下駛?cè)胄?nèi)固定區(qū)域停放，并由學(xué)校責(zé)任人與各教職工私家車車主簽訂安全責(zé)任書，內(nèi)容如下：
第一條：簽訂對象：本校教職工進(jìn)入校園的私家車責(zé)任人。
第二條：責(zé)任目標(biāo)：杜絕因管理不善或操作不當(dāng)發(fā)生安全責(zé)任事故。 私家車責(zé)任人具體落實(shí)好以下工作：
1、駕車人員應(yīng)自覺遵守《道路交通管理?xiàng)l例》等交通規(guī)則。
2、教師自覺維護(hù)校園交通安全，駕駛車輛必須以5公里／每小時(shí)以下的速度進(jìn)出校園，無特殊原因，學(xué)校課間活動時(shí)間嚴(yán)禁私家車進(jìn)出校園。
3、私家車進(jìn)出校園要早進(jìn)晚出，謹(jǐn)慎駕駛，注意觀察，慢速行駛，不得與學(xué)生搶道。
4、任何情況下，在校園發(fā)生車輛與學(xué)生碰撞事故，事故責(zé)任將由駕駛?cè)巳砍袚?dān)。
5、學(xué)校在固定區(qū)域提供教師停車場所，私家車要按規(guī)定停放在指定區(qū)域，車輛出現(xiàn)碰撞刮擦事故，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任。
6、學(xué)校僅提供從大門到停車場所的通道給教職工駕車使用，其它區(qū)域嚴(yán)禁駛?cè)搿?/p>
7、私家車嚴(yán)禁停放在校園門口和教學(xué)區(qū)，不得阻礙師生出入；
8、車輛要按時(shí)維護(hù)保養(yǎng)，保持車況良好，病車不出門。
9、嚴(yán)禁酒后駕車、強(qiáng)行超車、賭氣開車、疲勞開車、超速行駛等。
10、教師私家車必須服從學(xué)校的管理。
第三條：責(zé)任追究：如因疏于管理、操作不當(dāng)、違反責(zé)任書第二條釀成的安全事故，將按照《十五小安全事故責(zé)任追究制度》和《石嘴山市第十五小學(xué)機(jī)動車輛安全管理制度》嚴(yán)肅追究責(zé)任。觸犯法律的，承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
第四條：附則。
1、本責(zé)任書供本校使用。私家車車主為安全管理第一責(zé)任人。
2、責(zé)任書由私家車責(zé)任人、學(xué)校雙方簽字（蓋章）后生效。
3、責(zé)任書各條款不因負(fù)責(zé)人變化而變更或解除，接任負(fù)責(zé)人應(yīng)相應(yīng)履行職責(zé) 。
4、責(zé)任書一式兩份，私家車責(zé)任人和學(xué)校各執(zhí)一份。
學(xué)校（蓋章）私家車責(zé)任人（簽名）：
主管領(lǐng)導(dǎo)簽字：
年月日 年月日
教師簽名：
教師目標(biāo)責(zé)任書2
幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行，為了加強(qiáng)幼兒園安全管理，落實(shí)責(zé)任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我園本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與教師簽訂安全責(zé)任書。
1、各班教師在幼兒入園之時(shí)起便對幼兒的安全負(fù)責(zé),各班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,班主任負(fù)主要責(zé)任,班主任要高度重視幼兒的安全教育,加強(qiáng)安全管理,認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
2 、教學(xué)活動的安全由組織教師負(fù)責(zé),各教師必須重視每個(gè)孩子,讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。
3、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。
4、戶外游戲要確保幼兒安全,教師不得讓幼兒“放任自流”,要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)幼兒活動,科學(xué)鍛煉,確保每一個(gè)幼兒活動的安全。
5、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向幼兒進(jìn)行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護(hù)意識。
6、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負(fù)。
7 、在工作中,如果因教師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,教師要負(fù)責(zé)幼兒的全部責(zé)任。
8、教師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的人身安全，教師對幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若在本節(jié)課幼兒受到傷害，由本節(jié)課教師向家長解釋，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
9、下課期間，任課教師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課教師負(fù)責(zé)。
10、教師要時(shí)刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項(xiàng)活動，任何時(shí)候孩子都不能脫離老師的視線，這個(gè)過程中，如果因教師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任，而造成意外事故，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，如果觸犯了法律，由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。
11、教師在組織各項(xiàng)活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，當(dāng)確認(rèn)安全無誤時(shí)方可進(jìn)行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設(shè)施損壞等安全隱患，要及時(shí)維修處理，自己處理不了的，要及時(shí)上報(bào)園長，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有及時(shí)處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負(fù)責(zé)；但是，如果老師沒有做到細(xì)心排查場地或沒有及時(shí)上報(bào)而發(fā)生意外事故，由本班教師負(fù)全責(zé)。
12、等待家長安全的接走孩子，如果因教師擅離職守，或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故，教師負(fù)全部責(zé)任。
13、孩子帶入幼兒園的藥品要專櫥存放，專人管理，教師一定要按家長的要求和劑量親自看著并指導(dǎo)和幫助孩子喝藥，喝藥后的藥瓶
等及時(shí)處理掉，杜絕不安全事故的發(fā)生。如果教師沒有做到以上的要求，出現(xiàn)的責(zé)任事故有當(dāng)班教師負(fù)全部責(zé)任。
14.認(rèn)真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險(xiǎn)的物品，若因?yàn)榇谁h(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險(xiǎn)事故，則由本班老師負(fù)責(zé)。
責(zé)任人：
負(fù)責(zé)人：
20xx年9月1日
教師目標(biāo)責(zé)任書3
楊興小學(xué)“一講二評三公示”活動爭創(chuàng)目標(biāo)為“組織建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)有力，師德師風(fēng)有口皆碑，管理質(zhì)量創(chuàng)新一流，教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”，要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，每位教師必須結(jié)合實(shí)際，明確責(zé)任，特制定《楊興小學(xué)20xx—20xx學(xué)年度教師責(zé)任目標(biāo)書》。
一、德育目標(biāo)：
1、遵紀(jì)守法，依法執(zhí)教，廉潔執(zhí)教，認(rèn)真貫徹教育方針，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，服從工作分配，履行教師崗位職責(zé)。
2、嚴(yán)格要求，科學(xué)管理。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)建設(shè)，樂教愛崗，“內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象”，使家長、學(xué)生滿意率達(dá)90%以上。
4、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記和心得體會不少于5000字。
5、做好學(xué)生思想教育工作，每位教師必須把學(xué)生德育工作放在首位，培養(yǎng)學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校園常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己的品質(zhì)。
二、教育教學(xué)目標(biāo)：
1、班級管理目標(biāo)：班主任工作：依照德智體美勞全面發(fā)展的要求，開展班務(wù)工作。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體特長和良好的行為習(xí)慣，期內(nèi)班級學(xué)生不出現(xiàn)安全事故。學(xué)困生轉(zhuǎn)化達(dá)80%以上，學(xué)生輟學(xué)率為零。每學(xué)期召開班干部會不少于10次，召開主題班會不低于10次，家長會1—2次，家訪不低于10人次，按時(shí)完成學(xué)校和部門分配的臨時(shí)性工作任務(wù)。經(jīng)常聯(lián)系和組織各科任教師互通情況，協(xié)調(diào)關(guān)系，商討本班的教育工作。
2、教師要不斷提高教學(xué)基本功，每位教師每月至少在多媒體教室上1節(jié)公開課，做到節(jié)節(jié)有教案，課課有作業(yè)。每月的教案、作業(yè)次數(shù)不少于應(yīng)上課時(shí)數(shù)的90%。
3、教研組要積極開展教研活動，充分利用教學(xué)資源，探究適合學(xué)生實(shí)際的教法。教師每期聽課不少于10節(jié)。
三、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：
1、學(xué)?？傮w目標(biāo)進(jìn)入全縣中上游。
2、 年級組在全縣同一層次總評成績不低于前 名。
3、教師個(gè)人目標(biāo)：
我個(gè)人所擔(dān)任的 年級 學(xué)科成績在全縣同一層次總評中不低于前 名， 優(yōu)秀率達(dá)到 %，及格率達(dá)到 %。
4、全面完成臨時(shí)分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。
以上各項(xiàng)目標(biāo)指標(biāo)由學(xué)校各部門學(xué)期末聯(lián)合考查，量化積分，作為教師獎(jiǎng)懲和評優(yōu)樹模。
科任教師簽名：
趙棚鎮(zhèn)楊興小學(xué)
X年九月一日
教師目標(biāo)責(zé)任書4
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，有效控制和減少各類事故發(fā)生，確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定，特與教師簽訂本安全工作管理責(zé)任書。
一、安全工作目標(biāo)
學(xué)校在工作時(shí)間、工作范圍內(nèi)安全責(zé)任事故死亡、重傷、輕傷控制數(shù)為0，在用校舍垮塌數(shù)為0，食物中毒事件控制數(shù)為0，消防經(jīng)濟(jì)損失控制數(shù)為0。
二、工作要求
1、機(jī)構(gòu)建設(shè)。學(xué)校教師為安全工作第一責(zé)任人，建立以教師為組長的安全工作組。
2、制度建設(shè)。建立“安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制”、“安全工作一票否決制”、“大型活動報(bào)告制”、“隱患排查整改制”、“安全工作例會制”、“教師護(hù)送制”、“學(xué)生路隊(duì)制”、“安全事故責(zé)任追究制”等。做到有章可循，各司其職。
3、隱患排查。堅(jiān)持定期不定期檢查校舍、門窗、欄桿、圍墻、活動場地、宿舍、校內(nèi)電線等的安全情況，每學(xué)期隱患排查不得少于四次，做好記錄。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整治，并按時(shí)向?qū)W區(qū)和當(dāng)?shù)卮逦瘯?bào)送檢查和整治情況。
4、安全教育。重視師生法制教育和安全常識教育，按《安全教育行事歷》上好安全課，加強(qiáng)學(xué)生自救和防范意外傷害事故能力的培訓(xùn)，校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域部位設(shè)置警示牌或書寫安全注意事項(xiàng)。
6、交通安全。堅(jiān)持學(xué)生上放學(xué)管理制度，未經(jīng)主管人員同意不得擅自組織師生乘車、船外出參觀、考察、競賽、春游、秋游等集體活動。
7、其它工作。按照校園安全值班輪次和節(jié)假日值班制度辦事，并做好安全工作記錄；督促班主任每周上好安全教育課，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生。
8、工作效果。師生安全意識強(qiáng)，掌握了必要的安全常識，有一定的自護(hù)自求能力；年內(nèi)無安全責(zé)任事故和重、特大安全事故發(fā)生。
三、考核與獎(jiǎng)懲
安全工作每期結(jié)束實(shí)行單項(xiàng)考核，一票否決。對安全工作成績突出的教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對安全工作搞得差的通報(bào)批評，視其情況給予經(jīng)濟(jì)懲罰，并按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任?！?/p>
xxx
教師目標(biāo)責(zé)任書5
為了進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的建設(shè)和管理，造就一支師德高尚、素質(zhì)全面、業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師群體，促進(jìn)學(xué)校健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特簽訂個(gè)人學(xué)期發(fā)展目標(biāo)如下：
1、自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。全面貫徹黨的路線、方針、政策，模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和“縣師德禁令”，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
2、不斷提高業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期至少閱讀一本“市教育局推薦書目”中的教育專著，更新教育理念，提高理論素養(yǎng)。今年重點(diǎn)閱讀專著《 》，完成隨筆3000～5000字。用好各類業(yè)務(wù)刊物，吸收教改的前沿信息，完成資料摘錄40篇。熟練掌握信息技術(shù)，會獨(dú)立制作課件和使用多媒體輔助教學(xué)。建立個(gè)人教育博客，將自己的教學(xué)感悟和教學(xué)反思，通過博客進(jìn)行交流和分享，博客每周更新不少于一次。
3、全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教學(xué)五認(rèn)真，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為，逐步形成個(gè)人教育教學(xué)風(fēng)格，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面和諧發(fā)展。確保教學(xué)實(shí)績列同軌年級前列。
4、積極參與校本教研。按時(shí)參加學(xué)校組織的各類教研活動，深入開展校本教研，每學(xué)期聽課不少于20次。參與省、市級課題的研究，切實(shí)完成研究任務(wù)，確保每年至少有1篇論文在市級以上報(bào)刊發(fā)表或評比中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期參與學(xué)校 級課題《 》研究，具體承擔(dān)子課題“ ”研究任務(wù),學(xué)期完成一篇課題研究案例或階段總結(jié)。申報(bào)個(gè)人校本教研課題為《 》，確保按時(shí)上交研究方案和課題研究成果。
5、悉心指導(dǎo)青年教師。指導(dǎo)所在備課組和教研組開展活動，本學(xué)期在學(xué)校執(zhí)教示范課一節(jié)，內(nèi)容為《 》。指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師1人: ，使其師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力有較大提升。
6、近期個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。近期積極創(chuàng)造條件，準(zhǔn)備申報(bào)校“教壇新秀”或縣“教學(xué)能手”）。
學(xué)校在學(xué)習(xí)培訓(xùn)、組織活動、提供經(jīng)費(fèi)等方面提供良好的服務(wù)，并依據(jù)目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行考核，實(shí)施獎(jiǎng)懲。
學(xué)校校長（簽字）： 目標(biāo)責(zé)任人（簽字）：
xx年x月x日
教師目標(biāo)責(zé)任書6
甲方：xx中學(xué)
乙方：
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，大力推進(jìn)學(xué)校名師工程，更好地發(fā)揮骨干教師在學(xué)校工作中的示范和輻射作用，整體提升學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)，本著明確雙方權(quán)利和義務(wù)的原則，按照《通安中學(xué)骨干教師評選考核獎(jiǎng)勵(lì)條例》規(guī)定，學(xué)校和受聘的骨干教師特簽訂本目標(biāo)責(zé)任書。
xx中學(xué)
1.學(xué)校積極支持骨干教師的教育教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和教育科學(xué)研究，為他們開展研究工作創(chuàng)造條件。
2.骨干教師享受學(xué)校骨干教師獎(jiǎng)勵(lì)津貼(每年10個(gè)月)。
3.骨干教師享有優(yōu)先參加各級各類學(xué)術(shù)交流、教育考察和學(xué)科競賽活動的權(quán)利。
4.骨干教師可優(yōu)先作為市區(qū)后備骨干教師培訓(xùn)與評選的推薦對象。
5.骨干教師享有在評職、職務(wù)晉升和高一級榮譽(yù)稱號評比時(shí)優(yōu)先推薦的權(quán)利。
骨干教師
1.忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹教育方針，模范遵守職業(yè)道德，履行教師職責(zé)。
2.教學(xué)工作量達(dá)到學(xué)校規(guī)定要求，成為學(xué)校教師“六認(rèn)真”工作的表率。任教學(xué)科教學(xué)質(zhì)量高，所教學(xué)科成績每學(xué)期在同層次班級中名列前茅。
3.日常課堂教學(xué)要隨時(shí)向全校開放，每學(xué)年至少承擔(dān)2次校級及以上示范課、觀摩課、公開課或?qū)W術(shù)講座，每學(xué)年承擔(dān)一次由學(xué)校組織的骨干教師示范課，每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
4.主動承擔(dān)并有效完成教育教學(xué)研究，撰寫教育教學(xué)論文，每學(xué)年至少有2份教科研成果在區(qū)級(含區(qū)級)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
5.充分發(fā)揮在培養(yǎng)、提高其他教師的教育教學(xué)能力方面的作用，積極承擔(dān)學(xué)校指派的指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師任務(wù)，被培養(yǎng)的青年教師教育教學(xué)能力有明顯提高。
6.接受學(xué)校的骨干教師考核，服從學(xué)校的統(tǒng)一調(diào)配，認(rèn)真完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。
甲方簽字：xx中學(xué)
乙方簽字：
二0xx年四月八日
教師目標(biāo)責(zé)任書7
1、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。
2、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責(zé)。
3、通過對地球與空間科學(xué)有關(guān)知識的學(xué)習(xí)，了解與地球相關(guān)的宇宙環(huán)境，知道太陽系的基本概況；了解地球的運(yùn)動及地球的圈層結(jié)構(gòu)；認(rèn)識人類與環(huán)境的關(guān)系，知道地球是人類應(yīng)珍惜的家園。了解人類活動對所在地區(qū)自然環(huán)境、生活條件以及社會變遷的影響；了解社會需求是推動科學(xué)技術(shù)發(fā)展的強(qiáng)大動力，科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已成為一種重要的力量。知道科學(xué)探究大體包括的要素：提出和聚焦問題，設(shè)計(jì)研究方案，收集和獲取證據(jù)，分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論，表達(dá)與交流。認(rèn)識到探究不是模式化的線性過程，而是循環(huán)往復(fù)、相互交叉的過程。逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、了解科學(xué)探究的過程和方法，嘗試應(yīng)用于科學(xué)探究活動，逐步學(xué)會科學(xué)地看問題、想問題。
5、保持和發(fā)展對周圍世界的好奇心和求知欲，形成大膽想象、尊重證據(jù)、敢于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
6、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心科技的新發(fā)展。
7、教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生，因材施教，幫助學(xué)生樹立自信心，及時(shí)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極進(jìn)行教改探索，認(rèn)真做好“教學(xué)三環(huán)節(jié)”各項(xiàng)工作。
9、做好“學(xué)生成長導(dǎo)師”工作，結(jié)合課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康。
10、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
11、積極完成學(xué)校安排的其他工作。
責(zé)任人簽字： 校長簽字：
二〇XX年九月一日
教師目標(biāo)責(zé)任書8
天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，又進(jìn)入了每年的學(xué)生溺水事故的高發(fā)季節(jié)，外地學(xué)生冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故不斷發(fā)生，這些悲劇一次又一次給我們敲響了安全警鐘，目前當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生防溺水的自覺性和識別險(xiǎn)情、遇險(xiǎn)逃生的能力，因此，做好班級防溺水工作極其重要，為了加強(qiáng)班主任責(zé)任，確保不出現(xiàn)溺水事故，特簽定《班級防溺水目標(biāo)管理責(zé)任書》。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的安全工作原則，切實(shí)做好防溺水安全工作。
二、各班要立即開展一次防溺水安全專題教育，以典型事例警示學(xué)生，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的防溺水安全意識和自護(hù)自救意識；發(fā)放《告家長書》，加強(qiáng)家長監(jiān)護(hù)意識，提高家長防護(hù)能力。
三、要加強(qiáng)管理，嚴(yán)格考勤，切實(shí)加強(qiáng)未到學(xué)生的追蹤力度，對未到或中途請假的一定要履行手續(xù)，切實(shí)做到家校信息通暢。
四、教育學(xué)生堅(jiān)持做到“七不”標(biāo)準(zhǔn)：即不私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在無家長或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳，不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不盲目下水施救
五、加強(qiáng)上下學(xué)、中午等重點(diǎn)時(shí)段和喜歡玩水等重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤管理工作，工作要深入細(xì)致；尤其要加強(qiáng)對中午在校進(jìn)餐學(xué)生的管理，不得放任自流。
班主任簽字： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字：
xxx中心小學(xué)
20xx年4月16日
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