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學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案3篇(創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案策劃書(shū))

時(shí)間:2022-06-02 17:38:00 工作策劃

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學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案3篇(創(chuàng)建文明校園活動(dòng)方案策劃書(shū))

學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案1

  一.指導(dǎo)思想

  以--大報(bào)告精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線,以開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)為載體,以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標(biāo),認(rèn)真開(kāi)展好我校的精神文明建設(shè)工作。

  二.主要工作內(nèi)容

  (一)文化建設(shè)

  1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)和教師的在職培訓(xùn)工作,使教師繼續(xù)教育考試合格率達(dá)到。

  2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),保質(zhì)保量完成任務(wù)。

  3.上好文化課,加強(qiáng)課堂教學(xué),中高年級(jí)運(yùn)用魏書(shū)生的"三段六步"教學(xué)方法,低年級(jí)實(shí)行探求創(chuàng)新教學(xué),按照新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)。

  4.充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的作用,認(rèn)真組織師生看書(shū)讀報(bào)活動(dòng),師生每?jī)芍茏x書(shū)一次,并有讀書(shū)筆記。

  5.提倡學(xué)生閱讀健康的書(shū),書(shū)包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁(yè)。

  6.成立校級(jí)舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、樂(lè)器隊(duì),秧歌隊(duì)豐富學(xué)校的文化,迎接區(qū)文化節(jié)召開(kāi)。

  7.加強(qiáng)文體活動(dòng),繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量;校級(jí)活動(dòng)小組開(kāi)展好活動(dòng);課外活動(dòng),人人有活動(dòng)工具。抓好職工業(yè)余文化生活。

  (二)道德建設(shè)

  (1)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)教師"三德"、"三觀"、"三個(gè)主義"、"四自"教育,把這些教育同實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),教育全體教師、學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  (2)繼續(xù)學(xué)習(xí)和宣傳《綱要》,充分利用廣播、班報(bào)、掛圖宣傳公民道德"十個(gè)字"、職業(yè)道德、文明用語(yǔ)等。

  (3)經(jīng)常教育學(xué)生,爭(zhēng)做公民道德義務(wù)宣傳員,遵守交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所帶頭遵守秩序。

  (4)宣傳員鼓勵(lì)倡導(dǎo)進(jìn)步的、健康的、有益的時(shí)代精神,堅(jiān)持正面教育,樹(shù)立典型,倡導(dǎo)新風(fēng)尚。

  (5)宣傳和弘揚(yáng)"五種"精神教育。即解放思想、實(shí)事求是;與時(shí)俱進(jìn)、永于創(chuàng)新;知難而進(jìn)、一往無(wú)前;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)教;淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。

  (6)開(kāi)展好扶助貧困送溫暖活動(dòng)。

  (7)繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,教師做到為人師表,教書(shū)育人,句有愛(ài)崗敬業(yè)精神。

  (8)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。

  (9)完善德育展室內(nèi)容,組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。

  (三)思想教育。

  1.認(rèn)真做好教師的政治思想工作,教育教師立足本職,愛(ài)崗敬業(yè)。

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,使學(xué)生樹(shù)立"五愛(ài)"思想。

  3.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高教師的政治思想黨悟。

  (四)積極開(kāi)展主題活動(dòng)

  1.爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)?;顒?dòng),爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意的校長(zhǎng)、滿意的教師活動(dòng),爭(zhēng)做社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)滿意的好學(xué)生活動(dòng)。

  2.組建學(xué)雷鋒小組,由政教處、少先大隊(duì)負(fù)責(zé),經(jīng)常組織學(xué)生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進(jìn)行慰問(wèn),大力開(kāi)展送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  3.積極開(kāi)展向落后生活方式告別活動(dòng)。

  (1)經(jīng)常教育師生,崇尚科學(xué),反對(duì)迷信。

  (2)經(jīng)常清理"白色垃圾"。

  (3)組織師生植樹(shù)綠化勞動(dòng),美化環(huán)境。

  (4)進(jìn)行社會(huì)公德宣傳。

  (5)積極開(kāi)展創(chuàng)文明樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),大力樹(shù)立教育教學(xué)典型和"巾幗三文明"四種典型。

  (6)繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,每學(xué)期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)會(huì),每學(xué)期給家長(zhǎng)講一次課,讓家長(zhǎng)答卷。

  (五)加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)和管理。

  1.學(xué)校加強(qiáng)周邊環(huán)境和綜合整治,禁止學(xué)生吃零食,校門的禁止小商販賣東西。

  2.力爭(zhēng)做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。

  3.講究文明禮貌,師生穿著整潔,樸素大方,學(xué)生統(tǒng)一發(fā)型。學(xué)生出入教室做到輕聲慢步,操場(chǎng)歡快活潑,營(yíng)造一個(gè)"團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑"的育人環(huán)境。

  (六)制度建設(shè)

  建立和完美各種規(guī)章制度,實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi),實(shí)行"監(jiān)督、檢查,綠化"考核制度,嚴(yán)格執(zhí)行教師工作制度和動(dòng)態(tài)量化考核制度。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案2

  一、堅(jiān)持不懈地培植儒雅人文思想,張揚(yáng)國(guó)粹,弘揚(yáng)禮儀,利用一切可以利用的機(jī)會(huì)向師生和校區(qū)內(nèi)的群眾宣講“五?!崩碚?,灌注敬業(yè)、克已、塑形象、爭(zhēng)奉獻(xiàn)的先進(jìn)人生觀。引導(dǎo)教師樹(shù)立共同的價(jià)值追求,對(duì)學(xué)校的將來(lái)有深思熟慮的夢(mèng)想,并能明確自己在學(xué)校發(fā)展中的地位和作用。提煉全校師生認(rèn)同并自覺(jué)踐行的學(xué)校精神和相應(yīng)的校風(fēng)、校訓(xùn)。

  二、以最簡(jiǎn)樸的方式、最實(shí)在的行動(dòng)、最誠(chéng)實(shí)的心態(tài)、最無(wú)私的愛(ài)心,謀求素質(zhì)教育的新突破。努力讓原創(chuàng)性手法與現(xiàn)代技術(shù)相結(jié)合,全力打造無(wú)愧于人民的教育質(zhì)量。

  三、依法治校,質(zhì)量立校,禮儀樹(shù)校,特色強(qiáng)校。因校制宜,走特色強(qiáng)校之路。

  四、利用一些人脈資源,為學(xué)校添置一套校園廣播系統(tǒng)。籌措資金改善老師們的辦公條件。

  五、進(jìn)行一些小的改革,對(duì)班主任進(jìn)行選聘,讓班主任對(duì)課任老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)定,在條件許可的情況下,進(jìn)行班主任與課任老師雙向選擇。

  六、在經(jīng)費(fèi)許可的條件下,對(duì)校園進(jìn)行一次美化、亮化、文化。

  七、鼓勵(lì)老師大膽創(chuàng)新,對(duì)能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、好服務(wù)的同志除進(jìn)行正常的精神與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)外,將報(bào)請(qǐng)總校予以重用。培養(yǎng)富有個(gè)性風(fēng)采的教師,為他們的成才、“出名”創(chuàng)造條件,從而帶動(dòng)全體教師的專業(yè)化發(fā)展,形成一支有特長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

  八、配合總校做好有關(guān)調(diào)研測(cè)試工作,堅(jiān)決狠剎弄虛作假之風(fēng),唯實(shí)唯真。

  九、加大安全的監(jiān)控力度,完善監(jiān)控措施。

  十、廣結(jié)善緣、與強(qiáng)勢(shì)聯(lián)手,本著有所為,有所不為的想法,精心打造一兩個(gè)“盆景式”的板塊,以期推動(dòng)學(xué)校無(wú)形資產(chǎn)的迅猛升值。

學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)方案3

  一、年度創(chuàng)建工作思路:一個(gè)目標(biāo),兩個(gè)重點(diǎn),三個(gè)保證:

  一個(gè)目標(biāo)——營(yíng)造健康文明、積極向上、團(tuán)結(jié)和諧的校園環(huán)境,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明單位(文明校園)稱號(hào)。

  兩個(gè)重點(diǎn)——增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵;造就一支敬業(yè)、協(xié)作、創(chuàng)新,教有特色的教師,培養(yǎng)一批文明、健康、自信,學(xué)有特長(zhǎng)的少年。

  三個(gè)保證——組織保證、制度保證、措施保證

  二、年度創(chuàng)建工作內(nèi)容:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到人。

  成立精神文明領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其它成員分工落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作,使學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)范有序。要牢固確立學(xué)校工作是黨政領(lǐng)導(dǎo)共同責(zé)任的觀念,努力尋找工作中的結(jié)合點(diǎn),形成合力,把精神文明建設(shè)工作與教育教學(xué)工作同布置、同檢查、同落實(shí)、同總結(jié),不斷把學(xué)校精神文明建設(shè)引向深入。要努力提高教職工參與學(xué)校文明創(chuàng)建的廣度,做到“三全”:即全員參與、全過(guò)程參與、全方位參與。

  2、推行民主治校,依法治校。

  認(rèn)真推行校務(wù)公開(kāi)工作,讓廣大教職工都能成為學(xué)校工作的管理者和決策者,充分發(fā)揮教職工的主人翁意識(shí)。

  3、加強(qiáng)師德建設(shè),突出重點(diǎn)。

  以師德建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),有效促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。年度在全體教師中組織開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)教育”為主題內(nèi)容的師德教育活動(dòng),塑造和提升新時(shí)期教師良好的職業(yè)形象。學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì),全方位開(kāi)展“達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)”、“優(yōu)秀員”、“一個(gè)黨員一面旗”等活動(dòng),多形式多層面繼續(xù)進(jìn)行“三個(gè)代表”重要思想及《--文選》、《義務(wù)教育法》等學(xué)習(xí)教育活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)公德、教師職業(yè)道德和文明常識(shí)教育,樹(shù)立良好的教師形象。要充分發(fā)揮精神文明建設(shè)在學(xué)校工作中的積極作用,在師生中開(kāi)展“文明班級(jí)”、“文明校園”的評(píng)選等活動(dòng)。同時(shí),以“六一”節(jié)日文化活動(dòng)為手段,在師生中開(kāi)展豐富多彩、健康有益的文體活動(dòng),凈化心靈、陶冶情操、激勵(lì)斗志。如,我們?cè)凇傲弧彼囆g(shù)節(jié)期間將開(kāi)展金色小舞臺(tái)、套圈比賽、穿衣服比賽、夾球比賽、親子共運(yùn)球活動(dòng)等。

  4、開(kāi)展“八榮八恥”主題教育活動(dòng)。

  切實(shí)以“八榮八恥”作為文明教育的重要內(nèi)容,廣泛開(kāi)展“知榮明辱”專題教育活動(dòng)和第十三屆全省青少年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。中心學(xué)校將在5月上中旬舉行全鎮(zhèn)小學(xué)生“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)比賽活動(dòng)。

  5、推進(jìn)課程改革,保質(zhì)保量。

  組織教師投身教育教學(xué)改革,開(kāi)展教研教改的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐探索活動(dòng),不斷更新教學(xué)理念,結(jié)合課改的方向,針對(duì)問(wèn)題,聯(lián)系實(shí)際,重建學(xué)科教學(xué)價(jià)值觀、過(guò)程觀理論,堅(jiān)定理念,增強(qiáng)自信,提高物化能力,通過(guò)各種途徑和方式廣泛傳播課程教材改革的信息,爭(zhēng)取全社會(huì)和家長(zhǎng)的理解與支持。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,各學(xué)科、教研組圍繞課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式的研究,優(yōu)化備課方法,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,在設(shè)計(jì)、實(shí)踐、反思、重建中提高教育教學(xué)綜合素質(zhì)和教學(xué)水平以及運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)方式的改進(jìn),注重學(xué)生教學(xué)初始態(tài)與最后結(jié)果變化差異的評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣的養(yǎng)成,注重課堂學(xué)生主動(dòng)參與、師生互動(dòng)、動(dòng)態(tài)生存和成效。做到全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高辦學(xué)教學(xué)質(zhì)量,使我們的教師教有特色,學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng),也真正使文明創(chuàng)建工作落到實(shí)處。為此,中心學(xué)校教導(dǎo)處將在4月份組織召開(kāi)首屆“課堂教學(xué)大家談”研討活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)后勤管理,全力保障。

  不斷強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)、綠化意識(shí),確保校園清新潔凈;優(yōu)化校園硬件建設(shè),投入物力財(cái)力充實(shí)各類辦公設(shè)施,不斷改善辦學(xué)條件;狠抓安全保衛(wèi)工作,提高防范意識(shí),強(qiáng)化措施,落實(shí)責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生。我們將積極配合實(shí)施“旱廁”改造工程;在原有的綠化的基礎(chǔ)上補(bǔ)種一些花草樹(shù)木;加強(qiáng)值日值班職責(zé),做好安全防盜工作。大力開(kāi)展“平安校園”、“和諧校園”創(chuàng)建工作。

  7、加強(qiáng)文化建設(shè),提高內(nèi)涵。

  積極營(yíng)造“走廊文化”和“櫥窗文化”;積極開(kāi)展學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建活動(dòng);積極落實(shí)文明之家評(píng)比活動(dòng);積極開(kāi)展校園教師形象工程建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)文明健康、和諧有序的發(fā)展環(huán)境,不斷提高和豐富文明創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)涵。為了增強(qiáng)特色學(xué)校底蘊(yùn),豐富校園文化內(nèi)涵,增加市級(jí)示范、特色學(xué)校的輻射能力,我們將在校園再建一個(gè)“文化長(zhǎng)廊”,在教室和圍墻上制作懸掛一些名言詩(shī)句等之類的標(biāo)牌,為校園內(nèi)的花草樹(shù)木制作簡(jiǎn)介牌,等等。我們通過(guò)改善環(huán)境,營(yíng)造氛圍,讓師生在每一天的工作和學(xué)習(xí)中都參與接受教育,達(dá)到增強(qiáng)文明意識(shí),提高文明素質(zhì)的目的。努力爭(zhēng)創(chuàng)文明單位和文明行業(yè)以及“文明校園”。

  8、攜手同創(chuàng)共建,整合資源。

  充分利用梅龍街道社區(qū)資源,組織學(xué)生和教師參與社區(qū)文體活動(dòng)、服務(wù)社區(qū);充分利用各共建單位的資源,開(kāi)展形式多樣的校本德育活動(dòng)和拓展性課程的研究,讓師生在活動(dòng)中接受教育。

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