下面是范文網(wǎng)小編收集的精選方案策劃模板3篇(策劃活動(dòng)方案模版),供大家賞析。
精選方案策劃模板1
一、活動(dòng)宗旨:展現(xiàn)我院女生自信向上的精神風(fēng)貌,提供我院女生一個(gè)良好的鍛煉平臺(tái),為我院選拔優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。
二、活動(dòng)主題:增強(qiáng)自身素質(zhì),做一個(gè)美麗自信的女生。 三、活動(dòng)目的:為提高我院女生的自身素質(zhì),提高院禮儀形象和展示我院女生的精神風(fēng)貌,并給我院女生提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)并更好地協(xié)助全院各活動(dòng)的開展。
四、活動(dòng)時(shí)間:10月23號(hào)下午2:00
五、活動(dòng)地點(diǎn):動(dòng)科樓201
六、活動(dòng)對(duì)象:大一女生
七、活動(dòng)安排:
1. 選拔條件:身高160CM以上,五官端正,儀態(tài)端莊,性格開朗,有較強(qiáng)的表達(dá)能力,有良好的精神面貌,品德優(yōu)良,工作認(rèn)真踏實(shí),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)感和集體榮譽(yù)感,組織觀念強(qiáng)。
2. 活動(dòng)宣傳:活動(dòng)前通過文件形式讓大一各班了解活動(dòng)的概況,包括活動(dòng)的具體時(shí)間地點(diǎn)、內(nèi)容及活動(dòng)流程。
3. 活動(dòng)流程:面試者可化好妝前來面試。首先,面試者展示自我的儀態(tài),然后進(jìn)行1~2分鐘的自我介紹(包括對(duì)禮儀的認(rèn)知和了解),接著評(píng)委提問2到3個(gè)題目,面試完畢,選出禮儀隊(duì)成員。
4. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):包括形象分和素質(zhì)分兩部分(附表)。形象分主要是根據(jù)選手出場(chǎng)走秀時(shí)的形象儀態(tài)和自我介紹時(shí)的氣質(zhì)度和自信度。素質(zhì)分根據(jù)問答部分選手的表現(xiàn)酌情給分。每項(xiàng)10分,滿分20分。
5. 形式根據(jù)具體情況而定。若人數(shù)超過20人,選拔就分兩輪進(jìn)行。第一輪為初選,選10人進(jìn)入第二輪終選。第一輪由本部門自己選拔,第二輪將邀請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行評(píng)選。若人數(shù)不超過20人,則直接進(jìn)入第二輪,最終按得分高低擇優(yōu)錄取。
精選方案策劃模板2
小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來,他們肩負(fù)著傳承中華民族偉大傳統(tǒng),具有建設(shè)祖國(guó)的崇高使命。為了祖國(guó)的未來能夠蒸蒸日上,培養(yǎng)孩子們的日常德育十分必要,身為一名青年志愿者,我們有責(zé)任將中華民族的傳統(tǒng)美德傳授給下一代。所以我們可以利用暑假,到附近鄉(xiāng)村小學(xué)進(jìn)行支教。
一、主辦單位:
共青團(tuán)xx區(qū)委、xxXX區(qū)教育局、xx市義工聯(lián)合會(huì)。
二、支教主題:
寓教于樂·愛灑校園。
三、支教內(nèi)容:
?。ㄒ唬┲Ы痰闹攸c(diǎn)不在于提高成績(jī),而是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。相比學(xué)習(xí),暑期支教更多的是一種陪伴。我們是孩子們的支教老師,教授他們文化課,但更多的是以一個(gè)大哥哥或大姐姐的身份陪伴他們,讓孩子們度過一個(gè)快樂的暑假。
?。ǘ┱n程安排
1、德育講堂:道德經(jīng)、義工聯(lián)活動(dòng)展示。
2、興趣課:音樂、舞蹈、繪畫、體育。
3、文化課:督促孩子們完成假期作業(yè)。
?。ㄈ┲Ы剃?duì)伍及授課情況暫定如下(不再接受非專業(yè)教師報(bào)名參加活動(dòng)),以下代課老師及授課科目,經(jīng)面試篩選后,方可正式上崗。
四、支教時(shí)間:
20xx年x月。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)
六、活動(dòng)目的:
1、把知識(shí)傳播給孩子們,帶去新知識(shí),拓展他們的視野,增加他們對(duì)生活和學(xué)習(xí)的興趣,希望對(duì)他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和引導(dǎo)。
2、讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富他們的業(yè)余生活。
3、充分利用志愿者的社會(huì)影響力,呼吁社會(huì),爭(zhēng)取更多社會(huì)力量參與支教活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1、聯(lián)系學(xué)校,并與該校負(fù)責(zé)人協(xié)商好。
2、活動(dòng)前的宣傳:首先在協(xié)會(huì)內(nèi)部動(dòng)員,號(hào)召大家積極參與,然后在社會(huì)上招募支教志愿者和募捐讀物及文具等。
3、要有專門負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的解說,并負(fù)責(zé)收集募捐的讀物和文具并進(jìn)行登記。
4、志愿者選定:
?。?)對(duì)支教志愿者的要求:有較好的課堂組織能力,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力(口齒清晰,說話有條理,把復(fù)雜知識(shí)簡(jiǎn)單化,思路清晰等),能帶動(dòng)課堂氛圍。
?。?)對(duì)進(jìn)行支教的課程要有充分的準(zhǔn)備。
?。?)面試支教志愿者,檢測(cè)他們的表達(dá)能力以及活躍氣氛的能力,其次協(xié)會(huì)內(nèi)部會(huì)員通過志愿者平常的表現(xiàn)綜合考慮。
5、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人的職責(zé)分工。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、交通費(fèi):支教隊(duì)伍控制在10人以內(nèi),往返市區(qū)交通費(fèi)10元/人×2次=200元。
2、生活費(fèi):20元×10人×15天=3000元。
3、資料費(fèi):共計(jì)590元。
鉛筆(支)1元/人×60人=60元
橡皮(塊)2元/人×60人=120元
畫圖本1元/人×60人=60元
體恤(學(xué)生)10元/人×15人=150元
體恤(老師)20元/人×10人=200元
4、日用品:共計(jì)54元。
口哨(個(gè)):5元/個(gè)×4個(gè)=20元
花露水(個(gè)):12元/個(gè)×2個(gè)=24元
創(chuàng)可貼(個(gè))0。5元/個(gè)×20個(gè)=10元
5、材料費(fèi):96元。
條幅6米×8元×2條=96元
合計(jì):200+3000+590+54+96=3940元
九、愛心贊助公示:
十、注意事項(xiàng):
1、要求每一名參加活動(dòng)的人員佩戴“XX市義工聯(lián)合會(huì)”會(huì)徽,做到著裝整潔,文明授課。
2、注意自身安全及保護(hù)每名孩子的安全。
3、如開展戶外活動(dòng),要考慮好當(dāng)天的天氣情況,并做好防護(hù)措施,經(jīng)會(huì)長(zhǎng)同意后,方可進(jìn)行。
精選方案策劃模板3
青春多彩 年華如花——畢業(yè)匯報(bào)演出策劃方案
一、晚會(huì)名稱
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級(jí)藝管系畢業(yè)匯報(bào)演出
二、晚會(huì)主題
青春多彩,年華如花
三、晚會(huì)宗旨
1、此次匯報(bào)是一本紀(jì)念冊(cè),是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放,旨在展示我們的大學(xué)生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。
2、此次匯報(bào)是一份答卷,旨在通過創(chuàng)意十足的策劃、精心的節(jié)目編排、現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)來體現(xiàn)我們06藝管四年來的學(xué)習(xí)成果和專業(yè)素養(yǎng)。
3、此次匯報(bào)還是一份感謝信,旨在通過我們盡心盡力的編排與演出,來表達(dá)我們06藝管全體同學(xué)對(duì)人文、對(duì)南藝的深深地感恩之情。
4、此次匯報(bào)更是一個(gè)平臺(tái),旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會(huì)體現(xiàn)我們的藝管風(fēng)采,讓用人單位(演出將邀請(qǐng)相關(guān)的單位作為邀請(qǐng)嘉賓)尋找出適合他們胃口的點(diǎn)心。
四、演出時(shí)間、地點(diǎn)
1、時(shí)間:20xx年3月中旬
2、地點(diǎn):南藝小劇場(chǎng)
五、預(yù)期成果
希望通過此次匯報(bào)演出的圓滿舉辦,能很好地展現(xiàn)出我們06藝管的獨(dú)特魅力,并能得到老師同學(xué)甚至是社會(huì)的認(rèn)可。并期待能有同學(xué)得到用人單位的青睞。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場(chǎng)地租借費(fèi)用:XX元(包括彩排和正式演出)
2、辦公宣傳費(fèi)用:2200元(海報(bào)、橫幅、節(jié)目單、邀請(qǐng)函等)
3、舞臺(tái)布景費(fèi)用:800元
4、燈光音響費(fèi)用:3000元
5、led大屏費(fèi)用:10000元
6、特效費(fèi)用:1500元(干冰、泡泡機(jī)等)
7、攝影攝像費(fèi)用:1200元
8、服裝道具費(fèi)用:XX元
9、交通餐飲費(fèi)用:1500元
10、其他費(fèi)用:600元
合計(jì):25000元
七、可行性分析
?。ㄒ唬┛砷_發(fā)市場(chǎng)
1、通過這次匯報(bào)演出的大力宣傳,將我們藝管的畢業(yè)生展現(xiàn)出來,將名號(hào)打出來,推銷出去,為我們的未來開發(fā)出一片市場(chǎng)。
2、這次受邀請(qǐng)的外界嘉賓,是我們主要的目標(biāo)受眾。
?。ǘ┛衫觅Y源
1、節(jié)目表演:除了我們自己可以參加演出外,像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請(qǐng)別院的學(xué)生參加。
2、資金:可借助學(xué)校的撥款和贊助單位的資金支持。
3、工作人員:可以請(qǐng)我們以前的任課老師來協(xié)助我們,比如江蘇衛(wèi)視的導(dǎo)演郭曉峰老師,還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報(bào)酬)
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1、場(chǎng)地的布置比較繁瑣,因?yàn)樾枰玫絣ed大屏,還有燈光、音響各方面的要求,因此這些場(chǎng)地設(shè)備的租借運(yùn)輸必須得到很好的解決。
2、因?yàn)槭且粓?chǎng)集體性的演出,而且是畢業(yè)匯報(bào),分量較重,在服裝等道具上必須做到盡善盡美,因此道具的置辦也是一個(gè)不容忽視的問題。
3、贊助的拉攏,贊助是演出資金占比重比較多的一部分,拉攏成功與否直接關(guān)系到整個(gè)匯報(bào)演出的資金運(yùn)轉(zhuǎn),因此必須給予重視。
4、相關(guān)單位人士的邀請(qǐng),必須及時(shí)且技巧地邀請(qǐng)。
5、劇本臺(tái)詞的撰寫,視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進(jìn)行,否則時(shí)間將非常緊迫。
八、附錄
?。ㄒ唬┤藛T分工
組別
主要職責(zé)
負(fù)責(zé)人(待定)
主要工作人員(待定)
導(dǎo)演策劃組
負(fù)責(zé)規(guī)劃整個(gè)演出的安排與進(jìn)程,負(fù)責(zé)節(jié)目?jī)?nèi)容的篩選和節(jié)目形式的編排,協(xié)調(diào)各組之間的工作
文案撰寫組
負(fù)責(zé)主持臺(tái)詞、劇本臺(tái)詞、視頻字幕的撰寫整合以及相關(guān)文稿的寫作
舞臺(tái)監(jiān)督組
協(xié)調(diào)整臺(tái)晚會(huì)、拉幕、舞臺(tái)道具擺放、隨時(shí)處理現(xiàn)場(chǎng)問題、負(fù)責(zé)與各組的聯(lián)系工作、催場(chǎng)。
燈光音響組
負(fù)責(zé)舞臺(tái)燈光及音樂的調(diào)控
視頻制作組
負(fù)責(zé)所有視頻短片和背景大屏的拍攝與制作
服裝道具組
負(fù)責(zé)服裝的租借和保管,道具的租借、置辦和運(yùn)輸。
辦公宣傳組
負(fù)責(zé)請(qǐng)柬發(fā)送、宣傳工作、節(jié)目單的印制,橫幅、海報(bào)的定制,還有與贊助單位和邀請(qǐng)嘉賓的溝通。
財(cái)務(wù)記錄組
負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)支出與賬目記錄
后勤服務(wù)組
負(fù)責(zé)所有工作人員和參演人員的餐飲問題,還有門口禮儀,引導(dǎo)來賓就座
?。ǘ┕?jié)目流程及主持稿
(觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí),背景音樂為周華健的《朋友》,大屏上播放我們照片的幻燈片,以此營(yíng)造溫馨感人的氛圍,也讓觀眾能夠先認(rèn)識(shí)我們。)
1、開場(chǎng):
?、? t臺(tái)秀——全班同學(xué)男女各分成四組,(男的少女的替補(bǔ),反之亦然)搭檔走臺(tái),四組服裝的主色調(diào)分別是紅色、粉色、金色和白色。另外在道具、頭飾或是衣飾上要紅色組與杏花有關(guān),粉色組與荷花有關(guān),金色組與菊花有關(guān),白色組與梅花有關(guān)。這樣,開場(chǎng)就體現(xiàn)出晚會(huì)的主題“青春多彩,年華如花”,又暗示了下面晚會(huì)節(jié)目的結(jié)構(gòu),相得益彰。
?。ㄋ奈恢鞒秩藘赡袃膳?,上場(chǎng),扮作畢業(yè)后不經(jīng)意相逢,于是坐下,互相詢問聊天,不免感慨大學(xué)時(shí)光的美好,好不懷念……其中一位說:“我們那大學(xué)四年啊,真可謂多彩如花啊,還記得當(dāng)時(shí)是怎么說來著?”另一位接道:“哎,我記得,我記得,是朱杏吐香的大一,粉荷橫塘的大二,金菊生輝的大三,還有白梅傲雪的大四,我說得沒錯(cuò)吧?”第三人連連點(diǎn)頭:“正是正是!”第四人摸著胡須,無限感慨:“那時(shí)啊……”,后四人退場(chǎng)。)
?。ù藭r(shí),大屏開始播放短片一:《朱杏吐香》。畫外音:“大一,熱情奔放、燦爛張揚(yáng),到處洋溢著熱烈的紅色,春天里的紅杏也是開得爛漫至極,那時(shí)的我們就像春日的紅杏,正慢慢吐露出自身的芳香。大一是熱情的紅色,如杏花?!保?/p>
?。ǘ唐Y(jié)束,主持人男一女一在幕后,男一:“我記得大一那個(gè)時(shí)候啊,大家都是神采飛揚(yáng)的,可傲著呢,男女生之間還常常較勁呢,呵呵?!迸唬骸熬褪钦f啊,還記得那場(chǎng)男女間的較量么?)
2、朱杏吐香:
?、谂殴~pk男生二胡,女生鋼琴pk男生小提琴
?、叟w舞《少女時(shí)代》pk男生獨(dú)舞
?、芘〗M歌表演《我是女生》pk男生小組歌表演《對(duì)面的女孩看過來》
這三個(gè)節(jié)目主要表現(xiàn)出男女生之間一開始互相較勁兒、互不相讓,到后來融洽相處的感覺,要體現(xiàn)活力、青春。節(jié)目②可由石潔如、楊龍亮、湯劼、任和表演,曲目由表演者自定,但必須輕快;節(jié)目③可由跳過此舞的女生和夏幀陽(yáng)表演;節(jié)目④分別由5個(gè)女生和5個(gè)男生表演。
?。ù笃灵_始播放短片二:《粉荷橫塘》。畫外音:“大二,我們已不再陌生,相知相識(shí),無論友情還是愛情,無論現(xiàn)實(shí)還是故事,稚嫩青澀卻又美好無瑕,就像夏日的荷花,干凈純潔,待到情感濃烈時(shí),又似那橫過滿塘的粉荷,搖曳生姿,引人入勝。大二是浪漫的粉色,如荷花?!保?/p>
?。ǘ唐Y(jié)束:主持人男二女二在幕后,男二:“青春是閃光的日子,是追夢(mèng)的年華,青春是一顆悸動(dòng)的心,一種懵懂的情懷”。女二:“是啊,青春如若那時(shí)的我們,總會(huì)在無意中感動(dòng)于瞬間亦或永恒的真誠(chéng),無論是那嫦娥的清淚、香君的桃花,還是那梁祝的蝶化?!保?/p>
3、粉荷橫塘
?、?音詩(shī)畫舞《梁?!?/p>
該節(jié)目主要由四個(gè)部分構(gòu)成,小提琴演奏、散文詩(shī)朗誦、現(xiàn)場(chǎng)作畫和舞蹈表演。演奏者在舞臺(tái)的左前方演奏,朗誦者在舞臺(tái)右前方朗誦,舞臺(tái)最后方是作畫者,舞臺(tái)中央放置著兩只古式桌案,桌后坐著2名男女舞蹈演員,都身穿青衫,作書生打扮,意指梁山伯與祝英臺(tái)。根據(jù)曲子的演奏,舞蹈演員時(shí)而伏在桌案前做出各種姿勢(shì),或撫琴而歌、或執(zhí)棋而奕、或懸腕而書、或潑墨而畫;時(shí)而于書桌旁以優(yōu)美的舞姿表現(xiàn)追逐嬉戲的情景;時(shí)而又背向觀眾作飲泣狀……散文詩(shī)和畫作都與梁祝相關(guān),舞臺(tái)大屏也是翩翩飛舞的五彩斑斕的蝴蝶,其中散文詩(shī)可以借用已有的。此節(jié)目可由任和、范海林、魏坤和舞蹈學(xué)院的同學(xué)一起表演。
?。ù笃灵_始播放短片三:《金菊生輝》。畫外音:“兩年的錘煉塑造,大三的我們已經(jīng)收獲了很多,成熟了很多,個(gè)人有個(gè)人的獨(dú)特,個(gè)人有個(gè)人的魅力,就像秋日里的金菊,雖不如牡丹華貴,依然熠熠生輝。大三是耀眼的金色,如菊花?!保?/p>
?。ǘ唐Y(jié)束,主持人男一女一在幕后,男一:“一路走來,挫折,曾讓我們心痛,喜悅,我們也洋溢在胸中?!迸唬骸澳銈兛蛇€記得,那些風(fēng)華正茂的日子里,我們不斷追求、不斷創(chuàng)造,可還記得,那首原創(chuàng)歌曲《琴音的記憶》?”)
4、金菊生輝
⑥ 歌曲《琴聲的記憶》
這首歌是由王椽作曲,戴金作詞,田天伴奏,房茜、謝文演唱,足以展現(xiàn)我們的能力。
?、?小品《dream創(chuàng)意工作室》
這個(gè)小品是說,在一間創(chuàng)意工作室里,大家接了一個(gè)策劃項(xiàng)目之后,從討論、爭(zhēng)吵,各執(zhí)己見,到最后的達(dá)成共識(shí),所發(fā)生的.一系列有趣卻又引人深思的事。這個(gè)節(jié)目關(guān)鍵在于劇本的創(chuàng)作,劇本要很好地表現(xiàn)出我們作為創(chuàng)意策劃人員所必須有的專業(yè)能力與素養(yǎng)。
?。ù笃灵_始播放短片四:《白梅傲雪》。畫外音:“大四,是離別與拼搏的時(shí)刻,一路走來的我們,面臨著這些,有離別的愁緒,有對(duì)未來的茫然,然而風(fēng)雨兼程的時(shí)候,我們總要堅(jiān)強(qiáng),就像那冬日里的白梅,傲立枝頭,不畏風(fēng)雪。大四是堅(jiān)強(qiáng)的白色,如梅花?!保?/p>
?。ǘ唐Y(jié)束,主持人男二女二在幕后,男二:“還記得即將別離的日子,我們徘徊,我們
不安,我們無措,我們失望?!迸骸笆前?,可無論如何,我們都不曾放棄,因?yàn)椴唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香,還因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后?!保?/p>
?、嗯暘?dú)唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
?、?配樂合誦《加油,06藝管!》
這個(gè)節(jié)目需要?jiǎng)?chuàng)作,是一首適合合誦的積極向上的詩(shī)歌,表現(xiàn)我們?nèi)绨酌钒悴晃凤L(fēng)雪的勇氣與骨氣。
?。ㄟ@個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,也代表了四個(gè)人的回憶結(jié)束了,此時(shí)他們?cè)俅紊蠄?chǎng),坐在舞臺(tái)一角,再次唏噓流年似水,韶光易逝,大家閑聊一番,又互相道了祝福,依依作別。)
5、尾聲:
?、?歌曲聯(lián)唱:《青春紀(jì)念冊(cè)》(男生3人)
《萍聚》(女生3人)
《想唱就唱》(女生3人)
《我的未來不是夢(mèng)》(男生3人)
《相親相愛》(全體)
這個(gè)最后的節(jié)目由5首歌組成,每首歌只唱一部分,都是溫情感人的歌,很適合畢業(yè)匯報(bào)演出的主題。前四首歌分別由不同的人演唱,3個(gè)人一組,共4組,在每首歌快要結(jié)束的時(shí)候,在舞臺(tái)的上方降下一個(gè)由硬紙板做成的相框(可以框住3個(gè)人),當(dāng)歌曲唱完時(shí),3個(gè)人就以不同的動(dòng)作定格在相框里。第一首歌的相框是紅色,第二首是粉色,第三首是金色,第四首是白色,這四個(gè)相框在舞臺(tái)上是從左往右形成一個(gè)弧形。(當(dāng)然,燈光只打在正在唱的那個(gè)組的頭頂上,其他組只處在黑暗中。)當(dāng)這四首歌都唱完,燈光全部亮起,《相親相愛》的前奏開始,這四組人分別從四個(gè)相框中走出來,其他同學(xué)也紛紛從后臺(tái)出來,大家一起唱,這首歌結(jié)束后,從舞臺(tái)最前方的上方降下一個(gè)跟臺(tái)口差不多大的由紅、粉、金、白四種顏色組成特大相框,將所有同學(xué)的笑容都留在相框內(nèi)。
?。ㄋ奈恢鞒秩苏b上場(chǎng),謝幕)
男一:是皎潔的月光流轉(zhuǎn)了夜空的精彩,
女一:是春日的暖風(fēng)浪漫了一季的情懷,
男二:是藝術(shù)的魅力震撼了敏感的耳鼓
女二:是昨日的汗水換來了今天的甘甜。
男一:同樣的土壤,同樣的天空,我們播下不同的種子,
女一:同樣的季節(jié),同樣的時(shí)間,我們擁有不同的收獲。
男二:感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師,感謝辛苦排練的同學(xué)們,
女二:感謝各位觀眾,南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06藝管系“青春多彩,年華如花”畢業(yè)匯報(bào)演出
合:到此結(jié)束,謝謝大家!
?。ㄈ┮曨l拍攝
可以請(qǐng)本院的何宗澤同學(xué)和傳媒學(xué)院的同學(xué)合作拍攝制作,主要有以下幾個(gè)部分:
1、全班同學(xué)照片的拍攝與制作;
2、短片《朱杏吐香》、《粉荷橫塘》、《金菊生輝》、《白梅傲雪》;
3、每個(gè)節(jié)目相應(yīng)的大屏背景。
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