關(guān)于活動策劃模板6篇活動策劃案模板及范文

時間：2023-02-19 19:47:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于活動策劃模板6篇活動策劃案模板及范文，供大家參考。

關(guān)于活動策劃模板1

　　一、愚人節(jié)活動背景：

　　愚人節(jié)歷史起源于法國，最初是法國一些主張變革人為嘲笑那些因循守舊人而在4月1日使出一些騙人招數(shù)。后逐漸成為西方及美國民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題活動，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們解愚人節(jié)文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

　　二、愚人節(jié)活動方式

　　以人人可參與活動方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。

　　2.每個活動都有奇異懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。

　　在活動過程中增加諸多意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達自愚自樂效果。

　　三、愚人節(jié)活動時間：

　　4月1日

　　四：愚人節(jié)組織機構(gòu)：

　　公司成員

　　五、愚人節(jié)活動準備：

　　多媒體房間申請(3-27)

　　策劃擬定(3-26 前)

　　主持人選定(3-29前)

　　道具準備(3-30前)

　　ppt，背景音樂，資料(3-30前)

　　活動競猜題目準備(3-30前)

　　宣傳

　　場地布置(活動前)

　　六、愚人節(jié)活動流程

　　晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

　　活動部分：

　　愈搶愚樂

　　讓大家以最快速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供手機號碼，對前三名發(fā)送者送上每個人阿爾卑斯兩個，(PS:在公布規(guī)則后才公布手機號碼，告知大家在活動進行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)囧事分享，并不定時選幾條分享給大家)

　　愈戰(zhàn)愚樂

　　規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎勵阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎勵旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(PS:主持人在游戲過程中可以念)

　　愈快愚樂

　　道具：(寫有動作內(nèi)容)小紙條，氣球

　　首先通過抽簽形勢選取各組參加運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組運動項目分別為：

　　(1)俯臥撐6個并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正數(shù)對上號，錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令，錯則從來(4)，所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現(xiàn)。

　　錯誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

　　愈搖愚樂

　　道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標有號碼

　　選四個觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動那罐兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。

　　凡是選擇未搖動可樂獲得一罐可樂，反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠給選擇他們?nèi)俗鰬土P，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

　　愈娛愚樂

　　道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。

　　規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前那個號碼，推薦個被大家愚人來接收懲罰，讓前三個被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準備好三杯水中加糖，醋，鹽來報復推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機中選擇一個異性號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個字。否則真要被推薦者好好用剛才方式報復一次作為懲罰。最后六個人均可以獲得阿爾卑斯兩個。

　　愈演愚樂

　　道具：A4紙張(寫好詞語)

　　規(guī)則：選六個人。分兩隊，一個隊一個隊比。主持人把寫在紙上詞語(或一句話)給第一位隊員看，隊員1用肢體語言將看到詞語意思傳達給隊員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊員2按照自己理解意思表演給隊員3，以此類推，最后隊員6告訴大家他認為隊員5表演是一個什么詞語。說出結(jié)果與紙上詞語意思最靠近為過關(guān)。

　　愈看愚樂

　　讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動。

　　七、愚人節(jié)活動安排

　　ppt：1人

　　背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人

　　教室申請：1人

　　道具獎品購買：1人

　　主持人：2人

　　活動現(xiàn)場次序維持：2人

　　活動拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)

　　活動現(xiàn)場布置：5人

　　八、愚人節(jié)道具及獎品

　　百事可樂(10罐)：20.00

　　阿爾卑斯：15.00

　　醋：3.00

　　鹽:1.50

　　白糖：2.50

　　礦泉水(大瓶)：2.50

　　氣球:10.00

　　紙杯：5.00

　　雙面膠：1.50

　　合記：60左右

關(guān)于活動策劃模板2

　　一、活動背景：

　　不知不覺大一新生的軍訓已經(jīng)接近尾聲，在他們艱苦軍訓即將結(jié)束的時候，也同時為了拉近與大一新生的距離，決定在本周四舉行軍訓文體活動，本次讓他們能更好的了解我們物電學院團學聯(lián)，能夠正確的認識到物電學院團學聯(lián)的作用與功能，同時也讓我們了解他們的一些基本情況，為以后的招新工作做好準備，打好基礎(chǔ)。

　　二、活動目的：

　　增加20xx級新生對物電學院團學聯(lián)的`認可度。

　　三、活動時間：

　　9月22日晚6:50

　　四、活動地點：

　　新生軍訓地點

　　五、活動參與對象：

　　物電學院全體20xx級新生

　　六、活動介紹：

　　在軍訓期間舉行文體活動，已經(jīng)逐漸成為我們物電學院的傳統(tǒng)。今年當然也不例外，本次活動是我們團學聯(lián)第一次比較正式的與新生見面，活動的娛樂性和可執(zhí)行性是必不可少的。為此本次活動將主要以個別活動帶動整體活動的進行?；顒拥闹黧w將以新生之間的拔河比賽為開始，重點將放在對新生的懲罰和獎勵上。

　　本次比賽將會展開兩輪，一輪是男生之間的比賽，一輪是女生之間的。在比賽之前先讓參加比賽的同學面對面的自我介紹一番，報上自己的專業(yè)班級和姓名，比賽結(jié)束后，贏的一方將獲得物質(zhì)方面的獎勵和對輸?shù)囊环綉土P方式的決定權(quán)。比賽完之后，贏的一方將會采取一對一進行懲罰方式的決定。因為在之前已經(jīng)確定他們互相的認識，

　　這是的一對一就可以實行。贏的人將有一次擲骰子的機會，在這個骰子的六個面上，分別有六種不同的懲罰方式，正面朝上的一個懲罰方式將是輸?shù)哪莻€人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌，那么輸?shù)哪莻€人就要在場中央唱一首歌。當然在這些懲罰都完成后，還會讓各班推薦那些人才來表演，比如可以說一段相聲，跳一段街舞等。

　　在活動的最后將會舉行一個自我介紹活動。在這個環(huán)節(jié)，我們將會在各個班級抽選一些沒有參加這次活動的人來做自我介紹。這樣不僅可以增進新生之間的了解，也可以讓我們對他們有個比較初步的認識。

　　七、活動流程：

　　1、介紹在場輔導員，團學聯(lián)主要干部

　　2、介紹比賽規(guī)則

　　3、參與比賽對象自我介紹。

　　4、宣讀比賽規(guī)則，邀請教官和做裁判

　　5、開始比賽。

　　6、比賽結(jié)束，進行懲罰和獎勵

　　7、邀請新生進行文藝表演

　　8、活動結(jié)束

　　八、注意事項：

　　1、注意禮儀。

　　2、注意活動前的準備工作需落實到位

　　3、注意活動時的安全。

關(guān)于活動策劃模板3

　　為了落實國家三級課程治理的政策規(guī)定，指導學校認真設(shè)置地方課程和學校課程以及綜合實踐課程，根據(jù)《教育部基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和《山西省義務(wù)教育地方課程和學校課程實施綱要（試行）》精神，我校迅速落實縣教學工作會議精神，進一步加強地方課程和學校綜合實踐活動課程建設(shè)，結(jié)合我校實際情況制定以下實施方案：

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，改變課程治理過于集中的狀況，增強課程對地方、學校及學生的適應性，尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律和生活實際，拓展學生的學習領(lǐng)域，增進學生對各自生活背景下的文化、社會、自然、科技的理解，促進學生全面發(fā)展。為使綜合實踐活動課程全面反映培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，激發(fā)學生身心潛能，促進人格和諧發(fā)展，體現(xiàn)課改的新思想。我校將思想品德、科學等課程中應用性、生活化的內(nèi)容，乃至語文、數(shù)學、美術(shù)、音樂等相關(guān)知識匯合于實踐，探索出了適合我校使用的綜合實踐活動課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)。

　　二、課程設(shè)置的目標

　　1．拓展學生的學習領(lǐng)域，增強學生對生活背景下的社會、科學和文化的熟悉和理解，增強學生的社會責任感、使命感，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　2．增強課程對學校、學生的適應性，發(fā)展學生的社會適應能力，培養(yǎng)學生健康的生活態(tài)度，促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣、形成良好的心理品質(zhì)。

　　3．優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，補充國家課程，加強課程與地方社會發(fā)展、學生生活實際的聯(lián)系，幫助學生形成社會生活中必備的意識、知識、技能和行為習慣

　　三、課程設(shè)置的內(nèi)容

　　地方課程有《人文讀本》《中華魂讀書活動》《研究性學習.綜合實踐活動》、《法制教育》，另外《安全教育》貫串各年級。綜合實踐活動課程主要依靠我校的網(wǎng)絡(luò)資源向他人學習和校園內(nèi)外各種勞動以及學生自主的家務(wù)勞動，課堂內(nèi)外的各種活動，學校組織的各項活動等等。

　　四、課時安排

　　每周英語兩節(jié)，人文閱讀一節(jié)，研究性學習一節(jié)，法制教育一節(jié)，安全教育一節(jié)，，綜合實踐活動一節(jié)。

　　五、教師資源

　　英語有專職教師上課；研究性學習有兼職職教師上，人文讀本由語文教師上，法制教育、安全教育由班主任上，語文、數(shù)學、英語、科學教師每周開展一節(jié)綜合實踐活動。

　　六、課程的評價

　?。ㄒ唬?、評價內(nèi)容

　　評價分教師評價、學生自我評價相結(jié)合。

　　（二）評價方法

　　1、學生自評互評:從愛好度參與度、認知結(jié)構(gòu)、思維的活躍度，學習方法的靈活性、學習成果的體現(xiàn)來評價。

　　2、教師評價從出勤、課堂表現(xiàn)、活動的參與度，記錄筆記方面。

關(guān)于活動策劃模板4

　　為積極響應團中央開展大學生“三走”活動號召，幫助同學們“走出宿舍、走下網(wǎng)絡(luò)、走向操場”，更好地融入校園生活，給即將離開校園的大四的同學們留下了一個尤為深刻的美好回憶，特在5月舉辦車輛與交通工程學院 “三走”活動之“送大四籃球賽”；參與本次活動的有教工、研究生、大一學生、大二學生、大三學生、大四學生，將在全院掀起籃球運動熱潮。

　　一、比賽時間

　　5月**日開始

　　二、比賽地點

　　河南科技大學西苑校區(qū)籃球場

　　三、參賽代表隊

　　20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊；

　　20xx級車輛專業(yè)聯(lián)隊、20xx級交通專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱發(fā)專業(yè)聯(lián)隊、20xx級熱能專業(yè)聯(lián)隊、20xx級制冷專業(yè)聯(lián)隊；

　　20xx級學生聯(lián)隊；20xx級學生聯(lián)隊；院團委代表隊；院學生會代表隊；

　　院研究生代表隊；院教工代表隊；

　　四、比賽辦法

　　預賽采用小組循環(huán)賽。分A、B兩個小組進行循環(huán)比賽，勝一場得兩分，負場得零分。每小組出二支隊伍進入半決賽。半決賽勝者進行決賽，負者進行第三名爭奪。

　　五、比賽規(guī)則

　　比賽采用國家體育總局最新競賽規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定：

　?。?、參賽隊至少有5名隊員，另外還需替補隊員若干名；

　?。?、比賽分上、下兩個半時，每半時15分鐘；

　?。?、每半時各隊只允許暫停一次（中場休息５分鐘）

　?。础⒚堪霑r一個隊的隊員侵人犯規(guī)或技術(shù)犯規(guī)累計達５次，所有以后的侵人犯規(guī)均由對方執(zhí)行２次罰球。每半時全隊犯規(guī)次數(shù)清零，個人犯規(guī)不清零；

　?。?、各隊要遵守比賽時間安排，按場次準時入場參賽，遲到10分鐘視為棄權(quán)；

　　６、各隊員要服從裁判判罰，有頂撞裁判等行為將判技術(shù)犯規(guī)（由對方罰球兩次并發(fā)球），情況惡劣者判罰出場；

　?。?、若兩隊比分相同，則進入加時賽，加時賽為５分鐘；

　　８、如遇下雨天氣，比賽順延。

　　六、名次錄取辦法

　　1、比賽取前三名；

　　2、比賽勝一場得２分，負一場得１分，棄權(quán)得零分，按得分多少決定名次；

　　3、若兩隊積分相等，按兩隊之間比賽勝負決定名次；若遇三隊或三隊以上積分相等的，按積分相等隊間比賽的勝負場次決定名次，勝場多的名次靠前；如再相等則按累計等分決定名次，高者名次列前。

　　七、競賽精神

　　１、比賽期間自始至終貫徹“友誼第一，比賽第二”的宗旨，遵守賽場紀律，比賽作風端正，尊重裁判、對手和觀眾。

　?。病⒄J真對待每一場比賽，奮力拼搏，賽出成績，賽出水平，勝不驕、敗不餒。服從比賽組委會、裁判和工作人員的指揮。

　　八、主辦

　　車輛與交通工程學院

　　九、承辦

　　車輛與交通工程學院學生會體育部

　　車輛與交通工程學院

關(guān)于活動策劃模板5

　　我們都擁有一個健康的身體，能感受大自然的美麗與神奇，可不是嗎?我們能用眼睛飽覽多彩的世界，我們能用耳朵欣賞美妙的音樂，我們能用甜美的嗓音說話、唱歌，我們能感受到鳥語花香。可是，在我們的身邊，生活著一些不幸的殘疾兒童，身體的殘疾讓他們無法享受人生的快樂，他們有的永遠生活在黑暗的世界里，不知道世界如此多彩而美麗;有的永遠生活在無聲的世界里，從沒聽過小鳥歡快的叫聲，不能用話語表達自己的愿望，更不能用歌聲表達自己的快樂;有的因雙腿殘疾而無法快樂地游戲，有的因雙手殘疾無法正常地生活。他們做任何事情都比我們常人困難得多，他們需要我們?nèi)鐣年P(guān)愛，需要我們每一個健康人的關(guān)心與幫助。

　　5月21日是法定"全國助殘日"。今年的活動主題是：真實的了解，真摯的關(guān)愛。大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的社會風尚，營造團結(jié)友愛的社會環(huán)境，推進社會主義精神文明建設(shè)。學校決定響應上級號召，在全校范圍內(nèi)開展助殘活動。

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關(guān)愛

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族“扶弱助殘”的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進特教事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。

　　三、活動時間：第十五周(5月17日——5月23日)。

　　四、活動內(nèi)容與要求：

　　1、充分認識活動的意義，加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張手抄報，積極宣傳助殘活動，動員全體學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量，關(guān)心弱勢群體，逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍，形成平等、團結(jié)、友愛、互助的社會主義新型的人際關(guān)系，促進社會主義精神文明建設(shè)的進一步發(fā)展。

　　2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以“真實的了解，真摯的關(guān)愛”為主題的班會，引導他們自發(fā)、自愿地把節(jié)省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生，幫助身邊有殘疾、有困難的同學，用實際行動表達對殘疾學生的關(guān)心和幫助。

　　3、開展“愛心助殘”募捐活動

　　一要加強對“愛心助殘”募捐活動的領(lǐng)導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

　　二要本著自愿的原則，采取各種有效措施，激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”募捐活動的熱情，切實做好募捐工作。在募捐活動中，不得以任何理由搭車收費。

　　三要為募捐活動設(shè)立募捐箱和指定負責人，募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

　　4、各班要從身邊做起，發(fā)現(xiàn)身邊需要幫扶的同學、家庭，積極開展手拉手“一助一”、“多助一”的幫扶結(jié)對活動，使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區(qū)，幫助殘疾人辦實事、辦好事，切實幫助殘疾人解決實際困難。

　　5、做好宣傳報道工作

　　要以開展“全國助殘日”活動為契機，緊緊圍繞活動主題，充分利用網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式，大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施，深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡，引導師生進一步關(guān)注、關(guān)心殘疾人，積極營造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會環(huán)境。

關(guān)于活動策劃模板6

　　隨著全球工農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日益嚴重，對生態(tài)以及人類的危害也在逐日加重。環(huán)境衛(wèi)生與社區(qū)的發(fā)展、居民群眾的日常生活息息相關(guān)。如今，眾多社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生“臟、亂、差”的現(xiàn)象嚴重影響了城市的投資環(huán)境和人們的日常生活。改善社區(qū)的環(huán)境問題，提高社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量是迫在眉睫。

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒志愿精神，共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)

　　二、活動目的

　　當前社區(qū)居民的環(huán)保意識有待提高，不僅對環(huán)境造成影響，也是自身素質(zhì)較低的表現(xiàn)。該志愿活動主要在社區(qū)組織、開展綠色畫展并動手制作以環(huán)保為主題的海報、標識，通過這一系列的趣味性活動,讓社區(qū)群眾，尤其是孩子，提高環(huán)保意識，增強社區(qū)群眾對環(huán)保的重視，同時為社區(qū)環(huán)境保護做出一份微薄貢獻。此外，結(jié)合雷鋒紀念日，志愿者學習雷鋒精神，同步開展幫助社區(qū)清除牛皮癬，關(guān)愛空巢老人等服務(wù)社區(qū)的活動。

　　三、活動時間

　　20xx年3月上旬

　　四、活動地點

　　金華市祝豐亭社區(qū)

　　五、活動單位

　　主辦單位：

　　浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院團委

　　承辦單位：

　　浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者大隊

　　協(xié)辦單位：

　　金華市祝豐亭社區(qū)、金華市雷鋒文化館

　　六、活動對象

　　金華祝豐亭社區(qū)群眾

　　七、活動參與人員

　　浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會志愿者大隊成員

　　浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院學生會廣告部成員

　　浙江師范大學地理與環(huán)境科學學院志愿者

　　金華祝豐亭社區(qū)工作人員

　　環(huán)保老人兼金華雷鋒館館長曹榮安

　　八、活動前期準備

　　1. 聯(lián)系社區(qū)工作人員和環(huán)保老人曹榮安介紹活動內(nèi)容

　　2. 準備活動綠色環(huán)保圖畫

　　3. 準備活動所需的桌椅等設(shè)備

　　4. 做好社區(qū)前期宣傳工作，鼓動社區(qū)群眾前來參加

　　5. 制作活動海報、宣傳單、橫幅等宣傳資料，制作紀念小禮物若干份

　　6. 購買活動所需物品：白紙、剪刀、雙面膠，彩筆兒童自帶

　　7. 收集相關(guān)環(huán)保資料，并制作環(huán)保小貼士

　　8. 聯(lián)系邀請院宣傳部、金華日報、金華晚報等校內(nèi)外媒體參與活動的報導

　　9. 招募志愿者，分配工作，并對其做好培訓，確保活動有序進行

　　10.關(guān)注天氣預報，了解活動當天天氣情況

　　11.提前確定桌椅擺放、活動進行的具體位置，并在社區(qū)內(nèi)做好宣傳工作

　　九、活動內(nèi)容

　　1、社區(qū)群眾橫幅簽名

　　2、綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念

　　3、環(huán)保老人曹榮安宣講

　　4、組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼

　　5、志愿者除牛皮癬、出黑板報

　　6、學習雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人

　　注：多項活動可在同一時間，多組志愿者同時分工開展進行。

　　十、活動流程

　　早上7：30志愿者到達祝豐亭社區(qū)指定位置，各設(shè)備運達。在半小時內(nèi)將所

　　有設(shè)備，包括桌椅、海報、繪畫材料，按指定位置安置完畢。拉好橫幅，布置畫展，活動于8:30正式開始。

　　宣傳環(huán)保知識，社區(qū)群眾橫幅簽名: 于8:30開始，止于9:30。本服務(wù)點擁有一張長桌，四張凳子。活動進行時，社區(qū)群眾可向服務(wù)點志愿者詢問活動具體內(nèi)容或環(huán)保相關(guān)內(nèi)容。同時，志愿者帶領(lǐng)前來觀看的兒童、家長及其他社區(qū)群眾介紹綠色畫展和環(huán)境保護相關(guān)的知識。引導并組織社區(qū)群眾在橫幅上簽字留念。綠色環(huán)保畫展，宣傳環(huán)保理念：于8:30開始，止于11:00。志愿者將事前精心繪制的有關(guān)于“綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”的海報進行展覽，供社區(qū)群眾參觀，并發(fā)放宣傳單，大力宣傳環(huán)保理念。

　　環(huán)保老人曹榮安宣講：于9:00開始，止于9:30。環(huán)保老人兼金華市雷鋒文化館館長曹榮安為社區(qū)群眾帶來關(guān)于“學習雷鋒，保護環(huán)境”的宣講。在曹老生動有力的講解下，更直接地鼓勵社區(qū)群眾加入到學習雷鋒，保護環(huán)境的行列，促進構(gòu)建和諧社區(qū)。

　　組織社區(qū)兒童設(shè)計制作綠色“l(fā)ogo”并張貼：于9：30開始，止于11:00。志愿者組織孩子們在祝豐亭社區(qū)預先設(shè)置的活動點，進行有關(guān)環(huán)境保護主題的海報、標識的繪畫與制作，以增強其環(huán)保理念。活動期間，孩子可充分發(fā)揮想象力和繪畫動手能力，志愿者也可與孩子進行互動。孩子們的海報、標識等作品在志愿者的帶領(lǐng)下，在社區(qū)的宣傳欄、垃圾箱、樓道等處進行張貼，提醒過往社區(qū)群眾注意環(huán)境保護，共創(chuàng)衛(wèi)生小區(qū)?；顒雍?，孩子們可領(lǐng)取活動紀念小禮物，并拍集體照留念。

　　組織志愿者社區(qū)常規(guī)服務(wù)活動：慰問空巢老人并幫助老人打掃房間衛(wèi)生，幫助社區(qū)除牛皮癬、出黑板報等。

　　志愿者除牛皮癬、出黑板報：于8：30開始，止于10:00。組織志愿者進行常規(guī)志愿服務(wù)活動，為社區(qū)清除有損社區(qū)環(huán)境質(zhì)量的廣告紙、宣傳紙。志愿者負責社區(qū)黑板報或宣傳欄的繪制，主要內(nèi)容為紀念雷鋒日，歌頌雷鋒精神。

　　學習雷鋒，關(guān)愛社區(qū)空巢老人：志愿者學習繼承雷鋒精神，慰問社區(qū)空巢老人，與之交談家常，送去陽光與歡笑，并為老人打掃房間衛(wèi)生。

　　十一、活動后期工作

　　1、感謝相關(guān)社區(qū)工作人員和曹榮安老人的配合與幫助；

　　2、整理整場活動資料，并做好總結(jié)；

　　3、活動期間小朋友自繪綠色的“l(fā)ogo”進行拍照，簽名橫幅進行收藏；

　　4、活動成果展；

　　5、做到及時反饋。

　　十二、經(jīng)費預算

　　宣傳單 100張 0.1*100=10元

　　橫幅 1張 50*1=50元