下面是范文網(wǎng)小編收集的策劃方案4篇(策劃方案怎么寫?),供大家品鑒。
策劃方案1
引導(dǎo)幼兒愉快地參與體育游戲,體驗(yàn)成功的快樂。
【設(shè)計(jì)意圖】
大班的孩子喜歡跳、爬、鉆、繞,在熟悉了小馬運(yùn)糧的這個(gè)故事后,為激發(fā)幼兒在游戲活動(dòng)中的競爭意識(shí)和合作能力,培養(yǎng)孩子戰(zhàn)勝困難克服困難的和決心和信心,使孩子們能夠在今后的生活中勇于面對(duì)困難。所以進(jìn)行了此戶外游戲活動(dòng)的訓(xùn)練。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、發(fā)展幼兒爬行、繞過障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性
2、激發(fā)幼兒游戲活動(dòng)中的競爭意識(shí)和合作意識(shí),培養(yǎng)孩子的合作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
平整的場(chǎng)地、軟墊子、障礙物小椅子、繩子、沙袋、羊角球。
【活動(dòng)過程】
1、活動(dòng)開始:
老師帶領(lǐng)幼兒兩路縱隊(duì)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng):雙臂繞環(huán)手腕、原地跑跨跳。
2、引出活動(dòng)主題,介紹場(chǎng)地,創(chuàng)設(shè)情境:
師 :馬棚里住這一匹老馬和一匹小馬,有一天,老對(duì)小馬說:“孩子你已經(jīng)長大了能幫媽媽做點(diǎn)事嗎?”小馬高興地說:“怎么不能,我很愿意幫您做事”。老媽說:“那好啊,你把這半口袋糧食給奶奶送去好不好?”于是,小馬就馱起糧食飛快的向奶奶家跑去-------
小馬在運(yùn)糧去奶奶家的路途中一共經(jīng)過四個(gè)地方,第一個(gè)森林,它要繞過樹樁(小椅子)走出森林,第二個(gè)是跳過一個(gè)小土堆(沙袋),接下來是要爬過一塊草地(軟墊子), 最后要跨過一條河(兩根繩子)。
3、穿過障礙,練習(xí)助跑跨跳。
教師提醒總結(jié):
小朋友到小河邊千萬不要停下來,這樣會(huì)跨不過去掉到河里。跨的時(shí)候,步子要邁大,腿抬高才能跨過去。回來的時(shí)候,從隊(duì)的兩邊跑回來,排在隊(duì)尾。大家要有秩序,前面一個(gè)孩子穿過森林后,下一個(gè)孩子就開始跑。咱們看看那匹小馬最聽話,表現(xiàn)最勇敢。
幼兒分組
現(xiàn)在我們將分成兩隊(duì),要求幼兒背上羊角球進(jìn)行比賽。
4、結(jié)束部分
教師對(duì)認(rèn)真玩游戲的小馬提出表揚(yáng),幼兒進(jìn)行放松整理運(yùn)動(dòng)。
策劃方案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動(dòng)過程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
[物品準(zhǔn)備] 活動(dòng)簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動(dòng)流程]
a家長入園簽到
b班級(jí)老師致辭,說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
c活動(dòng)開始
活動(dòng)導(dǎo)入:媽媽故事會(huì)
邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1)
游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》
1. 請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時(shí)間用時(shí)最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則:
1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。
3. 4個(gè)家庭為一組,進(jìn)行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落
2. 請(qǐng)寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像圓盤,有時(shí)像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎,用時(shí)最短的家庭獲勝。
d游戲結(jié)束:
1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請(qǐng)家長和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結(jié)束本次的活動(dòng)。
策劃方案3
一、活動(dòng)目的:
在三樓露臺(tái)美食區(qū),以美食展示和現(xiàn)場(chǎng)品鑒的活動(dòng)形式,吸引顧客,配合微博營銷、派發(fā)美食優(yōu)惠券、小型特賣會(huì)等系列活動(dòng),來帶動(dòng)促銷,增加商場(chǎng)的人流量。
二、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與商家
1、XXXX
2、XXXX
3、XXXX
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月12日(端午節(jié)) 18:00-20:00 美食展示+美食品鑒
6月22日(星期六) 18:00-20:00 美食展示+美食品鑒
四、活動(dòng)地點(diǎn):
1、展示區(qū):XXXX商場(chǎng)一樓外場(chǎng)(櫥窗前)
2、品鑒區(qū):三樓廣場(chǎng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容:
1.美食展示區(qū)(一樓外場(chǎng)):由每位餐飲商家提供5道特色美食或飲品作為菜品的展示,附菜名和店名介紹。
2.美食品鑒區(qū)(三樓廣場(chǎng)):每位餐飲商家提供5道特色美食作為美食品鑒的菜品,分為多個(gè)小份在長桌上擺放,用隔離帶保護(hù),防止哄搶。
3.向顧客發(fā)放美食優(yōu)惠券。
4.一、二樓商家小型特賣會(huì)(三樓廣場(chǎng)):由本次美食品鑒會(huì)帶動(dòng)客流上到3樓
集中,可以在美食品鑒區(qū)旁(小露臺(tái))設(shè)置特賣促銷區(qū),可征集一、二樓部分商家在活動(dòng)期間進(jìn)行特賣促銷,衣架和展示架等物料由商家自行準(zhǔn)備。
5.顧客調(diào)查問卷:活動(dòng)當(dāng)天推出的各項(xiàng)菜品將標(biāo)上編號(hào),每位顧客將在美食品鑒完成后,將如實(shí)填寫調(diào)查問卷一份,問卷大致內(nèi)容為:最喜歡的菜品編號(hào)、有待改進(jìn)的菜品編號(hào)、待改進(jìn)的內(nèi)容選項(xiàng)、最喜歡的美食類型、對(duì)本次品鑒會(huì)的滿意程度等等。
六、宣傳部分:
1.商場(chǎng)官方微博在線宣傳
2.水牌、美食臺(tái)卡等內(nèi)場(chǎng)物料宣傳
3、發(fā)放美食優(yōu)惠券
七、針對(duì)人群:
1、步行街人流;
2、微博粉絲。
八、活動(dòng)分工:
略
九、活動(dòng)預(yù)算
此項(xiàng)活動(dòng)總費(fèi)用為:¥xxxx 元(xxxxxxx圓) ,費(fèi)用詳見活動(dòng)預(yù)算表,活動(dòng)申請(qǐng)妥否?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
策劃方案4
電視新聞的策劃和加工是在傳播媒介高度發(fā)達(dá)、信息大量過剩的背景下進(jìn)行的;無論是自然發(fā)生的新聞報(bào)道的策劃活動(dòng),還是人為策劃的新聞事件,策劃的目的都在于實(shí)現(xiàn)對(duì)媒介新聞傳播資源的最大發(fā)掘與最佳配置。
傳播資源包括:新聞環(huán)境資源、新聞信息資源、新聞媒介資源、新聞受眾資源。新聞資源發(fā)掘配置的原則:用最有效、最合理的方式對(duì)新聞事實(shí)加工處理,并實(shí)現(xiàn)最大化的信息傳播效果。
電視新聞節(jié)目策劃的意義
在日益激烈的`媒介競爭環(huán)境中,新聞節(jié)目策劃能力是一個(gè)媒體影響力的重要體現(xiàn);是媒體在新聞大戰(zhàn)中占盡先機(jī)、利于不敗之地的一個(gè)重要手段。經(jīng)過精心策劃的電視新聞節(jié)目或者欄目會(huì)成為一個(gè)電視臺(tái)的品牌,帶來巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
電視策劃有宏觀(一般學(xué)理——理念)、中觀(具體對(duì)策——策略)、微觀(可操作性技藝——方式、方法)。電視策劃應(yīng)根據(jù)對(duì)象的不同提出理論與實(shí)踐相結(jié)合的觀念、創(chuàng)意、思路以及實(shí)施方案(包括背景分析與前景預(yù)測(cè))。電視新聞策劃對(duì)象分為:宏觀新聞?lì)l道策劃、中觀的新聞欄目策劃和微觀的新聞節(jié)目策劃。
本章重點(diǎn)討論電視新聞欄目和電視新聞節(jié)目的策劃。
第一節(jié)電視新聞節(jié)目的界定&分類
一、電視新聞的界定:
電視新聞是以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段,以聲音,畫面為傳播符號(hào),對(duì)新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道。
“以現(xiàn)代電子技術(shù)為傳播手段”區(qū)別了電視新聞與印刷媒體報(bào)紙、雜志新聞的不同;
“以聲音、畫面為傳播符號(hào)”則區(qū)別了電視新聞與廣播新聞的不同。廣播是以生意為傳播符號(hào),電視則是以聲音和畫面、視聽雙通道來傳播信息。
這個(gè)定義比較清晰的界定了電視新聞的個(gè)性、突出了它的傳播速度快、覆蓋面廣、傳播方式多、形象生動(dòng)直觀的特點(diǎn)。
“新近或正在發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道”,是對(duì)電視新聞作為新聞共性的界定。同事也規(guī)定了電視新聞的特性。
這是在陸定一關(guān)于新聞的定義基礎(chǔ)上,又根據(jù)現(xiàn)代電子傳播技術(shù)的發(fā)展,結(jié)合電視新聞本身題材、類型的變化而作了補(bǔ)充。
第一個(gè)提法:“正在”
當(dāng)代電子攝錄系統(tǒng)(ENG)的出現(xiàn)以及衛(wèi)星傳送、海事電話等傳播技術(shù)的出現(xiàn),使遠(yuǎn)隔萬里的新聞報(bào)道實(shí)現(xiàn)了同步現(xiàn)場(chǎng)直播。
同步指:事件發(fā)生和報(bào)道同步,報(bào)道和傳播的同步。
如今,電視直播已經(jīng)使傳統(tǒng)經(jīng)典新聞定義中的“今天的新聞今天報(bào)道”變成了“現(xiàn)在的新聞現(xiàn)在報(bào)道”。新的電視新聞定義強(qiáng)調(diào)了“新近或正在”的概念。
第二個(gè)提法:“發(fā)現(xiàn)”
“發(fā)現(xiàn)”:一是指過去發(fā)生事情現(xiàn)在剛剛發(fā)現(xiàn);如考古新發(fā)現(xiàn)等等。這種發(fā)現(xiàn)通常就是新聞。二是指現(xiàn)代新聞報(bào)道中特別需要強(qiáng)調(diào)的,特指新的觀點(diǎn)、新的見解的發(fā)現(xiàn)。
電視新聞不僅以形象直觀和時(shí)效快取勝,同樣要求對(duì)大量的傳播信息進(jìn)行分析、歸納和加工發(fā)現(xiàn)新的角度,挖掘出深度。
所以,新聞競爭不僅僅是新事件、新消息和獨(dú)家報(bào)道的競爭而且也是“發(fā)現(xiàn)”的競爭。
電視新聞深度報(bào)道的崛起,增強(qiáng)了新聞報(bào)道的理性思辨色彩。今天新聞的內(nèi)涵、外延已經(jīng)擴(kuò)展,由客觀事實(shí)報(bào)道擴(kuò)展到有新意的思想、觀點(diǎn)的傳播以及新聞背景的發(fā)掘和嶄新。因此,在給電視新聞下定義時(shí),要強(qiáng)調(diào)“發(fā)生、發(fā)現(xiàn)的事實(shí)的報(bào)道”。
新的電視新聞的定義把傳統(tǒng)新聞的定義內(nèi)涵和外延加以拓展,并突出了電視新聞的獨(dú)特個(gè)性。
這個(gè)獨(dú)特個(gè)性表達(dá)了電視新聞即可以回答表面的“是什么”的新聞,又可以回答“為何”的新聞,強(qiáng)調(diào)對(duì)新聞事實(shí)的發(fā)現(xiàn)和解讀。
二、電視新聞節(jié)目分類:
按著《中國應(yīng)用電視學(xué)》的劃分,電視新聞節(jié)目被分為三個(gè)類:消息類新聞、專題類新聞、言論類新聞。
消息類新聞:指的是迅速、廣泛、簡要地報(bào)道國內(nèi)外新發(fā)生的事態(tài)的新聞報(bào)道的節(jié)目形式。消息類新聞節(jié)目是電視新聞實(shí)現(xiàn)國內(nèi)外要聞總匯的主要渠道,是觀眾了解國內(nèi)外大事的主要窗口。
其特點(diǎn):消息類新聞節(jié)目不僅能夠迅速、簡要、客觀、廣泛地傳播,它還充分體現(xiàn)了電視新聞的時(shí)效性、真實(shí)性的特點(diǎn)。
專題類新聞節(jié)目:是對(duì)新聞事實(shí)作詳盡的有深度的報(bào)道。
其特點(diǎn):節(jié)目時(shí)間長,內(nèi)容豐富、深刻,信息量大。
選題往往是反映社會(huì)上人們關(guān)注的、議論紛紛的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題。
要求記者能在事實(shí)的基礎(chǔ)上,對(duì)事實(shí)、對(duì)問題做出分析,以獨(dú)特的見解引起觀眾深層的思考。
言論類新聞節(jié)目:主要是通過對(duì)新聞事實(shí)的分析發(fā)表議論,闡述道理,鮮明地提出電視臺(tái)或評(píng)論者對(duì)當(dāng)前具有普遍意義的事實(shí)看法,它是電視新聞的旗幟、靈魂。
其特點(diǎn):它在形式上通常表現(xiàn)為談話類新聞節(jié)目。
專題類、言論類電視新聞節(jié)目是電視作為輿-論中心在節(jié)目中的具體體現(xiàn),同時(shí)也對(duì)電視記者提出更高、更全面的要求。
從電視新聞發(fā)展趨勢(shì)看,專題類、言論類新聞節(jié)目是開掘電視新聞節(jié)目思想深度的主渠道,具有廣闊的發(fā)展前景。
電視新聞雜志類節(jié)目:
其編排方式,借鑒報(bào)紙平面媒體雜志的專題或者專欄設(shè)計(jì)的特點(diǎn),把電視新聞消息類節(jié)目、專題類節(jié)目或者言論類節(jié)目等整合到一個(gè)大的新聞板塊中,打包播出。中央電視臺(tái)《東-方-時(shí)-空》的開播標(biāo)志著電視新聞雜志類型節(jié)目的出現(xiàn)。
雜志型電視欄目的策劃要點(diǎn)
1、要符合本媒體的節(jié)目制作實(shí)力
2、要為欄目準(zhǔn)確定位
3、要合理劃分欄目的板塊
一種思路是按人、事、現(xiàn)象來劃分板塊;
一種思路是按同一范疇的不同內(nèi)容、或者是同一內(nèi)容的不同角度來劃分的;
考慮做板塊的系列題材。
4、要為欄目確立風(fēng)格
課后作業(yè):
以雜志型欄目《生活海報(bào)》中的子欄目《萬事通》的策劃要求為標(biāo)準(zhǔn),策劃一期上下連貫完整的節(jié)目。(具體以成片內(nèi)容的文字形式為主,每個(gè)小板塊的分割處以主持人串聯(lián)或片花形式連接)。
電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播:
利用微波與衛(wèi)星信號(hào)傳輸系統(tǒng),將設(shè)在新聞現(xiàn)場(chǎng)的多個(gè)拍攝機(jī)位攝錄的畫面、音響,綜合背景資料,通過現(xiàn)場(chǎng)記者與演播室主持人的采訪、串聯(lián)的評(píng)述,現(xiàn)場(chǎng)切換、編輯,實(shí)時(shí)的播出,傳達(dá)給觀眾的一種新聞報(bào)道形式。
特點(diǎn):由于電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播與正在發(fā)生的新聞事件的時(shí)空基本平行,因此它能夠以信息衰減最小的方式,將正在發(fā)生的新聞事件予以全方位、多角度、立體化地即時(shí)呈現(xiàn),最大限度地保證新聞事件的真實(shí)、客觀與完整。
電視新聞現(xiàn)場(chǎng)直播是目前最能體現(xiàn)電視新聞節(jié)目特性的一種報(bào)道方式。
策劃方案4篇(策劃方案怎么寫?)相關(guān)文章:
★ 元旦活動(dòng)方案范文4篇(元旦活動(dòng)策劃案活動(dòng)內(nèi)容)
★ 關(guān)于房地產(chǎn)策劃方案6篇(房地產(chǎn)策劃案例精選)
★ 年三八婦女節(jié)主題趣味活動(dòng)策劃方案3篇(三八婦女節(jié)活動(dòng)創(chuàng)意主題)
★ 有關(guān)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案范文4篇(趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)方案設(shè)計(jì))
★ 有關(guān)企業(yè)文化建設(shè)方案8篇(企業(yè)文化建設(shè)的方案)
★ 讀書社團(tuán)活動(dòng)方案3篇(關(guān)于讀書社團(tuán)的策劃方案)
★ 學(xué)校預(yù)防近視活動(dòng)方案5篇(預(yù)防近視學(xué)校舉措)
★ 中班的區(qū)域活動(dòng)方案4篇 幼兒園中班區(qū)域活動(dòng)教案詳案