下面是范文網(wǎng)小編分享的有關趣味運動會方案范文4篇(趣味運動會方案設計)，歡迎參閱。

有關趣味運動會方案范文1

　　為了迎接青奧會，豐富我校教師及工作人員業(yè)余文化生活，樹立“健康第一”理念，經(jīng)學校工會研究并報校長室批準，決定召開第十屆教師及工作人員趣味運動會，本屆運動會以趣味性為主，提倡全員參與。現(xiàn)將方案公布如下：

　　一、比賽時間：20xx年10月24號（星期三）下午13：30——17：20

　　單項比賽時間：13：30——15：50；團體比賽16：00開始

　　二、比賽地點：東區(qū)中學田徑場

　　三、組別分布如下

　　1、個人項目分組（分男女組計分）：

　　男：中青年組（50歲以下含50歲）女：中青年組（50歲以下含50歲）

　　老年組（50歲以上）老年組（50歲以上）

　　2、團體項目分組：小學1組，小學2組，中學1組，中學2組，國際高中組，行政組

　　四、個人比賽項目：

　　1、投靶擲準2、足式保齡球3、自行車慢行4、飛盤進門大賽5、定點投籃比賽6、趕豬賽跑

　　五、團體比賽項目：

　　1、抱三球接力2、三分鐘跳長繩3、拔河

　　六、報名方法：

　　1、個人參賽方法：由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券，每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

　　2、團體參賽方法：由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門，各學部相關負責人將本部門教師及工作人員都通知到后進行報名，將組別分清認真填寫并校對，一旦交給組委會不得增加和修改，在比賽過程中如有將組別寫錯被查到，將取消比賽成績，不得補賽。

　　七、獎勵方法：

　　1、個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎，每組別一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名。

　　2、團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎，名單由各學部負責人提供。

　　3、凡報名參賽者獲等級獎的，可重復領取；未獲等級獎的，均發(fā)紀念獎一份。

　　八、備注：

　　1、所有教師及工作人員必須在指定時間和地點比賽，遲到作棄權(quán)處理。

　　2、參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績，只發(fā)紀念獎。

　　3、所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行，裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作，讓教師及工作人員在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

　　4、本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

有關趣味運動會方案范文2

　　為迎接新一年的到來，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教師體質(zhì)，促進教師之間的溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。

　　一、活動目的：

　　1、貫徹落實學校強身健體活動方案。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力；愉悅心情，緩解工作壓力；增強教職工體質(zhì)。

　　二、活動時間：

　　12月27、28日下午放學后（初定）

　　三、活動地點： 學校操場

　　四、參加人員： xx小學全體教師

　　五、參加隊伍及注意事項：

　　1、按年級組為單位組成代表隊參賽，每代表隊設領隊一人，所有參賽項目選手均出自代表隊成員，鼓勵每位教師至少參加一個項目；

　　2、比賽以快樂為宗旨，溝通交流為目的，為保證各項目完整有序地進行，要求參賽隊伍遵守比賽紀律，配合工作人員，尊重裁判裁決；

　　3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。

　　六、工作人員設置

　　1、裁判：xx

　　2、計分員，計時員：xx

　　3、道具擺放人員：xx

　　4、攝像：xx

　　七、趣味運動項目和規(guī)則

　　1、大珠小珠落紙簍

　　各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。（道具：10個乒乓球、1個紙簍）

　　2、合作運球接力

　　每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結(jié)束，用時長短決定名次。

　　八、報名截止日期：

　　請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。

　　九、說明：

　　1.各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。

　　2.比賽未盡事宜將另行通知。

　　xx市xx小學工會

　　20xx年12月17日

有關趣味運動會方案范文3

　　一、指導思想

　　培養(yǎng)學生繼承和發(fā)揚中國少年先鋒隊的光榮傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量，促進我校紅領巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在20xx年到來之際，舉行一年級學生入隊儀式。同時為提高學生身體素質(zhì)水平，培養(yǎng)學生積極鍛煉身體的良好習慣。開展趣味運動會活動，用正能量迎接新年的到來。

　　二、活動主題：新隊員入隊暨元旦迎新趣味運動會

　　三、活動時間、地點、參加人員

　　時間：初定12月29日下午 12:10-3:30；地點：操場；參加人員：全校師生

　　四、新隊員入隊儀式

　　五、比賽內(nèi)容

　　（一）熱身環(huán)節(jié)

　　《搶板凳》 參賽對象：每班10名

　　1、裁判：低年段：陳xx、楊xx；中年段：王x、鄭 、黃x

　　高年段：沈x、周x、鄭x。

　　職責：監(jiān)督有無犯規(guī)現(xiàn)象，移走多余的板凳，記錄各年級的名次。

　　2、器材：板凳若干條（25或35條）

　　3、比賽方法：分年段進行比賽，每班選派10名學生分兩組參賽，每輪5位學生在操場按照各年段學生人數(shù)減5，將板凳擺放成三個圈，學生排好隊，當音樂響起時繞著板凳外圍順時針慢跑，當音樂停學生立刻搶板凳坐下，沒有找到板凳的同學既淘汰，裁判老師移走5條凳子，游戲繼續(xù)，搶到最后10條板凳的同學獲得勝利。根據(jù)各班留下的人數(shù)，得出名次。

　　4、比賽規(guī)則：

　?。?）游戲時學生一個跟著一個慢跑，不得插隊，不得推人，犯規(guī)扣5分。

　　（2）比賽過程中要求班主任教師在旁輔助指導，防止安全事故發(fā)生。特殊學生可由家長輔助。

　　（3）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　?。?班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　（二）競技環(huán)節(jié)

　　《球隨我動》 低年段：飛舞的沙包

　　1、裁判：陳xx、楊xx

　　職責：一位裁判老師在投擲點點名并發(fā)放沙包，提醒學生投擲時腳勿超過投擲線，另一位裁判老師在沙包投完后數(shù)投進容器的個數(shù)，做好記錄。

　　2、器材：正方形容器

　　3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在投擲線后，比賽開始后每人有2個沙包，依次投進距離投擲線3米遠的容器里，直到學生全部完成，計算每班投進的個數(shù)，排出名次。

　　4、比賽規(guī)則：

　?。?）每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。

　?。?）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

　?。?）當場計分（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　　（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　中年段：足球小子

　　1、裁判：王x、鄭紅 、黃x

　　職責：一位裁判老師在踢球線處點名并發(fā)球，另一位裁判老師在足球架處記錄個數(shù)，并指導學生撿球。

　　2、器材：簡易足球門

　　3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2次踢球機會，依次踢進距離3米遠的球門里，直到學生全部完成，計算每班踢進的個數(shù)，排出名次。

　　4、比賽規(guī)則：

　　（1）每人踢2球。最后計算踢進總數(shù)。

　?。?）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

　?。?）按照兩輪每班踢進個數(shù)排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　?。?班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　高年段：爭當投籃王

　　1、裁判：沈x、周x、鄭x

　　職責：一位裁判老師在投球線處點名并發(fā)球，另一位裁判老師在籃球架處記錄個數(shù)，并指導學生撿球。

　　2、器材：籃球架

　　3、比賽方法：每班全體學生參賽，一路縱隊站在線后，比賽開始后每人有2個投球機會，依次投進籃筐，直到學生全部完成，計算每班投進的個數(shù)，排出名次。

　　4、比賽規(guī)則：

　　（1）每人投兩次。最后計算投進總數(shù)。

　?。?）比賽過程中班主任負責整理好隊伍，個別特殊學生可以家長輔助。

　　（3）按照每班投進個數(shù)排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　?。?班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　《球隨我動》三個項目，每個年段一個場地同時開始。

　　《奔跑吧，少年》

　　低年段：抱球接力跑

　　1、裁判：陳xx、楊xx

　　職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

　　2、器材： 籃球若干只

　　3、比賽方法：每班報名20名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人雙手抱2只籃球，比賽開始后抱球跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將球傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

　　4、比賽規(guī)則：

　　（1）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。

　　（2）比賽過程中若球落地需原地撿起繼續(xù)跑，個別特殊學生可以家長輔助。

　?。?）按照完成順序排名（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　?。?班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　中年段：滾輪胎接力跑

　　1、裁判：王x、鄭紅 、黃x

　　職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

　　2、器材：

　　3、比賽方法：每班報名20學生參賽，一路縱隊站在起跑后，比賽開始后滾輪胎跑過20米賽道，并繞過標志物，回到起點將輪胎傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

　　4、比賽規(guī)則：

　?。?）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝，。

　　（2）比賽過程中不得離手，個別特殊學生可以家長輔助。

　?。?）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　　（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　高年段：迎面?zhèn)鹘恿Π襞?/strong>

　　1、裁判：沈x、周x、鄭x

　　職責：一位裁判老師站在起跑線處，另一位裁判老師站在標志物處，當一組完成后起跑線處教師舉旗示意。

　　2、器材：xxx

　　3、比賽方法：每班報名30名學生參賽，一路縱隊站在起跑后，第一人手拿接力棒，比賽開始后快速跑過50米賽道，將接力棒傳給下一個同學，依次進行，完成最快的隊伍獲勝，根據(jù)成績排名。

　　4、比賽規(guī)則：

　?。?）要求比賽時隊伍整齊，按順序依次參賽，第一個完成的隊伍獲勝。

　?。?）比賽過程中若棒落地需原地撿起繼續(xù)跑，個別特殊學生可以家長輔助。

　?。?）按照完成順序排名，（6班記分），第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分

　　（8班記分）第一名：30分，第二名：20分，第三名：10分，第四名：5分；

　　六、評獎

　　1、六個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：2名；三等獎：3名；

　　2、八個班級的年級：一等獎：1名；二等獎：3名；三等獎：4名；

　　xx第四小學

有關趣味運動會方案范文4

　　一、 活動背景。

　　趣味體育運動是一項將傳統(tǒng)體育運動的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介于體育運動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結(jié)合的社會運動，我們擅于把趣味運動和小朋友某方面的學習的需求進行融合錯位策劃，使它同時融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀賞性。在廣州亞運結(jié)束兩周年之際舉行這一活動，我們更加要注重培養(yǎng)和發(fā)展兒童的興趣和個性，為每個兒童搭建了歷練自我的平臺，讓孩子們熱情高漲，積極參與。

　　二、活動意義。

　　能更好的把趣味運動文化滲透到每個小朋友，增進院內(nèi)小朋友之間及和義工之間的親密感，從中學會團隊協(xié)作、增強集體中的團隊精神。另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭不想運動的小朋友來說更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀賞性帶給小朋友們另一種新奇，容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的'氣氛，某些能力進一步的鍛煉。

　　三、趣味運動會活動組織。

　　活動小組：

　　1、組長：xx、xx。

　　2、策劃：xx、xx。

　　3、總指揮：xx。

　　4、成員：各義工聯(lián)參與成員。

　　四、活動項目及規(guī)則。

　　因考慮到福利院的小朋友身體素質(zhì)上各人之間差異較大，所以在比賽項目上暫不倡議設立個人比賽項，全部都采用團隊參與形式，這樣有助增強小朋友的團隊精神及集體觀念。將現(xiàn)場小朋友分成四個小組（活動協(xié)調(diào)能力強的和差的請適當調(diào)配好），現(xiàn)場各義工也分幾小隊配合做好各比賽小組的后勤、安全及指導等工作。比賽結(jié)果按團隊成績設金、明星、文明、小天使獎等，人人有份全員有獎！

　　1、活動項目：

　　螃蟹賽跑、托球10米賽跑、 海底傳月、三人四足。

　　2、活動規(guī)則：

　　（1）螃蟹賽跑。

　　比賽規(guī)則：

　　A、每個組2名隊員參賽，賽道長10米。

　　B、一次兩組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，同組兩人背對背用軀干夾抵住一個小皮球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去再掉頭回到起點，將球交給下兩位組員繼續(xù)運球。最先完成的組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

　　C、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線。

　　D、中途球落地，必須落地處夾起才能繼續(xù)進行。

　　E、抱球跑者取消比賽資格。

　?。?）托球10米折返賽跑。

　　比賽規(guī)則：

　　A、每組隊員全部參賽，兩人在起點，兩人在終點。賽道長10米。

　　B、一次四組同時比賽，成縱隊站在起跑線，聽到預備信號時，用拍拍手夾一個氣球，氣球必須放在拍手的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，另一隊員在終點接力返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須從掉球點重新運球直至到終點。最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

　　C、球掉地上五次者取消比賽資格。

　　（3）海底傳月。

　　比賽規(guī)則：

　　A、每個組全部隊員參賽。

　　B、一次兩組同時比賽，各隊依次排成一列，間距一臂。第一名隊員雙手舉起球，其余隊員彎下腰，雙腳分開，當聽到裁判發(fā)令后，第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員，依次類推，當最后一名隊員接到球后，持球跑到第一名隊員前面依次傳球，當最后第二名隊員接到球后，持球跑到最前隊員前面?zhèn)髑?，依次輪換傳球，當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊員是不跑動的），最快完成組為勝利。勝利者貼獎勵小紅花。

　　C、在傳球過程中，球不能落地，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

　?。?）三人四足。

　　比賽規(guī)則：

　　A、每次每個組3名隊員參賽。

　　B、一次兩組同時比賽，成橫隊站在起跑線。比賽開始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，聽到開始信號時，各隊齊出，最先到達終點的隊獲勝。勝利者貼獎勵小紅花。

　　C、在開始口令未下達前出現(xiàn)搶跑應重新開始比賽，并出警告，對于兩次搶跑的隊員取消本場比賽資格。

　　2、活動準備材料：

　　小皮球2——4個、氣球若干個、綁腿繩子數(shù)根、玩具拍拍手四對。（運動金獎、運動小明星獎、運動小天使獎、運動文明獎）各4個。

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