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公益活動策劃書11篇 公益活動活動策劃書

時間:2023-02-22 12:43:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的公益活動策劃書11篇 公益活動活動策劃書,以供借鑒。

公益活動策劃書11篇 公益活動活動策劃書

公益活動策劃書1

  一.活動主題

  愛的郵遞員—讓愛在北京與寧夏之間傳播

  二.活動目的及意義

 ?。?) 在校園中現(xiàn)場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動,讓更多的農(nóng)大學子了解西部孩子的狀況,并在志愿者的感染下更多的去關(guān)注西部的孩子們,并用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會,使更多的人參加到助學活動中來,給貧困孩子一個機會,給自己一份快樂,將愛心傳遞。

 ?。?) 通過在校園中進行有關(guān)西部孩子學習生活的圖片展,培養(yǎng)當代大學生的社會責任感,喚醒沉睡在我們心中的愛。發(fā)揚“助人自助”的精神,讓愛的陽光灑滿農(nóng)大,為創(chuàng)建和諧社會貢獻綿薄之力,在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。

 ?。?) 讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關(guān)注與熱愛,同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學校,讓愛的陽光灑滿農(nóng)大。

 ?。?) 我們將捐贈者的愛心帶到寧夏,同時又把愛以明信片做為載體帶回北京,讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的愛心明信片送給親人與朋友,與更多的人分享。

  (5) 借此次活動,發(fā)展社團的特色,擴大農(nóng)大雪蓮花藏文化傳播協(xié)會西部助學活動的影響力。

  三.活動主要內(nèi)容

  在校園內(nèi)進行有關(guān)西部孩子學習生活的圖片展,同時讓農(nóng)大學子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福,由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡小學,再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福,最后由小朋友們寄回,返還給每一位填寫愛心明信片的農(nóng)大學子。

  四.活動時間和地點

  時間:待定

  地點:奧運場館西側(cè)

  五.活動流程策劃

  1.第一階段(活動前期)

  (1)聯(lián)系四維基金會和北林西部開發(fā)志愿者協(xié)會以及寧夏海原縣賀堡小學,協(xié)商暑假支教事宜以及支教小學(已經(jīng)確定)。

  (2) 制作活動宣傳資料(彩噴,海報和傳單)。

 ?。?)準備所需明信片300張,填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。

  (4)借場地和桌椅。

  2.第二階段(活動實施)

  (1)圖片展覽

  a.在待定時間,雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側(cè)集合,簽到,介紹本次活動的注意事項。

  b.布置活動現(xiàn)場(包括借桌椅,懸掛彩噴,布置展板等)。

  c.活動正式開始。

  (2)明信片簽名活動。

  a.同學們自由寫上自己的寄語。(須寫上填寫人的聯(lián)系方式以便將明信片返還)

  b.給同學們宣傳此次活動的意義。

  (3)“一支鉛筆”活動

  a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。(捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學院)

  b.把圖片展結(jié)束后認真統(tǒng)計核對填寫明信片以及捐贈物品。

  c.由社團出資買150支鉛筆,150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。

  第三階段(活動后記)

 ?。?) 活動完后,整理好已填明信片和填寫人信息表,絕不遺漏,然后轉(zhuǎn)交“夏螢支教小隊”的負責人。

  (2) 暑假時“夏瑩支教小隊”充當愛的郵遞員,負責傳遞。

 ?。?) 活動結(jié)束當天,立即打掃衛(wèi)生,給農(nóng)大學子一個舒適的環(huán)境。

  六.資金預(yù)算

  七.活動注意事項

  1、活動全程嚴格遵守《中國農(nóng)業(yè)大學噓聲社團管理辦法》以及各種學校規(guī)章制度。

  2、參加活動的人員必須提前到達活動地點,無特殊原因不得遲到早退。

  3、注意保護展板,防止展板損壞。

  4.注意文明用語,不得與學生發(fā)生口角。

  5.照片記錄豐富。

  6. 注意保持活動現(xiàn)場衛(wèi)生,撤展時要認真清理打掃,切忌不要留下垃圾。

  八.經(jīng)費來源

  依靠校團委給予經(jīng)費報銷如有不夠我們自己補貼。

  如有超出,超出部分將全部用于公益。

  九.活動后記

  此次“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”主題活動有我們雪蓮花協(xié)會獨立組織策劃,以四維基金會和北京林業(yè)大學西部志愿者協(xié)會為依托舉辦。我們旨在用實際行動來讓更多的農(nóng)大學子走上公益之路,去服務(wù)社會,關(guān)心三農(nóng)。用愛奉獻,用心譜寫青春樂章。

  此致

  敬禮

公益活動策劃書2

  活動主題:放飛思維,創(chuàng)意無限——公益活動策劃書創(chuàng)意大賽!

  活動目的:豐富在校大學生的課余生活,鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力,培養(yǎng)在校大學生的思維創(chuàng)新能力并提高他們對公益活動的認識。

  活動對象:大一、大二全體同學

  活動時間:11月28日-12月7日交策劃書,12月12日決賽

  注意事項:

  1)策劃書格式要規(guī)范

  2)活動內(nèi)容富有新意且切實可行,與“公益”主題要相符

  3)必須獨立完成策劃書

  活動流程:

  初賽:在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發(fā)至******(請附上姓名、學院、班級以及聯(lián)系方式)

  我社將在12月9日前篩選出優(yōu)秀方案,入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。

  評分標準:方案的創(chuàng)新性、策劃書的完整性、語言的優(yōu)美性。

  決賽:在12月12日到指定地點進行現(xiàn)場比賽,主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解,講解內(nèi)容大致為你如何想到這個活動?你將怎樣施行此方案?

  評分標準:方案的可行性、講解時的臺風

  獎項設(shè)置:一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%

  聯(lián)系電話:胡同學*******;沈同學********

  活動主辦單位:淮陰師范學院文通學院團委

  活動承辦單位:淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協(xié)會

公益活動策劃書3

  一、活動背景

  經(jīng)過了一個學期的工作,為了讓我們院學生會全體成員在工作之余得到放松,因此我們舉辦“素質(zhì)拓展活動”,進一步提高我院學生的社會責任感以及對團隊精神有更深一層的了解。

  二、活動主題:

  尋找適合大學生開展的公益活動

  三、活動目的:

  大學生創(chuàng)意公益活動是面向我院全體學生的活動,不僅給大學生提供了自我展現(xiàn)的平臺,同時也在傳承著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

  所以,這次的大學生公益活動給予我院學生一個互相幫助,互相幫助的平臺,展現(xiàn)各學生獨具的風格。

  四、活動對象:

  華南理工大學廣州學院全體成員

  五、活動時間:

  待定

  六、活動地點:

  多個地方,看下面的活動安排

  七、活動安排:

  活動一、環(huán)城騎車隊

  1)前期準備:

  策劃騎車路線,錦旗若干,隊員自備自行車與飲料,相機

  在錦旗上寫上一些激勵人心、倡導文明的詞語或語句。

  如“奉獻、友愛、互助、進步”、“共建和諧城市,做文明城市人”、“我志愿,我成長”、“我志愿,我快樂”等等。

  負責人帶隊環(huán)城騎車,隊員緊跟其后。

  3)活動目的:

  倡導和諧社會,增強大學生的社會責任感,鍛煉同學們的吃苦耐勞、團隊合作的精神。

公益活動策劃書4

  活動宗旨:

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。

  活動時間:

  20 xx—10—21

  活動策劃人:

  x班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來xx兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx—1———20xx—11

  4、活動地點:

  xx兒童村

  5、路線:

  6、情況說明:

  xx兒童村,是我國和xx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃書5

  一、活動主題:

  愛心之旅 傳遞幸福

  二、活動時間:

  20xx年11月23日(星期六) 9:00—15:00

  三、參與人員:

  馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎?wù)?20--30人)

  四、活動場所:

  嘉樂老年公寓

  五、活動目的:

  雖然養(yǎng)老院的設(shè)施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關(guān)愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

  六、活動具體安排:

  (一)前期組織:

  1.11月19日外聯(lián)部聯(lián)系好敬老院,取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期開展活動;

  2.11月26日前秘書處統(tǒng)計好準備過去的人員(要求能自己騎車過去),并要求參與人員簽署社團外出活動個人安全責任書;

  3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領(lǐng)參與人員去敬老院;

  4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月27日前匯總。

  5.財務(wù)部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助

  6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

  7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

  (二)活動項目:

  1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務(wù),陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

  2.幫老人捶背,要有經(jīng)驗;剪指甲要細心。

  3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

  4.全部活動結(jié)束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

  (三)活動注意問題:

  1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉(zhuǎn)告該活動的負責人。

  2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

  3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應(yīng)該注意的問題,

  4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應(yīng)。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

公益活動策劃書6

  一、活動背景:

  21世紀是一個知識和經(jīng)濟的時代,在追求物質(zhì)生活的同時,更需要我們用知識以提升個人素質(zhì),需要掙錢以養(yǎng)家。我們要發(fā)展好教育以強國,搞好經(jīng)濟以富民。百年大計,教育為本。孩子是家庭的希望,國家的未來。這個時代最貴的是人才,說人才就要說教育。再富不能富孩子,再窮不能窮教育。

  大學生是接受過高等教育的一大群體,也應(yīng)成為支持教育、關(guān)心社會的重要力量。在校大學生在漫長的'的寒暑假期不應(yīng)該在家蹉跎歲月,更應(yīng)該充分利用假期時間。服務(wù)社會,鍛煉自己。奉獻愛心,盡其所能,支援農(nóng)村教育大有意義。

  在偏遠農(nóng)村,寒暑假期除了讓孩子們參加勞動、走親訪友玩耍外,也許我們還應(yīng)該幫助孩子們多學知識,幫助他們把弱項課程補上去,教導他們更好地成長。

  二、活動主題:

  感恩母校愛心之旅

  三、活動目的和意義:

  (一)目的:首先,幫助學生對自己學習充滿信心的目的?;顒又饕砸粚σ恢笇Х绞?,以輔導同學的假期作業(yè)為主,幫助學生強化語文、數(shù)學、英語的學習。其次,教導學生健康生活為目的?;顒又饕圆扇≌n內(nèi)外結(jié)合輔導模式,通過給學生講述身邊的感人故事,培養(yǎng)學生的感恩之心。講述一些中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學生作人做事的準則。第三,培養(yǎng)學生興趣特長為目的?;顒又饕越虒W生學習書法、舞蹈、武術(shù)、籃球等文體知識,培養(yǎng)學生積極向上的人生態(tài)度。

  (二)意義:通過輔導活動激勵更多母校同學能認真學習。懷感恩的心對待自己的師長,關(guān)愛自己的同學和朋友。為母校的發(fā)展貢獻一份微薄之力。幫助家鄉(xiāng)同學擺脫因為經(jīng)濟落后、教育資源缺乏而造成的求學困境。

  四、團隊建設(shè):

  (一)團隊名稱:大學生公益支教聯(lián)盟

  (二)隊員組成:本村考上大學的在校大學生以及支持本活動的其他朋友

  (三)輔導理念:用心輔導真誠服務(wù)

  (四)輔導教師登記表:見附表一

  五、報名工作:

  (一)報名要求:以面對面方式與學生家長協(xié)商。并征得學生本人同意后可報名。

  (二)報名條件:家住興城村的三年級以上學生均可報名(最多可報五十名)

  (三)報名方式:當場報名或撥打電話*****預(yù)報名均可

  (四)學生報名登記:見附表二

  六、輔導安排:

  (一)輔導工作分兩個階段進行:

  1、第一階段20xx年元月26日(臘月十五)至20xx年元月30日(臘月十九)

  2、第二階段20xx年2月1日(臘月二十一)至20xx年2月5日(臘月二十五)

  3、第三階段20xx年2月17日(正月初八)至20xx年2月22日(正月十三)

  (二)輔導工作總結(jié):輔導活動結(jié)束后(正月初十三)舉行“感恩母校愛心之旅“總結(jié)大會。并針對本次活動以《告家長書》方式答復(fù)各位學生家長。

  (三)輔導工作計劃:見附表三

  (四)老師考勤記錄:見附表四

  (五)學生考勤記錄:見附表五

  七、后勤保障:

  (一)準備好本次活動過程中的應(yīng)急藥品。防止學生玩耍期間意外受傷而帶來不良效果。

  (二)準備好本次活動輔導用品。如草稿紙粉筆鉛筆擴音器等

  (三)準備活動宣傳用品。如橫幅、照相機、電腦等

  (四)購置充足的取暖設(shè)備,防止學生受凍。如火柴、木柴、煤等

  (五)準備相應(yīng)禮品。如贈送學生文具、贈送家長書刊等

公益活動策劃書7

  一、活動背景:

  在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。

  調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學習受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。

  隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼郏趯λ麄兊墓芙躺虾苋菀壮霈F(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?!傲羰貎和眴栴}成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。

  以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。

  二、活動目的:

  1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助

  2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童

  3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會

  4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。

  5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責任心,為他們將來做國家的合格接

  班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。

  三、活動意義:

  1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。

  2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。

  四、期望效果:

  在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導,學習上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。

  五、活動優(yōu)勢分析:

  1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,()招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行。

  2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。

  3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的,活動可行。

  六、活動主題:

  手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵

  七、活動口號:

  情寄留守,愛暖童心

  八、主辦單位:西安紅十字會

  承辦單位:長安花公益聯(lián)盟

  支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部大秦、172校園活動、大學生精英論壇

  九、活動宣傳:

  1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導修改,形成規(guī)范的指導性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。

  2、在留守學校進行展板或者集會宣傳,與當?shù)貙W校校長做好聯(lián)系工作。

  3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。

  4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。

  十、活動前期準備:

  1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。

  2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。

  3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負責照顧他們的生活起居和心理成長。

  十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游

公益活動策劃書8

  “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養(yǎng)一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

  一、工作目標:

  1、力爭“花雨夢”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,個性化寫作的平臺,校園作家的孵化器。

  2、開展各項文學活動,調(diào)動文學社成員參與的積極性,努力培養(yǎng)一批文學愛好者,和語文尖子生。

  3、辦出富有特色的校報來。

  特色之一:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作能力,崇尚個性話寫作,鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

  特色之二:真正立足于校園,既關(guān)注學生的生活細節(jié),有關(guān)注學生的精神世界,培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,打造校園個性平臺。

  特色之三:關(guān)注學生思想,見證學生成長,捕捉心里歷程。

  特色之四:加強互動,展示文學社團及其社員作品模范容校園文學,加強文化交流。

  二、具體措施:

  1、健全文學社隊伍,完善各部門工作,要求編輯發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,認真作好本職工作。

  2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。

  3、明確社長及個社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。

  5、做到活動定時間、定地點、定內(nèi)容。

  6、有序開展活動。

  三、文學社要求:

  1、文學社成員每周一上交一篇稿子,叫編輯部副社長處,副社長收齊后交給主管老師。

  2、鼓勵非文學社學生投稿,社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。

  3、編輯部做到擇優(yōu)出刊。

公益活動策劃書9

  活動背景

  為了讓當代大學生更多的關(guān)注社會,擔當起社會的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

  一、活動目的

  1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

  2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

  3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

  4、提高物品利用率。

  5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

  7善款、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識吸收質(zhì)量。

  二、活動分析

  當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了大學生對社會強烈的責任感。

  三、活動的可行性

  1、 大多數(shù)學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

  3、 同時,也可以體現(xiàn)當代大學生為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

  4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

  5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學生眼中。

  6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

  四、活動義賣公司(修改)

  1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

  2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

  3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會,由辦公室負責資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬。

  五、活動前期準備工作:

  1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

  2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責)

  義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:

  (1) 對社會有強烈的責任感 (2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

  (3) 能服從安排及管理

  3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

  4、 預(yù)計需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

  六、活動安排

  1、 活動時間:(服務(wù)站申請通過后的第四個月)九月份 下午五點到九點半 連續(xù)三天

  2、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

  3、 活動對象:廣州市白云區(qū)全體人民

  4、 活動主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學院

  活動承辦方:廣鐵學院公益創(chuàng)業(yè)社

  活動協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會

  七、活動流程:

  1、 由組織部進行場地的安排

  2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類

  3、 協(xié)會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現(xiàn)場的秩序管理

  4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

  5、宣傳部負責拍攝和展示活動現(xiàn)場,并錄制視頻。

  6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點

  7、 在義賣活動結(jié)束后,由協(xié)會全體成員對現(xiàn)場進行清理

  8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協(xié)負責義賣的另一部分資金的處理

  八、活動意義:

  1、 體現(xiàn)大學生對社會的責任感與奉獻精神。

  2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

  3、 從公司與廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。

  4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

  5、感受物質(zhì)的價值,引導學生支持公益事業(yè)。 九、經(jīng)費預(yù)算:備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天。

  2、 橫幅宣傳:在學校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定。

  3、 海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內(nèi)容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計海報,并進行宣傳。

  4、 刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關(guān)報道(由網(wǎng)絡(luò)部負責聯(lián)系并選擇內(nèi)容進行刊登)。

  5、 活動現(xiàn)場宣傳:以義賣公益活動為宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片。

公益活動策劃書10

  本次支教活動的目的是以有趣有益有效互動的方式讓孩子們體驗不一樣的學習模式,掌握更有效的學習方法,分享志愿者們的求學歷程,并體驗更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學方式提高孩子們的學習興趣,豐富孩子們的學習生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價值觀,端正孩子們對讀書對學習的態(tài)度,促進孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學理念的實踐的重要組成部分,更是對這次支教活動效果的檢測,所以一定要足夠重視,認真準備,盡早做好策劃和所有前期準備。故制作此策劃書。

  一、 閉幕式活動目的

  為孩子們們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,豐富他們的課余生活,勉勵孩子們努力學習,追求更快樂更美好的未來!

  二、 閉幕式事宜

  1. 閉幕式名稱:山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會—第一屆“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動閉幕式暨文藝匯演

  2. 閉幕式時間:X年7月30日14:00-18:00

  3. 閉幕式地點:化作中學

  4. 主辦機構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

  5. 參與對象:應(yīng)邀嘉賓、化作中學在校全體師生和參與支教的六年級優(yōu)秀畢業(yè)生及其家長、支教志愿者

  6. 應(yīng)邀嘉賓:待定

  三、 節(jié)目主題來源及要求

  節(jié)目主題:(未定)

  節(jié)目來源:

  1.面向全校宣傳,對各班征集節(jié)目

  2.由志愿者組織學生編排節(jié)目,師生也可自愿報名

  3.參與者可是全體師生及志愿者

  節(jié)目要求:

  1.表情自然,動作恰當,口齒清晰

  2.思想內(nèi)容健康,積極向上

  3.臺風好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當

  4.時間在5—15分鐘,詳略得當

  5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情

  四、 閉幕式準備工作

  1. 策劃及準備期(截止到7月15日)

  主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定

  工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤

  宣傳方式:

  a開幕式時簡單介紹

  b各班班主任向本班學生宣傳

  c志愿者設(shè)計手工海報

  節(jié)目征集:主要由志愿者承擔編排1-2個節(jié)目和同學自由報名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。

  主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負責撰寫,再由志愿者團隊審核。

  2. 協(xié)調(diào)及進展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購買。

  a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進行排練(20日)

  b主持人確定及撰寫主持詞

  c進行第一次彩排(25日)

  3. 倒計時期(7月25日-7月29日)

  主要完成閉幕式全過程確定

  a第二次彩排(28日)

  b節(jié)目單的制定

  c閉幕式現(xiàn)場所用物品的準備(音響、麥克風、桌椅等)

  d嘉賓、媒體邀請(手工制作請柬)、場地確定

  五、 閉幕式基本流程

  本次晚會主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會有一定的互動。

  晚會準備階段:節(jié)目單的呈送,演員點到,晚會舞臺的布置及道具的清點,觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。

  各項工作準備完畢—15:30觀眾入場(放音樂)—16:00主持人宣布閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節(jié)目表演—嘉賓給演員代表頒發(fā)紀念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場—嘉賓、演員、志愿者合影留念—工作人員清理現(xiàn)場

  六、 閉幕式注意事項

  1、閉幕式注意時間和伴奏的收取和播放

  2、注意主持人以及學生節(jié)目的征集與篩選

  3、閉幕式現(xiàn)場的安全、紀律以及指揮工作的安排

  4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀律出現(xiàn)的突發(fā)事件

  5、注意閉幕式當天的秩序,負責人員一定要堅守自己的崗位,注意工作安排一定要到位

  6、晚會前期準備工作必須在17:30結(jié)束

  7、注意安排人員的就坐問題

  8、晚會結(jié)束后的離場順序以及現(xiàn)場清理工作的安排

  七、 工作分配

  (還未具體)

  任務(wù)落實到每位志愿者,若人員欠缺,可請各班班委協(xié)助。

  注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團結(jié)、高效的原則,及時調(diào)節(jié)協(xié)助各項工作的順利的完成,將各項任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動畫上完美的句號!

公益活動策劃書11

  一、活動前言長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的主要途徑。在學院的號召下,在茶花園特此舉辦美化茶花園清除牛皮癬環(huán)保公益活動。同學以認真的姿態(tài)對待這次大學生社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的社會實踐能力,培養(yǎng)了廣大同學的綜合能力。

  二、活動背景我們有幸在這座美麗的城市里。隨著近年來人民生活水平的不斷提高,生活垃圾,城市牛皮癬等問題越來越影響著這座城市的美麗,金華職業(yè)技術(shù)學院建工學院建工092班級組織此次環(huán)保公益活動。

  三、活動目的

  1、為積極響應(yīng)大學生參加社會實踐,鍛煉自己的號召。

  2、美化金華環(huán)境,讓我們生活的金華以一個清新、潔凈的狀態(tài)迎接。

  3、增強金華人民的環(huán)境保護意識,激發(fā)更多的人積極參加公益活動的熱情。

  四、活動主題師生同心齊環(huán)保,美化茶園我做到

  五、活動過程

  1、活動時間:星期五下午或星期六

  2、活動地點:茶花園

  3、活動內(nèi)容:整理街道公園等公共設(shè)施上的小廣告等牛皮癬,路面上的垃圾,清楚衛(wèi)生死角,為了方便人們的行走,清掃馬路,標一些更有創(chuàng)意的路標、警示牌、說明牌在公園里。

  六、活動安排

  (1)前期準備階段

  1、班委負責人提前去了解茶花園情況

  2、組織要求全班成員參加此次公益活動

  3、公園相關(guān)污染問題只是介紹

  4、介紹茶花園情況并分配記錄

 ?。?)執(zhí)行活動

  1、8:00舉辦活動開幕式

  2、8:30出發(fā),到達公園

  3、9:00開始公益活動

 ?。?)活動結(jié)束

  1、組織同學回校

  2、組織同學談?wù)劥舜位顒拥囊饬x和感想

  七、活動準備

  1、統(tǒng)一行裝

  2、工具:小刀、水桶、抹布、掃把、鐵鍬、垃圾袋、火鉗等

  3、材料:木塊、釘子

  八、注意事項

  1、所有會員在活動期間務(wù)必需要注意安全

  2、在進行活動期間和游客進行交流和談話時,務(wù)必注意禮貌,保持個人和班級形象。

  3、考察期間各成員務(wù)必本著協(xié)作精神,相互指正,相互幫助,發(fā)揚團隊精神。

  4、活動結(jié)束后,需對活動期間的材料進行認真整理,并形成各會員自己的意見和看法。:王朱聰組織:瞿成舟宣傳:任斌

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