下面是范文網(wǎng)小編收集的方案策劃6篇(方案策劃案例)，歡迎參閱。
方案策劃1
今年我們滎陽(yáng)市舉行了“名師帶學(xué)徒活動(dòng)”，我很榮幸的參加了這次活動(dòng)，從而獲得了跟三小***老師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為了能使自己更好的學(xué)習(xí)丁校長(zhǎng)先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，使自己的教學(xué)水平獲得進(jìn)一步的提高，我會(huì)萬(wàn)分珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)計(jì)劃制定如下：
1、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，制定一期的成長(zhǎng)計(jì)劃。
2主動(dòng)和導(dǎo)師開(kāi)展談心活動(dòng)，學(xué)習(xí)導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神，不斷提高自己的職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平。多與導(dǎo)師交流。
3、每月最后一周周一向?qū)熖峁┮环莸湫徒贪福?qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)備課方法，提高備課能力。能夠獨(dú)立處理教材，豐富科學(xué)文化知識(shí)，在教學(xué)方法上大膽嘗試，力爭(zhēng)形成自己的風(fēng)格。
4、每月最后一周周四請(qǐng)導(dǎo)師聽(tīng)自己的課，耐心聽(tīng)取導(dǎo)師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)改正自己在教學(xué)中存大的不足，評(píng)課后寫出自己的教學(xué)反思。
5、平時(shí)多看一些教學(xué)資料，多和導(dǎo)師共同進(jìn)行探討。探討教學(xué)思路、教學(xué)方法。在探討中不斷向?qū)煂W(xué)習(xí)好的方法，以提高自己的教學(xué)能力。
6、不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不一味地模仿導(dǎo)師的教學(xué)方法，從自己的實(shí)際情況出發(fā)，吸取導(dǎo)師好的教學(xué)方法，使自己的教學(xué)能力逐步提高。
5、上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)觀摩課。
6、至少撰寫一篇教育科研論文，力爭(zhēng)發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
7、和導(dǎo)師一起寫一篇師帶徒活動(dòng)小結(jié)。
8、徒弟間團(tuán)結(jié)互助，齊頭并進(jìn)，共同提高專業(yè)水平。
作為徒弟，我一定珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，虛心求教，盡快成長(zhǎng)，改變?nèi)藗儗?duì)農(nóng)村教師素質(zhì)偏低的偏見(jiàn)，使滎陽(yáng)市教體局此項(xiàng)活動(dòng)的意義最大限度的彰顯出來(lái)，使活動(dòng)落到實(shí)處，收到實(shí)效。
方案策劃2
一、籌備慶典的準(zhǔn)備工作
籌備奠基慶典，應(yīng)在輿論宣傳、邀請(qǐng)來(lái)賓、現(xiàn)場(chǎng)的選擇與布置、接待服務(wù)、程序擬定等5個(gè)方面做好準(zhǔn)備工作。
1.做好輿論宣傳工作。包括邀請(qǐng)有關(guān)的大眾傳播媒體，在奠基慶典時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，以引起社會(huì)的關(guān)注和支持
2.做好邀請(qǐng)來(lái)賓的工作。為了擴(kuò)大知名度，應(yīng)盡量邀請(qǐng)重要來(lái)賓參加奠基典禮。包括上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、主管部門負(fù)責(zé)人、合作單位及同行業(yè)負(fù)責(zé)人等。
3.做好場(chǎng)地的選擇與布置工作。奠基典禮舉行的地點(diǎn)，一般應(yīng)選擇在動(dòng)工修筑建筑物的施工現(xiàn)場(chǎng)。而奠基的地點(diǎn)，按常規(guī)應(yīng)選擇在建筑物正門的右側(cè)。用以奠基的奠基石應(yīng)為一塊完整無(wú)損、外觀精美的長(zhǎng)方
形石料。在奠基石上，文字通常應(yīng)豎寫。在其右上款應(yīng)刻有建筑物的正式名稱，正中央應(yīng)刻有“奠基”兩個(gè)大字，左下款則應(yīng)刻有奠基單位的全稱，以及舉行奠基儀式的年、月、日。奠基石上的字體，大都以楷
體刻寫，并且最好是白底金字或黑字。在奠基石的下方或一側(cè)，還應(yīng)安放一只密閉完好的鐵盒，里面裝上與該建筑物有關(guān)的各項(xiàng)資料，以及奠基人的姓名。在奠基儀式上，它將同奠基石一道被奠基人培土掩埋于地下，以志紀(jì)念。
為顯示隆重與敬客，可在來(lái)賓尤其是貴賓站立之處鋪設(shè)紅色地毯，并在場(chǎng)地四周懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)、氣球、彩帶等。音響設(shè)備應(yīng)事前調(diào)試好，防止使用時(shí)出現(xiàn)差錯(cuò)。
4.做好接待服務(wù)工作。要有專人負(fù)責(zé)來(lái)賓接待工作，接待貴賓時(shí)，單位負(fù)責(zé)人要親自出面。要準(zhǔn)備好停車場(chǎng)、休息室。來(lái)賓返回時(shí)可贈(zèng)送紀(jì)念品。選擇紀(jì)念品應(yīng)注意：要突出宣傳本建筑物的功能作用；紀(jì)念品要有一定的紀(jì)念意義；要有本單位的特色。
5做好程序擬定工作。奠基儀式可分為4項(xiàng)。第一項(xiàng)，儀式正式開(kāi)始，介紹主要來(lái)賓。第二項(xiàng)，主人對(duì)該建筑的功能以及規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行簡(jiǎn)介。第三項(xiàng)，來(lái)賓致辭道喜。第四項(xiàng)，正式進(jìn)行奠基。奠基時(shí)，應(yīng)鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴，首先由奠基人雙手持握系有紅綢的新鍬為奠基石培土。隨后，再由主人與其他嘉賓依次為之培土。
二、慶典儀式上的致辭
慶典儀式上的致辭十分重要。通過(guò)主持人對(duì)建設(shè)工程的介紹，可以提高工程的知名度，為以后的工程建設(shè)打下基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部到場(chǎng)發(fā)表致辭，表示對(duì)工程建設(shè)的高度重視，提出對(duì)工程建設(shè)的希望，這對(duì)提高建
設(shè)者的積極性，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的決心和信心，都有推動(dòng)作用。
所有奠基儀式上的講話都應(yīng)簡(jiǎn)短明了、層次分明，但以下幾方面的內(nèi)容是必不可少的。第一，奠基人的講話。首先應(yīng)向前來(lái)參加奠基儀式的領(lǐng)導(dǎo)同志和為工程建設(shè)開(kāi)工給予大力支持的各方來(lái)賓表示謝意。接著，重點(diǎn)介紹此項(xiàng)工程建設(shè)的重大意義，介紹工程建設(shè)開(kāi)工的背景、籌備過(guò)程，以及建設(shè)目的。最后，提出建設(shè)好該項(xiàng)工程的具體步驟和措施、做法，表示建設(shè)好該項(xiàng)工程的決心和信心。
第二，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話。首先應(yīng)對(duì)工程開(kāi)工表示祝賀。接著重點(diǎn)評(píng)價(jià)該項(xiàng)工程建設(shè)的重大意義和作用。對(duì)工程建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、施工質(zhì)量進(jìn)度提出希望和要求，對(duì)參與工程建設(shè)的有關(guān)方面提出希望和要求。最后，號(hào)召?gòu)V大工程建設(shè)者為早日竣工作出貢獻(xiàn)。
方案策劃3
主持人1:
主持人2:
開(kāi)場(chǎng)白：
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
女：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；
男：丹桂飄香，一輪明月寄深情。
女：我們見(jiàn)證歷史，見(jiàn)證新中國(guó)60年的光輝歷程；
男：我們迎來(lái)十月，迎來(lái)祖國(guó)繁榮昌盛的明天！
男：眾所周知，中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國(guó)。
女：中華民族是一個(gè)勤勞、勇敢、樂(lè)觀向上的民族，具有自強(qiáng)不息的民族精神。
男：在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族形成了一股強(qiáng)大的.內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個(gè)多民族統(tǒng)一的整體。
女：中華民族的凝聚力是中國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。
合：下面請(qǐng)齊唱《國(guó)歌》
一．愛(ài)國(guó)：齊唱《國(guó)歌》主持人領(lǐng)唱
中國(guó)國(guó)歌歌詞
起來(lái)!
不愿做奴 隸的人們!
把我們的血肉,
筑成我們新的長(zhǎng)城!
中華民族到了
最危險(xiǎn)的時(shí)候,
每個(gè)人被迫著
發(fā)出最后的吼聲!
起來(lái)!
起來(lái)!
起來(lái)!
我們?nèi)f眾一心,
冒著敵人的炮火
前進(jìn),
冒著敵人的炮火
前進(jìn)!
前進(jìn)!
前進(jìn)!進(jìn)!!
二．魔術(shù)表演
表演者：
?。?/p>
三．詩(shī)歌朗誦
表演者
我的祖國(guó)，
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
你是昂首高吭的雄雞-----喚醒拂曉的沉默，
你是沖天騰飛的巨龍-----叱咤時(shí)代的風(fēng)云，
你是威風(fēng)凜凜的雄獅-----舞動(dòng)神州的雄風(fēng)，
你是人類智慧的起源-----點(diǎn)燃文明的星火。
你有一個(gè)神圣的名字，
那就是中國(guó)！
那就是中國(guó)啊，我的祖國(guó)。
我深深愛(ài)戀的祖國(guó)。
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
搏動(dòng)的心臟跳動(dòng)著五千年的脈搏，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
涌動(dòng)的血液奔騰著長(zhǎng)江黃河的浪波，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黃色的皮膚印著祖先留下的顏色，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
堅(jiān)強(qiáng)的性格挺拔起泰山的氣魄，
我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)，
遼闊的海疆裝滿了我所有的寄托。
我的祖國(guó)，
可愛(ài)的中國(guó)，
你創(chuàng)造了輝煌的歷史，
你養(yǎng)育了偉大的民族。
我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。
我自豪你的光明，
中華民族把自己的命運(yùn)牢牢掌握，
我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
無(wú)論我走到那里，
我都挽住你力量的臂膊，
無(wú)論我身居何方，
你都溫暖著我的心窩。
可愛(ài)的祖國(guó)啊，
你把住新世紀(jì)的航舵，
你用速度，你用實(shí)力，
創(chuàng)造震驚世界的奇跡。
你用勤勞，你用智慧，
進(jìn)行了又一次更加輝煌的開(kāi)拓！
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)充滿希望，
祖國(guó)啊，祖國(guó)，
你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
四．民族舞蹈
表演者：
五．愛(ài)國(guó)小品
表演者：
甲乙二人剛站好。
甲：啊！
乙（嚇了一跳）：怎么著這位？
甲：世界的東方，
乙：什么啊這是？
甲：有一塊遼闊富饒的土地，
乙：哪兒?。?/p>
甲：一條幾字型河流橫貫東西……
乙：河流？怎么又扯到這兒了？
甲：在歷史的長(zhǎng)河里，它譜寫了一段又一段壯麗的詩(shī)篇；在歲月的變遷中，它見(jiàn)證了一個(gè)又一個(gè)奇跡的誕生?，F(xiàn)在的它，正張開(kāi)博大的胸懷笑迎八方來(lái)客。
乙：這說(shuō)誰(shuí)呢這是？
甲：太陽(yáng)升起的地方，生活著一個(gè)勤勞勇敢的民族，騰云駕霧的神龍，是他們頂禮膜拜的神圣圖騰。他們是世界民族之林中一顆最璀璨的明星；他們用自己的智慧創(chuàng)造出人類最輝煌的華夏文明。曾經(jīng)的他們，一次次抵御了強(qiáng)大外族的入侵。
乙：哦，我聽(tīng)出來(lái)了，這好像是在詩(shī)朗誦……
甲：這樣廣袤的土地，這樣偉大的民族，它有一個(gè)令世界聞之起敬的名字，它是我們13億人民共同依戀的母親————中國(guó)。
乙：原來(lái)是在說(shuō)我們偉大的祖國(guó)啊……愛(ài)國(guó)主義高潮還沒(méi)過(guò)去呢。
甲：什么叫還沒(méi)過(guò)去啊？就愛(ài)國(guó)這件事來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都得提倡，永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)！
> 乙：那是那是?？上衲氵@樣就在這兒吵吵就叫愛(ài)國(guó)啦？
甲：怎么著？有什么不對(duì)么？（擺開(kāi)架勢(shì)）我要贊美您，祖國(guó)！我因能降生在您的懷抱里而自豪，因能聆聽(tīng)您的諄諄教誨而光榮，我因骨子里深深烙下了中國(guó)印而慶幸，我因血液里涌動(dòng)著中國(guó)魂而終身自豪。請(qǐng)?jiān)试S我走近您，聆聽(tīng)您的心聲，感受您的呼吸,了解您五千多年的生命中，那些為人稱頌的曾經(jīng)。
乙：又來(lái)了！行了行了，有些人哪，就這樣，嘴上說(shuō)的比蜜還甜，其實(shí)心口不一……
甲：什么叫心口不一??？你什么意思這是？
乙：就說(shuō)上回吧，學(xué)校號(hào)召給貧困山區(qū)的孩子捐款，你捐了么？
甲：……我……我不是……（作扭捏狀）人家不是得省點(diǎn)錢買溜溜球呢嗎！再說(shuō)了，捐款怎么著？不捐款怎么著？這和愛(ài)國(guó)兩碼事兒！
乙：兩碼事？！我們支援貧困山區(qū)建設(shè)，讓貧困山區(qū)的孩子都接受到良好的教育，才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美，才能使我們的國(guó)家更富強(qiáng)，這怎么能是兩碼事兒呢？
甲：（不理會(huì)乙）祖國(guó)啊！我怎能不歌頌?zāi)跄懿毁澝滥兀?0年艱苦卓絕的奮斗，你用自己的臂膀撐起整個(gè)民族的脊梁?？唇癯?，神州大地，盛世歡歌，一派繁榮景象，到處流光溢彩，到處姹紫嫣紅。從北國(guó)到南疆，從塞上到江南，無(wú)處不傳頌著贊美您的詩(shī)句，無(wú)處不飄蕩著頌揚(yáng)您的歌聲。
乙：得了吧，你！你這樣不對(duì)哈！
甲：有什么不對(duì)的？難道我們的祖國(guó)不值得這樣歌誦么？
乙：光歌誦沒(méi)有用！你得踏踏實(shí)實(shí)、實(shí)實(shí)在在地去為祖國(guó)作奉獻(xiàn)。
甲：怎么奉獻(xiàn)哪？那我去把那溜溜球兒賣了，然后捐給貧困山區(qū)就行了？
乙：得了，用不著，啊，用不著！
甲：那你說(shuō)我怎么辦？
乙：你呀，你要把祖國(guó)放在心中！別光放在嘴上……！
甲：我沒(méi)有啊，我覺(jué)得我是把祖國(guó)放在心里了（悄聲對(duì)外），（就是地方偏點(diǎn)兒，得翻半天才能翻出來(lái)……），那你說(shuō)，你說(shuō)我得怎么辦？
乙：真想知道怎么辦？
甲：真的！
乙：特別想知道怎么辦？
甲：特別想！
乙：確定肯定以及一定想知道？
甲：確定肯定以及一定！
乙：那我告訴你……
甲：啊，怎么辦哪？
乙：你呀……
甲：嗯？
乙：把溜溜球送給我就行了……
甲：?。?！
六．結(jié)束語(yǔ)
男：攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步
女：半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢(mèng)想
男：東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國(guó)度，于是世人對(duì)著太陽(yáng)升起的地方，聆聽(tīng)黃河古老的歌唱
女：穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽(yáng)，海之濱，泛起層層漣漪，想起陣陣回聲
合：在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國(guó)啊，母親！
方案策劃4
一.活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過(guò)活動(dòng)，使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識(shí)；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二.活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午13：30—15：00
1.13：30前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備，學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2.13：30學(xué)生開(kāi)始游園。
3.15：00游園結(jié)束，學(xué)生憑獎(jiǎng)券上所得的獎(jiǎng)分總數(shù)到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
三.活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室
四.活動(dòng)的形式
1.以個(gè)人為單位，自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目，，優(yōu)勝者根據(jù)成績(jī)獲得分?jǐn)?shù)。（備注：每個(gè)節(jié)目滿分5分）
2.參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目必須參與且只準(zhǔn)參與一次。
3.各班級(jí)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本班級(jí)的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
4.每個(gè)教室的節(jié)目由教師做裁判，負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行。
五.活動(dòng)要求
1.游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā)。
2.室內(nèi)各班級(jí)布置由裁判老師負(fù)責(zé)，規(guī)則要求上黑板。
3.學(xué)生游園后所得成績(jī)由所在班級(jí)裁判教師簽分，凡獎(jiǎng)分沒(méi)有蓋章或涂改，此獎(jiǎng)券無(wú)效。（備注：章由大隊(duì)部統(tǒng)一下發(fā)）
4.活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育，反對(duì)弄虛作假。活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。
5.參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序，自覺(jué)排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng)： 余x
副組長(zhǎng)：夏x
成員：全體教師
具體分工：
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào)：林x
一年級(jí)：水中吹球 李x
二年級(jí)：釣x 朱x
三年級(jí)：比比劃劃 吳x
四年級(jí)：吹蠟燭 鄭x
五年級(jí)：踩氣球 李x
六年級(jí)：水中夾珠 陳x
備注：
獎(jiǎng)品發(fā)放：王x 鄭x（發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部）
發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn)：圖書(shū)室
七.獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
一、二、三年級(jí)組
一等獎(jiǎng)：25--30分
二等獎(jiǎng)：20--24分
三等獎(jiǎng)：15--19分
四等獎(jiǎng)： 10--14分
五等獎(jiǎng)：5--9分
六等獎(jiǎng)：0--4分
附：
活動(dòng)建議
1.水珠中夾：在一個(gè)大盆子里裝滿黑水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球：主持人準(zhǔn)備五個(gè)盛滿水的碗，并排放成一豎排，把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里，一次性吹到最后一個(gè)碗里得獎(jiǎng)。若中途掉球則為失敗者。吹過(guò)一個(gè)得一分，以此類推。
3.比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對(duì)另一人比比劃劃，也可用語(yǔ)言描述，但注意不能說(shuō)出要猜的詞中的一個(gè)字，猜中者兩人都得獎(jiǎng)。猜對(duì)一個(gè)得一分。
4.吹蠟燭：十支蠟燭依次排開(kāi)，每支蠟燭吹一次，十支依次吹完，吹滅兩支得一分，以此類推。
5，踩氣球：游戲者腳上綁五個(gè)氣球，在一分鐘內(nèi)互相踩對(duì)方的氣球，但是要盡可能的保留自己的氣球，保留一個(gè)得一分，依次類推。
6．釣魚(yú)：在一分鐘之內(nèi)，游戲者每釣兩條得一分，依次類推。
活動(dòng)準(zhǔn)備
玻璃彈珠若干，筷子，乒乓球，小碗，詞語(yǔ)卡片，蠟燭，氣球，道具小魚(yú)。
方案策劃5
(一)、 活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)背景
川菜是我國(guó)著名的地方菜之一，在我國(guó)烹飪歷史上占有重要地位，它取材廣泛，調(diào)味多變，菜式多 樣，口味清鮮，醇濃并重，以善用麻辣著稱，并以其別具一格的烹調(diào)方法和濃郁的地方風(fēng)味，享譽(yù)中外，成為中華民族飲食文化與文明史上一顆燦爛奪目的明珠。川 菜與魯菜、淮揚(yáng)菜、粵菜并稱中國(guó)的四大菜系。有“吃在中國(guó)，味在四川”的美譽(yù)。
四川自古以來(lái)就有“天府之國(guó)”的美稱。境內(nèi)江河縱橫，四季 常青，烹飪?cè)隙喽覐V。既有山區(qū)的山珍野味，又有江河的魚(yú)蝦蟹鱉;既有肥嫩味美的各類禽畜，又有四季不斷的各種新鮮蔬菜和筍菌;還有品種繁多、質(zhì)地優(yōu)良 的釀造調(diào)味品和種植調(diào)味品，如自貢井鹽、內(nèi)江白糖、閬中保寧醋、德陽(yáng)醬油、郫縣豆瓣、茂汶花椒、敘府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地區(qū)的辣椒等等，都為 各式川菜的烹飪及其變化無(wú)窮的調(diào)味，提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。此外，四川所產(chǎn)的與烹飪、筵宴有關(guān)的許多酒和茶，其品種質(zhì)量之優(yōu)異，也是聞名中外的，如宜賓的 五糧液、瀘州的老窖特曲、綿竹的劍南春、成都的全興大曲、古藺的郎酒等，它們對(duì)川菜的發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的
“民 以食為天”,飲食在人們生活中扮演著舉足輕重的角色。為促進(jìn)四川餐飲行業(yè)的健康、快速、持續(xù)發(fā)展，旨在為業(yè)內(nèi)人士搭建展示、交流、合作的平臺(tái)和展示廚藝的 舞臺(tái)。本次競(jìng)賽的成功開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了四川飲食文化，使更多的美食能融入其中，對(duì)于推動(dòng)四川飲食文化具有深刻意義。
希望通過(guò)參賽隊(duì)伍制作出來(lái)的美食，提高業(yè)類人士對(duì)烹飪大賽以及運(yùn)動(dòng)激情的感悟，體會(huì)飲食的魅力，并讓自己的美食感動(dòng)在場(chǎng)的師生，讓他人知道美食當(dāng)中蘊(yùn)含的情感。
三、活動(dòng)宗旨：特色、創(chuàng)新、健康、營(yíng)養(yǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月10日至11日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：四川烹飪高等?？茖W(xué)
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
在四川省旅游局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立由龍泉區(qū)委政府、四川烹飪高等?？茖W(xué)校、龍泉驛區(qū)文化局、龍泉驛區(qū)商業(yè)局、龍泉驛區(qū)廣電局、龍泉驛區(qū)衛(wèi)生局等相關(guān)單位為成員的美食烹飪大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決烹專美食節(jié)暨烹飪大賽舉辦期間的各類問(wèn)題，確保大賽順利開(kāi)展。
邀請(qǐng)四川省《四川烹飪》、四川省烹飪協(xié)會(huì)以及四川電視臺(tái)新聞單位。
七、參賽對(duì)象
全 省各地、市、州的各賓館、飯店、品牌連鎖店及餐飲企業(yè)的老板、總監(jiān)、行政總廚、廚師長(zhǎng)，各烹飪學(xué)院(校)老師學(xué)生、機(jī)關(guān)事業(yè)單位食堂、學(xué)校膳食科烹飪工作 者以及熱愛(ài)餐飲行業(yè)、具有一定經(jīng)驗(yàn)的廚師均可報(bào)名參加。(各地、市、州由地方旅游局推介2名、成都5名各烹飪學(xué)院(校)2名可由主辦方付費(fèi)，其余參賽者自 費(fèi)。)
八、參賽者須知
1、參賽者在各地、市、州旅游局處報(bào)名或各烹飪學(xué)校負(fù)責(zé)此事物辦公處報(bào)名。
2、每個(gè)參賽者應(yīng)事先確定自己的參賽作品，及作品解說(shuō)詞，并附在報(bào)名表上(如有改變作品者予5月1日前告知承辦方 。聯(lián)系方式：××××)
3、參賽者必須在5月9日17時(shí)之前在處報(bào)到，并領(lǐng)取章程。(如需幫助詢問(wèn)自愿者)
4、參賽者非旅游局及學(xué)校推介者此間費(fèi)用自付。
5、為使各代表隊(duì)處于公平競(jìng)賽的地位，各參賽隊(duì)不允許帶成品或半成品參賽，不允許參賽隊(duì)在賽前進(jìn)行加工處理。進(jìn)場(chǎng)前必須向在場(chǎng)工作人員展示原材料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有參賽隊(duì)伍違規(guī)，將取消比賽資格。
4、參賽者都必須獨(dú)立完成作品，不得有旁人做任何協(xié)助。
5 、比賽開(kāi)始后15分鐘參賽者不得進(jìn)入，參賽者視為自動(dòng)放棄比賽。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、大賽名稱：四川龍泉“天府美食”杯烹飪大賽
2、比賽內(nèi)容：參賽者可用你們高超的烹飪技術(shù)烹飪出色香味意形俱佳的特色食品，比賽將在白天進(jìn)行，具體時(shí)間安排見(jiàn)時(shí)間安排。
3、作品要求：作品意以川菜為基礎(chǔ)，展示川菜特色及個(gè)人創(chuàng)新，每一道美食以色香味于一體，同時(shí)能夠表達(dá)出個(gè)人對(duì)美食節(jié)或運(yùn)動(dòng)的激情闡述。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名：獎(jiǎng)金6000+證書(shū)
二等獎(jiǎng)：2名：獎(jiǎng)金3000+證書(shū)
三等獎(jiǎng)：3名：獎(jiǎng)金20xx+證書(shū)
最佳人氣獎(jiǎng)：1名：獎(jiǎng)金1000+證書(shū)
最具創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名：獎(jiǎng)金1000+證書(shū)
最具特色獎(jiǎng)：1名：獎(jiǎng)金1000+證書(shū)
十一、裁判評(píng)委
由承辦方(四川烹飪高等專科學(xué)校烹飪系)具體負(fù)責(zé)十二、可行性分析
1、在豐厚的飲食文化底蘊(yùn)下;在各界人士的大力支持下;在參賽選手的積極參與下;在主辦方精心的籌備下，融合新穎的比賽規(guī)則、強(qiáng)大的評(píng)審團(tuán)、應(yīng)急及后備服務(wù)相信一定會(huì)圓滿成功。
2、現(xiàn)場(chǎng)的可操控性強(qiáng)，這體現(xiàn)在承辦方充足的工作人員服務(wù)上，屆時(shí)我們將有明確的人員分工，每一項(xiàng)精確的工作都有指定人員負(fù)責(zé)，這樣避免的現(xiàn)場(chǎng)的混亂以及工作的不到位。
(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)前期宣傳及報(bào)名活動(dòng)
1、宣傳：a.通過(guò)全省各州縣餐飲協(xié)會(huì)及旅游協(xié)會(huì)等社會(huì)組織和各大高校發(fā)放通知及海報(bào)宣傳b.在各大行業(yè)報(bào)章雜志上刊登消息c.在各大網(wǎng)站及校園網(wǎng)頁(yè)發(fā)賽消息進(jìn)行宣傳e.電視傳播(由承辦方黨委宣傳部具體負(fù)責(zé)，海報(bào)及各logo制作
由藝術(shù)系負(fù)責(zé))
2、報(bào)名：各有意參賽者均可在各地旅游局報(bào)名，旅游局把確定參賽人員資料后發(fā)至e-mail：×××××(信息技術(shù)系負(fù)責(zé)搜集整理)
二、活動(dòng)工作安排國(guó)
1、前期工作
2、活動(dòng)前工作準(zhǔn)備安排
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天的各項(xiàng)工作與具體時(shí)間安排如下(烹飪系負(fù)責(zé))
四、物資清單及經(jīng)濟(jì)預(yù)算
五、部門安排1、綜合管理部門(校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人2人)
整個(gè)比賽的過(guò)程控制指導(dǎo)及安排
2、其余各項(xiàng)事務(wù)分配到校各部門各系及各學(xué)生組織
a.配合主辦方做好道具進(jìn)場(chǎng)，舞臺(tái)搭建、會(huì)場(chǎng)氣氛布置、等相關(guān)工作 b.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行監(jiān)督工作座位安排及布置
c.現(xiàn)場(chǎng)工作人員配備，
d.在現(xiàn)場(chǎng)劃分一個(gè)專用場(chǎng)地作為簽到和專用休息區(qū),設(shè)專用區(qū)擺放獎(jiǎng)杯 e.檢查、督促各小組籌備工作情況，并及時(shí)匯報(bào)
f.負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)主題標(biāo)語(yǔ)和花絮等宣傳影視資料在LED的播放及監(jiān)控 g.負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外的清潔工作
h.提供地毯、花草布置等擺設(shè)
i.提供臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)護(hù)欄
j.協(xié)調(diào)做好水、電供應(yīng)等后勤保障服務(wù)工作
k.派一名電工跟進(jìn)活動(dòng)期間電力等設(shè)備的順利運(yùn)行
六、贊助
1、贊助價(jià)值
(1)品牌推廣
政 府官員及參賽院校、大學(xué)生將成為眾多全國(guó)性及行業(yè)性媒體的關(guān)注對(duì)象，參與這次盛會(huì)的贊助商將擁有極高的媒體曝光率。這些院校是餐飲行業(yè)人才的搖籃，教育教 學(xué)的引導(dǎo)作用將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這些學(xué)生更是餐飲發(fā)展的生力軍，他們擁有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能，不久的將來(lái)，他們將成為餐飲管理的領(lǐng)軍人物。因 此對(duì)于贊助商來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常難得的展示機(jī)會(huì)。
(2)增進(jìn)合作
面對(duì)來(lái)自各地的與會(huì)代表，贊助商將以其獨(dú)特的身份及榮譽(yù)引起各位代表的極大關(guān)注，在同行業(yè)中占據(jù)商業(yè)合作制高點(diǎn)，為企業(yè)開(kāi)拓各地市場(chǎng)創(chuàng)造極佳的條件。
(3)身份尊貴
雖然是以贊助的實(shí)質(zhì)參與此次活動(dòng)，但是協(xié)會(huì)計(jì)劃賦予贊助商與以往不同的身份作為對(duì)贊助商的回報(bào)。贊助商屆時(shí)將被協(xié)會(huì)作為協(xié)辦單位及協(xié)辦單位在大賽上隆重推出。與協(xié)會(huì)的這種合作關(guān)系，將大幅提升企業(yè)在餐飲行業(yè)的形象及信譽(yù)度。
2、贊助商回報(bào)權(quán)益
1)戰(zhàn)略合作單位領(lǐng)導(dǎo)出席比賽開(kāi)幕式并致辭;
2)戰(zhàn)略合作單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓，參加大賽現(xiàn)場(chǎng)的30分鐘專題訪談直播，在此期間可以介紹企業(yè)情況、本人創(chuàng)業(yè)背景等;訪談音視頻資料錄制后贈(zèng)與戰(zhàn)略合作單位。
3)贈(zèng)送戰(zhàn)略合作單位紀(jì)念品(如果有，紀(jì)念品由戰(zhàn)略合作單位提供);
4)特別鳴謝中出現(xiàn)戰(zhàn)略合作單位LOGO或名稱
5)大賽現(xiàn)場(chǎng)背景板出現(xiàn)戰(zhàn)略合作單位LOGO或名稱;
6)大賽現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供條幅兩條、氣球兩個(gè)(內(nèi)容自行提供，主辦方負(fù)責(zé)具體制作、懸掛)
7)在頒獎(jiǎng)大會(huì)上作為頒獎(jiǎng)嘉賓出席;
8)可免費(fèi)獲得大賽現(xiàn)場(chǎng)最佳展位一個(gè)，面積大小由協(xié)會(huì)決定(展位特裝工程設(shè)計(jì)及搭建須自行解決，協(xié)會(huì)不承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用)
3、贊助聯(lián)絡(luò)(由承辦方校就業(yè)指導(dǎo)中心、黨委宣傳部、校辦聯(lián)系)
七、應(yīng)急方案(由后勤負(fù)責(zé))
1、參賽隊(duì)伍過(guò)多：將參賽隊(duì)伍分兩批比賽
2、嘉賓及主持等臨時(shí)行程改變預(yù)備人選
3、參賽隊(duì)伍如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有簽到，首先聯(lián)系隊(duì)伍負(fù)責(zé)人了解情況，若有特殊情況，允許參賽隊(duì)伍推遲比賽開(kāi)始時(shí)間，但不相應(yīng)延長(zhǎng)比賽結(jié)束時(shí)間，如在比賽開(kāi)始后15分鐘仍未到達(dá)，將自動(dòng)取消比賽資格。
4、應(yīng)聯(lián)系好醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急意外傷病救護(hù)。
5、如比賽物資不足就近聯(lián)系食堂或及時(shí)購(gòu)買。
方案策劃6
一、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)以青少年素質(zhì)教育的培訓(xùn)為載體，通過(guò)選拔活動(dòng)面向全社會(huì)更好的推動(dòng)青少年藝術(shù)教育，挖掘和推廣更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。同時(shí)，展示我市青少年校外藝術(shù)教育成果和全市青少年兒童良好的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)口號(hào)
感受童真 呵護(hù)夢(mèng)想
三、組織機(jī)構(gòu)
全額贊助、獨(dú)家冠名：麻城商貿(mào)物流城
主辦單位：麻城市婦聯(lián) 麻城市教育局
承辦單位：麻城成華商貿(mào)物流開(kāi)發(fā)有限公司 麻城市電視臺(tái)
為了保證此次大賽的順利開(kāi)展，特成立麻城市第二屆“麻城商貿(mào)物流城”杯“少兒之星”才藝大賽組委會(huì)，組委會(huì)辦公地點(diǎn)設(shè)于麻城商貿(mào)物流城接待中心。
四、參賽對(duì)象
4～12周歲在聲樂(lè)、器樂(lè)、語(yǔ)言、舞蹈等方面有一技之長(zhǎng)的少年兒童。
五、參賽要求
?。?） 報(bào)名選手為麻城籍或在麻城就讀的少兒選手；選手必須認(rèn)真填寫報(bào)名表上各個(gè)項(xiàng)目（報(bào)名表各項(xiàng)不得漏填，否則不受理報(bào)名參賽）。
?。?） 參賽題材、項(xiàng)目自選；提倡原創(chuàng)作品；演出服裝、道具、伴奏帶自備；時(shí)間不超5分鐘，超時(shí)扣分；各類別內(nèi)容不限，以健康向上、積極樂(lè)觀為標(biāo)準(zhǔn)；
（3） 為選手提供CD機(jī)作伴奏用；初賽階段器樂(lè)類不可使用伴奏帶，選手自備樂(lè)器。
六、大賽分組
少兒組：4-8周歲，少年組：9-12周歲。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 每年齡組各設(shè)“少兒之星”獎(jiǎng)1名(共計(jì)2名)，一等獎(jiǎng)1名（共計(jì)2名），二等獎(jiǎng)3名（共計(jì)6名），三等獎(jiǎng)6名（共計(jì)12名），優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；
2. 所有獲獎(jiǎng)選手均頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書(shū)：
“少兒之星”獎(jiǎng)價(jià)值6000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
一等獎(jiǎng)價(jià)值4000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
二等獎(jiǎng)價(jià)值20xx元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
三等獎(jiǎng)價(jià)值1000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)。
八、評(píng)委及評(píng)選辦法
大賽組委會(huì)將聘請(qǐng)各藝術(shù)門類專家，分別組成各評(píng)委小組，公正地做好大賽的各項(xiàng)評(píng)比工作。
九、比賽方式
活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、總決賽三部分。
十、報(bào)名時(shí)間
20xx年4月1日至20xx年4月30日
十一、報(bào)名方式
1．由各中小學(xué)、幼兒園推薦選送
2．自薦報(bào)名
?。?）電話報(bào)名熱線：2997999 2997555
?。?）報(bào)名地點(diǎn)：麻城商貿(mào)物流城銷售接待中心
十二、備注
為了充實(shí)本次活動(dòng)，組委會(huì)還將開(kāi)展其它相關(guān)活動(dòng)，從而使本次活動(dòng)更具深遠(yuǎn)意義，具體活動(dòng)內(nèi)容和安排屆時(shí)將另行通知。組委會(huì)有權(quán)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)以上活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。
麻城市第二屆“麻城商貿(mào)物流城”杯
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