大學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃書(shū)3篇學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-02-26 00:45:13 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的大學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃書(shū)3篇學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)方案，供大家閱讀。

大學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃書(shū)1

　　為慶祝第__個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　書(shū)香伴我成長(zhǎng)

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年4月1日——4月30日

　　三、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

　　1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書(shū)日，宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。

　　3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　世界讀書(shū)日介紹

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

　　與名著為伴，塑美好心靈

　　梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

　　不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。

　　博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。

　　第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

　　1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

　　2、做好板報(bào)宣傳

　　3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

　　4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。

　　5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

　　6、建立班級(jí)圖書(shū)角，進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

　　7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

　　8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

　　9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

　　10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

　　對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

　　四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

　　參與對(duì)象：全體教師

　　1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

　　3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

　　4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

　　初一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

　　3、書(shū)面形式：讀書(shū)手抄報(bào)展覽

　　4、征文比賽：“我的讀書(shū)故事”

　　初二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

　　各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。

　　3、誦讀競(jìng)賽。

　　4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

　　高一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、硬筆書(shū)法展示：

　　3、配樂(lè)朗誦比賽

　　4、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

　　高二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、文化墻展示：

　　3、與成人禮的融合

　　4、經(jīng)典誦讀比賽

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

大學(xué)生讀書(shū)沙龍活動(dòng)策劃書(shū)2

　　讀書(shū)沙龍是親子共讀活動(dòng)的重要組成部分和必要延伸，可以有效解決家庭讀書(shū)環(huán)境中時(shí)間和空間受限等問(wèn)題，對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)讀書(shū)習(xí)慣的培養(yǎng)，以及對(duì)加強(qiáng)溝通、密切親情都將產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的意義。為推動(dòng)此項(xiàng)活動(dòng)的深入持久開(kāi)展，特提出以下方案：

　　一、組織建設(shè)

　　1、讀書(shū)沙龍屬學(xué)校支持領(lǐng)導(dǎo)下的由學(xué)生家長(zhǎng)自發(fā)發(fā)起的群眾性讀書(shū)社團(tuán)組織，由學(xué)生家長(zhǎng)自我服務(wù)，自我管理，自我發(fā)展。

　　2、沙龍從全校家長(zhǎng)中推薦會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)長(zhǎng)兩名，負(fù)責(zé)對(duì)廣大家長(zhǎng)參與讀書(shū)的各項(xiàng)日常管理服務(wù)工作。

　　3、沙龍從全校家長(zhǎng)中自愿申請(qǐng)，擔(dān)任沙龍家長(zhǎng)義工圖書(shū)管理員，具體負(fù)責(zé)每周日上午的圖書(shū)記錄和圖書(shū)室清掃等服務(wù)工作?？筛鶕?jù)情況輪流值日。

　　4、沙龍從全校家長(zhǎng)中自愿申請(qǐng)，擔(dān)任沙龍乒乓球室管理員。

　　二、主要活動(dòng)安排

　　除每個(gè)活動(dòng)日進(jìn)行正常的讀書(shū)活動(dòng)以外，還將重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng)。

　　1、每周一題。由書(shū)香家庭家長(zhǎng)申報(bào)題目，每周邀請(qǐng)一名家長(zhǎng)作嘉賓演講。嘉賓范圍可逐漸擴(kuò)大;題目可自選，一般應(yīng)圍繞家庭教育和親子共讀相關(guān)內(nèi)容選定。

　　2、每月一講。由學(xué)校出面，邀請(qǐng)市內(nèi)外的教育專(zhuān)家、新聞媒體的編輯記者等知名人士為家長(zhǎng)和學(xué)生作輔導(dǎo)報(bào)告?？煽紤]與《威海晚報(bào)》建立聯(lián)系，開(kāi)辟神小讀書(shū)沙龍小版塊，擇優(yōu)發(fā)表神小學(xué)生或家長(zhǎng)的作品。

　　3、每學(xué)期一本書(shū)?？梢栽谛》秶鷥?nèi)的學(xué)生或家長(zhǎng)中開(kāi)展同讀一本書(shū)活動(dòng)，每學(xué)期末交流一次心得體會(huì)。

　　三、日常鼓勵(lì)措施

(一)以讀書(shū)沙龍為依托開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“七色陽(yáng)光”讀書(shū)家庭活動(dòng)，作為下一屆評(píng)選書(shū)香家庭和書(shū)香學(xué)子的參考條件之一。

　　1、學(xué)生、家長(zhǎng)參加一次沙龍活動(dòng)的，學(xué)生和家長(zhǎng)分別獲得一張綠色(讀書(shū)創(chuàng)新)陽(yáng)光卡;

　　2、發(fā)動(dòng)一個(gè)家庭參加沙龍活動(dòng)的，發(fā)動(dòng)者家庭的學(xué)生獲得一張紅色(愛(ài)心感恩)陽(yáng)光卡;

　　3、學(xué)生或家長(zhǎng)在沙龍讀書(shū)現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)下讀書(shū)日記(需留存)的獲得一張青色(實(shí)踐體驗(yàn))陽(yáng)光卡;

　　4、發(fā)表嘉賓演講的家長(zhǎng)可獲得一張紫色(夢(mèng)想激情)陽(yáng)光卡。

　　5、在市級(jí)以上刊物發(fā)表作品的學(xué)生可獲得兩張綠色(讀書(shū)創(chuàng)新)陽(yáng)光卡。

　　6、讀書(shū)一定時(shí)間后可根據(jù)情況進(jìn)行一定的乒乓球練習(xí)(在一樓動(dòng)之風(fēng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地)，鍛煉身體，促進(jìn)親子。堅(jiān)持不錯(cuò)的家庭可每周自薦，據(jù)實(shí)際情況可獲得一張橙色陽(yáng)光卡。

　　7、讀書(shū)筆記進(jìn)行了一定的裝飾，具體一定的內(nèi)容和藝術(shù)美感，可自薦申請(qǐng)獲得藍(lán)色(藝術(shù)素養(yǎng))陽(yáng)光卡。

　　6、學(xué)校圖書(shū)室將設(shè)立書(shū)香家庭圖書(shū)飄流專(zhuān)柜，家庭可以把家中已讀過(guò)又不想保存的圖書(shū)帶過(guò)來(lái)，作為資源共享的一部分。每帶過(guò)一本書(shū)，將獲得紅色(愛(ài)心感恩)陽(yáng)光卡一張。

　　7、家庭各成員共同努力，自編書(shū)的，大家評(píng)價(jià)認(rèn)可的，可直接獲得一張黃色(綜合素養(yǎng))陽(yáng)光卡。

　　8、家長(zhǎng)所得各種獎(jiǎng)勵(lì)，均歸學(xué)生所有。

(二)在各班級(jí)開(kāi)展讀書(shū)能手擂臺(tái)賽活動(dòng)。對(duì)全班同學(xué)在沙龍中得到的各種獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)展示。

　　四、注意事項(xiàng)：

　　1、嚴(yán)格遵守學(xué)校書(shū)香家庭特色讀書(shū)沙龍管理制度，對(duì)學(xué)校圖書(shū)室和圖書(shū)愛(ài)惜，保持圖書(shū)室衛(wèi)生。

　　2、學(xué)校為大家提供場(chǎng)地、圖書(shū)、陽(yáng)光卡及一定的供暖設(shè)備。

　　3、家長(zhǎng)自備讀書(shū)日記本、乒乓球練習(xí)所需器材等。

　　4、此方案為試行，將根據(jù)廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議不斷予以完善。