下面是范文網(wǎng)小編分享的精選元旦活動(dòng)方案5篇 元旦活動(dòng)方案策劃,以供參考。
精選元旦活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思路:
早期教育越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來(lái)早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長(zhǎng)的必要條件的今天,家長(zhǎng)們都在營(yíng)造良好的家庭環(huán)境。
但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象,讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的.勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。
在活動(dòng)中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對(duì)他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問(wèn)題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛(ài)在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn),我班策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。
二、活動(dòng)總目標(biāo):
1.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:小一班 教師。
四、活動(dòng)時(shí)間:定于~年12月3 日 上午:9:00分
五、活動(dòng)過(guò)程:
?。ㄒ唬?、教師講話
集體合唱:歡樂(lè)頌、新年頌
肖:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們,大家新年好!在歡聲笑語(yǔ)中,我們迎來(lái)了充滿希望的二○○六年。元旦就要到了,我們又長(zhǎng)大了一歲,預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬(wàn)事如意!
下面,讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂(lè)時(shí)刻吧!
(二)、家長(zhǎng)代表講話
?。ㄈ?、幼兒節(jié)目表演:三句半
?。ㄋ模┯H子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯,在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)(三十秒),誰(shuí)最高者就得獎(jiǎng)。
2、搶椅子(幼兒游戲)
3、占圈(幼兒和家長(zhǎng)共同游戲)
一名家長(zhǎng)和孩子為一隊(duì),邀請(qǐng)數(shù)對(duì)聽(tīng)音樂(lè) ,音樂(lè)停止后誰(shuí)占到圈誰(shuí)贏,每次淘汰一隊(duì),最后一隊(duì)為勝利者。
4、投中目標(biāo)
家長(zhǎng)拿紙球,幼兒拿紙框站在前方,家長(zhǎng)把紙球投進(jìn)去,進(jìn)數(shù)目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得獎(jiǎng)。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
小一班
三句半
二00六新年到
小朋友們來(lái)說(shuō)笑,
唱歌跳舞做游戲,
——我快去!
開(kāi)學(xué)來(lái)到幼兒園,
哭哭啼啼不情愿,
離開(kāi)媽媽離開(kāi)家,
——不習(xí)慣!
不會(huì)穿衣系鞋帶,
不會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事,
不會(huì)唱歌做游戲,
——真著急!
老師教我穿衣服,
老師教我學(xué)洗手,
什么都是老師教,
——快點(diǎn)學(xué)!
老師教我畫(huà)圖畫(huà),
老師教我做游戲,
老師給我們彈琴講故事,
——長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
我成了勞動(dòng)小能手,
我成了小一小畫(huà)家,
我成了陽(yáng)光小苗苗,
—— 哇塞 了不起!
精選元旦活動(dòng)方案2
咚咚咚,圣誕元旦雙節(jié)將至,人們紛紛穿上盛裝,做好護(hù)理,以最美的狀態(tài)迎接佳節(jié)的到來(lái)。近年節(jié)日經(jīng)濟(jì)所蘊(yùn)藏的商機(jī)引起了大家的重視,美容院美發(fā)店如何根據(jù)自身的情況和資源,突破原有促銷(xiāo)模式,充分利用節(jié)日消費(fèi)特點(diǎn)來(lái)達(dá)到提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī),鞏固顧客忠誠(chéng)度,開(kāi)拓新客源呢?大部份商家第一個(gè)念頭就是打折。的確,打折促銷(xiāo)是一個(gè)吸引人眼球,拉攏客戶(hù)最快最直接的方法??墒?,你想過(guò)沒(méi)有?你在打折,他也在打折,全都在打折,你的優(yōu)勢(shì)是什么?比人家價(jià)錢(qián)更低嗎?這種顯然是不明智的,因?yàn)檫@樣會(huì)造成惡性循環(huán),把價(jià)錢(qián)壓得越來(lái)越低,甚至虧本的去做。這樣劃算嗎? 重慶杰特集合多年的美容院經(jīng)驗(yàn),美容院美發(fā)店經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀及圣誕節(jié)(元旦)的消費(fèi)特點(diǎn),確定了定位正確、主題鮮明、形式創(chuàng)新、文化氛圍的促銷(xiāo)原則,特策劃此方案以供美容院美發(fā)店參考。
A、促銷(xiāo)主題
圣誕(元旦)歡樂(lè)行,現(xiàn)金禮品大放送
B、促銷(xiāo)目的
1、 利用競(jìng)品換購(gòu)優(yōu)惠拓展新客源;
2、 提升顧客消費(fèi)金額(客單價(jià)),促進(jìn)美容院銷(xiāo)售業(yè)績(jī);
3、 加強(qiáng)與顧客之間的情感交流,鞏固客戶(hù)的忠誠(chéng)度;
C、促銷(xiāo)時(shí)間
20xx年12月23日-20xx年1月6日
D、促銷(xiāo)形式
換購(gòu)+抽獎(jiǎng)+情感+送大頭貼
E、促銷(xiāo)內(nèi)容
1.打折:活動(dòng)期間,新顧客憑未消費(fèi)完畢的其它美容院護(hù)理卡在本美容院美發(fā)店開(kāi)卡,可獲贈(zèng)該護(hù)理卡所剩余次數(shù)的護(hù)理(注:不超過(guò)該卡一半的次數(shù)),同時(shí)享受正常開(kāi)卡優(yōu)惠政策;憑其它品牌護(hù)膚品空瓶(或包裝盒)在美容院購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的產(chǎn)品,一個(gè)空瓶(或包裝盒)可獲九折優(yōu)惠,二個(gè)空瓶(或包裝盒)可獲八五折優(yōu)惠,三個(gè)空瓶(或包裝盒)可獲七八折優(yōu)惠(注:總數(shù)不超過(guò)三個(gè));
2.送會(huì)員卡:活動(dòng)期間,所在老顧客可獲贈(zèng)由美容院美發(fā)店贈(zèng)予的“感恩金禮卡”一張(金額為1月1日至11月30日顧客在本店消費(fèi)總額的5%~10%,限在活動(dòng)期間使用),活動(dòng)期間憑此卡面值金額在美容院美發(fā)店可抵扣相應(yīng)消費(fèi)金額;
3.抽獎(jiǎng):活動(dòng)期間,凡在美容院美發(fā)店消費(fèi)金額在XXX元以上的顧客均可參加“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤(pán)”一次轉(zhuǎn)盤(pán)機(jī)會(huì),(即轉(zhuǎn)盤(pán)里劃分50至200元不等,由顧客轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),指針指向哪個(gè)區(qū)域,就可以往她會(huì)員卡里充多少錢(qián)。)
4.送賀卡:活動(dòng)期間,顧客凡在美容院美發(fā)店消費(fèi)均可填寫(xiě)心愿卡一張,懸掛于美容院內(nèi)圣誕樹(shù)上;老顧客均贈(zèng)予精美圣誕賀卡(或新年賀卡)一張;
5.送發(fā)型圖或大頭貼:很多客人都想看到一些自己沒(méi)有過(guò)的發(fā)型,如果能采用《旺點(diǎn)發(fā)型設(shè)計(jì)軟件》給他們?cè)O(shè)計(jì)幾個(gè)發(fā)型,或幾個(gè)大頭貼,在他們做完頭發(fā)時(shí)送給他們,或發(fā)QQ給他們,客戶(hù)一定會(huì)很高興。
F、備注事項(xiàng)
1、 美容院美發(fā)店店內(nèi)須進(jìn)行適當(dāng)布置,營(yíng)造節(jié)日促銷(xiāo)氛圍,刺激顧客的購(gòu)買(mǎi)欲望;
2、 活動(dòng)宣傳可通過(guò)店門(mén)懸掛橫幅(或X展架),派發(fā)活動(dòng)單張,電話告知老顧客等形式進(jìn)行傳播;
3、 制定活動(dòng)銷(xiāo)售目標(biāo),并分解給各美容師(發(fā)型師)相應(yīng)任務(wù),活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。
4、采用《美容美發(fā)管理軟件》給顧客建立好檔案。
這種方式就比單純的打折促銷(xiāo)效果好的多,顧客既可以換購(gòu),又可以抽獎(jiǎng),還可以獲得賀卡,掛在圣誕樹(shù)上,把節(jié)日的氣氛推向高潮。多元化的活動(dòng),陪顧客一同共度過(guò)佳節(jié),你說(shuō)好不好。
精選元旦活動(dòng)方案3
一、設(shè)計(jì)思路:為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)慶?;顒?dòng),感受到實(shí)小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動(dòng)組織者:實(shí)小附幼全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于xxxx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2.布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
3.劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
4.請(qǐng)兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。
5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。
6.請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
7.禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
8.準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
七、活動(dòng)對(duì)象:全體幼兒
八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
九:活動(dòng)流程:
1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè)有序地入場(chǎng)。
3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。
4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
精選元旦活動(dòng)方案4
20xx年即將到來(lái),新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來(lái)之際,學(xué)校特舉辦一次開(kāi)心的教工游園活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
相聚一起,有你有我有大家
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月3日下午
三、簽到負(fù)責(zé)人:金彩琴、陳正寶
三、活動(dòng)地點(diǎn):3號(hào)教學(xué)樓,樓:音體美和各校區(qū),2樓:一至四年級(jí),3樓:五六年級(jí)(順序由西往東)
四、參賽人員:全街道教師,共設(shè)一至六年級(jí)各一隊(duì)、音體美一隊(duì)、各校區(qū)各一隊(duì),共0隊(duì)。
五、獎(jiǎng)勵(lì):各位教師至少玩九個(gè)節(jié)目后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、領(lǐng)獎(jiǎng)處:校倉(cāng)庫(kù)
七、活動(dòng)內(nèi)容
、教師游園活動(dòng):
三甲街道小學(xué)教師“慶元旦”游園卡
本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開(kāi)心地玩!”;至少玩九個(gè)節(jié)目后到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、摸獎(jiǎng):一等獎(jiǎng):0名,二等獎(jiǎng):30名,三等獎(jiǎng)50名。
3、晚上會(huì)餐
八、活動(dòng)準(zhǔn)備要求
、由隊(duì)各自行商量定出一個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào),如有重復(fù)者則先報(bào)者優(yōu)先,要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的,要有新意。
2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后,各隊(duì)積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案。
3、各隊(duì)認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的方案,大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí),全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些,團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。
九、由王邦老師拍照并上報(bào)信息。
【范例】
一年的辛勞與付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果,借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春與活力的手,展現(xiàn)受降中小教師所特有的風(fēng)采! 經(jīng)廣泛爭(zhēng)取教師意見(jiàn),學(xué)校工會(huì)和行政班子成員研究決定將在202元旦來(lái)臨之際組織一次教師慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng),以“人性化”為主線,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月3日下午3:00
二、活動(dòng)形式:
體育活動(dòng)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)分為兩大塊:、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)(一分鐘跳繩、投籃)
2、彩球大挪移。
四、具體活動(dòng)安排
、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn):中小校區(qū)小操場(chǎng)
參賽辦法:教師自備有計(jì)數(shù)器的跳繩,以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前6名。
2、投籃比賽
地點(diǎn):中小校區(qū)籃球場(chǎng)
參賽辦法:以個(gè)人為單位男女混合比賽。每人在罰球線投0次,取投籃進(jìn)球總數(shù)前6名。
3、彩球大挪移
地點(diǎn):中小校區(qū)小操場(chǎng)
參賽辦法:以辦公室為單位比賽。比賽人數(shù)每組6人。具體組隊(duì)安排,雙莊組,二小3組,中小4組,共8組。取前3名。
五、各項(xiàng)比賽活動(dòng)規(guī)則:
、一分鐘跳繩:男女分別記名次。取前6名。
2、定點(diǎn)投籃:在罰球線投10個(gè)球,取進(jìn)球個(gè)數(shù)前6名。
3、彩球大挪移:.每隊(duì)抽簽依次進(jìn)行,六名選手參加。四名隊(duì)員分別抓住方布的四個(gè)角,一名隊(duì)員在終點(diǎn)處負(fù)責(zé)接球入筐,另一名隊(duì)員配合放球。從起點(diǎn)到終點(diǎn),兩地相距0米。傳完規(guī)定數(shù)量20個(gè)球后,最后用時(shí)最少的那隊(duì)獲勝。
六、其他有關(guān)事宜:
、本次活動(dòng)必須人人參與,每人必須報(bào)一項(xiàng)活動(dòng)參加比賽。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)中小工會(huì)胡金妹老師,以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
2、一分鐘跳繩和投籃比賽兩項(xiàng)只能選擇一項(xiàng)參加比賽。彩球大挪移項(xiàng)目以辦公室為單位6人參賽。一分鐘跳繩和投籃比賽活動(dòng)并列進(jìn)行,結(jié)束后馬上進(jìn)行彩球大挪移項(xiàng)目比賽。
3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、如果一分鐘跳繩和投籃比賽活動(dòng)報(bào)名人數(shù)不足8人,按差額2人取名次。
5、各校區(qū)由校區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織動(dòng)員本次活動(dòng),并將報(bào)名表于2月28日中飯前交中小胡金妹老師處。
6、未盡事宜由工會(huì)補(bǔ)充說(shuō)明。
精選元旦活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂(lè)《新年好》。
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
一)出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境
1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?
2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶(hù),讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶(hù),才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶(hù)上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時(shí)候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
三)欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。
四)活動(dòng)延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。
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