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活動策劃方案模板3篇 活動策劃方案流程圖

時間:2023-02-26 14:51:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的活動策劃方案模板3篇 活動策劃方案流程圖,以供參考。

活動策劃方案模板3篇 活動策劃方案流程圖

活動策劃方案模板1

  為了更好地讓孩子們在自己的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們快樂的天地,孩子將會在幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!

  二、組織機構(gòu)

  組 長:于老師

  副組長:孫老師、朱老師

  成 員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動內(nèi)容

 ?。ㄒ唬⒂^幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

 ?。ǘ?、觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、快樂寶貝、器械操、快樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

  (三) 、慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞

  2、家長代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

 ?。?)小一班:舞蹈《我最棒》

 ?。?)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

 ?。?)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大 班:時裝展示

 ?。?)說明:幼兒背誦的同時,老師現(xiàn)場展示。(師幼同時進(jìn)行)

  全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》 串燒

  現(xiàn)場展示 繪畫

 ?。?)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

 ?。?0)教師獨唱 歌曲《牧羊曲》 婁現(xiàn)敏

  5、發(fā)獎

  (四)、親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

活動策劃方案模板2

  一、設(shè)計思考:

  “有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節(jié)到來之際,我們開展“我愛你爸爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的`機會,增進(jìn)父子、父女間的感情。

  二、活動時間:父親節(jié)前一周6月15日——6月19日

  三、主題目標(biāo):

  1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。

  2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

  四、活動方案:

  1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

  2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿報、洗腳等。

  3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

  4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

  5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。

  六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!

活動策劃方案模板3

  一、 活動背景:

  為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍,豐富同學(xué)們的課余文化生活,展示我院新生的青春風(fēng)采,增強同學(xué)們的自信心與榮譽感,我遠(yuǎn)特舉辦了以“我的大學(xué)我做主”為主題的演講展示活動。

  二、 活動目的:

  通過以“校園之生,我的大學(xué)我做主”為主題演講,以展示自己對大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。

  三、 活動對象:

  電信學(xué)院全體同學(xué)

  四、 活動主題:校園之生,我的大學(xué)我做主

  五、 主辦:電信學(xué)院

  承辦:電信學(xué)院團總支

  六、 活動時間:待定

  七、 活動地點:大學(xué)生活動中心 八、 賽前準(zhǔn)備:

  1、 做好充分的宣傳工作,吸引新生積極參加。

  2、 邀請列席評委,初賽邀請有經(jīng)驗的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人,復(fù)賽邀請學(xué)院的相關(guān)老師擔(dān)任評委。

  3、 提前安排好大學(xué)生活動中心使用的時間,確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

  4、 提前布置會場,準(zhǔn)備好評委打分的紙筆和計算工具;準(zhǔn)備好水和獎狀;

  5、 聯(lián)系宣傳部及組織部做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。

  6、做好分工,明確分配任務(wù),責(zé)任到人。 7、確定主持人。

  九、 比賽形式:

  演講

  十、 參賽要求 1、參賽者思想端正,參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

  2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力,感情豐富。

  3、所選作品體裁不限,切合主題,內(nèi)容積極向上,具有時代氣息,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

  4、朗誦時間為3--5分鐘。

  5、若有配樂或PPT,請自帶光盤。

  6、參賽選手到會場后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。

  十一、比賽流程:

 ?。?)評委及嘉賓入場;

  (2)主持人致辭;

  (3)主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手;

  (4)比賽環(huán)節(jié):選手必須在演講前介紹自己;

 ?。?)待所有的選手比賽完后,邀請評委代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分;

 ?。?)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】

  (7)獲獎人員上臺領(lǐng)獎。

  (8)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手合影留念。

  (9)工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。 十二、評選細(xì)則:

  1評分采取百分制。(后面有附表)

  2比賽要以公平,公正,公開的原則進(jìn)行評比。

  3每位同學(xué)演講后,評委對其進(jìn)行打分,打分實行100分制,除去最高分和最低分,剩余分?jǐn)?shù)取平均分,每五位同學(xué)公布依次分?jǐn)?shù)。

  十三、獎項設(shè)置

  獎項設(shè)置:本次比賽將設(shè)定6個獲獎名額

  名次獎: 一等獎一名

  二等獎一名

  三等獎一名

  單項獎: 最佳風(fēng)度獎一名

  最具幽默獎一名

  最佳語音獎一名

  十四、注意事項:

  1我部要做好積極邀請并同其他部門合作,如自律部,宣傳部等。 2各個工作要及時完成,責(zé)任到人。

  3在比賽的評比中要做到公平,公正,公開

  電信學(xué)院團總支

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