下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板6篇(感恩節(jié)活動的策劃方案),供大家品鑒。
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板1
一、學(xué)唱一首感恩的歌,組織小會員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。
二、做一張感恩卡,用各種材料制作一張卡片,幼兒和老師們一起制作感恩卡,并在上面寫下對爸爸媽媽的祝福,把它懸掛在幼兒園的各個角落,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
1.給小朋友們發(fā)禮物。
2.與小朋友們一起游戲。
3..集體了解手語,并有30分鐘時間學(xué)習(xí)一些基本手語。
4.發(fā)放童年好伙伴見證卡。
活動內(nèi)容:(婷婷負(fù)責(zé))
請參加的家長盡量提前報名,一定準(zhǔn)時報到。
主辦單位:紅黃藍(lán)親子園
集合地點:門前
集合時間:11月22日
聯(lián)系電話:3031577
活動負(fù)責(zé)人:李宏婷婷
活動聲明:
一、活動期間如發(fā)生任何意外事故,組織者及所有參與者應(yīng)義務(wù)組織救援,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明!
二、活動期間指每位參加活動的家長從出發(fā)點出發(fā)至返回出發(fā)點之間的時間和所在地點.。
三、家長的紅黃藍(lán)標(biāo)志(包、胸卡等)請個人自行攜帶。
四、除了活動計劃中所列物品,各位家長參加活動所需的費(fèi)用均由個人承擔(dān)。
五、當(dāng)你志愿前來參加活動時,即視你認(rèn)同本聲明,否則,謝絕參加!!
六:當(dāng)遇惡劣天氣或其他意外事件將另行通知!
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板2
一、活動主題
主 題:感恩的心,感謝有你
時 間:11月22日晚7:30~9:30
地 點:
對 象:全體團(tuán)員
嘉 賓:老師、助班、組織部干部、學(xué)生會干部
主持人:xxx,xxx,xxx,xxx
二、活動目的
1、讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關(guān)心我們、幫助我們的人。
2、為同學(xué)們提供一個抒發(fā)感恩之心,感激之情的平臺。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,讓感恩一路伴我們同行。
三、活動流程
1、主持人介紹本次團(tuán)組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣布本次活動開始。(2分鐘)
2、合唱《中國共青團(tuán)團(tuán)歌》
激情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團(tuán)的感激之情。(3分鐘)
3、小合唱《真的愛你》(5分鐘)
想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠(yuǎn)方的父母傳達(dá)我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內(nèi)心的最好的詮釋。
4、小品《送水工》(15分鐘)
兒女在外經(jīng)常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。
5、對唱《好人好夢》(5分鐘)
好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠(yuǎn)都在祝福著好人有好夢。
6、朗誦(5分鐘)
父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關(guān)心與幫助,我們今天就不可能坐在大學(xué)的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學(xué),去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們” !
7、歌舞《愛你》(4分鐘)
年輕的我們,飛揚(yáng)的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節(jié)拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!
8、《母—子情》(15分鐘)
母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經(jīng)常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。
9、單歌《天亮了》(4分鐘)
很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己后悔,不要讓自己留下遺憾。
10、互動環(huán)節(jié) 模擬課堂之—————“我說感恩”(20分鐘)
總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記于心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風(fēng)都會把你的深情送到他的心里。
11、手語《感恩的心》(5分鐘)
感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。愿我們常懷一顆感恩的心投入今后的學(xué)習(xí)和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。
12、嘉賓點評(5分鐘)
嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。
四、活動特色
1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節(jié)目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。
2、全民動手策劃,全民參于,充分發(fā)揮了本支部團(tuán)員的聰明才智,極大提高團(tuán)員們的積極性。
五、預(yù)期效果
預(yù)計本支部團(tuán)員積極參于本次活動,加強(qiáng)本支部團(tuán)員之間的了解,增強(qiáng)本支部的凝聚力。讓同學(xué)們學(xué)會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我們并將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板3
活動背景
“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在xxxx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。
活動的目的及意義為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
一、活動主辦單位
xxx學(xué)院建筑系團(tuán)總支青協(xié)
二、活動參與對象
xxx學(xué)院全院師生
三、活動地點
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱
“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動
五、活動目標(biāo)
提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。
六、活動時間
xxxx年11月25日中午
七、活動開展
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于xxxx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛?;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。
八、活動前期準(zhǔn)備
“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動
活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實地考察。
1、活動人員安排
活動總負(fù)責(zé)人2人(廖聲陽張敏)
活動場地負(fù)責(zé)人員(張京)
橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤)
海報宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤)
材料準(zhǔn)備4人(組織部)
現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部)
安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明)
簽到人員(呂宗鋒)
應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排)
折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹)
后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬)
攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)
內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作。
2、活動材料課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅。
3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,元共合計80。
橫幅名字發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園
活動正式實施
11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合
活動內(nèi)容
1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。
2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。
3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動中存在問題天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動的應(yīng)急措施“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。
十一、活動結(jié)束整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具。
十二、活動總結(jié)活動結(jié)束后總結(jié)報告。
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板4
一、活動目的及意義
1、通過活動,讓大家學(xué)會感恩,知道在我們身邊需要感謝的人有很多,學(xué)會感恩是一個人起碼的道德,通過這次活動喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
2、讓大家明白感恩其實很簡單,一種堅持、一次問候、、甚至一句謝謝就夠了
3、懂得愛是相互的,在生活中,我們要樂于付出,其實給予也是一種快樂。從身邊做起用自己的行動去感恩他人,善待他人.
二、活動時間:
20xx年11月26日
三、活動地點:
老校區(qū)
四、活動前期準(zhǔn)備
1、購買各色卡紙,協(xié)會內(nèi)部成員自制成賀卡及字條的形式
2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板
3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動內(nèi)容,鼓勵大家感恩;并聯(lián)系電臺,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)即活動當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌
4、落實人員安排,確保每個明確自己的職責(zé)
5、制作一個募捐箱
6、拉橫幅宣傳
7、收集感恩故事及感恩節(jié)的來歷等資料
五、活動流程
1、11月26日的前幾天在通往食堂的路上展出已收好的資料兩天
2、26日上午沒課的同學(xué)在食堂門口擺臺,搬來所需的東西,如募捐箱,感恩板,賀卡,筆之類。
3、十一點左右開始發(fā)放已經(jīng)做好的賀卡及字條給過往的同學(xué),幫助想感恩老師或?qū)W校后勤工作者(包括學(xué)校食堂的大師傅們、宿舍管理員們、保安人員等)的同學(xué)把他們想說的話寫在賀卡上,并在晚上之前送到該對象手中。幫助想感恩父母的同學(xué)把他們想說的話寫在字條上然后貼在感恩板上。感恩板在學(xué)校主干道上擺放幾天,讓大家多體會感恩。
4、在食堂門口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,給老人買些所需之物等,作為感恩這些曾經(jīng)為我們的幸福奮斗的老人們,募捐箱旁邊不要有太多的本協(xié)會幫忙的志愿者站著圍觀
5、在橫幅上簽名,第二天懸掛橫幅使感恩更深入人心
六、活動注意事項
1、注意安全
2、注意兼顧有意愿想?yún)⒓釉摶顒油瑢W(xué)的心情及注意自己的舉動,保持一種良好的形象
七、活動應(yīng)急措施
1、如果當(dāng)天下雨就把白天的活動全部局限在臨時搭建的帳篷里
2、如果有的老師或者后勤工作者找不到一定要向當(dāng)事人解釋并取得原諒。
八、活動預(yù)算
展板一塊1x5=5元
簽字筆4x1.5=12元
賀卡100x1=100
總計約117元
九、活動預(yù)期效果
讓大家更好的理解感恩,讓老師,父母,后勤工作者,孤獨的老人更好的感受我們的溫暖,我們對他們的感激與敬意,也滿足大家的感恩心愿。
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板5
活動背景:20xx年11月25日是一年一度的感恩節(jié),感恩節(jié)雖然是西方國家的節(jié)日,但是“感恩”這個詞在我國具有很重要的意義,包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學(xué)長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說:百善孝為先,說到感恩,我們首先要感恩的就是生我們養(yǎng)我們的父母了,通過上次公益演講活動聽到嘉賓段非的故事,被他的孝心深深感動,所以青年志愿者協(xié)會此次策劃了這個20xx年感恩節(jié)“一封家書”活動。雖然現(xiàn)在的通訊技術(shù)很是先進(jìn),但是打電話發(fā)信息等與寫一封家書是兩種不同概念,效果也是不同的。
活動目的:通過此次活動希望能喚起大家的感恩之心,提起筆為家里寫一封大家從沒寫過的家書向父母訴說一下自己在學(xué)校的情況以及一些感恩父母的話,在感恩節(jié)前后給父母一份感動,并希望大家能把這些當(dāng)成一種習(xí)慣,經(jīng)常寫家書寄回家。
活動形式:
①青協(xié)將在學(xué)校內(nèi)主要路段設(shè)置志愿服務(wù)點,安排志愿者值班,同學(xué)們可以把寫好的家書交于青協(xié)值班的志愿者們,青協(xié)將會把收到的家書統(tǒng)一為同學(xué)們寄出。
②青協(xié)將會在網(wǎng)上給別的學(xué)校的志愿者組織發(fā)送邀請函,邀請更多的學(xué)校在本校開辦這個活動,希望感恩之情遍布每個學(xué)校。
活動時間:待定
活動進(jìn)行:
前期宣傳:
?、儆尚麄鞑恐谱餍麄髡拱濉⑿麄骱蟛⒕帉憦V播稿交廣播站。
②組織部組織宣講團(tuán)在晚自習(xí)期間進(jìn)到教室里宣傳此次活動。
?、弁饴?lián)部聯(lián)系校報及學(xué)校網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門在校報及學(xué)校網(wǎng)站上宣傳此次活動。
?、芡饴?lián)部負(fù)責(zé)與各個部門協(xié)調(diào)。
活動期間設(shè)志愿者服務(wù)點,由組織部統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排人手(同學(xué)們可以把寫好的信交到志愿服務(wù)點,青協(xié)會統(tǒng)一為大家把信寄出);
志愿服務(wù)點的志愿者要保持服務(wù)點的衛(wèi)生;
服務(wù)點設(shè)兩天。
活動應(yīng)注意的問題:
1、服務(wù)點須懸掛青協(xié)會旗。
2、志愿者須戴志愿者胸牌、工作牌,戴志愿者帽子。
3、避免出現(xiàn)安全隱患。
4、注意服務(wù)點的秩序。
5、注意服務(wù)點的衛(wèi)生。
關(guān)于感恩節(jié)活動策劃模板6
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,與愛同行”的感恩節(jié)系列活動。
感恩節(jié)雖是一個“洋節(jié)”,但中國是一個禮儀之幫,文明古國,自古就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”、“誰言撣心、報得三春暉”的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會,學(xué)會感恩應(yīng)該是每一個中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。
二、活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三、活動時間:
20xx年11月24日
四、活動地點:
XXXXX小校
五、活動前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識;
2、學(xué)唱《感恩的心》;
3、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的.年糕都是無上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個看完這個故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時,只要想起這個小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。
4、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物。
5、標(biāo)識語:happythanksgivingday感恩節(jié)快樂
6、讓學(xué)生制作“感恩卡”,寫一段祝福,將感激銘記心中。寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
7、為長輩捶捶背;為長輩洗洗腳;為家人端杯水;向家人獻(xiàn)個吻;與朋友來個擁抱。
8、相互說一聲“謝謝”,和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句“謝謝”的話語,感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的感情要真摯。
寫一段祝?!且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。
在此,我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!
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