下面是范文網(wǎng)小編整理的最新《節(jié)約用水》主題班會(huì)總結(jié)4篇(節(jié)約用水主題班會(huì)策劃案)，以供借鑒。
最新《節(jié)約用水》主題班會(huì)總結(jié)1
1、知識(shí)準(zhǔn)備：幼兒已在系列主題活動(dòng)中了解了水的重要性，并與家長(zhǎng)共同收集與水有關(guān)的資料。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：
⑴課件：幼兒洗蘋(píng)果的錄像。
⑵在活動(dòng)室四周布置節(jié)約、浪費(fèi)水的對(duì)比圖。幼兒人手一份粘貼紙。
⑶師生與家長(zhǎng)共同收集的宣傳資料，并分類(lèi)。
⑷剪刀、漿糊、濕抹布、繪畫(huà)工具（水彩筆、油畫(huà)棒、及水粉顏料）。
⑸宣傳畫(huà)紙6—10張、未裝飾的小宣傳單人手一張。
（6）相機(jī)若干
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備：
最新《節(jié)約用水》主題班會(huì)總結(jié)2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭(zhēng)創(chuàng)節(jié)水型學(xué)校，號(hào)召學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹(shù)立良好的節(jié)水意識(shí)，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.學(xué)生收集有關(guān)水資源、水污染、水保護(hù)的資料。
2.老師把學(xué)生收集到的資料進(jìn)行補(bǔ)充，加工成課件。
3.主持稿撰寫(xiě)，主持人培訓(xùn)。
三、活動(dòng)過(guò)程：
第一部分：水資源
主持人甲：同學(xué)們，你們知道這是什幺標(biāo)志嗎？（出示國(guó)家節(jié)水標(biāo)志）
主持人乙：這是“國(guó)家節(jié)水標(biāo)志”，綠色的圓形代表地球，標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。
主持人甲：我們說(shuō)過(guò)地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球，從理論上，水是“取之不盡、用之不竭”的，但事實(shí)是這樣嗎？請(qǐng)看：（出示圖，講解）
主持人乙：目前人類(lèi)利用較多的是哪部分水？
答：湖泊淡水、河流水、淺層地下水。僅占全球淡水資源的0.3%。
主持人甲：我國(guó)水資源總量和人均水資源狀況：
按水資源總量大小排隊(duì)，前幾名依次是：巴西、俄羅斯、加拿大、美國(guó)、印度尼西亞、中國(guó)。和世界淡水資源總量的大國(guó)相比，中國(guó)人均水資源是巴西的1/16, 俄羅斯的1/10，加拿大的1/50，美國(guó)的1/5，印度尼西亞的1/7。中國(guó)人均水資源占有量?jī)H為世界人均占有量的1/4,世界排名第110位之后。
主持人乙：請(qǐng)大家思考一下，上述資料反映了什幺問(wèn)題？（指名回答）
答：我國(guó)水資源總量較多，但人均占有量少。
主持人甲：我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯和加拿大，名列世界第四位。但是，我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。僅2002年，全國(guó)淡水取用量達(dá)到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國(guó)1995年淡水供應(yīng)量4700億立方米的約1.2倍。
第二部分：水污染
主持人乙：中國(guó)從20世紀(jì)70年代以來(lái)就開(kāi)始鬧水荒，這不是危言聳聽(tīng)，而是客觀存在的事實(shí)。80年代開(kāi)始，中國(guó)的水荒由局部逐漸蔓延至全國(guó)，情勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重，對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)已經(jīng)造成嚴(yán)重影響。下面請(qǐng)同學(xué)們交流自己收集的資料：
學(xué)生1：中國(guó)水資源的分布情況是南多北少，而耕地的分布卻是南少北多。比如，中國(guó)小麥、棉花的集中產(chǎn)區(qū)——華北平原，耕地面積約占全國(guó)的40%，而水資源只占全國(guó)的6%左右。水、土資源配合欠佳的狀況，進(jìn)一步加劇了中國(guó)北方地區(qū)缺水的程度。請(qǐng)看下圖：（幻燈片展示有關(guān)水污染的圖片）
學(xué)生2：水域中一些浮游生物暴發(fā)性繁殖引起水色異常的現(xiàn)象，主要發(fā)生在近海海域。又稱赤潮。
學(xué)生3：赤潮的顏色，是由形成占優(yōu)勢(shì)的浮游生物種類(lèi)的顏色決定的，如夜光藻、無(wú)紋多溝藻和一種纖毛蟲(chóng)等形成的赤潮呈紅色,綠色鞭毛藻大量繁殖時(shí)呈綠色，還有一些硅藻多時(shí)則呈褐色。
學(xué)生4：海洋受到有機(jī)物污染，生物可利用的氮、磷、碳等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量增加和聚積，造成海洋富營(yíng)養(yǎng)化，為赤潮生物大量繁殖提供了豐富的營(yíng)養(yǎng)鹽類(lèi)，這是形成赤潮的基本原因。此外，海水受污染后，鐵、錳等重金屬和有機(jī)氮化合物的含量增加，促使赤潮生物在短時(shí)期內(nèi)大量繁殖，這是赤潮發(fā)生的誘因。
學(xué)生5：發(fā)生赤潮的海區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)因此遭到破壞。其危害主要有：①赤潮生物大量繁殖，覆蓋海面，或附著在魚(yú)類(lèi)的鰓上，它們呼吸困難。②赤潮生物在生長(zhǎng)繁殖的代謝過(guò)程和死亡的赤潮生物被微生物分解等過(guò)程中，消耗了海水中的溶解氧，使海水嚴(yán)重缺氧，魚(yú)、貝窒息而死；赤潮生物的死亡，促使細(xì)菌大量繁殖，有些細(xì)菌能產(chǎn)生有毒物質(zhì)。③有些赤潮生物體內(nèi)及其代謝產(chǎn)物含有生物毒素，引起魚(yú)、貝中毒病變或死亡。
第三部分：水保護(hù)
主持人甲：水是生命之源！面對(duì)嚴(yán)重的缺水、污染問(wèn)題，要積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一滴水，采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹(shù)造林等多種措施，合理利用和保護(hù)水資源。
主持人乙：1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)了193號(hào)決議。確定自1993年起，將每年的3月22日定為世界水日。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)生活節(jié)水小竅門(mén)。
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
二、用洗衣水洗拖把、沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水洗鞋襪等；
三、沖洗廁所，盡量不開(kāi)大水管沖洗，而充分利用使用過(guò)的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗過(guò)衣服的水；
五、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí)，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣水沖洗；
六、如果您使用節(jié)水型設(shè)備沖廁所，每次可節(jié)水4千克左右；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水等；
八、家庭洗滌手巾、瓜果等。宜用盆子盛水，而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗；
主持人甲：以節(jié)約用水為榮，以浪費(fèi)用水為恥，珍惜每一滴水。
全班宣誓：（主持人說(shuō)一句，同學(xué)們跟一句）
1.節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥.
2.如果人類(lèi)再不節(jié)約用水,地球上的最后一滴水將是我們自己的眼淚；
3.水是生命之源,請(qǐng)節(jié)約每一滴水.
4.淡水在減少，浪費(fèi)可不好。如果不節(jié)約，后果可不小。
5.一滴清水，一片綠地，一個(gè)地球。
6.國(guó)之棟梁不可無(wú)，生命之水
最新《節(jié)約用水》主題班會(huì)總結(jié)3
最新《節(jié)約用水》主題班會(huì)總結(jié)4
1、能發(fā)現(xiàn)身邊浪費(fèi)水的行為，愿意與同伴、家長(zhǎng)共同探討節(jié)約用水的方法，初步萌發(fā)節(jié)約用水的意識(shí)。
2、能在家長(zhǎng)的支持下，積極參與制作剪貼宣傳畫(huà)活動(dòng)，增進(jìn)親子間的交流與協(xié)作。
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