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大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書3篇(社會實踐策劃書 大學(xué)生)

時間:2023-03-16 10:46:11 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書3篇(社會實踐策劃書 大學(xué)生),以供參考。

大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書3篇(社會實踐策劃書 大學(xué)生)

大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書1

  前言:大學(xué)生實踐大賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識、動手實踐能力、適應(yīng)社會發(fā)展需求和未來就業(yè)需求、完善學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神的一個新的載體。從即日起,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將通過多種宣傳方式,集中宣傳本次大賽,對實踐大賽進行全面的介紹,讓全院同學(xué)了解本次大賽情況。

  一、大賽組織機構(gòu)

  為保證本次大賽的順利進行,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會將成立大賽組委會,組委會成員如下。

  組長:(由知名人士擔(dān)任)

  成員:(專業(yè)人士)

  注:大賽評委會由本次大賽組委會組織成立。

  二、活動方式

  活動對象為11、12、13、14級在校學(xué)生。

  學(xué)生可自由組成參賽團隊,也可由各專業(yè)、年級組織學(xué)生組成團隊,參賽團隊可以跨專業(yè)、年級組建。(本次大賽將向社會各界,特別是全校師生征集適合大學(xué)生課余實踐的項目)。參賽團隊至少由三名同學(xué)組成(建議不超過七人),團隊負(fù)責(zé)人必須由12月1日以前仍在校的我校學(xué)生擔(dān)任,并且在11月期間能參加比賽。

  三、比賽日程安排

(一)11月3日——11月24日為參賽團隊報名,開展實踐活動以及撰寫實踐報告階段。請各參賽團隊于11月24日晚17:30-18:00到1105教室提交參賽項目的實踐報告(可由他人代交)。報告不少于3000字,正文字體為微軟雅黑,字號為小四。請同時提交打印版和電子版(電子版請于11月24日前發(fā)送至主題請注明“__參賽團隊”)。

(二)11月24日——12月1日組織專家進行評審,必要時組織公開答辯(推薦做簡單的PPT或策劃書)。最后將由多位專業(yè)人士和在校指導(dǎo)教師評出比賽結(jié)果,并向全校公布晉級參賽隊以及各個參賽團隊總成績。同時參賽隊繼續(xù)完善作品,并對此次活動進行階段性總結(jié)。

(三)在校活動結(jié)束后,部分“精英團隊”會有希望繼續(xù)由指導(dǎo)教師帶領(lǐng)完成參賽項目的后續(xù)工作。

  四、評審方法

  評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)上交的作品為準(zhǔn),按組委會和評委會制定的評分標(biāo)準(zhǔn)對作品量化評分。每件符合要求的作品均由幾名評委分別評分,各評委所給的分?jǐn)?shù)之和,即為該作品的最后得分。按參賽作品分?jǐn)?shù)高低評出一、二、三等獎,并頒發(fā)證書。

  五、比賽注意事項

  1、作品長度不宜超過6000字。作品嚴(yán)禁抄襲,評委可以對所申報作品的資格提出質(zhì)疑,并提出質(zhì)疑理由。受到評委質(zhì)疑的作品,將考慮其比賽資格。

  2、評審過程中綜合考慮作品的科學(xué)性、創(chuàng)新性、現(xiàn)實意義等方面因素。

  3、要求參賽隊在規(guī)定時間內(nèi)以打印版和電子版形式上交參賽作品申報書(含作品)。

  4、進入比賽的隊伍如有人員變更,請于校比賽開始前提交新的報名表。比賽期間不應(yīng)有人員變動。

  5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)將被視為故意作弊,并取消其繼續(xù)比賽和進行評獎的資格。

  六、免責(zé)聲明

  1、組委會有義務(wù)不泄露參賽作品中涉及的技術(shù)秘密和商業(yè)秘密。凡涉及參賽作品的相關(guān)報道,屬于團隊個體行為的,與大賽組委會無關(guān)。參賽者與其作品中經(jīng)授權(quán)的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)@夹g(shù)的所有人之間的糾紛,與大賽組委會無關(guān)。參賽選手應(yīng)自行把握參賽作品中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容的披露尺度。

  2、在作品中用到其他單位或個人研究成果的,未經(jīng)成果所有單位或個人的同意不得私自轉(zhuǎn)讓或?qū)で笸顿Y。未遵守本規(guī)定而發(fā)生的法律糾紛,由參賽者承擔(dān)。

  七、幾點建議與要求

  一個好的參賽作品應(yīng)包含的以下幾個個要素:豐富的知識閱歷、優(yōu)秀的創(chuàng)意、優(yōu)秀的團隊、好的項目實踐報告。

  首先,知識層面:

  想要完成一個好的項目,首先要具備幾種能力:

  1、掌握現(xiàn)有的知識,并將平時所學(xué)與社會實踐相結(jié)合。

  2、對新事物的接受能力。

  3、自主學(xué)習(xí)和研發(fā)的能力,學(xué)會從課外的資料中尋找資源。

  4、了解社會的需求。

  其次,在計劃方法的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意。

  所謂創(chuàng)意,有五種情況:

  1、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。

  2、采用一種新的生產(chǎn)方法。

  3、開辟一個新的市場。

  4、獲得一種原料或半成品的新的供給來源。

  5、實行一種新的企業(yè)組織形式。

  所以,作為實踐來講,應(yīng)在可以適應(yīng)社會和企業(yè)需求之外進行創(chuàng)新,選擇一些有自身特色的方案。

  再次,在團隊的組織方面,要注意選人。

  1、團隊的組成者不一定是“秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一個團隊形成、發(fā)展的前提。

  2、團隊的組成者要有特長、有辦事能力。有幾種人才是必不可少的:市場、法律、生產(chǎn)、技術(shù)、管理、財務(wù)等。

“一流的創(chuàng)意+二流的團隊=意味著失敗”

“一流的團隊+二流的創(chuàng)意=意味著可能成功”

  一個優(yōu)秀的團隊要敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn),要能夠各具專長、互相協(xié)作、優(yōu)勢互補。

  最后,關(guān)于實踐報告。

  一切準(zhǔn)備就緒后,做出一個規(guī)范、完整、吸引人的實踐報告是制勝的關(guān)鍵。

  1、首先,按照要求,確定實踐報告的格式、字?jǐn)?shù),注意評分要求。

  2、其次,突出重點,將實踐報告做得盡量吸引人,詳盡、全面的說明自己的優(yōu)勢,避免泛泛而談,用事實、數(shù)據(jù)證明自己的觀點,給人以客觀、真實的感覺;并強調(diào)指出產(chǎn)品技術(shù)的優(yōu)勢。

  3、再次,注意真實性。這是我們在做實踐報告時應(yīng)重點把握的。

  4、最后要有好的形式。任何實踐報告都有其固定的格式,但是也可以有變通之處,就像為自己的團隊起一個醒目的名字、做一個標(biāo)志、整齊的排版等形式化的格式會為一份好的實踐報告錦上添花。

大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書2

  活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,宣傳七夕文化

  主辦單位:共青團鄖西縣委員會

  協(xié)辦單位:“天河之戀”志愿者團隊

  活動策劃:翁新強(鄖西籍中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)生)

  一、活動主題:服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

  二、活動理念:在社會上學(xué)習(xí)知識,在實踐中積累經(jīng)驗;

  在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

  三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!

  四、活動目的:

  1、通過本次活動,組織志愿者們參觀七夕文化博物館,深入了解七夕文化,以及相關(guān)的傳奇故事,提升志愿者們的閱歷,豐富志愿者們的內(nèi)涵;

  2、通過參與到這種大型文化盛會中去,不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,同時,也可以培養(yǎng)人際交往的能力,擴大參與者們的人脈圈;

  3、通過參與本次活動,可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,挖掘有潛力的項目,并做好調(diào)研分析工作,以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,做出更大的貢獻;

  4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展。

  五、活動宣傳:

  1、和社會媒體(報社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴大宣傳力度;

  2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

  4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。

  六、活動時間安排:

  6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

  7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓(xùn);

  7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;

  7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

  8月1號—8月4號:進行模擬測試,使各個小組在人員分配、服務(wù)水準(zhǔn)上,都力爭達到活動要求;

  8月5號—8月6號:根據(jù)活動要求,將各小組調(diào)集到各個工作現(xiàn)場,為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動;

  8月7號—8月15號:對本次活動進行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

  七、活動可行性分析:

  1、團隊優(yōu)勢分析:

  我們團隊組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計學(xué)專業(yè),會計學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團隊負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。

大學(xué)生社會實踐的設(shè)計策劃書3

  一、活動主題:

  廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動

  二、活動目的:我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。

  這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。

  三、活動意義:生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。

  四、活動時間:11月23號下午

  五、活動地點:

  孔子廣場前面的草坪

  六、參加人數(shù):27人

  七、活動參與人員:__級商務(wù)英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)

  贊助單位:合肥車友網(wǎng)

  八、活動流程:

(一)前期策劃準(zhǔn)備:

  1、向本支部成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準(zhǔn)備活動所需材料。

  2、邀請老師和小朋友加入我們的活動,準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。

(二)活動開始:

  1、同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中

  2、幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

  3、讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

  4、玩幾個小游戲,活躍下氣氛

  5、開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

(三)照全家福

(四)后期活動:制作海報展示本支部的活動成果

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