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幼兒繪畫活動策劃方案3篇 幼兒園繪畫活動策劃方案

時間:2023-03-23 09:10:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的幼兒繪畫活動策劃方案3篇 幼兒園繪畫活動策劃方案,供大家參考。

幼兒繪畫活動策劃方案3篇 幼兒園繪畫活動策劃方案

幼兒繪畫活動策劃方案1

  為了更好的`在幼兒園、家庭中傳播交通安全知識,提升家庭及幼兒交通安全意識,幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協(xié)會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動,將在幼兒園開展“大手拉小手,安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下:

  一、主題:“大手拉小手,安全伴我行”

  二、作品征集時間:201x年9月8日——201x年9月18日

  三、參賽對象:中大班幼兒及家長

  四、作品的收集:以班級為單位進行收集

  五、參賽作品要求:

  1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。

  2、繪畫尺寸A3紙(即兩張A4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。

  3、作品內容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。

  4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。

  5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯(lián)系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。

幼兒繪畫活動策劃方案2

  一、美術教育活動的總目標

  1.引導幼兒體驗美術活動的樂趣,培養(yǎng)幼兒美術活動的興趣。

  2.引導幼兒注意觀察生活,培養(yǎng)幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力。

  3.引導幼兒在美術活動中認真,有耐力和毅力,培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質。

  4.引導幼兒學習初步的繪畫,收工的工具和材料的基本使用方法,學習多種繪畫、手工的基本技能和方法,能大膽地進行各種形式的美術活動。

  5.引導幼兒學習一些粗淺的美術知識,引導和幫助幼兒感受美,欣賞美,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

  二、本學期美術活動分目標

  1.積極引導幼兒參加繪畫活動,培養(yǎng)幼兒對美術的興趣,體驗繪畫的樂趣。

  2.引導幼兒認識逐步學會使用繪畫工具和材料,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒正確的握筆方法和作畫姿勢。

  3.培養(yǎng)幼兒大膽作畫的習慣。

  4.認識紅、黃、綠、藍等顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。

  5.學習用點、線和簡單的形狀表現日常生活中熟悉的物體的基本形象和特征。

  6.引導幼兒學會涂染的方法,大膽的畫出物體的基本形體特征。

  7.引導幼兒參加各種手工活動,培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣及良好的手工活動習慣,促進幼兒手部肌肉的發(fā)育,訓練幼兒手指的靈巧性和手眼、腦的協(xié)調發(fā)展。

  8.初步學習撕紙和粘貼的方法,學習用膠水、糨糊等粘貼一些簡單的物體形象。學習用面狀材料按對角折,對邊折的方法折一些簡單的物體形象。

  9.引導幼兒認識做泥工的工具和材料名稱,初步學會用搓、團、壓等方法塑造簡單的物體形象。

  10.通過欣賞,培養(yǎng)幼兒的學畫興趣及集中注意力觀察欣賞作品的習慣。

  三、美術教育活動內容

  1.繪畫。

(1)引導幼兒逐步認識和學會使用彩色水筆、蠟筆、油粉筆、油畫棒等繪畫工具材料。

(2)訓練幼兒地握筆方法和作畫姿勢,手眼保持一定距離,握筆自然。

(3)認識紅、黃、綠、藍、黑色。

(4)學習用涂色、添畫、手指畫、棉簽畫、印畫、命題畫、意愿畫等形式和簡單構圖表現自己的生活感受和想象力。

(5)學習用點、豎線、橫線、斜線、曲線、涂染等方法及用圓形、方形、三角形等基本圖形表現幼兒熟悉的物體,如花、太陽、樹木、車輛、動物等。

  2.手工

(1)學習撕貼長方形,學習用圓形材料粘貼出物體的基本性狀及其他不規(guī)則的形狀。

(2)認識泥工的工具材料的名稱,學習用團圓、壓扁、搓、捏等方法塑造棒棒、刺猬、蛋等簡單的物體形象。

幼兒繪畫活動策劃方案3

  為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng)造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng)作的快樂,培養(yǎng)孩子"從小講究衛(wèi)生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)??看蠹?quot;的理念,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下:

  一、親子繪畫主題:

"美麗家園快樂成長"

  二、活動對象:

  各班幼兒和家長

  三、活動目標:

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。

  四、活動準備:

  1.油畫棒、水彩筆、水粉。2.剪刀、膠棒。3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5.各類適合活動的音樂。

  五、活動細則:

  1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。

  2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。

  3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。

  4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。

  5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。

  6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。

  7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。

  8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。

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