下面是范文網(wǎng)小編整理的推廣普通話宣傳周活動(dòng)策劃方案3篇(開展推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案),以供借鑒。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)策劃方案1
一、指導(dǎo)思想:
二、活動(dòng)主題:
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20_年9月10日--9月16日
四、活動(dòng)目標(biāo):
1.進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語言文字法》。努力營(yíng)造以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的社會(huì)語言生活。重視并加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng),使語言和文化相得益彰,成為建設(shè)與維護(hù)中華民族共有精神家園的載體與依托。
2.全面宣傳國(guó)家語言文字相關(guān)法律法規(guī)、方針政策和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn);把語言文字工作與中華民族文化復(fù)興、國(guó)家軟實(shí)力建設(shè),與公眾的切身利益和普遍關(guān)心的問題結(jié)合起來,積極開拓工作領(lǐng)域,不斷深化工作的內(nèi)涵,努力提高全民族語言文化素養(yǎng)和語言文字的社會(huì)應(yīng)用水平。
五、具體安排:
1.積極營(yíng)造宣傳氛圍。各班語文老師進(jìn)行推普周宣傳教育,向?qū)W生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
2.建立推普聯(lián)絡(luò)小組。每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任聯(lián)絡(luò)員,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,要求師生在公共場(chǎng)合說普通話;自查、糾正一切錯(cuò)別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡(jiǎn)化字。養(yǎng)成師生說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
3.三年級(jí)舉行“書寫經(jīng)典”鋼筆字比賽。三年級(jí)每班積極開展“書寫經(jīng)典”活動(dòng),在全班參與的基礎(chǔ)上,每班選取3名同學(xué)參加現(xiàn)場(chǎng)比賽,評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)12名,三等獎(jiǎng)14名。
比賽內(nèi)容:書寫本冊(cè)教科書中的經(jīng)典詩文;
比賽地點(diǎn):階梯教室;
比賽時(shí)間:9月14日下午第三節(jié)課
比賽結(jié)果請(qǐng)于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。
4.五年級(jí)舉行“推普小報(bào)”活動(dòng)。每班選取3份優(yōu)秀作品,年級(jí)組集體評(píng)選出一等獎(jiǎng)10名,二等獎(jiǎng)13名,三等獎(jiǎng)16名。
比賽結(jié)果請(qǐng)于9月17日前以報(bào)道稿形式公布校園網(wǎng)。
5.結(jié)合上學(xué)期圖書室舉辦的“我是小小朗讀者”和“我是小小演講家”兩項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期一等獎(jiǎng)獲得者將于9月14日在“小講師,大講壇”活動(dòng)中展示。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)策劃方案2
20_年X月_日至_日是第_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,我校根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),以“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,進(jìn)一步提高了我校語言文字的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確。
第_屆全國(guó)推普宣傳周期間,黃山二中行政會(huì)議就推普宣傳周方案進(jìn)行了專題討論,制定了方案,明確各處室責(zé)任。全校每位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運(yùn)行暢通,切實(shí)有效。
2.形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好。
本次推普宣傳,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)推普工作進(jìn)行了細(xì)化,并對(duì)活動(dòng)工作進(jìn)行督促指導(dǎo),以學(xué)校為主陣地按計(jì)劃開展活動(dòng),形式多樣,內(nèi)容豐富,效果良好,進(jìn)而達(dá)到向社會(huì)輻射的目的。開展的主要活動(dòng)有:
1)通過國(guó)旗下講話,組織全體師生認(rèn)真領(lǐng)會(huì)第_屆推普周有關(guān)文件精神。營(yíng)造了一種說普通話的良好氛圍。
2)開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,每個(gè)班級(jí)出一期推普周主題黑板報(bào)等多種形式,積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會(huì)說普通話的推普熱潮。
3)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
由班主任或語文老師利用早讀課組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共賞美文,共寫佳句,既營(yíng)造了書香校園的氛圍,又在誦讀實(shí)踐中,感受中華經(jīng)典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。
4)選10名派學(xué)生參加校園用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
按照活動(dòng)要求,小志愿者們遍了黃山二中校園,細(xì)心查看了學(xué)校的宣傳標(biāo)語、指示牌、校園文化圖片及各班班級(jí)文化墻,對(duì)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)別字、不規(guī)范使用漢字等現(xiàn)象進(jìn)行了認(rèn)真記錄、討論和總結(jié)。
全校在推普周期間各項(xiàng)活動(dòng)開展有序,宣傳有效,調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。
推廣普通話宣傳周活動(dòng)策劃方案3
20_年9月10日至16日是第2_屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。根據(jù)_x區(qū)普教科推普周活動(dòng)方案文件精神,本著精心組織、形式多樣、創(chuàng)意新穎的推普周活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國(guó)家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話、推行規(guī)范漢字的參與意識(shí);以活動(dòng)為抓手,努力構(gòu)建和諧語言生活,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升師生文化積淀和人文修養(yǎng),為構(gòu)建和諧文明的校園、營(yíng)造良好的語言環(huán)境而努力。
二、活動(dòng)主題
說好普通話、寫好規(guī)范字,用好文明語,邁進(jìn)新時(shí)代
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年9月10日至23日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:全體師生
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)充分利用“推普周”平臺(tái),積極營(yíng)造推普氛圍。
1.作一次國(guó)旗下的推普宣傳講話。(大隊(duì)部:夏,時(shí)間:第三周周一)
2.校園布置:
●櫥窗宣傳(負(fù)責(zé))
●橫幅標(biāo)語宣傳(負(fù)責(zé))
●電子熒屏宣傳(負(fù)責(zé))
●班級(jí)推普角(班主任負(fù)責(zé))
●教師辦公室和教室設(shè)置“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的標(biāo)語牌
(二)統(tǒng)籌協(xié)作,創(chuàng)新開展推普活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng):
1.一、二年級(jí)年級(jí)開展“百小行為規(guī)范六條記心中”和“誦讀經(jīng)典”活動(dòng)。(第三周開始統(tǒng)一誦讀“百小行為規(guī)范六條”、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等出校園,3-6年級(jí)仍然堅(jiān)持傳統(tǒng)誦讀出校園)(李負(fù)責(zé),時(shí)間:第三周)
2.三、四年級(jí)各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
(活動(dòng)設(shè)計(jì)和上課圖片上傳校園網(wǎng)站,截止時(shí)間:第三周星期五)(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)
3.五、六年級(jí)開展關(guān)于“我與普通話”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。(每班上報(bào)2篇《普通話挑戰(zhàn)表》(表格發(fā)班主任QQ群里),電子稿傳到德育處,截止時(shí)間:第三周星期五)(周負(fù)責(zé),時(shí)間:第三、四周)
4.啄木鳥在行動(dòng):部分大隊(duì)委給部分班級(jí)黑板報(bào)錯(cuò)別字糾錯(cuò)。(夏負(fù)責(zé);時(shí)間:第三、四周)
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