下面是范文網(wǎng)小編收集的精品策劃方案模板3篇(優(yōu)秀策劃案模板)，供大家品鑒。
精品策劃方案模板1
一、活動(dòng)背景：隨著生活水平的不斷提高，汽車(chē)逐步步入日常生活。為滿足教師購(gòu)車(chē)需要，我行提供信用卡購(gòu)車(chē)“免抵押、免擔(dān)保、0利息、0手續(xù)費(fèi)起”分期付款產(chǎn)品，并組織我行的汽車(chē)信用卡分期付款合作經(jīng)銷(xiāo)商，為教師們舉行“駕馭快樂(lè)、輕松分享”為主題的汽車(chē)團(tuán)購(gòu)活動(dòng)
二、活動(dòng)主題——“駕馭快樂(lè)，輕松分享”。教師們建行信用卡分期汽車(chē)團(tuán)購(gòu)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6日----12月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)江師范學(xué)院（東校區(qū)田徑場(chǎng)內(nèi)）、各汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商門(mén)店
五、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬┸?chē)商現(xiàn)場(chǎng)車(chē)展
針對(duì)師院老師的消費(fèi)特點(diǎn)，本次由建行合作汽車(chē)經(jīng)銷(xiāo)商提供廣州本田、東風(fēng)日產(chǎn)、奇瑞、北京現(xiàn)代、一汽大眾、東風(fēng)標(biāo)致部分10萬(wàn)元左右車(chē)型，于20xx年12月6日（星期一下午）在師院校園內(nèi)（東校區(qū)田徑場(chǎng)內(nèi)）進(jìn)行展演，供教師現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，了解車(chē)輛性能。
?。ǘ┸?chē)商優(yōu)惠活動(dòng)
在活動(dòng)期間，各款車(chē)型均針對(duì)教師提供購(gòu)車(chē)特惠活動(dòng)，凡在活動(dòng)期間購(gòu)車(chē)的教師，各車(chē)型分別提供以下優(yōu)惠：
1、廣州本田內(nèi)江創(chuàng)誠(chéng)店：
?。?）提供分期購(gòu)車(chē)24期0利息、0手續(xù)費(fèi)雙免版雅閣、鋒范車(chē)型；
?。?）讓利優(yōu)惠：
雅閣雙免版：增配內(nèi)容如下：前探頭；前中網(wǎng)；前下飾條；3.5轉(zhuǎn)向燈；冷光門(mén)檻；腳墊；擋泥板，價(jià)值10000元，優(yōu)惠額度為贈(zèng)送10000元配置，免手續(xù)費(fèi)免利息，贈(zèng)送6000元汽車(chē)保險(xiǎn)，總優(yōu)惠為26000元左右。
鋒范雙免版：增配內(nèi)容如下：后視鏡轉(zhuǎn)向燈、車(chē)窗鍍鉻亮條、腳墊、擋泥板、倒車(chē)?yán)走_(dá)，價(jià)值5000元，優(yōu)惠額度為贈(zèng)送5000元配置，免手續(xù)費(fèi)免利息?？們?yōu)惠為10000元左右。
2、東風(fēng)日產(chǎn)內(nèi)江星和店：
?。?）來(lái)店禮：憑教師證贈(zèng)送1000元購(gòu)車(chē)基金，購(gòu)車(chē)時(shí)直接抵扣，來(lái)店免費(fèi)贈(zèng)送小禮品。
?。?）購(gòu)車(chē)優(yōu)惠：
瑪馳系列送購(gòu)車(chē)基金1千元；
驪威車(chē)系讓利2千元；
騏達(dá)與頤達(dá)讓利1萬(wàn)元；
軒逸車(chē)系讓利3萬(wàn)元現(xiàn)金+教師禮；
逍客車(chē)系教師特賣(mài)車(chē)讓利1.3萬(wàn)元；
新天籟車(chē)系讓利3000升汽油+精品導(dǎo)航
3、奇瑞汽車(chē)內(nèi)江達(dá)昌店
購(gòu)車(chē)優(yōu)惠：
奇瑞A3所有車(chē)型享受?chē)?guó)家惠民補(bǔ)貼3000元，再贈(zèng)送20xx元大禮包；
奇瑞風(fēng)云2所有車(chē)型享受?chē)?guó)家惠民補(bǔ)貼3000元，再贈(zèng)送20xx元加油卡、1000元大禮包；
4、北京現(xiàn)代三和店：
?。?）提供分期購(gòu)車(chē)12期0利息、0手續(xù)費(fèi)針對(duì)悅動(dòng)、i30車(chē)型；
24期0利息、持卡人手續(xù)費(fèi)為6%；
?。?）瑞納車(chē)系享受?chē)?guó)家節(jié)能補(bǔ)貼3000元，再送1000元大禮包；
悅動(dòng)車(chē)系享受?chē)?guó)家節(jié)能補(bǔ)貼3000元，再贈(zèng)送10000元大禮包。
I30車(chē)系享受購(gòu)置稅全免，再送3000大禮包。
5、北京現(xiàn)代萬(wàn)眾店：
?。?）提供分期購(gòu)車(chē)12期0利息、0手續(xù)費(fèi)針對(duì)悅動(dòng)、i30車(chē)型；24期0利息、持卡人手續(xù)費(fèi)為6%；
?。?）北京現(xiàn)代全系車(chē)型優(yōu)惠幅度從3000元到26000元。
6、一汽大眾和東風(fēng)標(biāo)致萬(wàn)眾店：
?。?）大眾全系車(chē)型現(xiàn)車(chē)供應(yīng)，寶來(lái)車(chē)型購(gòu)車(chē)送保險(xiǎn)（新寶來(lái)1.6L）；
?。?）東風(fēng)標(biāo)致全系車(chē)型享受3000元節(jié)能補(bǔ)貼，再進(jìn)行現(xiàn)金優(yōu)惠和大禮包贈(zèng)送。
六、已購(gòu)車(chē)教師可申辦建行龍卡洗車(chē)卡
?。?）憑龍卡洗車(chē)卡享受六項(xiàng)優(yōu)惠權(quán)益：免費(fèi)洗車(chē)、積分換油、加油優(yōu)惠、車(chē)險(xiǎn)投保、道路救援、特惠租車(chē)；
?。?）即日起申辦龍卡洗車(chē)卡即可獲得開(kāi)卡禮一份。
精品策劃方案模板2
各研究生培養(yǎng)單位研究生會(huì)：
為活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高我校研究生學(xué)術(shù)演講能力，調(diào)動(dòng)研究生潛心科研的積極性，為全校不同學(xué)科研究生搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，培養(yǎng)新時(shí)期沈農(nóng)既有扎實(shí)學(xué)術(shù)功底、又具有高超表達(dá)能力的復(fù)合型學(xué)術(shù)人才，展現(xiàn)我校研究生教育教學(xué)創(chuàng)新成果，現(xiàn)將第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽安排如下：
一、報(bào)名條件
全體在籍博士研究生和二年級(jí)以上（含二年級(jí)）碩士研究生，往屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽決賽一等獎(jiǎng)的選手如本次演講內(nèi)容與往屆演講內(nèi)容相近或類(lèi)似不再參賽。
二、大賽流程
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。選手根據(jù)自己的實(shí)際情況將研究進(jìn)展或?qū)W科學(xué)術(shù)前沿或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)或研究成果等內(nèi)容制作成PPT，以學(xué)術(shù)演講方式參賽，演講內(nèi)容要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)特色和研究深度，比賽結(jié)果由評(píng)委根據(jù)選手演講水平和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行評(píng)分。
三、賽程安排 （一）培養(yǎng)單位初賽（3月27日—31日）
各培養(yǎng)單位在廣泛動(dòng)員的基礎(chǔ)上，根據(jù)自愿原則組織初賽，要發(fā)揮導(dǎo)師的指導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)導(dǎo)師的積極性，確保研究生的廣泛參與。初賽時(shí)間和演講內(nèi)容由各培養(yǎng)單位確定，報(bào)校研究生會(huì)，大賽組織單位將派人參加。
初賽后擇優(yōu)推選2—3人參加復(fù)賽，于3月31日下午5點(diǎn)前將參賽選手名單匯總表（電子、紙質(zhì)加蓋公章）、選手推薦表及相關(guān)影像資料（電子版）報(bào)送至食品學(xué)院研究生會(huì)辦公室。
（二）學(xué)校復(fù)賽（4月10日—14日）
復(fù)賽內(nèi)容包括學(xué)術(shù)演講（PPT展示，7分鐘）和現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（3分鐘）兩部分。評(píng)委根據(jù)選手演講能力、學(xué)術(shù)思維、幻燈片制作水平和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)分，前18名進(jìn)入決賽。
（三）學(xué)校決賽（4月下旬）決賽環(huán)節(jié)包括7分鐘學(xué)術(shù)演講（PPT展示）和3分鐘專(zhuān)家現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。大賽組織單位將邀請(qǐng)校外內(nèi)專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委，評(píng)委根據(jù)選手演講水平、學(xué)術(shù)報(bào)告質(zhì)量、和學(xué)術(shù)能力打分，比賽成績(jī)由高到低排序。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：2名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值3000元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
二等獎(jiǎng)：4名，每人獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20xx元獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
三等獎(jiǎng)：6名，每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元以上獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)；
優(yōu)秀獎(jiǎng)：6名，每人獎(jiǎng)勵(lì)500元以上獎(jiǎng)品并頒發(fā)證書(shū)。
大賽根據(jù)各院初賽的舉辦情況和選手在決賽中所取得的成績(jī)?cè)u(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)5名，授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
聯(lián)系人：張雙月 校研究生會(huì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新部部長(zhǎng)
石思文 食品學(xué)院研究生會(huì)學(xué)研部部長(zhǎng)
電 話： （張）、（石）
附件1：第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽選手推薦表.doc
附件2：第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽選手匯總表.doc
附件3：第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽評(píng)分細(xì)則.doc
附件3 第四屆研究生“天柱新星”學(xué)術(shù)演講大賽評(píng)分細(xì)則
演講能力（20分）語(yǔ)言表達(dá)水平（10分）儀表風(fēng)度（5分）綜合整體印象評(píng)價(jià)（5分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢、表達(dá)生動(dòng)
2.內(nèi)容有條理、邏輯性強(qiáng)
3.用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、措辭嚴(yán)密1.衣著整潔，儀態(tài)大方
2.尊重評(píng)委與觀眾
3.能恰當(dāng)使用身體語(yǔ)言評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)酌情給分PPT制作（20分）PPT設(shè)計(jì)（20分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1．PPT設(shè)計(jì)精美2.邏輯層次清晰3.形式創(chuàng)新4.內(nèi)容完整5.顏色協(xié)調(diào)學(xué)術(shù)水平（40分）學(xué)術(shù)深度、廣度（20分）邏輯思維水平（10分）學(xué)術(shù)科研能力綜合評(píng)價(jià)（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.熟悉本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和研究前沿，具有一定的學(xué)術(shù)深度，學(xué)術(shù)見(jiàn)解深刻
2.演講涉略知識(shí)面廣，知識(shí)架構(gòu)豐富1.學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容層次清晰，研究路線可行性強(qiáng)
2.報(bào)告講解邏輯性強(qiáng)評(píng)委對(duì)研究生學(xué)術(shù)培養(yǎng)現(xiàn)狀和潛力綜合評(píng)價(jià)評(píng)委提問(wèn)（20分）專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平（5分）邏輯思維能力（5分）綜合分析能力評(píng)價(jià)（10分）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較好，能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)靈活應(yīng)用1.快速、準(zhǔn)確的理解和回答問(wèn)題
2.答案陳述有條理，通俗易懂1.分析正確，思維敏捷
2.說(shuō)理充分，論證嚴(yán)密
3.分析、歸納正確
沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生會(huì)
20xx年3月1日
精品策劃方案模板3
1.組建一個(gè)包括技術(shù)人才和管理人才在內(nèi)的具有綜合性技能的團(tuán)隊(duì)；組建起來(lái)的團(tuán)隊(duì)成員每人都能力十足，堪稱(chēng)創(chuàng)業(yè)家，同時(shí)又能靈活、協(xié)調(diào)、有效地工作，這是歷屆勝出團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2.開(kāi)發(fā)出一種盈利模式，而不僅僅是一項(xiàng)發(fā)明。"僅僅說(shuō)明你的產(chǎn)品或服務(wù)的性質(zhì)還不夠，還要清楚地闡明誰(shuí)、為什么、在哪里、什么時(shí)候、如何這些關(guān)鍵問(wèn)題。技術(shù)方面的東西不論如何具體，都不能取代清楚明確的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案。"這是往屆勝者的經(jīng)驗(yàn)之談。"你這是一件技術(shù)發(fā)明，而不是一種盈利模式"，評(píng)審專(zhuān)家在淘汰一項(xiàng)創(chuàng)意時(shí)如是說(shuō)。
3.從各方面人士那里獲取忠告，不論他們是同學(xué)、教師，還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或家庭成員。
4.分析顧客：他們?cè)趯ふ沂裁矗?/p>
5.分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手：你有什么他們不及的長(zhǎng)處？
6.展示你有能力獲得一種持續(xù)的、有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)，例如你能夠設(shè)立市場(chǎng)進(jìn)入障礙，或是擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，使得對(duì)手們無(wú)法奪取你的市場(chǎng)。"千萬(wàn)記住告訴評(píng)審專(zhuān)家們，哪些人是你的顧客，他們?nèi)绾文軌驈哪愕漠a(chǎn)品或服務(wù)中得到好處"，一位往屆評(píng)審專(zhuān)家如是說(shuō)。
7.寫(xiě)作的文字要直接、中肯，記住評(píng)審專(zhuān)家們會(huì)認(rèn)真閱讀你提交的文字。"要花費(fèi)足夠的時(shí)間和精力來(lái)撰寫(xiě)你的創(chuàng)業(yè)方案提要和創(chuàng)業(yè)方案全文，要竭盡全力，要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待之"，這是另一名往屆勝出者的體會(huì)。
8.制定你的創(chuàng)業(yè)方案和時(shí)間安排時(shí)一定要實(shí)事求是、有根有據(jù)，注意避免好高騖遠(yuǎn)、不著邊際。
9.不要刻意在技術(shù)方面、質(zhì)量方面和價(jià)格方面展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
10.評(píng)審專(zhuān)家們就如潛在投資者，能夠吸引他們的是你如何分析出一大片市場(chǎng)空間，他們喜歡的是潛力巨大、增長(zhǎng)快速的業(yè)務(wù)。"如果你正在學(xué)到的是如何創(chuàng)造一項(xiàng)業(yè)務(wù)，那你就已獲勝了。"
第二階段 創(chuàng)業(yè)構(gòu)思
作為創(chuàng)業(yè)家，你（們）現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真思考：
1、市場(chǎng)機(jī)遇與開(kāi)發(fā)謀略：社會(huì)面臨什么問(wèn)題？你準(zhǔn)備以什么產(chǎn)品或服務(wù)來(lái)解決這個(gè)（些）問(wèn)題？你的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在銷(xiāo)售額有多大？如何創(chuàng)造這些銷(xiāo)售額？你的首批顧客何在？
2、產(chǎn)品與服務(wù)構(gòu)思：你的產(chǎn)品或服務(wù)如何能夠針對(duì)真正的顧客需要，幫助解決他們面臨的實(shí)際問(wèn)題？你將如何銷(xiāo)售自己的產(chǎn)品或服務(wù)？你的收入來(lái)自何處？要撰寫(xiě)你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的簡(jiǎn)介，以便向潛在顧客展示。
3、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：誰(shuí)將是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？你的產(chǎn)品或服務(wù)與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的'相比，在使用價(jià)值、生產(chǎn)成本、外觀設(shè)計(jì)、環(huán)境和諧、上市時(shí)間、戰(zhàn)略聯(lián)盟、技術(shù)創(chuàng)新、同類(lèi)兼容等方面有何長(zhǎng)處？
4、經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)：如果團(tuán)隊(duì)已組織好，可以用一自然段說(shuō)明各人在其中承擔(dān)何種角色，以及在這種角色方面已經(jīng)具有的背景。如果團(tuán)隊(duì)仍未組織好，可以說(shuō)明構(gòu)成經(jīng)營(yíng)班子所需的人才與技能。
然后，認(rèn)真思考和回答下述問(wèn)題：
· 所說(shuō)的業(yè)務(wù)是否具有高速增長(zhǎng)的潛力？
· 所說(shuō)的業(yè)務(wù)能否抵御競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)？
· 所說(shuō)的業(yè)務(wù)需要多少前期投資？
· 所說(shuō)的業(yè)務(wù)需要多長(zhǎng)時(shí)間才能將產(chǎn)品推想市場(chǎng)？
· 所說(shuō)的業(yè)務(wù)是否具有成為該市場(chǎng)領(lǐng)先者的潛力？
· 所說(shuō)業(yè)務(wù)的創(chuàng)意目前階段開(kāi)發(fā)得如何？
· 經(jīng)營(yíng)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的素質(zhì)水平與技能互補(bǔ)如何？
· 憑什么說(shuō)此項(xiàng)業(yè)務(wù)在今后五年能夠茁壯成長(zhǎng)？
第三階段：市場(chǎng)調(diào)研
1、顧客調(diào)研
在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研的時(shí)候，千萬(wàn)記住要花些時(shí)間同實(shí)際上的潛在顧客接觸，而通常情況下獲得有關(guān)信息的最快辦法，就是向知情者請(qǐng)教。你可以采用采訪和調(diào)查的方式，去接觸潛在的顧客、供應(yīng)商和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這是最為有效、快速和可靠的辦法。要找到采訪和調(diào)查對(duì)象，可以翻閱電話簿的黃頁(yè)。
至少找到三個(gè)你構(gòu)思的產(chǎn)品或服務(wù)的潛在顧客，而且這三者之中至少有一個(gè)是你未來(lái)的產(chǎn)品或服務(wù)的分銷(xiāo)商。只有借助這種分銷(xiāo)商，你才能將自己的產(chǎn)品或服務(wù)推向目標(biāo)市場(chǎng)。要設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)這些潛在顧客提問(wèn)。要將這種問(wèn)卷和答案、調(diào)查的結(jié)果保存下來(lái)，以便作為實(shí)地工作的證據(jù)備查。要將對(duì)顧客調(diào)查的結(jié)果分析成一份1至2頁(yè)的提要。要重視數(shù)據(jù)計(jì)量，如現(xiàn)有顧客數(shù)量、他們?cè)敢鉃楫a(chǎn)品或服務(wù)付給的價(jià)格，你的產(chǎn)品或服務(wù)給這些顧客帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)價(jià)值等。還要搜集的數(shù)據(jù)包括顧客購(gòu)買(mǎi)此類(lèi)產(chǎn)品的時(shí)間周期、誰(shuí)在決定是否購(gòu)買(mǎi)、如何防范別人模仿你的產(chǎn)品或服務(wù)、為什么你的產(chǎn)品或服務(wù)對(duì)于目標(biāo)市場(chǎng)中的消費(fèi)者或是用戶具有應(yīng)用意義。
2、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)研
要找出你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，分析該行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的各個(gè)方面。在分銷(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)方面，你會(huì)面臨什么樣的難題？是否有可能結(jié)成戰(zhàn)略聯(lián)盟？哪些可能成為你的盟友？將這些問(wèn)題及其答案寫(xiě)成一份1到2頁(yè)的提要。
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