策劃方案模板4篇策劃方案模板怎么寫

時(shí)間：2023-04-07 12:14:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的策劃方案模板4篇策劃方案模板怎么寫，以供借鑒。

策劃方案模板4篇策劃方案模板怎么寫

策劃方案模板1

　　在四年的大學(xué)生活中能夠經(jīng)受到文學(xué)史建立十周年，也是一個(gè)非常榮幸的事情。學(xué)校在不斷的發(fā)展中，所以歡慶我們學(xué)校的文學(xué)史成立十周年也是一件很重要的事情，希望大家都能夠積極的參加到其中來，一起歡慶我們的文學(xué)社成立十周年！

　　一、活動目的：

　　體現(xiàn)高校的素質(zhì)教育、人才教育，響應(yīng)學(xué)院高職考評，并將此意義升華；凸現(xiàn)科技學(xué)院優(yōu)良的人文學(xué)風(fēng)；弘揚(yáng)新型高職院校的深厚社團(tuán)文化底蘊(yùn)，彰顯當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性與風(fēng)采；宣揚(yáng)思源文學(xué)社九年積淀的文化氛圍；以我們自己的方式銘記思源人走過的九個(gè)春秋；宣揚(yáng)文學(xué)、張揚(yáng)青春、涌動激情。

　　二、活動意義：

　　以具體活動紀(jì)念春風(fēng)文學(xué)社成立10周年，體現(xiàn)社團(tuán)文化，展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采。

　　三、活動背景：

　　“生日”是每一個(gè)人值得慶祝的日子，對于一個(gè)社團(tuán)的生日，同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時(shí)間里，在全體社員的努力下，春風(fēng)文學(xué)社取得了可喜可賀的成績——對外擴(kuò)大了春風(fēng)文學(xué)社社的知名度、對內(nèi)打造了一批優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。為慶祝春風(fēng)文學(xué)社十周年生日，進(jìn)一步宣傳校園文學(xué)在群眾中的影響力，同時(shí)建設(shè)良好的校園文化氛圍，春風(fēng)文學(xué)社特舉辦“一起走過的日子”十周年成立慶典晚會，希望得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及廣大企事業(yè)單位的大力支持。

　　四、活動宗旨：

　　通過本次活動突出社團(tuán)活動的宗旨“展青春之風(fēng)采，塑春風(fēng)之靈魂?！?/p>

　　五、活動口號：

　　自由、包容、創(chuàng)新

　　六、活動思路：

　　1、前期工作

　　以宣傳公關(guān)為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向，進(jìn)行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚(yáng)社團(tuán)文化，宣傳社慶以及社慶的具體活動；公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)團(tuán)聯(lián)干部等，聯(lián)系贊助商。

　　以下是前期工作要點(diǎn)：

　　1、組建籌備委員會；

　　2、資金來源：商業(yè)贊助+學(xué)院上撥款+社費(fèi)；

　　3、慶典贊助聯(lián)系與洽談；

　　4、校內(nèi)廣播站聯(lián)系、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系（如：在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等）及策劃實(shí)物宣傳方案（含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳）；

　　5、邀請嘉賓：院領(lǐng)導(dǎo)、社員代表、社會嘉賓、學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表，相關(guān)單位如文聯(lián)作協(xié)、贊助單位代表等；

　　6、開始籌備社慶?？豪蒙鐟c契機(jī)，籌備一期期刊；

　　7、聯(lián)系晚會需用地點(diǎn)；

　　8、制作大會資料及社慶通訊錄；

　　9、制作社慶紀(jì)念徽章；

　　2、社慶活動：

　　下文將詳細(xì)介紹活動流程，活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主，各組各安其職，具體活動交具體專人負(fù)責(zé)，每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度每日定時(shí)由秘書組匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào)；每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議，讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解社慶的進(jìn)度，并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。

　　3、后期工作：

　　以完成本次活動的意義為主，贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系，發(fā)行社慶專題期刊等。

　　七、活動組織結(jié)構(gòu)：

　?。ㄒ唬┗I委會人員組成：

　　1、晚會會務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　2、慶典會務(wù)工作組：

　　為了保證本次活動順利并有條不紊地進(jìn)行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu)，我們準(zhǔn)備采用分組制，每組組長負(fù)責(zé)，助理協(xié)助，組員（各部門成員）若干。

　　⑴采編發(fā)行組：記者部，組織部

　　主要任務(wù)：

　　1、活動的文宣傳；

　　2、收集社團(tuán)內(nèi)外社慶間動態(tài)信息；

　　3、組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪，主要是對社團(tuán)成立10年的`看法及對社慶的動態(tài)跟蹤采訪；

　　4、體現(xiàn)期刊的重要性，為10周年《春風(fēng)》精華版籌稿；

　　5、聯(lián)系校報(bào)、校園廣播站和校園網(wǎng)站，制作春風(fēng)文學(xué)社10周年社慶專題報(bào)道；

　　6、與秘書部聯(lián)系，搜集社慶活動動態(tài)并制成簡報(bào)，每三天開會時(shí)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵和督促；

　　7、將社慶及時(shí)發(fā)布到安職學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上；

　　⑵節(jié)目采集組

　　組長：外聯(lián)部

　　主要任務(wù)：

　　1、積極組織本社團(tuán)節(jié)目表演；

　　2、邀請學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)選送節(jié)目；

　　3、向本院廣大師生及贊助商等發(fā)出舞臺的呼喚；

　　4、組織篩選節(jié)目；

　　5、對入選的節(jié)目進(jìn)行彩排，并組織節(jié)目的出場順序；

　?、切麄鹘M：

　　組長：組織部

　　主要任務(wù)：

　　1、設(shè)計(jì)以社慶為主題的展板。

　　2、制作宣傳單內(nèi)容要有社慶活動流程時(shí)間表等。

　　3、制作社慶期間所需海報(bào)，分社慶海報(bào)和活動海報(bào)，一類是社慶主題海報(bào)，一類是具體活動海報(bào)，準(zhǔn)備展開前期宣傳攻勢。

　　4、爭取能用以宣傳社慶的方法。

　　5、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務(wù)。

　　⑷外聯(lián)組：

　　組長：外聯(lián)部

　　主要任務(wù)：

　　1、聯(lián)系團(tuán)委，學(xué)生工作處學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、邀請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)、社員代表、社會嘉賓、學(xué)團(tuán)聯(lián)及兄弟學(xué)校社團(tuán)代表，相關(guān)單位如文聯(lián)作協(xié)、贊助單位代表等。

　　3、聯(lián)系贊助商。

　　4、聯(lián)系各活動所需地點(diǎn)。

　　5、活動期間的公關(guān)接待。

　?、珊笄诮M：

　　組長：秘書部

　　主要任務(wù)：

　　1、帳務(wù)管理。

　　2、活動前的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　3、活動后的經(jīng)費(fèi)小結(jié)（即經(jīng)費(fèi)后勤）。

　　4、人力調(diào)配（即人力后勤）。

　　5、活動的會場布置及維持會場秩序，活動后的會場整理后續(xù)工作，以及活動中可能要的一些準(zhǔn)備。

　　6、制作活動所需資料。

　　7、負(fù)責(zé)監(jiān)督社慶期間各組工作的到位情況，人員協(xié)調(diào)等。

　　8、收集和整理社慶所有有關(guān)資料。

　　9、為社慶提供文書服務(wù)。

　　10、社慶資料的完成歸檔（社慶相關(guān)資料的匯編）。

　?。?）現(xiàn)場指揮組：組長：

　　八、晚會特色：

　?。?）精英陣容、紫茵璀璨：晚會的文藝節(jié)目將會于思源文學(xué)社各部門、學(xué)團(tuán)聯(lián)兄弟社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社社團(tuán)分別選送。

　?。?）節(jié)目多姿多彩、形式多樣：包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、游戲，相互交融。

　?。?）贊助商企業(yè)文化滲透：在整臺晚會過程當(dāng)中，都會滲入貴公司的企業(yè)文化，包括貴公司的經(jīng)營理念、事業(yè)定位、精神文化、價(jià)值觀和文化網(wǎng)。同時(shí)在觀眾互動環(huán)節(jié)中也會根據(jù)貴公司的產(chǎn)品文化設(shè)計(jì)游戲。

　?。?）晚會聲勢浩大：各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)出席本場晚會，使得晚會影響力更大。

　　九、晚會活動議程：

　　事無巨細(xì)，本次策劃最初構(gòu)想的是一個(gè)框架，所以所見具體活動計(jì)劃并不真正詳盡。如，在宣傳方面本次社慶活動并不依賴具體活動宣傳，而是將重點(diǎn)放在社慶此大局上，先面后點(diǎn)，以面概點(diǎn)，以社慶見活動，所以活動宣傳計(jì)劃方面無法像一般平時(shí)活動一樣具體詳盡，而是將配合并從屬于社慶大局，相時(shí)而動，平時(shí)活動宣傳僅僅是一種手段，貼海報(bào)寫通知等，但在這里宣傳轉(zhuǎn)變成為了一種目的，雖然仍然要靠原本的一些手段來實(shí)現(xiàn)，但宣傳的重點(diǎn)對象由具體活動變成了社慶這個(gè)大主題，以社慶見活動，所以說這是活動流程可能更為準(zhǔn)確，這個(gè)流程也是讓觀者了解我們計(jì)劃的一種方式。但是春風(fēng)文學(xué)社出品，又豈會是形式大于內(nèi)容的濫竽充數(shù)之物？社慶此大局依舊是靠活動支撐，此版塊在我們心目中的位置早已了然于心，萬變不離其宗，活動再搞得怎樣花團(tuán)錦簇，也必須回到社慶這個(gè)圓心上來，一切為了社慶。當(dāng)然，活動總是在計(jì)劃中完美，計(jì)劃也將在實(shí)踐中不斷充實(shí)、完善，這個(gè)框架建立起來后，我們現(xiàn)在需要往骨架里面填充血肉，整個(gè)活動才能不斷豐滿成型。敬請關(guān)注春風(fēng)文學(xué)社。

　　（1）晚會30分鐘前，學(xué)生入場，并發(fā)放熒光棒。

　?。?）晚會5分鐘前，禮儀小姐帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入場，入座嘉賓席。

　?。?）晚會開始；

　?、俅猴L(fēng)文學(xué)社負(fù)責(zé)人簡單介紹社團(tuán)并感謝各位嘉賓領(lǐng)導(dǎo)出席本次周年慶典晚會。

　?、诳萍悸殬I(yè)技術(shù)學(xué)院院長為春風(fēng)文學(xué)社致辭。

　?、劭萍悸殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長為思源文學(xué)社成立十周年致辭。

　　④科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委書記頒發(fā)度春風(fēng)文學(xué)社“優(yōu)秀社員”榮譽(yù)證書。

　?、迣W(xué)生處處長頒發(fā)度春風(fēng)文學(xué)社度“最佳貢獻(xiàn)獎”榮譽(yù)證書。

　?、吖?jié)目表演（附節(jié)目順序單）。

　　⑧結(jié)束曲——嘉賓領(lǐng)導(dǎo)與全體社員合唱《一起走過的日子》。

　　這一次策劃是由我親自主稿，在經(jīng)過了很多的更改這后，才形成現(xiàn)在的策劃書，可以說，這份策劃書已經(jīng)將我該想到的事情都想到了，只要在活動中執(zhí)行的，就一定能夠得到更大的發(fā)展，相信這就是一直以來我們要做好的，我相信這一次慶典晚會一定會取得圓滿的勝利！

策劃方案模板2

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)社會尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、侍老、助老的社會風(fēng)尚。

　　二、活動時(shí)間：10月xx日

　　三、活動對象：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

　　四、活動過程及內(nèi)容

　　(一)“感恩的心”重陽節(jié)文藝匯演

　　1.時(shí)間： 20xx年9月26日上午8：30

　　2.地點(diǎn)：原川匯區(qū)人民政府廣場

　　3.參加人員：川匯區(qū)委老干部局全體干部職工

　　4.活動準(zhǔn)備及工作分工

　　(1)會場墻面背景、橫幅制作：老干部活動中心

　　(2)主席臺會場布置：老干部活動中心辦公室

　　(3)音響設(shè)備、會場音樂準(zhǔn)備：老干部活動中心

　　(4)演職人員位置安排：老干部活動中心

　　(5)活動宣傳報(bào)道：辦公室

　　攝影：川匯區(qū)委宣傳部

　　6.主持人：苑昆鵬周佳

　　7.議程

　　(1)主持人宣布文藝匯演開始

　　(2)參加文藝匯演的川匯區(qū)委老干部局局長致辭

　　主持人宣布活動結(jié)束

策劃方案模板3

　　一、活動背景：

　　相對于母親，父親羞于表達(dá)自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報(bào)感恩，因此我們要充分利用這一機(jī)會開展互動的親情文化營銷。

　　二、活動主題：

　　禮贊父親，孝行天下

　　三、活動時(shí)間：

　　6月17日

　　四、活動資料：

　　1、贈送生日蛋糕：

　　凡6月20日出生的父親憑有效證件可在xxx店享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

　　2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當(dāng)日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

　　活動細(xì)則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場獎2聽啤酒。

　　3、五顏六色闖關(guān)中大獎：

　　父親節(jié)活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎，為父親抽個(gè)父親節(jié)禮物”活動，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。

　　(1)獎品設(shè)置：

　　特等獎：任選服飾一件;一等獎：送指定商品一個(gè)二等獎：購買商品在打8折;三等獎：購買商品在打7折;(2)活動細(xì)則：

　　a)在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布;于桌上放置兩個(gè)抽獎箱，每個(gè)箱上都裝著5種色彩的乒乓球共11，分別是白色4個(gè)、蘭色3個(gè)、綠色2個(gè)、黃色、紅色各1個(gè)。

　　b)只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的色彩是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎獎品;紅色球代表特等獎;黃色球代表一等獎;綠色球代表二等獎;蘭色球代表三等獎;白色球代表四等獎。

　　4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親?？谔枺簽楦赣H父親贏獎!

　　(1)活動細(xì)則：

　　a)從現(xiàn)場圍觀的觀眾當(dāng)中選取5—7對父子，小孩子的年齡就應(yīng)在4—7歲之間。父親父親們套上商場帶給的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上就應(yīng)有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應(yīng)。

　　b)將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個(gè)一個(gè)輪流引著他們?nèi)フ易约旱母赣H，能夠采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。之后完成下面幾個(gè)孩子的找父親父親的游戲。

　　c)當(dāng)所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結(jié)果。

　　d)如果能準(zhǔn)確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當(dāng)勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份(5元左右)。

　　五、廣告宣傳及預(yù)算：

　　1、《xx報(bào)》6月19-17日名片大宣傳。預(yù)算金額：元

　　2、電臺6月19-17日某一時(shí)段(待定)播出。預(yù)算金額：1000元

　　3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額：500元

策劃方案模板4

活動名稱:送圖形寶寶回家

　　活動目標(biāo)：

　　1.在游戲中鞏固對圖形的認(rèn)識，知道圖形的特征。

　　2.通過“送圖形寶寶回家”的游戲，根據(jù)圖形的三個(gè)特征進(jìn)行分類。

　　3.積極參與數(shù)學(xué)游戲，體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.教具：大骰子三個(gè)，貼好標(biāo)記。

　　2.學(xué)具：

　?。?）各種圖形若干。

　?。?）貼有標(biāo)記的小骰子人手三個(gè)，各種圖形每組一份，人手一只小籮筐。

　?。?）貼有三個(gè)標(biāo)記的大籮筐若干，連成一列火車。

　　活動過程：

　　一、來了一群圖形寶寶，看有哪些圖形寶寶?復(fù)習(xí)學(xué)過的圖形。

　　教師在黑板上出示各種圖形，請幼兒集體或個(gè)別回答，說出圖形的名稱和特征。

　　如：紅顏色的三角形；黃色的正方形等等。要求幼兒能說出圖形的特征。

　　二、幫圖形寶寶找朋友。按三個(gè)特特征選擇圖形。

　　師：圖形寶寶要去旅游，想請我們幫她們找朋友。怎么找呢？老師給小朋友準(zhǔn)備了三個(gè)骰子，我們可以請骰子來幫忙。

　　1.在投影儀下展示骰子，引導(dǎo)幼兒觀察骰子：看骰子上有什么？你認(rèn)識這些標(biāo)記嗎？我們一起來說說。（單個(gè)說）

　　師：等一下，我們可以選擇其中兩個(gè)骰子，把他們拋起來，然后看看骰子上是什么標(biāo)記，把他們連起來說一說，然后在籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形，她就是圖形寶寶的朋友了，我們把找到的圖形寶寶放在自己的小籮筐了。

　　2.教師在投影儀下示范，引導(dǎo)幼兒連起來說說標(biāo)記所表示的意思。

　　師：現(xiàn)在老師來幫圖形寶寶找一個(gè)朋友吧。（教師選擇三個(gè)骰子投擲）是什么標(biāo)記呀？如果把它們連起來表示什么意思呢？我們要找什么樣的什么圖形呢？（教師示范一次后請一到二個(gè)幼兒上臺操作，請全體幼兒一起說和找圖形。）

　　3.幼兒操作。

　　師：圖形寶寶說她的朋友還不夠多，讓我們再幫她找一點(diǎn)吧！老師已經(jīng)幫你們準(zhǔn)備好了圖形和骰子，你們每次可以選擇三個(gè)骰子一起拋，把骰子上的標(biāo)記連起來說說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形。

　　4.交流：你找到了什么圖形？是怎么找到的?請幼兒到投影儀下進(jìn)行操作。

　　三、圖形坐火車。按三個(gè)特征進(jìn)行分類。

　　1.小朋友幫圖形寶寶找了好多的朋友，現(xiàn)在，我們可以去旅游了。怎么去呢？（出示貼有標(biāo)記的火車）看，這里有一列火車，我們就坐火車去吧。哎，火車車廂上有什么呀？（標(biāo)記）這么多的標(biāo)記貼在一起，表示什么意思呢？誰來說一說。（引導(dǎo)幼兒把三個(gè)標(biāo)記連起來說說。）

　　2.現(xiàn)在讓我們把圖形寶寶送到火車?yán)锶グ伞Ｋ偷臅r(shí)候一定要看清楚車廂上的標(biāo)記，可以先把標(biāo)記連起來說一說，然后到籮筐中找到和標(biāo)記一樣的圖形放到火車車廂里。

　　3.幼兒操作。

　　4.集體檢查，交流，糾錯(cuò)。

　　師：看，這一節(jié)車廂上應(yīng)該坐什么圖形寶寶呢？為什么？（逐節(jié)觀察，檢查）

　　四、結(jié)束，拼圖游戲。

　　師：圖形寶寶做著火車來到了圖形王國?？矗@里有各種各樣的圖形寶寶，讓我們帶著他們一起去玩拼圖游戲吧！

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