普通話策劃書5篇普通話培訓(xùn)活動(dòng)策劃書

時(shí)間：2023-05-09 19:28:38 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的普通話策劃書5篇普通話培訓(xùn)活動(dòng)策劃書，供大家品鑒。

普通話策劃書1

　　山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院

　　普通話大賽

　　策

　　劃

　　書

　　演講與口才協(xié)會(huì)

　　二o一o年七月十八日

　　語言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話是我們心靈溝通的橋梁，隨著社會(huì)飛速發(fā)展，人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話，弘揚(yáng)普通話文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說普通話，提高普通話意識(shí),在同一天空下，用同一種語言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。在學(xué)院、團(tuán)委的持下，將舉辦以“ ”為主題的普通話大賽。本次活動(dòng)旨在帶動(dòng)我院全體學(xué)生推廣普及普通話的同時(shí)展示商院大學(xué)子的青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化。

　　一.主辦單位:山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)

　　二.承辦單位: 三.活動(dòng)主題: 四.參賽對(duì)象:商院全體學(xué)生

　　五.參賽要求:1.參賽選手普通話較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰.2.個(gè)人基本氣質(zhì)佳

　　六.比賽具體安排:

（一）報(bào)名方式：到本班文娛委員處報(bào)名,以班為單位報(bào)到學(xué)生會(huì)、團(tuán)委本班參賽選手名

　　單及聯(lián)系方式

（二）活動(dòng)時(shí)間：

（三）比賽形式：比賽分為一分鐘自我介紹，抽題朗讀文章，話題演講，個(gè)人才藝展示四個(gè)環(huán)節(jié)。

　　七.參賽地點(diǎn)

　　八.賽前準(zhǔn)備工作: 宣傳:1.在(時(shí)間)前完成張初賽宣傳海報(bào),橫幅.2.(時(shí)間)完成決賽入選名單海報(bào) 3.(時(shí)間)完成決賽海報(bào),橫幅.發(fā)送文件:每班兩份本大賽細(xì)則文件(時(shí)間)前發(fā)送.初賽場(chǎng)地整理及布置

　　決賽舞臺(tái)設(shè)計(jì)及布置

　　總負(fù)責(zé)人: 主持人:(時(shí)間)選定

　　評(píng)委 :(時(shí)間)選定

　　九.比賽流程：

　　1、初賽

　　初賽由各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)分別組織進(jìn)行，選取參賽選手的20%進(jìn)入學(xué)校普通話大賽復(fù)賽初賽時(shí)間：11月日-11月日

　　2、復(fù)賽

　　復(fù)賽時(shí)間：11月日

　　復(fù)賽地點(diǎn)：

　　3、決賽決賽時(shí)間：11月27日

　　決賽地點(diǎn): 評(píng)比方法：將邀請(qǐng)專業(yè)的普通話測(cè)試員及老師擔(dān)任評(píng)委，通過考察參賽選手的朗讀，演講，抽題

　　答題等方面的表現(xiàn)評(píng)選出各獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　評(píng)分細(xì)則:選拔賽階段,由評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn),從高分到低分篩選出進(jìn)入決賽的選手.決賽階段,評(píng)委按各比賽環(huán)節(jié)所占比例對(duì)選手進(jìn)行打分,得出最后得分.a、一分鐘自我介紹（30`）

　　評(píng)分細(xì)則：

　　1、格調(diào)高雅，臺(tái)風(fēng)大方；(5分)

　　2、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰；(10分)

　　3、語調(diào)自然，表達(dá)流暢；(10分)

　　4、富有創(chuàng)意，有幽默感。(5分)b、自備作品朗誦（30分）

　　評(píng)分細(xì)則：

　　1、內(nèi)容健康向上；(5分)

　　2、發(fā)音準(zhǔn)確、清晰，語調(diào)自然、優(yōu)美；(10分)

　　3、音色富有美感，有意境，有感染力；（10分）

　　4、表情大方得體。（5分）c、話題演講（30分）

　　評(píng)分細(xì)則：

　　1、發(fā)音準(zhǔn)確，表達(dá)清晰；(10分)

　　2、語調(diào)自然，表達(dá)流暢；(10分)

　　3、音色富有美感，符合語境，有感染力。（10分）d、才藝展示（10分）

　　評(píng)分細(xì)則：

　　專業(yè)性強(qiáng)，體現(xiàn)自我特色。（10分）

　　十.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)（一名）證書

　　二等獎(jiǎng)（兩名）證書

　　三等獎(jiǎng)（三名）證書

　　演講與口才協(xié)會(huì)、團(tuán)委

　　十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:以節(jié)儉為前提，以最小的開資，成功舉辦比賽。

　　宣傳:宣傳費(fèi)，橫幅（3條11米的共231元）,海報(bào)宣傳版的顏料（100元），攝影等.舞臺(tái):背景幕布（20元）,氣球（10元）等.其他費(fèi)用:獎(jiǎng)品請(qǐng)貼（8元）水果(10元)水（20元）工作人員的紙筆（10元），小禮品（30元）

　　十二.比賽后期工作:費(fèi)用結(jié)算.書面總結(jié).篇二：普通話策劃書普通話大賽策劃書

　　化學(xué)學(xué)院2011級(jí)科學(xué)教育團(tuán)支部制 2011年12月8日

　　普通話大賽策劃書

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著國(guó)家文化水平的的增長(zhǎng),普通話作為我國(guó)的國(guó)語被極力推廣.普通話的地位在日見提高.通過舉辦普通話比賽,可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,同時(shí)也可以增加同學(xué)們對(duì)普通話的學(xué)習(xí).認(rèn)識(shí)到在普通話方面的不足.二、活動(dòng)目的學(xué)會(huì)普通話是我們每個(gè)師范生的基本素質(zhì)，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，推廣普通話，提高語言素質(zhì)，使同學(xué)們互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步并在我系掀起學(xué)普通話的風(fēng)氣，我部特舉辦此次比賽。

　　三、組織單位

　　主辦單位：化學(xué)學(xué)院2011級(jí)科學(xué)教育團(tuán)支部承辦單位：化學(xué)學(xué)院2011級(jí)科學(xué)教育團(tuán)支部

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　化學(xué)學(xué)院2011科教團(tuán)支部全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　具體時(shí)間：2012年3月28日（星期四）晚上19：00 具體地點(diǎn)：待定

　　六、前期安排

　　1、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人團(tuán)支書（郎驍謀）做好整體安排，分配各個(gè)的任務(wù)。

　　2、選一男一女為主持人，主持人寫好這次活動(dòng)的串詞。

　　3、宣傳委員負(fù)責(zé)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，讓同學(xué)們積極參加此次

　　4、組織委員申請(qǐng)好活動(dòng)所需教室，并通知全體同學(xué)活動(dòng)具體地點(diǎn)。

　　5、征集此次活動(dòng)的參選者，并讓其做好參賽準(zhǔn)備。

　　6、生活委員（侯俊豪）提前購(gòu)買好本次活動(dòng)所需獎(jiǎng)品（多備幾份），及活動(dòng)所需物品。

　　7、生活委員（張雪嬌）及宣傳委員（張尚芬）選好幾名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)之前的會(huì)場(chǎng)布置和會(huì)后的清理，及活動(dòng)的場(chǎng)務(wù)工作（如：開、關(guān)燈，收、發(fā)評(píng)分單等）。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、主持人宣布比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及介紹評(píng)委。

　　2、每位選手根據(jù)主持人提示進(jìn)行每一環(huán)節(jié)的比賽，并請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行現(xiàn)

　　場(chǎng)打分。第一環(huán)節(jié)：鋒芒初露

　　本環(huán)節(jié)要求選手對(duì)自己做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，要求選手將時(shí)間控制在2分鐘之內(nèi)。第二環(huán)節(jié)：字詞互動(dòng)

　　本環(huán)節(jié)要求選手讀出屏幕上出現(xiàn)的字或詞語，共10小題，根據(jù)每位選手讀音的對(duì)錯(cuò)評(píng)分。第三環(huán)節(jié)：短文朗誦

　　朗讀材料由參賽者自備，朗讀限時(shí)3分鐘。第四環(huán)節(jié)：隨機(jī)應(yīng)變

　　本環(huán)節(jié)要求選手根據(jù)評(píng)委提出的問題進(jìn)行自由發(fā)揮，時(shí)間控制在4分

　　3、比賽結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、活動(dòng)所需材料應(yīng)備復(fù)件，以備不時(shí)之需。

　　2、策劃組應(yīng)策劃好另一份突發(fā)事故的策劃，并讓相關(guān)人員做相應(yīng)準(zhǔn)備。

　　十、后期工作

　　1、召開班委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，此次活動(dòng)成功與否，有哪些地方可以改進(jìn)和修正，在下次活動(dòng)中該注意什么。附表1 評(píng)委評(píng)分表

　　學(xué)生評(píng)分表

　　附表二

　　友愛之星問答題

１．迎新晚會(huì)上馬婷同學(xué)表演的是哪個(gè)元素? ２．我們班集體登山的時(shí)間是多少號(hào)? ３．與10級(jí)科教班聯(lián)誼舉行的女子籃球比賽比分是多少?篇三：普通話比賽策劃書策劃書

　　機(jī)械工程系團(tuán)總支

　　一、前言

　　普通話是漢語口語表達(dá)的基礎(chǔ)，它音色悅耳，音調(diào)柔和，節(jié)奏鮮明，韻律協(xié)調(diào)。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。

　　二、活動(dòng)介紹

　　1、活動(dòng)全稱：機(jī)械工程系首屆普通話大賽

　　2、活動(dòng)目的：通過比賽的形式,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學(xué)們學(xué)習(xí)普通話的興趣與熱情，并爭(zhēng)做推廣普通話的模范。

　　3、主辦單位：機(jī)械系工程系團(tuán)總支

　　4、活動(dòng)時(shí)間：2010年12月1號(hào)至5號(hào)

　　三、活動(dòng)安排

　　1．前期宣傳：28號(hào)晚到大一及大二各班進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，29號(hào)晚各班將

　　報(bào)名人數(shù)上交至學(xué)習(xí)部 2．初賽：1號(hào)晚自習(xí)大一分班進(jìn)行初選，每班派一至兩個(gè)評(píng)委到班上監(jiān)督評(píng)

　　選。各班最后選出優(yōu)秀的兩名學(xué)生進(jìn)入決賽（如有非常不錯(cuò)的可視情況而增加個(gè)別人數(shù)）。

　　比賽形式：1 一分鐘以內(nèi)的自我介紹； 2 八個(gè)字詞的朗讀（當(dāng)場(chǎng)隨即抽?。?； 3 段落朗讀，分為新聞稿散文兩大類，比賽者可任意選取一個(gè)類型，再當(dāng)場(chǎng)隨即抽取稿子朗讀。

　　比賽時(shí)間一個(gè)人大概是3分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出兩名最優(yōu)秀的進(jìn)入決賽。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　評(píng)委：

　　3.決賽：時(shí) 間： 5號(hào) 18：30 地點(diǎn)：

　　選手：大一20人

　　比賽形式： 1 一分鐘以內(nèi)的自我介紹； 2自備文章朗讀，內(nèi)容自選，時(shí)間1至4分鐘。

　　比賽時(shí)間一個(gè)人大概是5分鐘。評(píng)委再根據(jù)選手的情況，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最后選出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)分別1人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　評(píng) 委：主持人：

　　五、備注

　　1 獎(jiǎng)項(xiàng)說明：一等獎(jiǎng) 1名

　　二等獎(jiǎng) 1名三等獎(jiǎng) 1名

　　2、獎(jiǎng)品說明：分別頒發(fā)榮譽(yù)證書

　　機(jī)械工程系團(tuán)總支 2010年11月24日

　　學(xué)工辦簽字：

　　團(tuán)總支簽字：篇四：推廣普通話策劃書

　　題目：推廣普通話策劃書（以江西為例）

　　學(xué) 院：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　專業(yè) 班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷（2）班

　　二○一四年六月十八日

　　一、引言...........................................................................................................................................3

　　二、我國(guó)目前語言環(huán)境分析 ...........................................................................................................3 多方言................................................................................................................................3 南北方語言差異明顯........................................................................................................3 外國(guó)版“普通話”............................................................................................................4

　　三、創(chuàng)意表現(xiàn) ...................................................................................................................................4 方案一（電視廣告）...............................................................................................................4 方案二（電視廣告）...............................................................................................................5 方案三（網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫廣告）.......................................................................................................6 方案四:（平面廣告）.............................................................................................................7

　　四、活動(dòng)執(zhí)行 ...................................................................................................................................8 宣傳渠道之間的完美連接................................................................................................8 線上推廣............................................................................................................................8 線下推廣..........................................................................................................................10

　　五、宣傳媒介組合策略 .................................................................................................................11 電視.................................................................................................................................11 報(bào)紙.................................................................................................................................11 雜志.................................................................................................................................11 戶外廣告.........................................................................................................................11 網(wǎng)絡(luò)宣傳..........................................................................................................................11

　　六、宣傳經(jīng)費(fèi)預(yù)算 .................................................................................................................12 附錄（調(diào)研問卷）.........................................................................................................................12

　　一、引言

　　語言的一個(gè)重要特性是其交際性，當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí)，毫無障礙的便利的交際就顯得愈來愈重要。但是根據(jù)教育部網(wǎng)站最新發(fā)布的數(shù)據(jù)，目前我國(guó)全國(guó)能用普通話交流的人群大概有全部人口的70%，同時(shí)還有很多人普通話的水平并不高。積極普及普通話，有利于消除語言隔閡，促進(jìn)人們之間的交往，增進(jìn)各民族各地區(qū)人民之間的交流，促進(jìn)國(guó)家的和諧。因此我們要采取適當(dāng)?shù)牟呗?，以一種積極的態(tài)度來推廣普通話，從自身做起。

　　普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文作品為語法規(guī)范，是通行于中國(guó)大陸、香港、澳門、臺(tái)灣及海外華人華僑間的共通語言，并作為官方、教學(xué)、媒體等標(biāo)準(zhǔn)語。普通話已形成一套完整的拼讀和書寫體系，其載體漢字是一種形體和意義緊密結(jié)合的表意文字,能夠長(zhǎng)久流傳。它逐漸從具象走向抽象，符號(hào)化，方塊的形式逐步固定下來。從有文字實(shí)物的殷商開始，漢字的演變經(jīng)歷了甲骨文，金文，大篆，小篆，隸書，楷書，草書，行書，宋體等多個(gè)階段?，F(xiàn)在已經(jīng)形成了穩(wěn)定成熟的簡(jiǎn)體中文。

　　在江西范圍內(nèi)，由于地理因素（多山多阻隔），長(zhǎng)久以來形成了多種多樣的方言，甚至到了不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)間語言都不同的地步，對(duì)人們的交流和溝通帶來了極大的不便，因此，本案以江西省為例，重點(diǎn)介紹推廣普通話的渠道和創(chuàng)意表現(xiàn)。

　　二、我國(guó)目前語言環(huán)境分析多方言

　　我國(guó)有七大方言區(qū)，而且大方言區(qū)內(nèi)還有很多次方言區(qū)，各方言區(qū)之間、各次方言區(qū)之間在語音、詞匯、語法上都有很大的差異。這些語言的形成與地理環(huán)境是有一定關(guān)系的。一則中國(guó)北方多地勢(shì)平坦的高原和平原，交通聯(lián)系方便，老百姓交往、交流的機(jī)會(huì)多，彼此融合，因而語言差異不大。二則南方多丘陵山地，地形崎嶇，交通閉塞，不利于人們交往，久而久之，便形成各具地方特色的“土話”。南北方語言差異明顯

　　形成了所謂的“南腔北調(diào)”。中國(guó)語言的地理差異表現(xiàn)為南繁北齊，即南方語言繁雜，北方語言比較單一。中國(guó)北方廣大地區(qū)都屬北方方言區(qū)，從哈爾濱到昆明直線距離3000多

　　千米，兩地語言雖有區(qū)別，但通話、交流并沒有太大障礙。而南方即使在同一方言區(qū)內(nèi)，如閩方言區(qū)內(nèi)，還分福州話、廈門話、莆田話、閩西話等，彼此差異極大，甚至聽不懂。因此普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)制定。外國(guó)版“普通話”

　　隨著全球化的發(fā)展，各國(guó)人員間流動(dòng)量大。不少國(guó)外人士也會(huì)在中國(guó)常住，受母語的影響，他們說的普通話大都比較生硬。

　　我國(guó)目前的語言環(huán)境決定了推廣普通話的必要性，本案以江西省為例，設(shè)計(jì)推普策劃書。

　　推廣普通話并不是要消滅方言，而是在掌握方言的基礎(chǔ)上多學(xué)一門普通話，這樣大家就有了“共同語言”，方便溝通交流。同時(shí)更要尊重少數(shù)民族的語言，應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)語言生活主體化與多樣化相結(jié)合的原則，一方面使公民普遍具備普通話的能力，另一方面尊重方言和少數(shù)民族語言的使用價(jià)值和文化價(jià)值。

　　三、創(chuàng)意表現(xiàn)

　　在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分人獲得信息的渠道為電視、網(wǎng)絡(luò)和戶外平面廣告，因此，我們針對(duì)這三種主要渠道進(jìn)行了宣傳階段的廣告方案設(shè)計(jì)。

　　方案一（電視廣告）

　　場(chǎng)景一：地點(diǎn)：坐滿聽眾的會(huì)場(chǎng)（屬于正式的商業(yè)場(chǎng)合）

　　情景：某一年輕人正操著十分不標(biāo)準(zhǔn)的普通話做匯報(bào)，地下哄笑聲、竊竊私語聲不

　　斷，主人公為自己的口語感到自卑。

　　場(chǎng)景二：地點(diǎn)：一間普通的房子內(nèi)

　　情景：某一年輕人正在對(duì)著電腦，戴著耳機(jī)，一字一句地跟著視頻中的播音員苦練

　　普通話。

　　場(chǎng)景三：地點(diǎn)：坐滿觀眾的會(huì)場(chǎng)（屬于正式的商業(yè)場(chǎng)合）

　　情景：某一年輕人正在操著一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話做匯報(bào)，底下觀眾不時(shí)發(fā)出贊嘆

　　欣賞之詞，主人公帶著滿滿的自信完成演講，在掌聲中走下講臺(tái)。

　　廣告語：說好普通話，自信闖天下

　　方案二（電視廣告）

　　地點(diǎn)：某餐廳

　　人物：a、b及他們的父母(a、b是即將結(jié)婚的情侶，a來自上海，b來自貴州)情境：他們各自就坐后，a的母親打量了一下b，覺得這個(gè)女孩子長(zhǎng)得真是漂亮，不禁夸贊道：“賣相老好的，瞎靈?！眀的母親一聽完就不高興了，“什么叫賣相，有這么說話的嗎？”，她心想。b看到自己的母親這幅表情，知道她肯定是誤會(huì)了，于是對(duì)她母親說：“媽，阿姨只是夸我漂亮呢，沒別的意思，那是上海話?！眀母聽完臉色好多了，忙跟a母說抱歉。這時(shí)候，a和b互相對(duì)視了一下，嘆了一口氣，唉！

　　廣告語：說好普通話，愛情更甜蜜篇五：新生普通話大賽策劃書

　　社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生普通話大賽策劃書

　　主辦方：社會(huì)發(fā)展學(xué)院

　　承辦方: 學(xué)習(xí)部

　　作者：學(xué)習(xí)部夏祥

　　一、活動(dòng)背景:隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和政治地位的提高,世界上越來越多的人開始學(xué)習(xí)普通話,而作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話更是義不容辭。

　　二、活動(dòng)目的及意義:通過各種形式的表演,在歡樂的氛圍中提高大家的普通話水平,引起同學(xué)們對(duì)普通話的重視。為了提高大家的普通話水平,學(xué)習(xí)部特組織開展普通話大賽，引起大學(xué)生對(duì)講好國(guó)語普通話的重視,提高學(xué)生普通話的標(biāo)準(zhǔn)度。

　　三、活動(dòng)名稱: 社會(huì)發(fā)展學(xué)院12級(jí)新生普通話大賽

　　四、活動(dòng)主題: 普通話同青春攜手，文明語和時(shí)尚并肩

　　六、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：待定

　　七、活動(dòng)安排：學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、實(shí)踐部部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門可做調(diào)整)賽前準(zhǔn)備：

　　1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

　　2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽

　　五、參賽對(duì)象：社會(huì)發(fā)展學(xué)院新生

　　邀請(qǐng)?jiān)?、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。

　　3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽;

　　4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具;準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀;

　　5、聯(lián)系宣傳部做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。

　　6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。

　　7、確定好主持人。

　　八、比賽形式：演講

　　九、參賽要求：

　　1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上且普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、參賽者具有一定的語音表達(dá)能力，感情豐富。

　　3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　4、朗誦時(shí)間為3--5分鐘。

　　5、若有配樂或ppt，請(qǐng)自帶mp3或u盤。

　　6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到,比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權(quán) 。

　　十、評(píng)選細(xì)則：

　　評(píng)委評(píng)分細(xì)則(百分制，計(jì)算分值時(shí)，去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手評(píng)委得分)1：著裝整齊，大方得體?！?0分】 2：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。【20】

　　八.宣傳策劃：1海報(bào)：將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;2.橫幅：宣傳部負(fù)責(zé)在將本次大賽的橫幅掛在顯眼處 3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語(各部門輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話宣傳語)5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九、活動(dòng)方案:

　　1、活動(dòng)主辦:社會(huì)發(fā)展學(xué)院學(xué)習(xí)部

　　2、前期宣傳及舞臺(tái):

　　3、后勤人員：待定

　　4、活動(dòng)評(píng)委: 初賽評(píng)委：待定

　　復(fù)賽評(píng)委：待定

　　5、活動(dòng)時(shí)間：初賽：待定復(fù)賽：待定

　　6、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽：待定復(fù)賽：待定

　　7、初賽形式：學(xué)習(xí)部組織召開學(xué)習(xí)委員會(huì)議,通知和安排各班新生普通話大賽相關(guān)事宜。 12級(jí)各班先由班級(jí)篩選參賽選手。然后由班長(zhǎng)統(tǒng)一報(bào)到學(xué)習(xí)部,進(jìn)行初賽。為保證節(jié)目質(zhì)量,學(xué)習(xí)部特委派本部門成員負(fù)責(zé)監(jiān)督各班級(jí),具體人員安排如下:待定

　　要求各負(fù)責(zé)人經(jīng)常到各班級(jí)排練現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)節(jié)目編排，起到保證節(jié)目的多樣性及其質(zhì)量。x月x日于系樓組織大賽節(jié)目初選。

　　8、復(fù)賽流程: 節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)定：根據(jù)評(píng)委打分情況評(píng)出節(jié)目獎(jiǎng)。

普通話策劃書2

　　普通話策劃書

　　策劃書即對(duì)某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好范文為您推薦的策劃書供您參考：

　　一、主辦單位：演講與口才培訓(xùn)。

　　二、培訓(xùn)名稱：普通話培訓(xùn)。

　　三、培訓(xùn)時(shí)間： 2014年5月8日

　　四、培訓(xùn)地點(diǎn)：b2-305

　　五、培訓(xùn)師：韓濤

　　六、培訓(xùn)目的：

　　1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達(dá)到普通話二級(jí)

　　及以上水平。

　　2、全國(guó)高校普通話等級(jí)考試一直是廣大新老會(huì)員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會(huì)人事部統(tǒng)計(jì)，我協(xié)會(huì)90%以上會(huì)員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團(tuán)隊(duì)的。于是，為滿足大家的殷切期望，特別邀請(qǐng)了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機(jī)，我協(xié)會(huì)本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達(dá)能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨(dú)特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

　　6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　8普通話的聲母。2.單韻母

　　9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 朗讀作品

　　11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

　　12：上聲及

　　一、不的音變輕聲

　　13：多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品

　　14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　15：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　九、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃

　　書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

　　演講與口才協(xié)會(huì)

　　合肥學(xué)院中文系普通話推廣活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)主題

　　文明語言，和諧溝通

　　二、活動(dòng)背景

　　為了更好的構(gòu)建和諧校園，規(guī)范校園文明用語，合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支決定舉辦以“文明語言，和諧溝通”為主題的普通話推廣活動(dòng)。通過開展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識(shí)。

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師

　　生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采?；顒?dòng)的開展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺講普通話，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí)，普通話的推廣，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。

　　四、主辦單位

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　五、參與對(duì)象

　　合肥學(xué)院全體師生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　2014年11月

　　七、活動(dòng)安排

　　前期宣傳

　　1、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳

　　2、系外：以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

　　活動(dòng)形式

　　開展以“文明語言，和諧溝通”為主題的系列講座

　　1、講座時(shí)間：11月初

　　2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)

　　3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　4、聘請(qǐng)講師：中文系漢語言文學(xué)專業(yè)老師

　　5、講座內(nèi)容：圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說好普通話的重要性以

　　及如何說好普通話”等主題展開，對(duì)一些南方地區(qū)的方言簡(jiǎn)要分析并對(duì)針對(duì)如何糾正方言、說好普通話進(jìn)行講說。做到以推廣為主，知識(shí)普及為輔。

　　6、講座形式：以ppt演示為主，文稿材料為輔

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳

　　2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確保活動(dòng)的正常進(jìn)行

　　3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目

　　2014年11月4日

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支

　　熱文推薦：《推廣普通話策劃書》

　　一.活動(dòng)背景：為了更好的構(gòu)建和-諧校園，9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號(hào)召，長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識(shí)。

　　二.活動(dòng)目的及意義：開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　三.活動(dòng)主題：和-諧語言，盛世之美

　　四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及

　　語委辦支持;

　　五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大禮堂

　　六.主辦單位：、承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

　　七.活動(dòng)安排：活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門負(fù)責(zé)協(xié)助各部門工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序

　　八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

　　2.橫幅：秘書部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

　　3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

　　4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語

　　5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百

　　五、橫幅一百

　　五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

　　十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、在晚會(huì)開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

　　2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序

　　3、晚會(huì)開展過程中如遇安全問題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

　　二.活動(dòng)目的及意義：開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采?；顒?dòng)的開展

　　有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　三.活動(dòng)主題：和-諧語言，盛世之美

　　四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

　　五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大禮堂

　　六.主辦單位：

　　承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

　　八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

　　2.橫幅：秘書部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

　　3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

　　4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語

　　5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百

　　五、橫幅一百

　　五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

　　十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、在晚會(huì)開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;

　　2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序

　　3、晚會(huì)開展過程中如遇安全問題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

　　查閱更多相關(guān)策劃書范文，請(qǐng)點(diǎn)擊：展觀,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),努力提高全體同學(xué)語言文字應(yīng)用能力。為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)地理科學(xué)2班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)目的：規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、用多媒體播放出一些關(guān)于普通話的宣傳語和圖片供同學(xué)們欣賞。

　　2、將全班分成四組，比賽接力朗誦關(guān)于普通話宣傳的文章。

　　3、比賽第一名的小組的每位成員將得到一件兒小獎(jiǎng)品，最后一名將得到相應(yīng)的懲罰。

　　4、各組派出一位代表闡述一下從本次活動(dòng)中對(duì)普通話的新的認(rèn)識(shí)。

　　5、結(jié)束活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：做好有關(guān)的幻燈片，畫好板報(bào)。

　　八、后續(xù)工作：

　　1、值日生負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃。

　　2、活動(dòng)委員負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)。

　　2014

　　級(jí)地理科學(xué)2班年月11

　　一、活動(dòng)背景：語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國(guó)使用的最廣泛的統(tǒng)一語言，為全院師生提高普通話水平與意識(shí)，更為同學(xué)們順利通過普通話水平測(cè)試，特殊性舉辦這次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501

　　五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

　　2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)

　　3、參與對(duì)象：英語系09級(jí)全體學(xué)生

　　4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

　　5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)

　　佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

　　6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)開始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

　　2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行1—2分鐘的特色自我介紹。2-3分鐘的詩歌朗誦。讀繞口令

　　3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

　　4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

　　5、公布比賽結(jié)果：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并將一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)選手推送到院里進(jìn)行復(fù)賽。

　　6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)

　　八、活動(dòng)意義：

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)

　　3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1、證書：10×=25元

　　2、打印費(fèi)：10元

　　3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

　　合計(jì)：100元

　　策劃書：英語系團(tuán)總支廣播站

　　xx年4月6日

普通話策劃書3

　　以上水平。

　　七、培訓(xùn)簡(jiǎn)介：

　　八、培訓(xùn)內(nèi)容：

　　1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較，難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點(diǎn)音的訓(xùn)練

　　3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯(cuò)誤，讀音訓(xùn)練

　　4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練

　　5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求

　　6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧

　　7.測(cè)試的程序及評(píng)分要點(diǎn)

　　8普通話的聲母。2.單韻母

　　9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正

　　10練習(xí)：p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325 朗讀作品

　　11：普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕

　　12：上聲及一、不的音變輕聲

　　13：多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品

　　14：復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品

　　15：普通話常見的音變現(xiàn)象

　　九、培訓(xùn)計(jì)劃：

　　1、普通話協(xié)會(huì)召開全體會(huì)員會(huì)議，全面聽取大家的意見，作出合理安排。督促協(xié)會(huì)各部門工作落實(shí)情況。

　　2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動(dòng)贊助策劃書、做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置、寫好活動(dòng)總結(jié)-

　　以及整理本次活動(dòng)的相關(guān)文案。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)，做好前期宣傳工作。

　　4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)的看法以及好的建議。

　　演講與口才協(xié)會(huì)

　　合肥學(xué)院中文系普通話推廣活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)主題

　　文明語言，和諧溝通

　　二、活動(dòng)背景

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語-

　　言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采?；顒?dòng)的開展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺講普通話，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí)，普通話的推廣，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。

　　四、主辦單位

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　五、參與對(duì)象

　　合肥學(xué)院全體師生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　2014年11月

　　七、活動(dòng)安排

　　前期宣傳

　　1、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳

　　2、系外：以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

　　活動(dòng)形式

　　開展以“文明語言，和諧溝通”為主題的系列講座

　　1、講座時(shí)間：11月初

　　2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)

　　3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　4、聘請(qǐng)講師：中文系漢語言文學(xué)專業(yè)老師

　　5、講座內(nèi)容：圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說好普通話的重要性以

　　6、講座形式：以ppt演示為主，文稿材料為輔

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳

　　2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行

　　3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目

　　2014年11月4日

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支

　　熱文推薦：《推廣普通話策劃書》

　　一.活動(dòng)背景：為了更好的構(gòu)建和-

　　諧校園，9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話宣傳周，為了積極響應(yīng)教育部及語委辦的號(hào)召，長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話協(xié)會(huì)決定舉辦以“和-諧語言，盛世之美”主題。通過開展多種形式的宣傳活動(dòng)，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立合理的語言觀，提高語言文字規(guī)范與說話用語意識(shí)。

　　二.活動(dòng)目的及意義：開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采?；顒?dòng)的開展有利于普通話的推廣，克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　三.活動(dòng)主題：和-諧語言，盛世之美

　　四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

　　五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大-

　　禮堂

　　六.主辦單位：、承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

　　八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

　　2.橫幅：秘書部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

　　3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

　　4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語

　　5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩-

　　百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

　　十.活動(dòng)注意事項(xiàng)：1、在晚會(huì)開展過程中各部門工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門沒有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開展過程中如遇安全問題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。

　　對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。

　　三.活動(dòng)主題：和-諧語言，盛世之美

　　四.活動(dòng)內(nèi)容： 1.晚會(huì)主要以語言類節(jié)目為主，比如小品相聲、詩歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類節(jié)目;

　　2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語委辦支持;

　　五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：九月，江東大禮堂

　　六.主辦單位：

　　承辦單位：推廣普通話協(xié)會(huì)

　　八.宣傳策劃：1海報(bào)：宣傳在開學(xué)之初將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;

　　2.橫幅：秘書部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處

　　3永久性宣傳欄：.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;

　　4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳：晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話宣傳語

　　5.校園廣播宣傳：外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。

　　九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300

　　查閱更多相關(guān)策劃書范文，請(qǐng)點(diǎn)擊：三、活動(dòng)背景：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),努力提高全體同學(xué)語言文字應(yīng)用能力。為提高國(guó)家文化軟實(shí)力、增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力,建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)地理科學(xué)2班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)目的：規(guī)范使用國(guó)家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、用多媒體播放出一些關(guān)于普通話的宣傳語和圖片供同學(xué)們欣賞。

　　2、將全班分成四組，比賽接力朗誦關(guān)于普通話宣傳的文章。

　　3、比賽第一名的小組的每位成員將得到一件兒小獎(jiǎng)品，最后一名將得到相應(yīng)的懲罰。

　　4、各組派出一位代表闡述一下從本次活動(dòng)中對(duì)普通話的新的認(rèn)識(shí)。

　　5、結(jié)束活動(dòng)。

　　七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：做好有關(guān)的幻燈片，畫好板報(bào)。

　　八、后續(xù)工作：

　　1、值日生負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃。

　　2、活動(dòng)委員負(fù)責(zé)寫好活動(dòng)總結(jié)。

　　2014

　　級(jí)地理科學(xué)2班年月11

　　二、活動(dòng)名稱：第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月12日晚7：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：s1501 -

　　五、活動(dòng)目的：提高大學(xué)生的普通話水平及口頭表達(dá)能力，豐富大學(xué)生的生活，給予在校學(xué)生一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)。

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、由廣播站成員去各班進(jìn)行活動(dòng)的前期宣傳，并請(qǐng)宣傳部出兩張海報(bào)，以擴(kuò)大宣傳力度。

　　2、邀請(qǐng)?jiān)u委：趙主任、丁菲老師、英語系團(tuán)總支常務(wù)書記及副書記、學(xué)生會(huì)主席、副主席、各部門部長(zhǎng)

　　3、參與對(duì)象：英語系09級(jí)全體學(xué)生

　　4、部門準(zhǔn)備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

　　5、評(píng)分準(zhǔn)則：普通話標(biāo)準(zhǔn)3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達(dá)能力強(qiáng)4分，精神風(fēng)貌，形象氣質(zhì)佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

　　6、各班先在班長(zhǎng)處報(bào)名，班長(zhǎng)于4月8日前將名單交于廣播站

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、活動(dòng)開始，先由主持人介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委及評(píng)分準(zhǔn)則

　　2、每位先手上臺(tái)，進(jìn)行1—2分鐘的特色自我介紹。2-3分鐘的詩歌朗誦。讀繞口令

　　3、活動(dòng)中穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，由選手或文藝部成員進(jìn)行才藝表演，活躍氣氛。

　　4、由評(píng)委作簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)

　　6、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，所有人有秩序地退場(chǎng)

　　八、活動(dòng)意義：

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

　　1、證書：10×=25元

　　2、打印費(fèi)：10元

　　3、獎(jiǎng)品：筆記本、手機(jī)鏈、小飾品共65元

　　合計(jì)：100元

　　策劃書：英語系團(tuán)總支廣播站

　　xx年4月6日

----

普通話策劃書4

　　合肥學(xué)院中文系普通話推廣活動(dòng)策劃書

　　一、活動(dòng)主題

　　文明語言，和諧溝通

　　二、活動(dòng)背景

　　三、活動(dòng)目的及意義

　　開展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語言交流環(huán)境，克服語言障礙，方便交流溝通，彰顯師生風(fēng)采?；顒?dòng)的開展有利于引導(dǎo)學(xué)生自覺講普通話，規(guī)范用字,增強(qiáng)學(xué)生語言規(guī)范意識(shí)和提高語言文字應(yīng)用水平和能力。同時(shí)，普通話的推廣，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)師生交流，營(yíng)造文明校園氛圍。

　　四、主辦單位

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

　　五、參與對(duì)象

　　合肥學(xué)院全體師生

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　2012年11月

　　七、活動(dòng)安排

（一）前期宣傳

　　1、系內(nèi)：在中文系各班進(jìn)行宣傳

　　2、系外：以展板、海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳

（二）活動(dòng)形式

　　開展以“文明語言，和諧溝通”為主題的系列講座

　　1、講座時(shí)間：11月初

　　2、場(chǎng)次：1~2場(chǎng)

　　3、講座地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　4、聘請(qǐng)講師：中文系漢語言文學(xué)專業(yè)老師

　　5、講座內(nèi)容：圍繞“普通話的發(fā)展、南方方言分析、說好普通話的重要性以

　　6、講座形式：以PPT演示為主，文稿材料為輔

　　八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1、充分進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備，做好前期宣傳

　　2、安排好活動(dòng)地點(diǎn)，提前申請(qǐng)學(xué)術(shù)報(bào)告廳，確?；顒?dòng)的正常進(jìn)行

　　3、事先做好與系內(nèi)老師的聯(lián)系工作，確保到場(chǎng)老師及同學(xué)的數(shù)目

　　2012年11月4日

　　合肥學(xué)院中文系團(tuán)總支

普通話策劃書5

　　普通話培訓(xùn)策劃書

（一）

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進(jìn)步，普及普通話已成為一項(xiàng)十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國(guó)通用的普通話的的主要陣地，對(duì)于我國(guó)的語言，文字工作的發(fā)展，有舉足輕重的作用。為了弘揚(yáng)民族文化，貫徹國(guó)家語言文字工作委員會(huì)新時(shí)期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動(dòng)學(xué)校其他各項(xiàng)工作的發(fā)展。我院普通話協(xié)會(huì)在**年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個(gè)人素質(zhì)為協(xié)會(huì)宗旨，為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力為目標(biāo)。

　　協(xié)會(huì)成立四年來，工作得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評(píng)，協(xié)會(huì)在發(fā)展過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷吸取其他社團(tuán)的優(yōu)秀成果，改革創(chuàng)新，力求服務(wù)更多本校學(xué)生，提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會(huì)在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進(jìn)，把我們協(xié)會(huì)壯大起來，成為海經(jīng)院的大社團(tuán)。而到了我們這一屆，協(xié)會(huì)開始走下坡，漸漸地淹沒在平庸的社團(tuán)中，不被人所提及。作為新一屆的成員，我們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚(yáng)光大協(xié)會(huì)的重?fù)?dān)。

　　本學(xué)期的工作計(jì)劃：

　　1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí)，要認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識(shí)。

　　2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會(huì)，交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　3、每半年召開一次各部門主要負(fù)責(zé)人會(huì)議，對(duì)普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用工作進(jìn)行總結(jié)。

　　工作措施：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他成員為副組長(zhǎng)，各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)術(shù)部為主抓部門，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組織保障。

　　2、加強(qiáng)宣傳。構(gòu)建說普通話和運(yùn)用普通話的良好語言氛圍，發(fā)揮環(huán)境對(duì)人的積極潛移默化的影響作用，使說普通話成為一種習(xí)慣。

　　3、開辟專欄。充分利用板報(bào)宣傳。由各部門輪流負(fù)責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地，介紹普通話推廣、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容，交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)習(xí)。

　　4、加強(qiáng)檢查。加強(qiáng)對(duì)各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，運(yùn)用普通話工作制度化，規(guī)范化，日?；?。

　　推具體形式：

　　1、以海報(bào)、傳單形式，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)普通話協(xié)會(huì)的。

　　2、開展形式各異的游戲，如猜字謎，成語接龍，小品等提高同學(xué)們對(duì)普通話的熱情。

　　希望通過每個(gè)會(huì)員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會(huì)大社團(tuán)的形象，同時(shí)要求每個(gè)會(huì)員要遵守協(xié)會(huì)的規(guī)章制度，無規(guī)矩不成方圓，只要我們團(tuán)結(jié)一致就可以發(fā)揚(yáng)壯大我們協(xié)會(huì)，相信我們的前途是光明的。

　　普通話培訓(xùn)策劃書

（二）

　　一、師資班培養(yǎng)目標(biāo)：

　　能夠?yàn)橛褜W(xué)習(xí)普通話服務(wù)；熟練掌握漢語拼音，普通話水平達(dá)到一級(jí)乙等以上；具有較高的語音分辨能力；能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。

　　二、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　熟悉普通話語音理論，糾正難點(diǎn)音，改善自身的語音面貌；增強(qiáng)聽辨能力，能初步用普通話語音理論解釋語音問題；熟悉普通話水平測(cè)試原理和標(biāo)準(zhǔn)，能夠運(yùn)用測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)開展普通話水平模擬測(cè)試；逐步勝任相關(guān)教學(xué)和輔導(dǎo)任務(wù)

　　三、學(xué)習(xí)時(shí)間：

　　共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課，其余為封閉訓(xùn)練。

　　四、學(xué)習(xí)方法：

　　運(yùn)用自主學(xué)習(xí)的模式，激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性，爭(zhēng)取做到：自主學(xué)習(xí)、自我對(duì)照、激發(fā)興趣、制定計(jì)劃、突破難點(diǎn)、堅(jiān)持長(zhǎng)久，不斷提高學(xué)習(xí)效益。

　　1、學(xué)習(xí)要講究方法：弄懂道理（重視理論學(xué)習(xí)），發(fā)現(xiàn)問題（了解自身存在的語音問題），知道解決的途徑，提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對(duì)自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出，自己制定學(xué)習(xí)進(jìn)度，參與設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)，積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略，在解決問題中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入，有內(nèi)在動(dòng)力的支持，能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗(yàn)，對(duì)認(rèn)知活動(dòng)能夠進(jìn)行自我臨控，并作出相應(yīng)的調(diào)適。

　　2、當(dāng)別人讀、說的時(shí)候一定要仔細(xì)聽，看看他有什么問題，再認(rèn)真聽老師的點(diǎn)評(píng)，提高自己的聽辨能力。

　　3、每天安排時(shí)間練習(xí)，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持記好學(xué)習(xí)筆記。

　　五、學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　每周一次的公開課以講為主，講練結(jié)合，輔以必要點(diǎn)評(píng)；輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對(duì)一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo)，使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。

普通話策劃書5篇普通話培訓(xùn)活動(dòng)策劃書相關(guān)文章：

★ 普通話學(xué)習(xí)心得10篇

★ 普通話培訓(xùn)心得體會(huì)12篇(普通話培訓(xùn)心得總結(jié))

★ 普通話推廣的倡議書4篇(推廣普通話倡議書小報(bào))

★ 有關(guān)推廣普通話的演講稿4篇(推廣普通話演講)

★ 說普通話，寫規(guī)演講稿3篇(講普通話寫規(guī)30句)

★ 普通話推廣班會(huì)教案范文5篇推廣普通話班會(huì)設(shè)計(jì)方案

★ 年推廣普通話宣傳周演講稿大全7篇全國(guó)推廣普通話宣傳周廣播稿