知識競賽策劃書12篇知識競賽策劃書模板范文

時間：2023-05-09 16:11:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的知識競賽策劃書12篇知識競賽策劃書模板范文，供大家品鑒。

知識競賽策劃書1

　　一．活動主題

　　“管理——無處不在”知識競賽活動管理學(xué)知識競賽活動策劃書-會專2班團支部-11級會專2班團支部青春與夢想的天堂

　　二．活動時間和地點

　　1、時間：11月8日14：00——15：40

　　2、地點：4—308教室

　　三．活動組織

　　劉春梅老師和會專5112班團支部

　　四．活動對象

　　會專5112班全體同學(xué)

　　五．活動目的

　　通過這次活動，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果。

　　六．活動內(nèi)容

　　本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分：

　　1、組織的影響因素；

　　2、組織的設(shè)計原則；

　　3、分工部門化；

　　4、管理幅度；

　　5、直線和參謀；

　　6、授權(quán)

　　七．活動的前期準備

　　1、活動采取自愿報名原則，先報優(yōu)先考慮；

　　2、確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學(xué)習(xí)活動；

　　3、由團支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；

　　4、六名主講人必須認真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚編著的《管理學(xué)原理》；

　　5、11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。

　　八．活動流程

　　1、由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動開始；

　　2、六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；

　　3、每一組的主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；4、依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結(jié)。

　　九．活動要求

　　1、各位主講人必須認真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動的質(zhì)量；

　　2．各位組員也必須服從本組主講人的安排，認真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與；

　　3、各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi)；

　　4、在活動的進行過程中，全班同學(xué)必須保持會場安靜，認真聽取主講人的說課內(nèi)容，認真做好筆記；

　　5、本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開；

　　十．活動注意事項

　　1、本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動；

　　2、本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認真對待，積極準備；

　　3、我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵；

　　4、本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽；

　　5、對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質(zhì)獎勵；

知識競賽策劃書2

　　一、競賽背景

　　伴隨著學(xué)風(fēng)建設(shè)月的到來，在這熱情洋溢的歲月里，我們在點燃同學(xué)們激情的同時也不能忽視學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重要任務(wù)。為了營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)思想，同時考察同學(xué)們的職場知識水平，以便更好地服務(wù)同學(xué)，我們特此舉辦這次職場知識競賽。二、競賽目的豐富同學(xué)們的課余文化活動，增添學(xué)習(xí)樂趣，點燃同學(xué)們對知識的熱情，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以進一步深化教育，促進教育改革，為同學(xué)們將來能更好的走上社會、服務(wù)社會打下更為堅實的基礎(chǔ)。

　　三、競賽主題

　　加強學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)職場知識

　　四、活動原則

　　公平、公開、求和、探索

　　五、競賽時間及地點

　　時間：20xx年11月中旬

　　地點：1教105

　　六、準備工作

　?。ㄒ唬﹨①愱犖椋ū敬位顒右源笠淮蠖W(xué)生為主要活動對象）

　　初賽:

　　a：由學(xué)院8個系的系學(xué)生會內(nèi)部進行隊伍組織及編排，每系出一隊參加復(fù)賽,每隊4人;

　　b：社團內(nèi)部組織編排隊伍參加比賽,每隊4人,選六隊參加復(fù)賽。

　　(由社團聯(lián)合會及大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會主持社團內(nèi)部參賽人員的選定)

　　復(fù)賽：

　　每系1支參賽隊，8隊；社團內(nèi)部參賽隊6隊，共14隊。14選6進決賽。

　　注：參賽選手要求：

　　1、各參賽隊請著裝整齊，體現(xiàn)職場禮儀的良好風(fēng)范。

　　2、請各參賽隊伍嚴肅裝備，開闊思路，為自身選擇一個好的隊名及口號。

　　3、由于參賽隊伍較多，為體現(xiàn)我琴島學(xué)子的良好素質(zhì)，請嚴肅比賽紀律，聽從工作人員的指揮。

　?。ǘ┣捌谛麄饕约跋嚓P(guān)準備為了此次競賽能成功舉行，主辦方應(yīng)充分利用內(nèi)部各類資源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分擔(dān)，通力合作，力求將此次競賽組織地盡善盡美。

　?。ㄐ麄鳎?/p>

　　a:書面通知學(xué)院各系關(guān)于本次職場知識競賽的相關(guān)事宜；

　　b：院宣傳部、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及和團聯(lián)合會合作在校園宣傳欄上張貼海報進行宣傳，并拉條幅做隆重宣傳；

　　c：社團聯(lián)合會邀請學(xué)院各社團為此次活動畫海報進行張貼宣傳；

　　d：為加大宣傳力度，由院廣播站同步報導(dǎo)此次競賽的進程，并邀請我院記者團對此次競賽的相關(guān)信息進行報導(dǎo)。

　?。▍f(xié)調(diào)）與各系學(xué)生會協(xié)調(diào)組織參賽隊【院學(xué)生會】

　　與院內(nèi)社團協(xié)調(diào)組織參賽隊【職協(xié)、社團聯(lián)合會】

　　與院里其他社團進行節(jié)目安排協(xié)調(diào)【職協(xié)】

　　（物資）設(shè)備準備、教室（參賽人數(shù)多，合理安排）、礦泉水、獎品、證書（最好蓋學(xué)院的章）；

　?。ㄎ穆殻┞殘鲋R競賽的題目及主持人演講稿的準備【辦公室】、

　　網(wǎng)絡(luò)制作【網(wǎng)絡(luò)部】

　　注:為確保物資調(diào)配合理及應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)情況，院學(xué)生會同大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會將組織一定人數(shù)的精干人員在現(xiàn)場活動，歸應(yīng)急小組調(diào)配，以保障競賽流暢進行。

　　（三）、人員準備

　　1.邀請嘉賓【院學(xué)生會、職協(xié)】

　　2.評委老師至少七位【院學(xué)生會、職協(xié)】

　　3.禮儀小姐若干【院學(xué)生會、職協(xié)】

　　4.監(jiān)督員三名【院學(xué)生會】

　　5.裁判一名【職協(xié)；負責(zé)人：王愛玉】

　　6.由廣播站推薦資深主持人兩名（一男一女）【院學(xué)生會】

　　7.若干設(shè)備控制人員【院學(xué)生會、職協(xié)；負責(zé)人：任仲恒】

　　8.應(yīng)急小組調(diào)配人員六名【院學(xué)生會、職協(xié)；負責(zé)人：李西磊】

　　（四）設(shè)備準備

　　1.麥克風(fēng)

　　2.燈光，音響

　　初賽

　　a：各系學(xué)生會內(nèi)部舉行；

　　b：社團組織選出6支參賽隊；

　　復(fù)賽

　　第一環(huán)節(jié)

　　活動規(guī)則：本環(huán)節(jié)為必答題，包括個人必答題和小組必答題兩部分。個人必答題：先由每個代表隊的1號選手做答，再由每個代表隊的2號選手做答，依此類推。當指定選手答題時，其他選手不得補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄不得分。主持人宣布題目后，開始計時，10秒內(nèi)答完。小組必答題：每個代表隊派一名選手進行答題，其他選手可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題，正確的加10分，答題錯誤或放棄不得分。主持人宣布題目后，開始計時，20秒內(nèi)答完。

　　第二環(huán)節(jié)

　　活動規(guī)則：本環(huán)節(jié)中將給出一些成功企業(yè)家供參賽隊選擇，并給他們30秒的時間考慮，選出一位代表對所選人物按要求進行評價，時間不得少于2分鐘。同時評委可以進行提問，在評委認可的情況下其他三位隊員可以進行補充?？倳r間限制在5分鐘之內(nèi)。

　　決賽

　　1、比賽進程

　　1、開場表演(荊舞門）（10minutes）；

　　2、主持人致開場辭（介紹評委及點評嘉賓、介紹參賽隊）；

　　3、主持人講明第一環(huán)節(jié)答題規(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)分個人必答題和小組必答題兩部分。

　　3.電腦系統(tǒng)（正式比賽前網(wǎng)絡(luò)部注意檢查）

　　4)筆和紙張

　　5)比賽專用桌椅

　　七、競賽要求及安排

　?。ㄒ唬?、比賽要求

　　本次職場知識競賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個賽程。

　　初賽：各系學(xué)生會內(nèi)部舉行后推薦1隊進入復(fù)賽，社團聯(lián)合會選出6隊參加復(fù)賽;

　　復(fù)賽：學(xué)生會，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排復(fù)賽，從14隊篩選6隊進入決賽。決賽：由學(xué)生會，大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會及社團聯(lián)合會安排在1教105舉行最后的決賽，決出前三強，頒發(fā)證書及一、二、三等

　?。ǘ┵惽敖M織

　　1.申請場地（1教105）以及會場布置（提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生，拉起橫幅，布置會場）；

　　2.預(yù)先安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及觀眾的位置；

　　3.再一次確定參賽隊伍的人員及參賽隊的準備情況；

　　賽程安排

　　比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分，以100分為基礎(chǔ)，進行分值的加減。在參賽過程中參賽隊員如有問題舉手示意，由主持人安排進行解答。

　　個人必答題：先由每個代表隊的1號選手做答，再由每個代表隊的2號選手做答，依此類推。當指定選手答題時，其他選手不得補充，答題正確加10分，答題錯誤或放棄不得分。主持人宣布題目后，開始計時，10秒內(nèi)答完。（1minute個，24minutes）

　　小組必答題：每個代表隊派一名選手進行答題，其他選手可以補充，在規(guī)定的時間內(nèi)答題，正確的加10分，答題錯誤或放棄不得分。主持人宣布題目后，開始計時，20秒內(nèi)答完。（1minute個，6minutes）

　　4、第一環(huán)節(jié)必答題（30minutes）；

　　5、主持人講明第二環(huán)節(jié)答題規(guī)則，之后公布第一環(huán)節(jié)各隊成績；第二環(huán)節(jié)答題規(guī)則：由后臺控制播放面試視頻，在播放過程中各隊可以進行搶答。一旦有人摁下?lián)尨鹌?，視頻自動暫停，搶到回答機會的隊伍進行回答。由主持人進行裁定并解釋原因。（視頻10minutes，穿插15minutes回答講解時間）

　　6、第二環(huán)節(jié)看看誰眼尖（25minutes）；

　　7、文藝表演（幽默話劇），觀眾互動（抽獎），中場休息（15minutes）；

　　8、主持人介紹第三環(huán)節(jié)答題規(guī)則，之后公布第二環(huán)節(jié)各隊成績；第三環(huán)節(jié)答題規(guī)則：由隊長抽題，題型為面試時面試官提問的一些經(jīng)典問題。由隊長安排答題隊員，有30s考慮時間，然后進行回答，回答時間不得超過2minutes，每隊一題。（3minutes/隊）

　　9、第三環(huán)節(jié)面試在線（18minutes）;

　　10、主持人公布第三環(huán)節(jié)各隊成績；

　　11、視情況定加試賽(面試在線題)；

　　12、評委對此次參賽的所有選手進行點評；

　　13、主持人宣布季，亞，冠軍及各獎項的得主并由嘉賓進行頒發(fā)獎品；

　　14、邀請榮獲冠軍的隊伍代表致獲獎感言；

　　15、邀請嘉賓領(lǐng)導(dǎo)進行指導(dǎo)發(fā)言；

　　16、主持人宣布競賽結(jié)束，并感謝到場的嘉賓、評委、觀眾及各參賽隊；

　　17、參與成員退場；

　　18、競賽結(jié)束，所有工作人員留下整理會場。

　?。?）賽場紀律

　　A.非參賽人員將手機設(shè)為靜音，保持賽場安靜；

　　B.參賽者按要求答題；

　　C.不得影響他人答題；

　　D.不得在場內(nèi)肆意走動；

　　E.不可中途更換參賽代表。

　?。?）其它事項

　　A、參賽代表每隊四人，1號為該隊隊長，每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人；

　　B、參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)回答或補答完應(yīng)說“回答完畢”，再補答案不算；

　　C、建立一個應(yīng)急與事務(wù)處理小組（共9人，有3位負責(zé)人。負責(zé)人：李西磊、隋君鵬）；

　　D、建立一個紀律維護小組（10人，門口接待，前中后場的秩序維持。負責(zé)人：陳明海、蘭夢）；

　　E、比賽評判團由協(xié)會成員組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準；

　　F、每隊設(shè)立一位監(jiān)督者。結(jié)束后監(jiān)督者及時上報該組分數(shù)。在比賽過程中監(jiān)督者確認該隊加分與扣分是否正確以及該隊是否有人員更換；

　　G、因試題或主持人原因引起答案變化時則該題作廢；

　　H、主持人設(shè)兩名。

　　【獎項設(shè)定】

　　團體獎

　　1、季軍獎（一隊）獎品待定

　　2、亞軍獎（一隊）獎品待定

　　3、冠軍獎（一隊）獎品待定

　　歡迎同學(xué)們觀看比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響競賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　　2職場禮儀知識競賽策劃書

　　一、活動的情況安排：

　　1、活動時間：

　　初賽：20xx年10月22日星期五晚上6:00

　　教學(xué)：20xx年10月23日周六晚上7：00

　　決賽：20xx年10月24日周日下午3：00

　　2、活動地點：教學(xué)樓1#101

　　3、參加活動人員：經(jīng)濟管理系08級全體人員

　　4、賽前基本準備工作：

　　(1)、活動參賽人員：由經(jīng)濟管理系08級每班推出三名選手代表全班同學(xué)參加職場禮儀競賽，最后選出九對選手進入職場禮儀面對面教學(xué)階段并進入情景表演決賽。

　　(2)、聯(lián)系好主持人和禮儀老師及評委

　　二、此次活動的競賽規(guī)則：

　　為確保此次知識競賽的公平、公正進行，根據(jù)比賽實際情況，擬定以下規(guī)則。

　　1、比賽前由選手根據(jù)給定的范圍自行搜集資料

　　2、各代表隊通過競賽分數(shù)的增減，比賽結(jié)束依據(jù)各隊得分高低決定比賽結(jié)果。

　　3、選手答題須起立作答，由主持人說出"開始"后方可答題，答題完畢后須回復(fù)"答題完畢"，在規(guī)定時間之外則無權(quán)答題。

　?。ㄒ唬┞殘龆Y儀知識競賽具體規(guī)則內(nèi)容如下：

　　1、必答題規(guī)則：

　?。?）必答題按順序每隊可選擇一組題目進行答題，每題5分，答對加5分，答錯不扣分。

　?。?）必答題觀眾不得代其作答或提示，如則扣除其組5分。

　?。?）選手答題時間從主持人讀完題目后,并宣布"開始作答"時方計算，作答不得超過30秒（最后5秒提示），否作答則不得分。

　　2、看視頻找職場禮儀知識錯誤

　?。?）播放一段視頻，由選手發(fā)現(xiàn)里面的職場禮儀錯誤，找對一處加五分，答錯不扣分。

　?。?）發(fā)現(xiàn)錯誤必須搶到鈴并由主持人示意其答題并開始作答。

　?。?）可由觀眾一起作答

　　3、觀眾答題：由觀眾進行答題，答對者為所在班級加五分，并贈送小禮品.

　　4、搶答題規(guī)則：

　　（1）、搶答題共30題，每題5分，答對加5分，答錯扣5分。

　?。?）、各參賽代表隊必須在主持人念完題并宣布"開始搶答"后才可搶答，主持人宣布"XX隊答題"后，方可答題。答對得5分。提前搶答或答錯扣代表隊5分，其他隊可在主持人宣布"繼續(xù)搶答"后繼續(xù)搶答。得分規(guī)則同上。若1分鐘內(nèi)無人搶答，此題作廢。

　?。?）.搶答題答題時間不得超過30秒（最后5秒提示），違者視作答錯，扣該代表隊5分。

　　5、風(fēng)險追分題規(guī)則：

　　(1)、風(fēng)險題分為5分、10分、15分三類，每類8道題。題目分值與難度相對應(yīng)。每隊每次最多只能選擇1道風(fēng)險題。答對得相應(yīng)分數(shù)，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯或不能回答倒扣所選題目相應(yīng)的分值。放棄答題不得分也不扣分。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。

　　(2)、必答題和搶答題結(jié)束后，各代表隊按順序統(tǒng)一選擇風(fēng)險題種類和題號，題目一經(jīng)選定便不得更改，已選過的風(fēng)險題不得重選。

　　(3)、代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，隊內(nèi)其他選手可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下，"回答完畢"后不得再補充作答。

　　(4)、風(fēng)險題各代表隊討論和答題時間的總和不得超過1分鐘（最后5秒提示）。違者視為答錯，扣相應(yīng)分數(shù)。

　　5、附加賽規(guī)則：

　　(1)、必答題、搶答題和風(fēng)險題結(jié)束后，如果兩支代表隊積分相等而影響比賽結(jié)果是，則進行附加賽。

　　(2)、附加賽題型為搶答題，規(guī)則同前。

　　(3)、若兩隊進行附加賽，加賽3題；依此類推，直到?jīng)Q出名次為止。

　　三、活動的大體流程：

　　本次職場禮儀知識競賽的答題形式分為必答題、找錯誤、搶答題、風(fēng)險追分題四種。

　　活動分為四大環(huán)節(jié):

　　1、必答題為第一環(huán)節(jié).

　　2、互動活動為第二環(huán)節(jié).（觀眾答題）

　　注:通過小游戲,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,不僅僅只是讓同學(xué)們?nèi)タ?也讓大多同學(xué)們?nèi)⑴c,更多的去了解此次活動中的內(nèi)涵,學(xué)到一點有用的東西.

　　3、搶答題、風(fēng)險追分題為第三環(huán)節(jié).

　　4、選出分數(shù)前九的隊員進行職場禮儀面對面教學(xué)并進入決賽

　　二、選出的九對選手可以和老師面對面的進行職場禮儀教學(xué)。面對面的學(xué)習(xí)最基本的職場禮儀知識?，F(xiàn)象進行情景演練等環(huán)節(jié)讓同學(xué)切實的學(xué)習(xí)到禮儀知識。其他的同學(xué)可以作為觀眾學(xué)習(xí)。

　　三、教學(xué)結(jié)束后進行決賽，決賽的內(nèi)容為教學(xué)的知識，進行現(xiàn)場情景表演，評委根據(jù)表演是否準確進行打分。

　　1、抽題表演的場景

　　2、評委打分

　　3、按分數(shù)評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名

　　四、經(jīng)費預(yù)算：請老師上課費用200元。

　　小禮品30元

　　獎品70元

　　共計300元

　　注：重點是在后面的面對面教學(xué)和情景表演，競賽只是為了選擇一定的同學(xué)可以有機會進行面對面的教學(xué)，而其他的同學(xué)就只能是在下面聽講。如果有其他的形式也是可以的。

　　3職場知識競賽策劃書

　　一、競賽背景：

　　伴隨著社團活動月的到來，各社團活動層出不窮，為了響應(yīng)團委及各兄弟社團，社團特舉辦本次活動，旨在通過全體師生的積極參與，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的創(chuàng)業(yè)就業(yè)思想，同時考察同學(xué)們的職場知識水平，以便更好地服務(wù)同學(xué)。

　　二、競賽目的：

　　豐富同學(xué)們的課余文化活動，增添學(xué)習(xí)樂趣，點燃同學(xué)們對知識的熱情，創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，以進一步深化教育，打造適用于社會的職場人才，為同學(xué)們將來能更好的走上社會、服務(wù)社會打下更為堅實的基礎(chǔ)。

　　三、競賽主題：

　　學(xué)習(xí)職場知識

　　成就精彩人生

　　四、競賽時間及地點：

　　時間：20xx年11月中旬

　　初賽決賽地點：

　　五準備工作：

　　(1)參賽隊伍：（本次活動以大一大二學(xué)生為主要活動對象）

　　1、由學(xué)院每個班派出兩名代表然后自由編排，四人為一組，正式參加比賽

　　參賽選手要求：

　　1、各參賽隊著整齊的正裝，體現(xiàn)職場禮儀的良好風(fēng)范。

　　2、各參賽隊伍嚴肅裝備，開闊思路，為自身選擇一個好的隊名及口號。

　　3、具體流程聽從工作人員的指揮。

　　（2）前期宣傳以及相關(guān)準備

　　1、報名:以班級為單位（也可自行組織），數(shù)量不限。選出進入第一輪比賽選手，組織他們學(xué)習(xí)有關(guān)比賽流程。

　　2、宣傳：宣傳部負責(zé)以海報、傳單、廣播、口頭方式宣傳，也可網(wǎng)上宣傳。負責(zé)現(xiàn)場拍攝工作。

　　3、邀請嘉賓、評委老師、禮儀小姐若干公證員、裁判一名、資深主持人兩名（一男一女）、若干設(shè)備控制人員、應(yīng)急小組五名。

　　4、獎品購買：由外聯(lián)部和市場部負責(zé)5后勤：由組織部負責(zé)比賽過程中的茶水、桌椅擺放、物資看管6活動記錄：綜合辦公室負責(zé)活動記錄，活動結(jié)束后寫詳細活動總結(jié)。

　?。?）設(shè)備

　　1、麥克風(fēng)，燈光，音響，電腦系統(tǒng)（正式比賽前組織部注意檢查）

　　2、和紙張

　　3、比賽專用桌椅

　?。?）賽前組織

　　1、申請場地，以及會場布置（提前兩個小時去現(xiàn)場安排人員清掃衛(wèi)生，拉起橫幅，布置會場）；

　　2、預(yù)先安排好領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委及觀眾的位置；

　　3、再一次確定參賽隊伍的人員及參賽隊的準備情況；

　　六競賽要求及安排

　　比賽要求:

　　1、本次職場知識競賽分初賽、決賽兩個賽程。

　　初賽：本校學(xué)生均可參加（人數(shù)按具體情況而定）

　　決賽：順利通過初賽的選手進入決賽

　　2、賽場紀律

　　A、非參賽人員將手機設(shè)為靜音，保持賽場安靜；

　　B、參賽者按要求答題；

　　C、不得影響他人答題；

　　D、不得在場內(nèi)肆意走動；

　　E、不可中途更換參賽代表。

　　3、其它事項

　　A、參賽代表每隊四人，1號為該隊隊長，每社團(啦啦隊)觀眾人數(shù)不少于10人；

　　B、參賽隊員在規(guī)定時間內(nèi)回答或補答完應(yīng)說“回答完畢”，再補答案不算；

　　C、建立一個應(yīng)急與事務(wù)處理小組；

　　D、建立一個紀律維護小組；

　　E、比賽評判團由協(xié)會成員組成。評委對在場的各個代表隊做出評判，具體以分數(shù)為準；

　　G、因試題或主持人原因引起答案變化時則該題作廢；

　　、主持人設(shè)兩名。

　　4、獎項設(shè)定團體獎

　　1、季軍獎（一隊）獎品待定

　　2、亞軍獎（一隊）獎品待定

　　3、冠軍獎（一隊）獎品待定

　　歡迎同學(xué)們觀看比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響競賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。

　?。?）具體賽程安排

　　初賽：

　　一、設(shè)計簡歷比賽:

　　選手針對自己專業(yè)上交個人簡歷。簡歷由一份電子版和一份書面版構(gòu)成。對投放的簡歷根據(jù)專業(yè)設(shè)置進行分類整理，然后由人力資源專業(yè)老師和企業(yè)人力資源主管共同篩選，按職位要求對選手上交的簡歷進行評級打分，并評出“優(yōu)秀簡歷”10份。（既然是模擬，那么個人簡歷內(nèi)容也可以是虛擬的）或者{第一環(huán)節(jié)為自我介紹、每位選手在1分鐘內(nèi)完成自我介紹，形式不拘一格。評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)、創(chuàng)新度進行評分注：選手用時超過1分鐘后，工作人員叫停；用時超過1.5分鐘的選手取消該環(huán)節(jié)得分。}

　　二、職場知識問答比賽：

　　比賽開始時各隊設(shè)基礎(chǔ)分100分，以100分為基礎(chǔ)，進行分值的加減。在參賽過程中參賽隊員如有問題舉手示意，由主持人安排進行解答。本環(huán)節(jié)為必答題，包括必答題和小組必答題兩部分。個人必答題，每組四人按序號輪流回答，其他人不得補充，答對加十分，答錯或不答不得分。主持人宣布題目后，開始計時，十秒鐘答完小組必答題：小組合作回答題目

　　三、本環(huán)節(jié)將給出一些成功企業(yè)家供參賽隊選擇，以PPT的形式并給他們30秒的時間考慮，選出一個代表對其成功經(jīng)歷進行分析，在臺上解說。評委可以提問，其他成員可以適時補充。總時間限制在5分鐘之內(nèi)。

　　決賽

　　規(guī)則：

　　一、開場表演（精舞門）主持人致開幕詞

　　第一環(huán)節(jié)：搶答題

　　第二環(huán)節(jié)：看看誰眼尖播放關(guān)于職場禮儀的錯誤情景劇，由選手看完后選出里面的錯誤地方，答對一處加兩分

　　第三環(huán)節(jié)：文藝表演（每組表演一個關(guān)于職場的話劇,限時5分鐘以內(nèi)）。

　　第四環(huán)節(jié)：面試在線

　　1、情景面試

　　每位選手現(xiàn)場抽取情景題目在3分鐘內(nèi)完成作答，由評委按照預(yù)定標準，并斟酌題目難度進行打分。

　　注：選手用時超過3分鐘后，工作人員叫停；用時超過3.5分鐘則選手取消該環(huán)節(jié)得分。

　　2、評委點評

　　評委對選手前半部分表現(xiàn)進行點評，工作人員將前半部分比賽結(jié)果在大屏幕上公示。

　　3、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論

　　將24名選手隨機分成4組各抽一道案例分析題目，經(jīng)過10分鐘討論后進行團隊合作答辯。

　　4、選手進行討論時現(xiàn)場進行互動游戲，并對優(yōu)勝觀眾頒發(fā)紀念品。

　　5、評委隨機對每個小組每個選手進行觀察，并結(jié)合其在討論，答辯過程中的表現(xiàn)進行打分。

　　七經(jīng)費預(yù)算：（略）

知識競賽策劃書3

　　一、活動主題：

　　百科知識風(fēng)暴競賽

　　二、活動目的：

　　擴大學(xué)生的知識面，挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

　　為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活，引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會，拓展知識面，充實和激勵自我，增強團隊的合作精神，經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識，歷史知識，日常生活小知識，歇后語，燈謎等等。同時，本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺，選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手，充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

　　三、活動時間和地點：

　　初賽時間和地點：4月10號到時具體再通知

　　復(fù)賽時間和地點：4月17號

　　決賽時間和地點：4月24號到時具體再通知

　　四、活動參加的對象：經(jīng)管系全體學(xué)生

　　五、報名時間：04月01號——08號

　　報名方法：參賽成員到各班班長，再由班長交給學(xué)生會成員（見后面）

　　六、活動的流程：

　　初賽安排：

　　具體流程：

　?。ㄒ唬┗卮鹬鞒秩说奶釂柡涂焖贀尨穑}目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

　?。ǘ┻M行快速搶答環(huán)節(jié)，當主持人讀完題目，參賽者中有知道答案的，馬上以最快的速度站起來，并取得作答權(quán)利?？焖贀尨痤}有15道題。

　?。ㄈ┻M行必答題環(huán)節(jié)，必答題由每組的隊長抽出一組必答題目，當主持人讀完題目，在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

　　復(fù)賽的安排：

　　復(fù)賽以筆試為主，一個組有120道題目，題目類型（選擇題70道，判斷題50道，其中選擇題中專業(yè)題占20%），120道題分為四部分，由四位組員協(xié)商完成，在做題期間不可討論，在30分鐘內(nèi)完成，分別選出前4名進入復(fù)賽。

　　決賽安排：

　?。?）決賽以游戲和問答方式為主，每隊基本分為100分。

　?。?）活動開始之前，由嘉賓發(fā)言，并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演（才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演，但是最好一個隊伍一起表演。）

　　（3）快速搶答題：當主持人讀完題目，參賽者有知道答案的，馬上把身邊的氣球戳破，然后代表取得作答權(quán)利，若答對題目的加10分，答錯的不扣分，總共有20道題目。

　　（4）幸運搭檔題：每小組輪流上場，其中兩個隊員（A、B）需要面對觀眾，PPT播放A、B需要描述的事物時，另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛，當此環(huán)節(jié)正式開始，A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔（C、D），如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分，每個組5分鐘。

　　（5）觀眾互動題：

　?。?）有獎環(huán)節(jié)，用音樂傳球，當音樂起到音樂停的時候，手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會，游戲內(nèi)容為

　　A、分別把小紅旗綁在腳上，與此同時，手里也拿小紅旗，然后等音樂響起，主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳，右手右腳……”，觀眾就要把手給舉起，同時把腳給抬起，如果動作和主持人的口令對不上的，就要被淘汰出局，剩下的兩個隊為勝利隊，勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

　　B、由主持人讀題目（題目類型可以是燈謎，IQ題，歇后語），最快舉手的觀眾站起作答，答對就有一份獎品。

　　(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

　?。?）驚險必答題：

　　A、主持人讀完題目后，參賽者必須在限定時間內(nèi)作答，答對加20分，答錯減10分。

　　B、可以五十五十（去掉兩個錯誤的選項，如果最后還是答錯，答錯減10分。）可以請現(xiàn)場的觀眾作答，也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題，答對加20分，答錯減10分，五十五十，請觀眾作答和打電話的機會各一次。）每組大約8道題

　?。?）宣布結(jié)果：在等待結(jié)果的期間，進行學(xué)生會成員的才藝表演（人員內(nèi)定），例如小品，唱歌等等，或者考慮邀請社團進行表演。

　　七、活動的嘉賓：

　　初賽：經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

　　復(fù)賽：學(xué)生會人員。

　　決賽：邀請3-5個老師，各個系的主席、

　　一等獎：一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

　　二等獎：一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

　　三等獎：一個小組獎狀及證書+筆記本

　　最佳表現(xiàn)獎：4人（由評委評分決定）獎狀及證書+精美禮品

　　八、獎品的安排：

　　獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

　　九、經(jīng)費預(yù)算：300元

　　備注：

　　（一）期間學(xué)生會成員利用早讀期間，在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。

　?。ǘ┯诖送瑫r，在、、、進行宣傳

　?。ㄈ┟嫦蚪?jīng)管系全體成員征集報名，以班為參加主體，以小組為單位(每個小組要起一個名稱)，每個小組成員4人，每個小班要有一個小組參加。

　　（四）報名聯(lián)系人：xxx

知識競賽策劃書4

一、活動目的及意義

為了解答同學(xué)們對本專業(yè)以及學(xué)習(xí)方面的疑問，進一步鞏固該學(xué)期我們所學(xué)的專業(yè)知識，激起同學(xué)們獲取知識的熱情，并且提高同學(xué)之間的默契度。

二、策劃方

14針七學(xué)委

三、活動對象

14針七團支部全體成員

四、活動時間

XX年5月20日早上9:00-11:30

五、活動地點

課室待定

六、活動流程

　　1、前期準備：

　　（1）告知班內(nèi)同學(xué)活動的主題和內(nèi)容，讓同學(xué)們提前做好答題準備，并到學(xué)委處報名；

　?。?）生活委員準備獎品等物資，學(xué)習(xí)委員準備PPT，抽簽盒等；并整理好報名名單；

　　（3）策劃書在活動之前一星期交給宣傳委員推送微信平臺。

　?。?）工作人員的安排

　　主持人

　　張立鵬、李慧靖

　　發(fā)獎品人員

　　黃子津、唐曉宇

　　拍照人員

　　姚俊宇

　　黑板報人員

　　江喚釗

　　通訊稿人員

　　崔逆?zhèn)?/p>

　?。?）邀請?zhí)萍冎驹洪L以及強肖文輔導(dǎo)員到場。

　　2、實踐階段:

　?。?）請強肖文老師臺講話；

　?。?）請?zhí)圃洪L為同學(xué)們解答專業(yè)以及學(xué)習(xí)方面的問題;

　　（3）主持人宣布競賽開始并說明活動規(guī)則（見附錄）；

　?。?）比賽進行至一半插入聽歌識曲環(huán)節(jié)，之后繼續(xù)進行比賽；

　　（5）公布各組在規(guī)定時間內(nèi)所答對的題數(shù)；

　?。?）分出前三名進入第二輪“一站到底”環(huán)節(jié)，分出一二三名；

　?。?）公布結(jié)果并頒獎，合影留念，并由強老師上臺總結(jié)；

　　（8）結(jié)束后清理現(xiàn)場。

　　3、后期工作：

　?。?）活動結(jié)束后請強肖文老師進行總結(jié)；

　?。?）資料收集：活動中的所有相片或者錄像收集匯總。

　　（3）活動總結(jié)：在活動之后及時收集同學(xué)們對本次活動的意見建議以及感想，做出一份詳細的活動總結(jié)，連照片、通訊員的感想文章交給宣傳委員做成推送

　　（4）經(jīng)費方面：生委負責(zé)將最終經(jīng)費使用情況在本支部內(nèi)進行公示并做好經(jīng)費報銷等工作。

　　七、注意事項

　　1、遵守紀律，服從安排；

　　2、在觀看他人比賽是不可大聲說話，評頭論足；

　　八、經(jīng)費預(yù)算

　　項目

　　單價

　　數(shù)量

　　價格

　　獎品

　　150

　　總價

　　150元

　　針灸康復(fù)臨床醫(yī)學(xué)院14級中醫(yī)學(xué)（針灸臨床方向）團支部

　　二〇一五年五月八日

　　附錄

　　活動形式：

　　你畫我猜

　　1.先上來的同學(xué)先選題庫PPT，然后開始計時；

　　2.兩人一組，自由組合，兩人面對面的站著，一人可以用手式做出動作，或者用其他句子來形容，另外一個人猜詞語,詞語包含中基，人解相關(guān)名詞，當然還有中基老師上課講過的某些藥名稱，,少部分課外題目。

　　3.負責(zé)比劃的人不能說出包含所猜的詞中的任何一個字（讀音相同亦不可），不能說拼音或英文單詞。

　　4.任選一組詞語，共三十個詞語，在三分鐘內(nèi)猜對詞語數(shù)量最多的獲勝；跳過的題目無法返回；

　　5.親愛的觀眾朋友不要提醒哦，提醒的定為無效跳過，接著下一題；待該隊伍答題結(jié)束后提醒的同學(xué)要上來表演一首歌或一段舞蹈；

　　6.最后評出三分鐘內(nèi)答對題數(shù)多的前三名進入第二輪比賽“一站到底”；

　　PS:若該輪出現(xiàn)答對題數(shù)同樣的隊伍且同時處于第三名的情況，則該兩名或多名隊伍加賽一輪你畫我猜。

　　聽歌識曲

　　于PPT播放由某位同學(xué)提供的歌曲，聽出歌名的同學(xué)立刻撥打PPT顯示的電話號碼，撥通并回答正確者可獲得精美小禮品一份。

　　一站到底

　　第一輪篩選出來的前三名各為一組，以車輪形式循環(huán)每組答一題，每題限時20秒，20秒內(nèi)回答不出視為失敗一次，先失敗三次的組先退出，以此分出一二三名。

　　PS：上來參賽的同學(xué)都會有精美小禮品一份?。?！

知識競賽策劃書5

　　為了營造積極向上的校園文化，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對知識學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，展現(xiàn)我院大學(xué)生的風(fēng)采。我院特此舉辦"大學(xué)生專業(yè)知識競賽"活動，讓同學(xué)們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。

　　一：活動主題

　　相約智慧的比拼，秀出精彩的自我。

　　---專業(yè)知識及競賽

　　二：活動對象

　　荊楚理工學(xué)院經(jīng)濟與管理學(xué)院08、09、10級會計與市場營銷專業(yè)全體學(xué)生

　　三：主辦單位：

　　經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部社團部

　　四：活動內(nèi)容

　　此次知識競賽分為會計和市場營銷專業(yè)知識兩大部分

　　五：活動簡介

　　1.活動時間

　　2.活動地點：B1--301 B1--302

　　3.主持人：會計專業(yè)：肖明夏琪

　　市場營銷專業(yè)：陳凱白潔

　　六.活動前期的準備

　　1、先主要是給各班學(xué)習(xí)委員開展例會，詳細介紹此次活動，并號召同學(xué)們參與;

　　2、宣傳的主要形式是通過橫幅、海報及展板。

　　七.活動流程

　　本次競賽分初賽和決賽兩個過程。初賽由各班學(xué)習(xí)委員組織進行。各班再將初賽結(jié)果報告給學(xué)習(xí)部，會計專業(yè)每班選出2名優(yōu)秀學(xué)生、市場營銷專業(yè)每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生參加決賽。決賽會計專業(yè)分10組，每組3人，市場營銷專業(yè)分5組，每組4人。決賽時每組選出一名代表抽簽決定各組的號碼。主要分為五個環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)后有觀眾互動環(huán)節(jié)，在主持人念完題目后觀眾可進行搶答，以用手機撥打主持人電話先后順序為回答問題的權(quán)利，回答正確者可獲得我們準備的禮品一份，回答錯誤者其他同學(xué)可繼續(xù)搶答，依次類推。

　　第一關(guān)：必答題

　　此環(huán)節(jié)共30道題，每個組有3道題，組員可討論后派出一名代表回答。每一題5分;

　　答對加分答錯不扣分，每一組的最后得分的平均分即為該位選手在本環(huán)節(jié)的得分。

　　第二關(guān)：搶答題

　　組內(nèi)成員之間的搶答

　　1、此環(huán)節(jié)共設(shè)30道題，每題5分

　　2、主持人直接口頭提問，選手必須在主持人讀完題目后發(fā)出"開始搶答"的命令后，以涅破氣球的速度決定問題的回答權(quán)。若答錯，可由其他選手繼續(xù)搶答。

　　一、活動名稱

　　化工學(xué)院首屆化工專業(yè)安全知識競賽

　　二、活動宗旨

　　此次活動旨在深化安全在同學(xué)日常學(xué)習(xí)和生活中的重要性，普及安全知識，提高全院同學(xué)的安全和防范意識，營造安全、和諧的校園文化氛圍。

　　三、活動口號

　　安全每天伴我行

　　四、決賽流程

　　比賽開始時，由主持人介紹到場嘉賓、評委、公證人以及各只決賽隊伍。介紹各比賽注意事項。

　　比賽注意事項：

　　請各選手、觀眾按照座位表就座。

　　比賽開始后，觀眾請勿大聲喧嘩，不得提示答案，不得隨意走動以保持會場紀律。

　　在選手回答問題時請保持安靜，不得干擾選手答題。

　　比賽結(jié)束后請觀眾有序退場，帶走隨身物品、垃圾，若有丟失，則自行負責(zé)。

　　在比賽過程中，如果觀眾有疑問，請不要以任何方式擾亂會場秩序。請將想法寫在小紙條上，然后交給旁邊的工作人員，由工作人員交給主辦方，主辦方會給與合理的答復(fù)。

　　現(xiàn)場求助權(quán)：

　　選手在答題時有且僅有一次求助現(xiàn)場觀眾的機會，不管觀眾給出任何結(jié)果，答案由選手進行決定，并回答。

　　● 答題指定權(quán)：

　　選手在進行搶答題時可使用該權(quán)利，指定除自己組外任意組進行答題，并且最多只能使用一次，

　　1、必答題環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)共10道題，答對一題加10分，答錯或不答不加分。此環(huán)節(jié)不能使用現(xiàn)場求助權(quán)。由主持人讀題，同時用幻燈片演示題目，讀題結(jié)束，宣布答題開始，各隊選手將有20秒時間填寫答題板，20秒后主持人要求各隊同時舉題板，主持人公布正確答案并審閱各組答案，宣布本題各隊得分情況，本題答題結(jié)束，進行下一題。

　　2、限時題環(huán)節(jié)

　　經(jīng)過第一個環(huán)節(jié)后，由分數(shù)暫時落后的隊優(yōu)先選擇題目。從8套題中抽取一套，每套題共有6道題目，各組時間均為1分鐘。本環(huán)節(jié)每題10分，答對加分，答錯不扣分。參賽選手需在主持人念完題后，開始回答，不得提前答題，不得修改答案，否則該題作廢。若一分鐘后沒回答完全部題目，后面的題目作廢，若一分鐘內(nèi)回答完所有的題目后還有時間剩余，不追加題目回答。在該環(huán)節(jié)選手需在看完題目后將答案寫于答題板上，沒打完一道題舉手提示主持人進入下一題，答題結(jié)束后，主持人提示選手出示題板并核對答案給出最后得分。

　　3、觀眾互動環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)共有5題，由場下觀眾舉手回答問題，由場下主持人確定答題者，主持人讀完題后觀眾作答，主持人審閱答案并公布正確答案，觀眾答對有一份禮品。

　　4、搶答題環(huán)節(jié)

　　本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加15分，答錯扣5分。選手還需注意搶答時每組如果累計犯規(guī)3次將扣掉10分。選手通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。本環(huán)節(jié)的搶答將使用搶答器，由最先搶得答題權(quán)的隊伍答題。在此環(huán)節(jié)中，各組都有且僅有一個答題指定權(quán)，即可以任意選擇一組進行該題的答題，但要注意的是被選答的一組回答該題時，答對加20分，答錯扣20分，不答視為答錯。

　　5、風(fēng)險題環(huán)節(jié)

　　此題型只進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為30分、40分、50分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。參賽選手需在本環(huán)節(jié)開始之前，在主持人宣布開始選題時，各組在1分鐘內(nèi)選好自己組所要答的分值，并將其寫在答題板上，在主持人宣布亮題板時同時給出所選分值。各代表隊可視自身積分自由選題或棄眩并由分值選擇低的一組先答題。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。

知識競賽策劃書6

　　一、活動性質(zhì)：

　　由本院學(xué)習(xí)部籌辦的面向計算機學(xué)院20xx級新生的純學(xué)術(shù)性活動.

　　二、活動目的：

　　為進一步調(diào)動大一學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，在加強IT基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍．能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長，豐富學(xué)員的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計算機的熱忱。為同學(xué)們提供對所學(xué)知識的共同探討機會。鍛煉學(xué)員的表達能力和團隊合作意識！

　　三、活動時間及地點：

　　1、活動時間：20xx年十月中旬

　　2、活動場地：西區(qū)綜合樓207教室

　　四、參加人員：

　　1、到場嘉賓: 待定

　　2、參賽人員: 比賽以班級為單位，共5支隊伍，每隊3人（一名領(lǐng)隊，兩名隊員）

　　4、主辦單位:計算機學(xué)院學(xué)生會

　　五、活動基本流程

　　1.前期宣傳期

　　a、由各班主任在班內(nèi)宣講活動通知

　　b、粘貼宣傳海報

　　2. 比賽準備期

　　（1）活動準備

　　a、主持人的確定，臺詞、服裝、比賽題目

　　b、參賽選手通知與到場

　　c、邀請評委及特邀嘉賓

　　d、到場人員工作安排與調(diào)配（控場人員兩名，計分人員兩名）

　?。?）場地準備比賽場地背景的布置（記分板，秒表，比賽條幅）

　　嘉賓席布置：桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、評分表發(fā)放

　　觀眾席的布置：入場口設(shè)置、入場人員的確定

　　報幕初試及后勤準備

　?。?）比賽程序：介紹來賓宣布此次比賽的規(guī)則，要求和評分標準（10分鐘）比賽正式開始

　?。?）比賽結(jié)束計算各選手得分，征求評委意見，選出優(yōu)勝者

　　當場公布決賽結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)給獲獎?wù)哳C發(fā)獎品

　　比賽結(jié)束工作人員清理賽場

　　3．比賽規(guī)則及要求

　　初賽以筆試的形式，分數(shù)前三的晉級決賽，淘汰后兩名隊伍；決賽分四個環(huán)節(jié),參賽者以口試進行作答．

　　1 . 個人必答題

　　每位選手均有2題必答題,答對一題加10分,答錯不扣分．每題回答時間限時15秒．答題過程中本組隊員不得給予提示,否則取消此次答題機會．

　　規(guī)則:

　　<1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理．

　　<2>答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會

　　<3>主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時15秒．

　　2．實事求是題

　　每隊選手在60秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加十分,答錯不扣分．

　　規(guī)則:

　　<1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理．

　　<2>答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會

　　<3>主持人直接口頭提問,在主持人說"開始回答"開始記時,限時90秒．

　　<4>不會答或不肯定答案可以棄權(quán)，進入下一題作答。

　　<5>因本題由主持人直接口頭提問,所以請各選手集中注意力,快速判斷正誤,以便爭取更多時間回答下一題

　　3．搶答題

　　各參賽隊在限定的時間內(nèi)搶答，答對一題得10分，答錯扣5分，共5題。

　　規(guī)則：

　　<1>每隊選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題,超時回答予答錯處理．

　　<2>在選手自己答題過程中觀眾不得給予提示,否則取消此次答題機會．

　　<3>主持人直接口頭提問,在主持人說“開始搶答”命令后開始后,才能開始搶答,違反規(guī)則,本題做廢,違規(guī)隊將失去下道題的搶答機會．

　　4 . 王者ＰＫ

　　最后勝出的兩個班級進行冠亞軍的角逐，兩隊的分數(shù)回置為基礎(chǔ)分100分，本階段設(shè)置10道必答題（其中選擇題5道，判斷題5道），10道搶答題（其中5道選擇題，5道判斷題）規(guī)則同上，最終分高者勝出！

　　附錄一關(guān)于參賽者與親友團的規(guī)定

　　參賽者:

　　1．參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行．

　　2．參賽者必須遵守比賽規(guī)則

　　3．參賽者必須清楚作答,不得無理取鬧．

　　4．參賽者在權(quán)利基礎(chǔ)上可禮貌求助．

　　5．參賽者對主持人,評委產(chǎn)生不滿時,不得當面頂撞．可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決．

　　6．參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

　　a) 對于初次抵抗者給予警告處理

　　b)對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分數(shù)

　　c) 對于三次抵抗者取消競賽資格

　　親友團:

　　1．親友團代表各系參加,并幫助相應(yīng)對手

　　2．親友團不得在求助外對選手做提示

　　3．親友團必須遵守賽場紀律,不得大聲喧嘩或無理取鬧

　　4．親友團必須服從大賽規(guī)則,服從主持人與評委的評定

　　比賽紀律

　　1．參賽者隊員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料上臺比賽

　　2．比賽過程中不得更換隊員

　　3．各系代表隊必須從各系團支部選出

　　4．參賽選手答題必須在規(guī)定時間以內(nèi)完成,計時員響鈴,答題停止．

　　5．除求助現(xiàn)場觀眾時,非參賽隊員不得給予任何提示

　　附錄二所需資源

　　1．西區(qū)主干道上橫幅一條,賽場橫幅一條,共兩條

　　2．飲用水一箱

　　3．獎品：一等獎：三個U盤，三個相冊

　　1. 二等獎：三個音響

　　2. 三等獎：三個卡通杯

　　4．證書：三張獎狀（第一名，第二名，第三名）

　　5．搶答器3個

　　6．筆記本電腦1個

知識競賽策劃書7

　　一、活動說明：

　?。ㄒ唬┲黝}：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸

　　（二）活動目的與意義：為了摒棄校園陋習(xí)，提高校園衛(wèi)生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛(wèi)生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺維護貧困生的勞動果實，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動，具體活動安排如下：

　　1、主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

　　2、參賽對象：院全體同學(xué)

　　3、比賽時間：20xx年4月24號晚上7：00—8：30（若時間有變動另行通知）

　　4、比賽地點：A101、B104

　　5、比賽形式：以專業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時間90分鐘，滿分100分，共四大題27小題。題目包括：單項選擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡答題（2題）。根據(jù)團隊總分高低評出一、二、三等獎。

　　6、活動流程：本次活動共分兩個階段進行：

　　<1>4月初對活動的相關(guān)內(nèi)容進行宣傳和報名。

　　我們先通過召集各專業(yè)的團支書開會通知同學(xué)參加本次活動。并把活動的有關(guān)任務(wù)及考試材料發(fā)到各年級各專業(yè)，讓參賽選手做好比賽的準備工作。各專業(yè)參賽人員于4月21號之前由團支書統(tǒng)一報名。

　　<2>4月24號晚上7：00—8：30舉行比賽。比賽結(jié)果將用海報通知。

　　二、活動要求：

　　參賽成員必須服從統(tǒng)一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報?？荚嚂r不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進入考場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參賽資格。參賽專業(yè)人員名單于20xx年4月21號晚10：00之前由團支書統(tǒng)一報給。

　　蔡勝穎3#311********李婷9#514*********

　　三、獎勵設(shè)置：

　　一等獎1名（獎金100元及獎狀）；

　　二等獎2名（獎金80元及獎狀）；

　　三等獎3名（獎金60元及獎狀）

　　福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室

知識競賽策劃書8

　　在國際競爭日益激烈的今日，大學(xué)生作為將來國防的后備力量，更是肩負著建設(shè)祖國的大任。我們此次活動通過競賽問答的方式旨在帶領(lǐng)同學(xué)了解國防知識，回顧紅色經(jīng)典，陶冶愛國主義情操。社會發(fā)展學(xué)院在結(jié)合學(xué)院及同學(xué)實際情況的基礎(chǔ)上推出了本期國防知識競賽，讓同學(xué)們寓教于樂，既增長了專業(yè)的國防知識又豐富了課余生活，將激發(fā)廣大同學(xué)作為熱血青年的愛國熱情。

　　1、17點30分現(xiàn)場工作人員到位，參賽選手有序就坐，做賽前準備。

　　2、由主持人簡單介紹活動主旨，解釋活動流程、獎項設(shè)置，介紹各參賽隊伍，并且宣布比賽開始。

　　3、競賽第一項為必答題，由主持人依次分別為各參賽小組出題，選手必答。答對一題給十分，答錯不扣分。

　　4、競賽第二項為“我愛唱軍歌，歌詞大填寫”，參賽選手根據(jù)給出的不完整的軍歌歌詞填寫空格。每對一空給一分，答錯不扣分。

　　5、競賽第三項為搶答題，參賽者根據(jù)主持人給出的題快速搶答，此環(huán)節(jié)答對一題給十分，答錯倒扣十分。

　　6、現(xiàn)場合計各隊總得分，并給一、二、三等將獲得者者頒獎。

　　1、活動環(huán)節(jié)設(shè)置，準備競賽題目：必答題為選擇題；軍歌的選取及去詞；搶答題為非選擇題

　　2、場地確定，時間確定及現(xiàn)場布置

　　3、嘉賓的確定及邀請

　　4、活動宣傳及班級動員

　　5、撰寫活動策劃書，預(yù)想相關(guān)狀況并作應(yīng)急準備

　　一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個

　　一等獎：三張肯德基蛋撻券

　　二等獎：三個保溫杯

　　三等獎：三大袋餐巾紙、三個玩偶

　　三張肯德基蛋撻券75元；

　　三個保溫杯60元；

　　三大袋餐巾紙18元；

　　十個小玩偶30元；

　　礦泉水12元。

　　總計195元

　　本次活動面向全體社會發(fā)展學(xué)院的'有意向的同學(xué)開放，以一種較為輕松的方式，將國防教育貫徹到同學(xué)們的生活實處，使同學(xué)的提升對我國國防發(fā)展歷程的深刻關(guān)注，對世界局勢的客觀認知。

　　我們旨在以此次活動為契機大力弘揚愛國主義教育，將同學(xué)平日的所學(xué)所感通過競賽的方式展示出來。一方面，響應(yīng)了社會及國家對當大學(xué)生綜合素質(zhì)提升的要求；另一方面，促使同學(xué)關(guān)注國防教育，并且提供了展示大學(xué)生自我風(fēng)采的舞臺。

　　社會發(fā)展學(xué)院分團委宣傳部

　　社會發(fā)展學(xué)院學(xué)生會公寓管理服務(wù)部

　　聯(lián)合主辦

　　二零零九年十二月

知識競賽策劃書9

　　一、活動目的：

　　促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；

　　擴大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；

　　在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化

　　二、活動名稱：

　　趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　三、活動主題：

　　拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)

　　四、活動形式：

　　公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位,共13個班，每班派4名代表參加

　　此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。

　　預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。

　　決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。

　　五、競賽內(nèi)容：

　　1、中國古代文化知識；

　　2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；

　　3、外國文學(xué)知識；

　　4、古今中外文人墨客的生平故事；

　　六、比賽流程：

　　18：30選手檢錄，智囊團入場（領(lǐng)隊簽到）

　　19：00比賽正式開始

　　第一輪：

　　獨闖奇關(guān)（個人必答題）——選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答（例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……），不允許討論。

　　第二輪

　　共渡險關(guān)（團隊必答題）——問答題，每題10

　　分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，

　　第三輪

　　知識陷阱（團隊互選題）——選擇題，分為“古典文學(xué)”“現(xiàn)代文學(xué)”“外國文學(xué)”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答（第2種方案：每隊都有一題需要回答，選題權(quán)利在其前一隊，例如：1隊給2隊選題，2隊給3隊選題）。若選手答不出可以求助本班的智囊團，選手答對一題加10分，答錯扣5分，智囊團答對加5分，答錯不扣分。每隊一題。每人的答題時間不超過15秒。

　　第四輪

　　爭分奪秒（團隊搶答題）——選擇題，每題10分，答對加10分，每題的答題總時間不能超過10秒。答錯、超時或犯規(guī)不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。

　?。ü?0道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。）

　　七、比賽規(guī)則：

　　1、各隊參加比賽應(yīng)按時到場，遲到10分鐘按棄權(quán)處理。

　　2、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。

　　3、第三輪團隊互選題環(huán)節(jié)，智囊團答題應(yīng)有序，若出現(xiàn)混亂局面評委可決定取消該隊智囊團答題權(quán)利。

　　4、主持人宣布比賽結(jié)果后，若某隊對結(jié)果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。

　　5、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應(yīng)遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權(quán)利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。

　　八、時間要求：

　　第一輪共16道題四個隊答題時間共3分鐘。

　　第二輪共12道題四個隊答題時間共計3分鐘。

　　第三輪共4道題（共準備16道題）四個隊答題時間共計1分鐘。

　　第四輪共10道題，準備15道題。大概3分鐘以上?？紤]到主持人串場詞、選手討論等其他問題所須時間，預(yù)賽每場比賽大致需要1小時左右。決賽因有其他環(huán)節(jié)，時間適當延長，不超過2小時。

知識競賽策劃書10

　　一、活動宗旨

　　本著素質(zhì)教育應(yīng)從日常教學(xué)和生活抓起的原則，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓知識與實踐相通，同時也為活躍校園的文化氣氛，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率，我校特在每年的四五月份舉辦語文周活動。此次活動不僅力求從形式上改變學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的錯誤認識，而且也致力于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力，發(fā)揚百年回浦在新世紀所煥發(fā)的濃郁的文化氣息和人文精神，更有助于弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化。

　　二、活動價值

　　我們的節(jié)目不是走過場，更不是裝門面，而最主要的目的是為學(xué)生的進一步發(fā)展提高提供有效的指導(dǎo)，讓學(xué)生在活動中有實質(zhì)性的收獲。比如，以往的演講比賽中，觀眾只能看到選手在臺上一時的表演，選手也只能靠現(xiàn)場的臨時發(fā)揮。而我們的演講比賽，既有現(xiàn)場的激烈比賽，也有賽前的技術(shù)性指導(dǎo)和針對性輔導(dǎo)，而且在比賽中還有教師的及時點評和語言知識題的考查等等，所以，我們的活動更注重實踐性和指導(dǎo)性。

　　三、前期準備

　　(一)人員安排

　　每個活動、每個節(jié)目都有專人負責(zé)，上到活動總策劃，下到每個板塊的指導(dǎo)老師、文學(xué)社團干部和各班學(xué)習(xí)委員，使每個活動都高效并高質(zhì)量地完成。

　　在語文周正式舉辦的前一月，召開活動籌辦委員會第一次全體會議，會議分成兩類：一是籌委會成員與學(xué)生的對話交流會，目的是盡量從學(xué)生那里吸收良好的創(chuàng)意，彌補前一次的缺漏，增加新鮮的內(nèi)容，使整個活動歷久彌新，真正深入全校師生的心里;二是籌委會成員的內(nèi)部會議，目的是研討如何提高活動舉辦的質(zhì)量和效果，并對新的創(chuàng)意進行可行性分析，對新的節(jié)目進行修改和完善。同時，采取承包制，讓每個語文教師承包活動任務(wù)。

　　(二)節(jié)目編排

　　籌委會第一會議一周后，承包人在第二次籌辦委員會上提出整體構(gòu)思與策劃方案并在會上討論、修改。每個活動既講究知識性、文化性，也追求活動的現(xiàn)場氣氛，所以盡量多讓知識跟形象的表現(xiàn)形式結(jié)合起來。同時，也讓一部分文娛積極分子參與到活動中來，發(fā)揮他們在語言類節(jié)目上的特長，如相聲、小品等節(jié)目的人才。

　　(三)活動預(yù)算

　　每一次活動必須首先進行較詳細的預(yù)算，以利于整個活動的協(xié)調(diào)安排。力求辦一屆精致、經(jīng)濟、驚人的語文周，營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　四、宣傳發(fā)動

　　(一)媒體宣傳

　　利用學(xué)校的宣傳欄和廣播進行前期宣傳。宣傳欄的平面宣傳要給人以震撼的效果，所以，將整體的活動安排制作成海報，進行整版大篇幅的宣傳，同時，給每班發(fā)送宣傳海報;利用廣播在宣傳發(fā)動周的每日進行活動的推介宣傳。

　　(二)人員宣傳

　　通過語文教師和學(xué)生干部進行動員宣傳。語文教師主要是宣傳活動細節(jié)，并進行有效指導(dǎo)，同進，也為活動發(fā)掘人才;學(xué)生干部則在班級參賽人員的組織和協(xié)調(diào)上起輔助作用。

　　(三)選手推介

　　分為班級推薦和自我推薦兩種形式，將團體項目和個人項目有效地協(xié)調(diào)好。

　　五、文化預(yù)熱

　　在活動正式開展前，舉行一部分的文化宣傳講座，為活動的開展作鋪墊。如針對演講比賽由教師先期開一個關(guān)于演講常識和技能的講座，擺脫形式上的束縛，使學(xué)生真正在活動中受益，為進一步的發(fā)展提供輔導(dǎo)。

知識競賽策劃書11

　　一、活動主題：

　　走進陽光

　　二、活動背景及目的

　　心理健康不容忽視，時代呼喚心理健康，人才呼喚心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識，增加對心理知識的了解，提高其心理素質(zhì)，使廣大學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀，心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。

　　三、活動宣傳：

　　1、海報宣傳；

　　2、網(wǎng)站通知宣傳；

　　3、各心理健康宣傳員宣傳。

　　四、活動流程：

　　（一）．活動準備初期：本次競賽共分為一次初賽，一次決賽，采取以班級為單位，每隊由3個人組成參賽，初賽有各班參賽人員進行筆試，成績總分排前五名代表隊可獲得參加決賽的資格。

　?。ǘ?活動進行階段：

　　初賽程序：各班參賽人員在比賽時間進入考場進行筆試，遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?？荚嚻陂g嚴禁與他人交流或查閱資料，否則以作弊處理。

　　決賽程序：

　　1、主持人宣布決賽開始，介紹參賽隊、評委及來賓；

　　2、介紹比賽規(guī)則；

　　3、比賽階段：

　?。?）必答題：總共6組題，每組3題（2題選擇題，一題名詞解釋），每題20分，答錯不扣分；

　　由各個小組派人進行抽題，回答問題限時15s

　?。?）限時回答：在100s的時間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非題；

　　回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最后一名0分

　?。?）快速記憶：在10s內(nèi)記憶一組心理名詞，每組6個，一個10分

　　（4）風(fēng)險題：共5組題，分值分別是100分，80分，60分，40分，20分；

　　由最高分先選，然后依次下去；

　　答對加上相應(yīng)的分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)的分數(shù)

　?。?）互動環(huán)節(jié)：在之前的4個環(huán)節(jié)中穿插互動，由主持人對觀眾提一兩個問題，答對了贈送小禮品

　?。?）加時賽：如有相同分數(shù)的情況，進行加時賽；以打電話的方式進行搶答，題目為閉答題

　　4、主持人最后報各隊總分，并排出名次及宣布獲勝隊，并頒發(fā)獎狀和獎品

　　五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組

　　六、活動參與人：全院學(xué)生

　　七、活動時間和地點：

　　初賽：待定

　　決賽：待定

　　八、可行性分析：

　　1、學(xué)生對心理健康相關(guān)知識了解甚少，需增加了解；

　　2、競賽形式多樣。

　　九、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數(shù)較少，我們會通過心理健康宣傳員鼓動學(xué)生參加；

　　2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性，我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。

知識競賽策劃書12

　　一．活動目的、意義

　　繁榮校園文化，豐富大學(xué)生活。為了讓新生能了解對應(yīng)用文的知識及其重要性，為了讓他們知道大學(xué)生活中處處可以接觸到應(yīng)用文，也為了他們能適應(yīng)大學(xué)生活對應(yīng)用文的需要。我社特此舉辦此活動?？梢约訌娦律奈膶W(xué)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，激活新生的文學(xué)氛圍。此活動雖然是一次小小的考試，但應(yīng)用文的一些基礎(chǔ)知識還是能體現(xiàn)出來，通過考試，新生可以知道自己的生活中，應(yīng)用文的知識是不可或缺的。

　　二．活動時間與地點

　　12月5日五教新生晚自習(xí)教室

　　三．參賽對象

　　職師院全體報名新生及梅子文學(xué)會員

　　四．活動宣傳

　　我們將安排負責(zé)人去新生上晚自習(xí)的教室進行宣傳，讓新生提前做好準備.

　　張貼海報宣傳此次活動，讓全校師生知道此次活動，后期將張貼海報公布獲獎名單，以進一步擴大活動影響。

　　五．活動流程

　　1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下，并在現(xiàn)場監(jiān)考。

　　2、九點準時收齊試卷，統(tǒng)一上交到活動總負責(zé)人。同時把試卷的答案發(fā)下去

　　3、由梅子文學(xué)社負責(zé)人主編、文編及文編會員進行改卷

　　4、最終交給社長審批，確定獲獎名單