關(guān)于大學(xué)英語角活動策劃方案{優(yōu)秀三篇}(英語角活動安排)

時(shí)間：2022-06-13 17:51:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于大學(xué)英語角活動策劃方案{優(yōu)秀三篇}(英語角活動安排)，供大家賞析。

　　為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，增強(qiáng)學(xué)生英語的口頭表達(dá)能力，切實(shí)提高大學(xué)生的應(yīng)用能力。同時(shí)，也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由華電英語協(xié)會與smart口語合辦的英語角活動即將拉開帷幕，熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!以下是小編為你整理關(guān)于英語的活動方案，希望對你有幫助。

　　活動方案1

　　一、活動主題

　　學(xué)習(xí)與交流、大聲說英語

　　二、活動背景

　　英語角是外語協(xié)會一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語

　　三、活動目的、意義及目標(biāo)

　　為大家提供一個(gè)說英語的平臺，讓大家都開口說英語。

　　四、活動時(shí)間

　　2014年11月12日(周四)晚7：00~9：10

　　五、活動地點(diǎn)

　　第一教學(xué)樓一樓大廳

　　六、活動參與人員

　　城建在校生

　　七、前期準(zhǔn)備

　　1、選6主持人(組織部選拔)

　　2、準(zhǔn)備材料，打印20份。

　　3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

　　4、宣傳：a、宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。

　　5、開次外語協(xié)會全體大會。

　　6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

　　7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。

　　8、組織部分配人員確?；顒诱＿M(jìn)行。

　　9、協(xié)會人員提前20min到場。

　　活動方案2

　　一、活動目的

　　擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語，提高口語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺，增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識新朋友，豐富大家的業(yè)余活動生活。我們希望通過長期舉辦英語角，使學(xué)員的英語水平有所提高。更重要的是，希望能夠營造一種輕松愉快的學(xué)習(xí)英語的氣氛。

　　二、活動前期準(zhǔn)備

　　1.活動人員：自愿加入英語角的英語愛好者

　　2.開展的形式：會員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加，形式主要以自由對話為主，輔以趣味活動、主題討論等。

　　3.英語角時(shí)間：每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分，中心老師以輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

　　4.場地布置：英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心，或室外某一特定地點(diǎn)。

　　5.廣告宣傳主要分四部分：

　　其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉危麄鞯絺€(gè)人(傳單形式見附表)。

　　其二、海報(bào)宣傳，每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之處，廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志，每周提前作好語言準(zhǔn)備的話題，及其它插畫廣告，另外還包含各次所邀請的參加教師需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。

　　其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳，利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息

　　其四、設(shè)計(jì)簡單的宣傳口號：“輕松學(xué)英語快來英語角”，在每周英語角開始前將會掛上橫幅，上面有英語角的名稱和宣傳語。

　　6.人員分配，我們將動員全中心的工作人員參與以上宣傳工作，同時(shí)還將派老師在現(xiàn)場維護(hù)秩序，以保障英語交流的順利進(jìn)行。

　　7.邀請外籍教師，有時(shí)候在英語角開始之前，我們會以英語角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

　　8.活動音響設(shè)備：每次活動所需的設(shè)備，如話筒、音響、錄音機(jī)、碟片等等;會場服務(wù)物品，如水、水杯等

　　9.活動開展期間，分派專人負(fù)責(zé)活動信息采集，照相，撰稿等工作,做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

　　三.活動形式的多樣性

　　英語角的魅力在于它像一座舞臺，為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望，我們必須提供豐富多彩的活動內(nèi)容。

　　1.集體大聲朗讀。有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材料，由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀，突破英語不敢說出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀，幫助大家喊掉自卑，喊出自信，又有輕松卻引人思考的團(tuán)隊(duì)游戲互動等。

　　2.同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料，在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行個(gè)人朗讀。

　　3.自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題，然后圍繞主題用英語分組展開討論，發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如：對于最近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語討論;互相交流一下英語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

　　4.定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬、講故事比賽、短劇表演、角色扮演等，每次一、兩新的活動項(xiàng)目，既使學(xué)員保持新鮮的感覺，又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺。

　　5.定期組織戶外郊游，美好的風(fēng)景中，既放松心情，又增長口語交流能力。

　　6.音樂課——靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧，積累俚語詞匯，同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　7.邀請外籍教師參加英語角，讓同學(xué)們對英語國家的風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解，從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語角來交流。

　　四.活動的時(shí)間分配：

　　1、每次活動首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀，集體和個(gè)人朗讀，合理分配時(shí)間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí)，在每一次活動中都要進(jìn)行，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排，并對其進(jìn)行溫故知新，作為朗讀的一個(gè)組成部分。

　　2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論，并把話題討論作為較為重要的內(nèi)容。

　　3、英文歌曲的聽與學(xué)，放開到整個(gè)長期活動中，作為調(diào)節(jié)、休息、激發(fā)興趣的方式。

　　五.活動后期

　　1.值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾，做好清潔工作。

　　2.做好活動結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角QQ群，在QQ群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題，也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議，這有利于英語角的長期舉辦。(多加一些相關(guān)人群，做人氣)

　　六、活動的注意事項(xiàng)

　　1.本活動必須使用英語交流，到場者不必拘謹(jǐn)，學(xué)會尊重他人觀點(diǎn)，使用文明用語，以禮相待，鍛煉自己的膽量和能力。

　　2.關(guān)鍵是中心老師要帶動氣氛，讓大家一起互動說英語。

　　3.定期進(jìn)行一次游戲，對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4.制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則，在英語角開始后每個(gè)人都不可以在使用漢語交流，只可以使用英語和肢體語言。

　　七、資金預(yù)算(未定)

　　印發(fā)傳單、橫幅、廣告海報(bào)、音響設(shè)備

　　活動方案3

　　一活動目的：

　　通過開展英語角活動，使同學(xué)們將平時(shí)的英語學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂中。同時(shí)，也在活動中學(xué)習(xí)到更多的知識，感受學(xué)習(xí)的快樂。

　　二活動時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00

　　三活動地點(diǎn)：

　　四活動對象：自動化0901和自動化0902全體同學(xué)

　　五主持人：

　　六活動內(nèi)容：

　　1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。

　　2、英語饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的英語繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問題。如此進(jìn)行4~5輪。

　　3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語言形象地表達(dá)出來。體現(xiàn)語言與肢體的完美結(jié)合。

　　4、Freetalk：在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。

　　5、DrawingFove：三個(gè)人一組，先到黑板上畫一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來畫的圈內(nèi)將人的五官畫出，并用英語單詞標(biāo)示出來。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1保持教室干凈，整潔。

　　2維護(hù)活動秩序。

　　3顧及全體同學(xué)，調(diào)動每位同學(xué)的積極性。

　　4讓活動起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語的目的，活動中用英語交流。

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