關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案6篇(大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)主題怎么寫(xiě))

時(shí)間：2023-06-04 03:28:44 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案6篇(大學(xué)校園活動(dòng)策劃書(shū)主題怎么寫(xiě))，供大家參考。

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案1

　　一．活動(dòng)前言：

　　大學(xué)社團(tuán)作為學(xué)生參與集體生活的大課堂和提高學(xué)生自身素質(zhì)的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學(xué)生課余文化生活，傳播魔方藝術(shù)，弘揚(yáng)魔方文化，提倡健康，文明的娛樂(lè)理念，進(jìn)一步營(yíng)造良好的大學(xué)文化氛圍和大學(xué)校園風(fēng)氣，同時(shí)為了打響社團(tuán)品牌，提高社團(tuán)知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動(dòng)的指尖”魔方競(jìng)速大賽。

　　二．活動(dòng)對(duì)象：

　　本次活動(dòng)面向西校區(qū)全體同學(xué)

　　三．活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年11月15日晚

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　西校區(qū)綜合樓教室

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、宣傳：

　?。?）海報(bào)宣傳：活動(dòng)前一個(gè)星期通過(guò)在學(xué)校醒目處張貼噴墨與手繪海報(bào)的方式進(jìn)行宣傳。

　?。?）設(shè)點(diǎn)宣傳：在食堂前大樹(shù)底下設(shè)點(diǎn)宣傳。

　　（3）廣播宣傳：活動(dòng)前與廣播臺(tái)進(jìn)行合作，在每天的廣播節(jié)目時(shí)間段對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳和跟蹤報(bào)道。

　?。?）網(wǎng)絡(luò)宣傳：在、我愛(ài)i競(jìng)賽網(wǎng)等網(wǎng)站宣傳。

　　2、報(bào)名：報(bào)名時(shí)間為十一月初，地點(diǎn)為食堂門(mén)口和魔方社社團(tuán)例行活動(dòng)教室。

　　3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

　　選拔賽于報(bào)名時(shí)進(jìn)行，地點(diǎn)為食堂門(mén)口大樹(shù)下。工作人員記錄選手成績(jī)，選取前20~30名進(jìn)入總決賽。（若有選手過(guò)多未能進(jìn)行，可另選其他時(shí)間進(jìn)行，若參賽選手不夠，則取全部報(bào)名人數(shù)）

　　總決賽：

　　（1）時(shí)間：十一月十五日

　?。?）比賽地點(diǎn)：西區(qū)綜合樓

　?。?）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進(jìn)行3次比賽，成績(jī)?nèi)∪伪荣惓煽?jī)的平均值，兩組比賽結(jié)束之后取每組前三進(jìn)行第三輪。

　?。?）名次設(shè)定：

　　一等獎(jiǎng)一名（獎(jiǎng)品價(jià)格50元，另附獲獎(jiǎng)證書(shū)）

　　二等獎(jiǎng)兩名（獎(jiǎng)品價(jià)格25元，另附獲獎(jiǎng)證書(shū)）

　　三等獎(jiǎng)三名（獎(jiǎng)品價(jià)格10元，另附獲獎(jiǎng)證書(shū)）

　　趣味拆裝賽冠軍（獎(jiǎng)品價(jià)格5元，無(wú)證書(shū)）

　　具體獎(jiǎng)品內(nèi)容待定

　?。?）具體時(shí)間流程策劃：

　　16：00工作人員到場(chǎng)，布置比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　18：00選手到場(chǎng)，熟悉比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　18：30—18：45比賽正式開(kāi)始，主持人講話(huà)，介紹參賽選手

　　18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開(kāi)始比賽

　　19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績(jī)計(jì)算

　　19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開(kāi)始比賽

　　19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績(jī)計(jì)算。統(tǒng)計(jì)出每組前三，參加最后總決賽

　　20：00—20：20最后六人總決賽

　　20：20—20：30交送比賽記錄單，成績(jī)計(jì)算，頒獎(jiǎng)

　　20：30之后，工作人員清理比賽現(xiàn)場(chǎng)

　　5、賽前準(zhǔn)備：

　?。?）海報(bào)宣傳海報(bào)，比賽海報(bào)，獲獎(jiǎng)海報(bào)，感謝信

　?。?）制作報(bào)名表，比賽用計(jì)分表

　?。?）申請(qǐng)比賽用地，比賽用桌椅

　?。?）于食堂門(mén)口做好宣傳工作

　?。?）申請(qǐng)獎(jiǎng)狀，經(jīng)費(fèi)等

　　（6）人員安排：場(chǎng)務(wù)2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績(jī)統(tǒng)計(jì)2人

　?。?）裁判前期培訓(xùn)

　　六、賽后工作：

　　在校園醒目處張貼獲獎(jiǎng)海報(bào)

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　150元

　　八、相關(guān)人員規(guī)則

　　1、每一項(xiàng)目的裁判須確保本比賽規(guī)則在該項(xiàng)目中得到實(shí)施。

　　2、每一項(xiàng)目的裁判不得參加該項(xiàng)目的比賽。

　　3、比賽時(shí)間一到即開(kāi)始比賽。

　　4、每一項(xiàng)目的裁判員有義務(wù)執(zhí)行該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程。

　　5、每一項(xiàng)目必須有一名魔方打亂員。

　　6、對(duì)于特別的項(xiàng)目魔方打亂員有義務(wù)將魔方按打亂公式打亂。

　　7、所有參賽者必須服從打亂結(jié)果。

　　8、計(jì)分員有義務(wù)記錄參賽結(jié)果。

　　9、只有得到裁判的同意，才可以對(duì)記錄的比賽和結(jié)果進(jìn)行更改）。

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案2

　　（一）“低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)主題：“‘天藝杯’低碳地球、和諧家園”涂鴉大賽

　　二、活動(dòng)目的：

　　“一種文明的進(jìn)步、停滯或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或減少；或者是能源開(kāi)發(fā)利用效率的提高、持平或下降；或者是能源開(kāi)發(fā)利用對(duì)環(huán)境和社會(huì)造成的沖擊的減少、持平或增加”。為了突出節(jié)能減排的現(xiàn)實(shí)意義，并把它作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要手段，為了弘揚(yáng)學(xué)校文化，促進(jìn)藝術(shù)交流。特舉辦此次活動(dòng)。為了使活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定如下計(jì)劃

　　三、主辦單位

　　吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委

　　吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　策劃單位、承辦單位

　　吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日

　　作品展出時(shí)間：3月22日至6月

　　五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加

　　六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)

　　七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)

　　一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元

　　二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元

　　三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品

　　八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前

　　九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員

　　十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

　　十一、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1）3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)

　　2）作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳

　　3）獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)

　　特別說(shuō)明：1）本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選

　　2）本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明

　　3）評(píng)選遵循公平公正的原則

　　吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　（二）網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽策劃書(shū)

　　網(wǎng)絡(luò)是一座開(kāi)放的寶藏，為了引導(dǎo)同學(xué)們積極、健康、有效地利用網(wǎng)絡(luò)豐富的資源，更好地服務(wù)學(xué)習(xí)和生活，特策劃舉辦首屆“校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)”之網(wǎng)絡(luò)“尋寶”大賽”。現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)“寶藏”，助我健康成長(zhǎng)

　　二、參與對(duì)象：臨床17級(jí)全體同學(xué)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：詳情見(jiàn)宣傳板

　　四、參賽類(lèi)別

　　1.軟件

　　2.素材：包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

　　3.計(jì)算機(jī)教學(xué)：包括網(wǎng)站、圖形、動(dòng)畫(huà)、編程、辦公、音視頻編輯等

　　4.講座視頻（不含第3類(lèi)）

　　5.綜合類(lèi)及其它

　　五、比賽日程

　　1參賽者在同一網(wǎng)站上下載（不能下載的資源可在線參賽）1-3個(gè)資源

　　2．同學(xué)將參賽資料（電子文檔）交社團(tuán)部附：參賽作品類(lèi)別及所在網(wǎng)站

　　3.主辦單位組織初評(píng)，產(chǎn)生決賽名單。（時(shí)間待定）

　　4.組織決賽答辯，答辯時(shí)間共8分鐘，陳述與回答評(píng)委提問(wèn)自行掌控。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每個(gè)類(lèi)別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

　　主辦單位：臨床醫(yī)學(xué)系xx級(jí)學(xué)生分會(huì)社團(tuán)部

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓大家更深刻地體會(huì)“感恩”的意義，同時(shí)通過(guò)積極的方式，讓大家更樂(lè)觀地面對(duì)生活，面對(duì)人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：11月27日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

　　四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

　　2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

　　4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

　　5.干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)班級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

　　6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

　　7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

　　8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

　　2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

　　3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

　　4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

　　我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

　　我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

　　天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

　　我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

　　感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

　　感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

　　課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

　　5.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

　　寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

　　之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

　　六、活動(dòng)意義

　　仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

　　(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

　　(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　“愛(ài)的形狀”

　　(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

　　(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

　　(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

　　(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“l(fā)ove”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

　　(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

　　(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

　　(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下

　　(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

　　(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

　　(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

　　八、活動(dòng)后續(xù)：

　　在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案4

　　一、招新背景：

　　一學(xué)期，新的希望冉冉升起，新的一屆九職青春排球協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。20xx年9月初，又是新一屆大學(xué)生入校的時(shí)間，我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我們社團(tuán)的一些基本情況，也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍，我了共同的目標(biāo)，一起攜手，一起奮斗!在過(guò)去的一年里，九職青春排球社團(tuán)在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng)，活動(dòng)成果得到了廣大師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視，并圓滿(mǎn)的完成了所屬的各項(xiàng)任務(wù)。

　　二、招新目的：

　　社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)是關(guān)乎其興衰的重要活動(dòng)，是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”，同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍，為此，響應(yīng)和諧校園的號(hào)召，我們社團(tuán)策劃開(kāi)展20xx年招新活動(dòng)，欲借此達(dá)到以下效果：

　　1、宣傳我社團(tuán)的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán)，為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái)，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

　　3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提高自己的獨(dú)立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

　　4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)校排球社團(tuán)共同學(xué)習(xí)，本著“同心、辛勤、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進(jìn)步。

　　5.在社團(tuán)中選取優(yōu)秀的學(xué)院為校排球隊(duì)的隊(duì)員，去參加比賽，為自己，為團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。

　　三、招新對(duì)象：

　　具有XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。

　　四、招新要求：

　　1、熱愛(ài)體育，愛(ài)排球的。

　　2、服從安排，以集體團(tuán)隊(duì)利益為重者。

　　3、工作積極，勇于創(chuàng)新，有理想者。

　　五、招新形式：

　　1、通過(guò)貼海報(bào).QQ群。微信公眾平臺(tái)的形式提供同學(xué)們九職青春排球社的招新報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。

　　2、在招新地點(diǎn)，我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)報(bào)名，同時(shí)也會(huì)利用展板來(lái)宣傳我們社團(tuán)。

　　3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團(tuán)在自己指定位置設(shè)置招新點(diǎn)，填表報(bào)名招會(huì)員)

　　4、同時(shí)我們支持線上先報(bào)名線下后確認(rèn)即通過(guò)QQ群、電話(huà)、貼吧、微信。

　　六、招新人數(shù)：

　　各部門(mén)根據(jù)自身實(shí)際情況自由把握，在招新活動(dòng)進(jìn)行前，應(yīng)將初步計(jì)劃招收人數(shù)上報(bào)主席團(tuán)。

　　七、招新流程：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)由協(xié)會(huì)干部負(fù)責(zé)。

　　2、收取會(huì)費(fèi)25元。

　　3、招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。

　　4、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

　　5、面試過(guò)程：社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人和社員都可以參加作為評(píng)委，讓新的社團(tuán)每人首先自我介紹，記錄下一些參加過(guò)比賽的社團(tuán)，這樣有利于為校排球隊(duì)提供人員。

　　八、人員安排：

　　1、招新活動(dòng)負(fù)責(zé)人：社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)：主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排，保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利進(jìn)行。

　　九、活動(dòng)效果：

　　學(xué)校統(tǒng)一組織策劃，社團(tuán)積極參與的活動(dòng)，得到了校團(tuán)委的支持即線上九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院貼吧工作委員會(huì)支持。相信我們有能力辦好招新工作，我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，招新工作取得成功。

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案5

　　活動(dòng)宗旨：

　　以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

　　活動(dòng)目的：

　　為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

　　活動(dòng)要求：

　　大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20 -10-21

　　活動(dòng)策劃人：

　　715班

　　1、活動(dòng)背景：

　　在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

　　弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

　　2、活動(dòng)主題：

　　“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

　　3、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx-10------20xx-11

　　4、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南昌sos兒童村

　　5、路線：

　　232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上10多分鐘。

　　6、情況說(shuō)明

　　南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

　　2校園公益活動(dòng)策劃書(shū)

　　主辦單位:

　　xxx

　　承辦單位：

　　從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“和諧校園從我做起”

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月5號(hào)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xxx

　　活動(dòng)背影：

　　xxx

　　校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類(lèi)人構(gòu)成，而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧，首先就看這個(gè)學(xué)校學(xué)生之間是否和諧，為營(yíng)造這樣一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)和諧校園的建立，(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團(tuán)和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開(kāi)展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動(dòng)?；顒?dòng)目標(biāo)：

　　一、首先通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生意識(shí)到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。

　　二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個(gè)人的力量凝聚在一起共同完成的。

　　三、最后，最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁，在學(xué)生心目中樹(shù)立企業(yè)良好的形象，產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng)，從而促進(jìn)企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。

　　準(zhǔn)備工作：

　　活動(dòng)初期，由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系，明確此次活動(dòng)時(shí)間及目的，確保得到校方的大力支持。

　　在活動(dòng)開(kāi)始前幾天獲悉學(xué)生活動(dòng)當(dāng)天的作息時(shí)間，以確?；顒?dòng)的有序開(kāi)展。

　　在活動(dòng)前兩天在校園內(nèi)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的人員進(jìn)行招募，以保證活動(dòng)當(dāng)天有更多的人加入到活動(dòng)中來(lái)。

　　提前一天完成衣服及簡(jiǎn)章的發(fā)放工作，提前規(guī)劃好活動(dòng)期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。

　　對(duì)所參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保證活動(dòng)當(dāng)天的工作順利進(jìn)行，促進(jìn)活動(dòng)的完美結(jié)束。

　　實(shí)施流程：

　　時(shí)間：早上6：00—7：00著裝統(tǒng)一，六點(diǎn)在操場(chǎng)集合，然后點(diǎn)名核對(duì)每位同學(xué)的到場(chǎng)情況，讓學(xué)生手執(zhí)“完美動(dòng)力，從我做起”的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。(六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。

　　時(shí)間：11：50—12：30中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過(guò)吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

　　時(shí)間：12:40—13:30按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。

　　時(shí)間：14：00—15：00統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章，同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。(簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果)

　　時(shí)間：15:00收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間：19:00—21:00在指定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)動(dòng)力相關(guān)電影。

　　四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與總結(jié)，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

　　活動(dòng)所需：服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。

關(guān)于大學(xué)校園活動(dòng)策劃方案6

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，地球村也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中，英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要，并且我國(guó)早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的.必修課程之一。但是，許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評(píng)價(jià)并不高，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備考字。他們認(rèn)為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分，卻聽(tīng)不懂，說(shuō)不清，讀不暢，寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因，大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的環(huán)境，更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)可見(jiàn)，英語(yǔ)的綜合運(yùn)用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來(lái)越重要了。因此，本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語(yǔ)演講比賽，不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)，也能很好的提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我，激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。同時(shí)，也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感，為今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)打下更好的基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　活動(dòng)主題：閩南理工學(xué)院首屆***英語(yǔ)演講比賽或：

　　閩南理工學(xué)院首屆英語(yǔ)風(fēng)采之星演講比賽。

　　時(shí)間：預(yù)賽 x月x日晚 7：3

　　決賽 x月xx日晚 7：3

　　地點(diǎn)：待定

　　比賽主題：圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)

　　活動(dòng)目的：

　　1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。

　　2、豐富研究生的課余生活。

　　3、為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，共同進(jìn)步。

　　4、加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　5、通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　參賽對(duì)象：閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報(bào)名)

　　評(píng)委團(tuán)：英語(yǔ)系系主任王俊山教授。

　　英語(yǔ)系學(xué)工辦負(fù)責(zé)人王國(guó)宏老師。

　　英語(yǔ)系蔡雅瑜老師、英語(yǔ)系黃芳老師、英語(yǔ)系侯?yuàn)櫦t老師。

　　邀請(qǐng)嘉賓：待定

　　主持人：待定

　　三、組織流程

　　主辦單位：共青團(tuán)閩南理工學(xué)院委員會(huì)

　　承辦單位：閩南理工學(xué)院團(tuán)委組織部

　　協(xié)辦單位：英語(yǔ)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　2、比賽流程

　　比賽由二部分組成：一，先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘)，命題演講結(jié)束后，評(píng)委提問(wèn)12個(gè)問(wèn)題，選手回答限時(shí)1分鐘。二，即興演講(選手準(zhǔn)備3秒，回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn)，可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

　　3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿(mǎn)分1分)

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)

　　●演講內(nèi)容：(5分)

　　3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)

　　4)內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)

　　●語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)

　　6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)

　　7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)

　　8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)