下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)方案策劃7篇 方案策劃要點,以供借鑒。
有關(guān)方案策劃1
一、多媒體教學(xué)工作的重要性
1、觀念必須轉(zhuǎn)變
體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實踐活動的有機(jī)組成部分,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實踐發(fā)展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度,解決運用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,就要搞好多媒體教學(xué)工作。而要搞好多媒體教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù),這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基礎(chǔ)。
2、為社會培養(yǎng)人才的責(zé)任
當(dāng)今,社會最主要的財富已不僅僅是物質(zhì)產(chǎn)品或自然資源,更為重要的是運用和掌握信息的方式。創(chuàng)新能力在獲取、處理和利用信息的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應(yīng)社會信息化的發(fā)展,教育應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么角色?發(fā)揮怎樣的功能?如何通過多媒體教育教學(xué)等來改善學(xué)校教育質(zhì)量?如何實施信息技術(shù)教育?如何建設(shè)適應(yīng)高度信息化社會的新型學(xué)校?這就要求我們必須認(rèn)識到教育信息化的重要性,信息社會高度的發(fā)展要求我們的教育教學(xué)必須改革,以滿足我校面向信息化社會去培養(yǎng)創(chuàng)新人才的要求。以信息化來帶動我校的教育現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展。
二、主要工作及實施要求
(一)合理管理、規(guī)范行為
1、按制定的《多媒體管理使用制度》開展工作,實行設(shè)備保管責(zé)任制。使用者即是保管者,以能確保設(shè)備的正常使用,提高廣大教師的保管責(zé)任心,特別是強(qiáng)化任課教師要在學(xué)會使用多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上,更好的保管現(xiàn)有設(shè)備,把人為損壞因素降到最低,從而保證設(shè)備的完好率。
2、做到多媒體教室:勤使用,勤檢查。以保證教師的正常使用。
(二)、充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源開展多媒體教學(xué)
1、利用多媒體教學(xué)工具開展系列教學(xué)活動
多媒體教學(xué)室使用時,每次使用后都要認(rèn)真記錄。各科、各年級可根據(jù)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃、內(nèi)容開展學(xué)科的多媒體教學(xué)實驗。在舉行主題班會、法制教育、公民道德教育、中學(xué)生禮儀、安全教育、愛國主義教育等活動時都可以利用多媒體教學(xué)進(jìn)行。
2、利用多媒體開展雙向教學(xué),以展示多媒體教學(xué)的使用性和普及性。
3、各科多媒體教學(xué)活動具體計劃
?、?、單周語文:
星期一:一年級、二年級
星期二——星期五分別為:三年級、四年級、五年級、六年級
?、?、雙周數(shù)學(xué):
星期一:一年級、二年級
星期二——星期五分別為:三年級、四年級、五年級、六年級
(具體課時根據(jù)需要教師間自行調(diào)節(jié))
?、邸⑵渌颇扛鶕?jù)需要與管理員聯(lián)系
(三)、加大培訓(xùn)力度、抓好多媒體教學(xué)工作的普及
要求全體教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體教育教學(xué)的基本知識,加強(qiáng)個人計算機(jī)和多媒體的實際操作技術(shù),要求全體教師基本掌握學(xué)校現(xiàn)有的電教設(shè)備和器材使用的方法。 重視對學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的教學(xué),利用信息技術(shù)課加強(qiáng)對學(xué)生的信息化普及力度。
總之,我們將認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級教育部門的有關(guān)精神,解放思想,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革,堅定信心,努力工作,加強(qiáng)實驗和研究,扎實完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),使我?,F(xiàn)代教育技術(shù)不斷向前發(fā)展,開拓我校電化教育的新局面。
有關(guān)方案策劃2
一、活動主題:
萬圣驚魂夜——萬變假面秀
二、活動口號:
狂歡驚魂夜,夠膽你就來!
三、活動目的:
1、學(xué)習(xí)西方文化,帶動劍橋文化。
2、感受明英教育的快樂學(xué)習(xí)模式,給學(xué)生提供更多的增值服務(wù),從而提升學(xué)校的競爭力
3、加深被轉(zhuǎn)介紹來參加活動外校孩子對學(xué)校的認(rèn)知度,最終 實現(xiàn)孩子與家長選擇加入明英劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)。
四、活動時間:
20xx年10月31日17:30—19:00(預(yù)計1.5小時)
五、 活動地點:明英劍橋英語學(xué)校總校
參加對象:
明英劍橋英語學(xué)校學(xué)員、老學(xué)員介紹來的好朋友、全體老師
六、 參加辦法:參加活動的學(xué)員必須持有萬圣卡,到學(xué)校前臺辦理報名手續(xù),辦好手續(xù)的同學(xué)可進(jìn)行抽獎。
七、報名截止日期:20xx年10月27日17:00.逾期不予辦理。
八、 活動內(nèi)容與組織實施:
本次活動由三大板塊組成,分別是“小鬼化妝秀”、“百變小鬼秀”、“小鬼游戲王”
?。ㄒ唬┬」砘瘖y秀
1、前期準(zhǔn)備:音樂 This is Halloween;裝扮道具包括面具、服裝、頭飾以及化妝用品。
2、 集合時間及地點:集合時間為17:30整,統(tǒng)一在劍橋集合。
3、小鬼化妝秀:(提前化妝)
時間:20分鐘
內(nèi)容:每位老師帶8位學(xué)生,負(fù)責(zé)孩子的服裝與化妝;換好裝后由老師負(fù)責(zé)孩子們學(xué)會“百變小鬼秀”環(huán)節(jié)的中英文口號以及教會孩子擺出最酷造型。
口號:白精靈隊:神秘之夜、我們相約 (劉美娜)
黑精靈隊:狂歡驚魂夜,夠膽你就來(劉杰)
紅精靈隊:不給糖就搗鬼 (邢美芳)
藍(lán)精靈隊:恐怖的夜晚,有趣的`童年(嚴(yán)雪)
黃精靈隊:我們一起來搗鬼 (李曉蕾)
紫精靈隊:小鬼當(dāng)家,今夜我最大(許歡歡)
?。ǘ┌僮冃」硇悖?/p>
1、地點:多功能教室 主持人:宋星星
2、百變小鬼秀時間:20分鐘
3、共分為6組,每組8人。在操場進(jìn)行化妝秀展示,每組上臺先喊出自己組的口號,再擺出最酷造型,最后拍照留念。每組60秒,(學(xué)生就地圍成圓圈蹲下進(jìn)行展示)。(不給糖就搗亂--- trick OR treat)注:準(zhǔn)備糖果,發(fā)給孩子們。
活動規(guī)則:
毎8名學(xué)員為一組
1)、每組學(xué)員及個人喊出自己隊伍的口號
2)、每組學(xué)員及個人擺出最酷造型,最恐怖表情
3)、學(xué)員在場可以分到相應(yīng)的糖果,注意控制現(xiàn)場的氣氛
4)、相應(yīng)的在展示環(huán)節(jié)需要拍照留念。
(三)小鬼演出秀:
以班為單位,各位老師提前安排好節(jié)目,每個老師負(fù)責(zé)出個節(jié)目,(兒歌,小短劇,舞蹈不限)
(四)抽獎環(huán)節(jié)
進(jìn)校門時先將寫好名字的萬圣卡放進(jìn)抽獎箱,老生帶來的新生已經(jīng)登記好,登記的可進(jìn)行抽獎,不登記的無法抽獎,最后抽取出幸運獎數(shù)名,一二三等獎各一名。
準(zhǔn)備流程:
主持人:楊杉杉
音響控制;劉杰
秩序維護(hù):龔雪菲,劉萬云,周清
最后,完美結(jié)束。
有關(guān)方案策劃3
20xx年舉辦中小學(xué)教師繼續(xù)教育小學(xué)語文、數(shù)學(xué)崗位培訓(xùn)班?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、培訓(xùn)對象:
近三年未參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師。
二、培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)周期一年,20xx年上半年第六周開始。小學(xué)語文:單周三下午;小學(xué)數(shù)學(xué):單周四下午。
三、課程內(nèi)容:
包括師德教育、現(xiàn)代教育教學(xué)理論、學(xué)科教學(xué)理論與實踐、課題研究等幾大板快若干個專題。(具體詳見附件1)
四、培訓(xùn)形式:
根據(jù)集中與分散相結(jié)合的原則,有機(jī)結(jié)合市區(qū)級的重大教研培訓(xùn)活動,采取集中培訓(xùn)與自主研修相結(jié)合、導(dǎo)師指導(dǎo)與小組研討相結(jié)合、專題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合、公開示范與論文(案例)撰寫相結(jié)合等方式。
五、培訓(xùn)名額:
小學(xué)語文、小學(xué)數(shù)學(xué)各50名左右。指標(biāo)分配原則為:直屬小學(xué)1——2名,教學(xué)片(中心校)2——4名(個別學(xué)校根據(jù)學(xué)校實際情況可進(jìn)行調(diào)整)。
六、培訓(xùn)考核:
采取形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,對學(xué)員出勤情況、課程研修情況進(jìn)行全面考核。根據(jù)考核情況評選出優(yōu)秀學(xué)員進(jìn)行獎勵,評選比例約20%。各項考核成績合格,頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。對缺勤20%或者未完成培訓(xùn)任務(wù)、考核不合格的學(xué)員進(jìn)行退學(xué)處理,并在全區(qū)通報。
七、收費標(biāo)準(zhǔn):
免培訓(xùn)費。教材和資料費按實際價格統(tǒng)一劃撥,不收取現(xiàn)金。
八、其他事項:
1、各校于xx月xx日前將崗位培訓(xùn)報名表回執(zhí)發(fā)郵件到xxxxxxxxx@qq.com
2、培訓(xùn)期間,學(xué)員不得隨意遲到、早退、缺勤,有特殊情況需要請假,必須分別到任職單位、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校辦理有關(guān)手續(xù)。各學(xué)校要妥善安排好參培教師的教育教學(xué)工作,督促教師按時參加培訓(xùn),認(rèn)真完成培訓(xùn)任務(wù)。
有關(guān)方案策劃4
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針,大力實施素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,豐富活躍校園文化生活。堅持以育人為本,以學(xué)校為基礎(chǔ),以多層次開展少兒才藝競賽和展示活動為載體,使學(xué)生參加活動的過程成為受教育的過程,培養(yǎng)健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),讓每個學(xué)生真正成為藝術(shù)教育的受益者。
二、主題和內(nèi)容
本屆大賽的主題是“暢想未來”。大賽將通過多層次開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的聲樂、舞蹈、器樂等競賽活動,充分展示全小教系統(tǒng)少年兒童追求美好理想的精神和積極向上的態(tài)度,展示時碼小教藝術(shù)教育的豐碩成果。
三、參賽對象
全辦事處幼兒園、小學(xué)一至五年級學(xué)生(幼兒)。
四、賽點設(shè)置
時碼中心小學(xué)
五、競賽類別及時間安排
1、競賽類別
本次大賽分聲樂、器樂和舞蹈三大類(村完小每校每類別參賽不得少于2項,中心小學(xué)每類別不得少于5項,教學(xué)點不得少于1項,中心園聲樂、舞蹈分別不得少于4項),每類別再按學(xué)段分成幼兒組、小學(xué)組(幼兒組不設(shè)器樂比賽)。
2、時間安排
①報名時間:5月25日前。
②比賽時間:5月29日下午1:30開始。
六、獎項設(shè)置。
本次大賽設(shè)以下獎項:
1、優(yōu)秀表演獎(21名):共設(shè)一等獎5名(其中聲樂類2名,舞蹈類2名,器樂類1名),參加6月22日下午在五港中心小學(xué)舉行的縣級復(fù)賽。二等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。三等獎8名(其中聲樂類3名,舞蹈類3名,器樂類2名)。
2、伯樂獎(5名):根據(jù)比賽成績,為獲得一等獎選手的指導(dǎo)老師設(shè)獎。
3、優(yōu)秀組織獎(2名):根據(jù)各學(xué)校的重視程度、組織情況和比賽成績綜合考評后設(shè)獎。
七、評委組成
由小教辦全體成員擔(dān)任評委。
八、成績考核
本次大賽成績將作為考評各校(幼兒園)藝術(shù)教育成果的重要依據(jù)。
有關(guān)方案策劃5
一、活動目的:
通過組織學(xué)生開展青菜的種植活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)綠色植物,珍惜生命、從小形成環(huán)保意識。通過觀察、記錄植物的生長過程,學(xué)會科學(xué)的種植的方法,學(xué)會觀察、實驗、比較的科學(xué)研究方法,初步學(xué)寫科學(xué)小論文。
二、活動過程:
1、由學(xué)校后勤和科學(xué)教師負(fù)責(zé)劃分各班責(zé)任田。(5~6年級)
2、各班認(rèn)領(lǐng)責(zé)任田,并做好種植準(zhǔn)備。
3、各班在班主任及副班主任的帶領(lǐng)下,在科學(xué)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行種植。
六年一班:小辣椒 六年二班:苞米、豆角 六年三班:苞米、豆角
五年一班:韭菜 五年二班:小蔥 五年三班:水蘿卜
五年四班:香菜、白菜 五年五班:豆角、生菜
4、制訂本班的種植計劃,確定種植小組負(fù)責(zé)人名單,上交計劃。
5、種植過程中,對出現(xiàn)的一些問題通過查詢資料、向家長及老師請教等多種渠道,尋找解決的策略和方法,使植物正常生長,同時做好觀察記錄、圖片攝影等資料的收集。
6、各班進(jìn)行日常護(hù)理。要求每班一本種植記錄本,語文老師可以配合寫有關(guān)方面的命題作文,美術(shù)老師可以組織“畫美麗的植物”,科學(xué)老師可以指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)觀察,寫好觀察跟蹤記錄,采取多種方式記錄,對實踐過程中出現(xiàn)的新問題,鼓勵學(xué)生積極探索,努力解決。
三、成果展示
1、圍繞主題,舉行蔬菜種植知識剪貼報比賽、攝影作品比賽、繪畫大比拼,進(jìn)行班級圖片資料展覽等,展示實踐活動的結(jié)果。
2、集體討論活動的發(fā)現(xiàn)和收獲。觀察種植記錄本評比。
有關(guān)方案策劃6
一、網(wǎng)站分析
1、網(wǎng)站流量分析
安裝一套流量統(tǒng)計系統(tǒng)(如禮氏物語高檔禮品網(wǎng)站底部公共欄目下方51yes統(tǒng)計圖標(biāo)所示),可以清晰的判斷網(wǎng)站目前所有營銷手段的效果,并且還可以分析到:
(1)流量來路統(tǒng)計
可以清晰的統(tǒng)計到每年、每月、每日、客流是通過什么渠道來到網(wǎng)站的。可以清晰判斷各種推廣方法的效果。
(2)瀏覽頁面和入口分析
可以判斷網(wǎng)站中那個頁面被流量的次數(shù)多,并且可以分析出客流是從那個頁面進(jìn)入網(wǎng)站的。
(3)客流地區(qū)分布
清晰的分析出,網(wǎng)站瀏覽者的地區(qū)分布,并且以圖表方式顯示出各個地區(qū)流浪者的比例。
(4)搜索引擎與關(guān)鍵詞分析
分析通過各個搜索引擎所帶來的流量比例,并且可以分析出客流是通過搜索什么關(guān)鍵詞來到網(wǎng)站的。
(5)客戶端分析
可以分析出客戶端使用的操作系統(tǒng)等信息。
禮氏物語高檔禮品網(wǎng)站新疆昆侖雪菊新疆羅布麻茶
2、站點頁面分析
(1)主頁面整體分析
(2)頁面標(biāo)簽分析
(3)超鏈接檢查
(4)瀏覽速度分析
(5)源代碼設(shè)計分析
3、網(wǎng)站運用技術(shù)和設(shè)計分析
(1)分析目前技術(shù)是否采用合理
(2)分析網(wǎng)站構(gòu)架是否合理
(3)分析網(wǎng)站設(shè)計是否有親和力、是否容易閱讀
4、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)分析
(1)關(guān)鍵詞分析
(2)搜索引擎登記狀況分析
(3)搜索引擎排名狀況分析
(4)交換鏈接相關(guān)性
(5)網(wǎng)絡(luò)營銷主要方法分析
5、網(wǎng)站運營分析
(1)網(wǎng)絡(luò)投資分析
(2)網(wǎng)站運營策略分析
二、網(wǎng)站優(yōu)化
1、網(wǎng)站結(jié)構(gòu)優(yōu)化
網(wǎng)站導(dǎo)航、頁面布局優(yōu)化
2、網(wǎng)頁標(biāo)簽優(yōu)化
網(wǎng)頁TITIEL關(guān)鍵詞標(biāo)簽、網(wǎng)頁簡介標(biāo)簽,圖片注釋、等方面的優(yōu)化
3、網(wǎng)頁減肥壓縮
專門的網(wǎng)頁減肥壓縮軟件對網(wǎng)頁系統(tǒng)的進(jìn)行壓縮,提高頁面流量速度。
4、超鏈接優(yōu)化
超連接結(jié)構(gòu)、超鏈接注釋、超連接路徑優(yōu)化
5、頁面內(nèi)容優(yōu)化
對主要頁面內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整、排版進(jìn)行優(yōu)化,讓內(nèi)容更容易閱讀。
三、網(wǎng)站推廣
通過對網(wǎng)站進(jìn)行綜合的分析后,選擇網(wǎng)絡(luò)推廣方法,在眾多網(wǎng)絡(luò)推廣方法當(dāng)中,最重要的方法就是搜索引擎排名。因為其他的方法都是比較花錢而且效果短暫的,而搜索引擎排名做好以后,它可以長期為你帶來高質(zhì)量的流量。一個網(wǎng)站的流量80%都是由搜索引擎帶來的。
1、搜索引擎排名
(1)關(guān)鍵詞選擇
(2)搜索引擎登陸
包括GOOGLE、yahoo、MSN等國內(nèi)外幾百個搜索引擎。
(3)搜索引擎排名
通過我們專長的SEO優(yōu)化技術(shù)對網(wǎng)站整體進(jìn)行優(yōu)化,使盡可能多的詞在各個搜索引擎的排名提升,以提高網(wǎng)站的流量。
2、相關(guān)鏈接交換
與相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行友情鏈接交換。
3、網(wǎng)絡(luò)廣告投放
在網(wǎng)站運作過程之中,建議投放一些有效的網(wǎng)絡(luò)廣告。
四、網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)
授人與魚不如授人魚漁,通過網(wǎng)絡(luò),我們把對貴方網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),使其很快掌握網(wǎng)絡(luò)營銷與網(wǎng)站運營的秘訣,使貴方網(wǎng)站在我方為其打下很好的營銷基礎(chǔ)后,能夠穩(wěn)定、持續(xù)的保持其向前發(fā)展。
有關(guān)方案策劃7
一、目的及意義
1、鼓勵學(xué)生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動的主體”這個理念。
2、培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力
3、讓學(xué)體會到自己才是學(xué)習(xí)活動的主人,獲得成就感,激發(fā)他們積極、主動求知的愿望,
4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,充滿趣味的。
二、活動形式:以班級為單位組織各項慶?;顒?/p>
三、活動內(nèi)容
一、預(yù)備工作:2月20日——2月21日
1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩歌”3個方面了解元宵節(jié)的來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關(guān)的謎語,圖片,故事。
2、每個學(xué)生準(zhǔn)備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。
二、活動正式內(nèi)容:
誦一誦、說一說:
1、班隊會課上每個班級學(xué)生交流元宵節(jié)的來歷,講講關(guān)于元宵節(jié)的故事,朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。
猜一猜、玩一玩:
組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。
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