下面是范文網小編分享的大學生暑期社會實踐策劃方案2篇 暑期大學生社會實踐活動內容,供大家賞析。
大學生暑期社會實踐策劃方案1
一、活動時間
20xx年xx月xx號至9月
二、活動地點
鄭州市兒童福利院
三、參加活動人數
80
四、活動負責人
盛夏李錦銘
五、活動流程
前期準備
1、首先與福利院協(xié)調,征得他們的意見,討論計劃的可行性。同時交一份完善的策劃書。
2、在學校內通過張貼海報等多種方式,大力宣傳。使同學們積極報名參加,然后進行篩選。
義工入選的基本條件:
?、倬邆渑c所參加的義務項目及活動相適應的'基本素質與特長、
?、谀軓氖乱欢〞r間的義務服務工作,堅持不懈、
③品行端正,思想積極樂觀,具有愛心與責任心、
?、芟矚g孩子,具有一定的經驗,并能與孩子較好的溝通、
?、葑詈眉以诒镜?,新義工優(yōu)先、
3、人員確定后,將他們平均分組。每組選出兩位具有領導才能、認真負責的老義工,并對他們進行培訓,由他們直接負責。
中期準備
從20xx年7月份暑假開始,福利院義工活動正式開始。全體同學共計80人,分為10人一小組活動。每組活動時間為兩天,早上9:00到達鄭州福利院,下午5:00結束活動。中午有時間休息,以此循環(huán)到暑假結束。義工在福利院用自己的愛心、耐心、責任心,陪孩子們一起長大。同他們玩耍、講故事、做游戲,根據孩子們的程度,選擇教一些簡單的常識、簡筆畫、舞蹈、兒歌、古詩、手工制作等。并協(xié)助看管人員,照看好每一個孩子。
后期準備
?、倩顒咏Y束后,每個義工都會在青年志愿者注冊服務證上注冊、
?、诟鶕x工表現評出數位“暑期實踐先進個人”、
③由負責人整理本次活動感想與總結、
注意事項:
1、保證孩子們的安全,杜絕發(fā)生任何意外。
2、活動期間嚴禁私自帶孩子走出福利院大門。
3、禁止拍照,不能隨便給孩子們吃零食。
4、尊重孩子,平等對待每一個孩子,要有耐心。
5、言辭妥善,不要輕易給孩子們許諾,尤其是超出自己可實現范圍內。
6、每次活動內容由負責人提前分配與安排,義工要有團隊精神,互相配合。
7、義工考勤由當組負責人記錄,遲到兩次算一次請假,請假兩次自動退出。(請假必須提前一天與當組負責人聯系,并說明緣由。)
8、如有任何問題請及時與負責人聯系。
六、活動意義
暑假福利院義工活動的開展,以我們的行動使每個孩子感受到社會人士對他們的關愛和呵護。每個孩子心中都有一個美好的夢想,讓每個孩子展開笑顏是全社會共同的心愿。那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑容,那一顆顆純潔美好的心靈,無時無刻不提醒著我們,他們也需要我們的關愛。正是如此,鄭州市兒童福利院給了我們一次良好的平臺,不僅鍛煉了我們的能力,更全方面的讓福利院的孩子與其他孩子一樣幸福的成長。我們的義工也會在活動中教給孩子們一些知識,讓他們在生活中得到一些幫助,也讓孩子們明白,他們其實并沒有失去什么,而是得到更多愛心人士的關愛。我們將“愛”的火炬,生生不息的傳遞下去,在自身上得到了提高,同時又奉獻了自己的愛心。讓孩子們的對“愛”有更全面的認識,讓他們世界更加精彩,更加美好!而我們也得到了難得的人生經驗,在精神上的升華,完善了作為一名大學生的社會責任,我們相信,愛!讓我們在一起,我們相信,生命是絢麗多彩的。
暑期福利院活動的具體安排:
每天活動時間為:上午9:00 —11:00
下午3:00 — 5:00
根據孩子們的程度具體安排,把義工分為兩個一組,把孩子們根據數量、程度的不同分組。分別由義工所教內容的需要把孩子們帶到不同的教室。
上午活動安排:
?、賻ьI孩子們做各種伸展運動(頭部運動、肩部運動、擴胸運動、腕踝關節(jié)運動、正側壓腿運動)。
?、诮毯⒆觽兒喒P畫、識圖、古詩、三字經等。
?、劢毯⒆觽兂獌焊枧c舞蹈。
④游戲(與看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)。
⑤義工打掃衛(wèi)生。
下午活動安排:
?、購土暽衔缢鶎W的簡筆畫、識圖、古詩、三字經等。
?、趶土暽衔缢鶎W的兒歌與舞蹈。
?、劢o孩子們講童話故事。
?、苡螒颍ㄅc看管老師協(xié)商,做適合孩子們的游戲)。
?、萘x工打掃衛(wèi)生。
根據孩子們的接受能力以及疲憊情況進行調整,休息時間與所學內容的難易程度,一切以孩子們的快樂為主!
大學生暑期社會實踐策劃方案2
一、活動主題
踐行“八字真經”,傳播青春正能量
二、組織形式
(一)團隊實踐形式
以學習宣傳系列重要講話精神和五四重要講話精神為契機,以引導青年學生培育和踐行社會主義核心價值觀為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”和“按需設項,據項組團,雙向受益”的原則,通過組建重點團隊,組織學生開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,探索總結實踐育人新機制。
1.校級重點實踐團隊。為發(fā)揮示范引領作用,團隊擬從各院、系、校級學生組織上報的實踐項目中,依據項目主題、實踐意義及預期影響評選出15支隊伍作為重點實踐團隊予以全額經費支持。
2.院、系級實踐團隊。各院、系根據實踐內容分類,結合專業(yè)特色,針對某一主題組建團隊,經校團委審核,被立項的作為院、系級重點團隊予以部分經費支持。校級學生組織團隊參考本項。
(二)個人實踐形式
各院、系團總支要制定相應辦法,發(fā)動廣大學生利用暑期深入企業(yè)、社區(qū)、農村等貼近社會發(fā)展現實的領域廣泛開展掛職、調研、觀察等形式多樣,內容豐富的實踐活動,力爭實現實踐活動覆蓋全體學生。
三、活動內容
堅持理論學習與社會實踐相結合,各團隊可以圍繞社會發(fā)展、社會民生、產業(yè)轉型、社區(qū)服務、科技支農、教育幫扶、關愛弱勢群體、區(qū)域文化建設、醫(yī)療衛(wèi)生宣傳等內容開展活動,倡導社會問題調研,鼓勵專業(yè)技術實踐。重點圍繞“四個全面”開展關于中山特色經濟建設、農村農業(yè)發(fā)展、熱點民生工程、生態(tài)環(huán)境保護等具體社會問題的調查和研究。
(一)實踐活動選題
1.專業(yè)知識應用于社會服務的實踐
鼓勵大學生利用所學專業(yè)知識進行社會服務,重點支持多個專業(yè)的學生交叉組合成的多項目綜合型服務團隊,進行多元化的專業(yè)性服務實踐。
2.中山地方文化傳承與“走出去”調查實踐
圍繞中山建設文化名城和加快推進文化強市建設的戰(zhàn)略部署,進一步發(fā)掘和梳理中山獨特的地域文化、華僑文化、商業(yè)文化、咸淡水文化,調研傳承與發(fā)展現狀,研究可持續(xù)發(fā)展與“走出去”的對策。
3.政策宣傳實踐
圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,廣泛開展全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的內容、意義與實現路徑的宣傳活動,包括教育、醫(yī)療、社會保障等政策宣傳。
4.社區(qū)綜合志愿服務的實踐與創(chuàng)新
鼓勵具有不同特長的學生組成綜合型的團隊,針對社區(qū)多樣化的需求進行志愿服務實踐,特別是滿足老人、兒童等不同社區(qū)群體的文化、衛(wèi)生、科普、娛樂等方面的需求。
5.大學生支農模式的探索與實踐
鼓勵大學生深入農村進行社會調研和支農服務,圍繞新農業(yè)發(fā)展、新農村建設、農民生活方式變遷等社會現象進行廣泛農村調研或利用所學專業(yè)知識進行有針對性的支農服務。
6.農民工子女的社會融入調查與幫扶
圍繞進城和農村留守的農民工子女的現實需求,依托社區(qū)和學校,組織志愿服務團隊,以結對幫扶的形式,面向農民工子女等弱勢群體開展心理疏導、學業(yè)輔導、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈、勵志指引和專題調研等活動。
7.區(qū)域生態(tài)環(huán)境現狀及發(fā)展趨勢調查
鼓勵學生圍繞水資源保護、垃圾處理、環(huán)境污染、氣候異常、自然災害預防等開展社會調查、科普教育、建言獻策等活動,普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動可持續(xù)科學發(fā)展。
8.高職畢業(yè)生社會生存現狀調查及對在校生學習規(guī)劃的啟示
鼓勵學生對畢業(yè)學生的就業(yè)情況、生存狀態(tài)進行深入調研,了解其取得成就或遇到挫折的原因,了解用人單位對大學生的期望,并能為在校生的學習規(guī)劃和素質訓練提供建議。
(二)實踐活動具體要求
1.實踐活動思想健康,主題突出,導向正確,內容詳實,富有鮮明的時代特色和深刻的現實意義。
2.實踐活動形式新穎,視角獨特,貼近大學生實際,具有較強的吸引力和感染力,學生參與積極性高。
3.實踐活動能切實服務社會所需,深入社會基層,具有較強的針對性和可操作性。
4.實踐團隊分工明確,方案合理,能體現團隊特色。
5.實踐活動要注重雙贏,既充分發(fā)揮學生特長,服務社會,又讓學生在服務社會的過程中得到鍛煉。
四、團隊申報程序
1.團隊申報時間:20xx年6月12日—6月25日(逾期不受理)。
2.團隊申報要求:
(1)暑期社會實踐活動各團隊的人數原則上為7~20人;活動安排在暑假期間進行,要求3天以上,15天以內。所有團隊申報項目均須填寫《20xx年中山職業(yè)技術術學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目申報書》。
(2)文本材料一式一份,報送時一并提交電子版(詳見附件3)。院、系班級、團學組織等申報材料由各系部團總支初審匯總,申報“校級重點團隊”的,請標注“重點推薦”,統(tǒng)一報院團委素質拓展中心;校級團學組織、學生社團申報材料經指導老師同意后,由該組織負責人直接報院團委祝梁夢子老師處(西區(qū)團委樓一樓N101室)。
(3)咨詢及聯系方式:
院團委素質拓展中心胡順義老師
院團委祝梁夢子老師
五、活動推進步驟
(一)宣傳部署階段(6月中旬):重點工作是實踐項目的設計。各團學組織做好宣傳、動員和指導工作,協(xié)助學生聯系校內外人員指導活動,鼓勵學生積極參與項目征集。
(二)上報評比階段(6月下旬):重點工作是優(yōu)秀實踐方案的評選。院團委成立評比委員會,評委會根據各社會實踐活動方案的具體情況,篩選優(yōu)秀方案予以立項。
(三)梳理準備階段(7月上旬):重點工作是組織開展立項方案的具體實踐活動。各立項社會實踐活動的組織單位對項目進行完善,并制定具體推進步驟,進行出發(fā)前的各項準備工作,確定人員,聯系實踐地、配備實踐所要器材設備,確保實踐活動的順利實施,并將各項準備工作報院團委;院團委為參加人員統(tǒng)一購買保險。
(四)組織實施階段(7、8月)各項目在指導教師、項目負責人的組織、指導下開展實踐活動,并按照院團委的實施指導意見完成相關活動安排。
(五)總結匯報階段(9月):各項目負責人進行工作總結,并將總結材料(包括活動過程中形成的調查問卷與報告、宣傳資料、文字總結、照片、視頻等)上交系部團總支和院團委;院團委組織各社會實踐隊伍進行總結匯報,并將社會實踐成果進行展示,同時評選表彰先進集體、優(yōu)秀個人以及優(yōu)秀實踐成果。
六、經費使用
1.經費扶持:校團委將對通過評審的社會實踐活動項目立項,按各項目可行性、組織實施過程、預期效果等酌情給予一定的經費支持。原則上,重點實踐項目扶持1500元-20xx元,一般實踐項目扶持600-1200元;
2.經費使用:申報材料的經費明細項目必須認真填寫。學校提供的經費主要用于報銷車費、部分宣傳費用以及實踐團隊的保險費用。
七、評優(yōu)獎勵:
為提高我院學生參與暑期社會實踐活動的積極性,總結暑期社會實踐活動工作的成果與經驗,院團委將在9月期間開展社會實踐活動優(yōu)秀成果評獎活動,評選出社會實踐優(yōu)秀集體獎、優(yōu)秀團隊獎、優(yōu)秀個人獎。其中,優(yōu)秀集體獎勵活動經費800元;優(yōu)秀團隊獎勵活動經費300元;優(yōu)秀個人獎勵社會實踐獎品一份。鼓勵帶隊教師撰寫實踐論文或調研報告,院團委將擇優(yōu)編輯成冊,并對優(yōu)秀論文予以獎勵。
八、其他要求
請各級團學組織、學生社團、學生個人高度重視本次活動,各院、系團總支在進行項目申報的同時,要廣泛宣傳社會實踐的意義,在積極組建社會實踐團隊的同時,有計劃地推動引導廣大學生進行回鄉(xiāng)自主實踐,并發(fā)布填寫社會實踐考評表、社會實踐成果評獎活動的相關通知和說明,使社會實踐活動在全院范圍內廣泛開展,取得良好的社會影響與大學生鍛煉成長的實效。
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