下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒環(huán)保日創(chuàng)意策劃方案實(shí)用3篇 環(huán)保日幼兒教案,供大家閱讀。
幼兒環(huán)保日創(chuàng)意策劃方案實(shí)用1
設(shè)計(jì)意圖:
在貫徹《規(guī)程》、《綱要》的過程中,我們幼兒園的科學(xué)教育改革從常識教育逐漸過渡到幼兒自主探究的過程中,改變了以往一味地灌輸、傳授的方式,讓科學(xué)教育賦予孩子們以操作和探索,讓科學(xué)活動成為孩子們喜歡的活動,但是科學(xué)探究并不是盲無目的,而是要適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,以引發(fā)幼兒既動手又動腦,通過自己探究去解決問題。
本次設(shè)計(jì)的活動就是遵循這樣一種教育方向?;顒忧白層變撼醪礁兄蝮w、圓柱體能滾動的現(xiàn)象,然后在本次活動中拋出一個需要幼兒去解決的問題,就是讓不能滾動的東西,也能滾動起來,這就需要幼兒將已有的形體認(rèn)識運(yùn)用到探究問題、解決問題的過程中來;將已有的動手能力發(fā)揮出來。而在探究的過程中,也將會生成出新的問題,這個新問題也就是下一階段孩子們可以探究的內(nèi)容了。如此不斷地探索不斷地解決不斷的生成新問題,就可以不斷地引導(dǎo)幼兒深入地探究學(xué)習(xí)。
活動目標(biāo):
1、鼓勵幼兒大膽嘗試,運(yùn)用各種方法,使長方形的牙膏盒和紙張滾動起來。
2、體驗(yàn)成功的喜悅,提高幼兒的探索欲望。
準(zhǔn)備:
1、教具:
易拉罐、皮球、牙膏盒、紙張、記錄表
2、操作材料:
牙膏盒、紙張、VCD光盤、圓形玩具、彩色卡紙、小球、鉛筆、剪刀、膠帶座、
過程:
一、引題
1、老師依次出示易拉罐、皮球,復(fù)習(xí)滾動的概念。
2、 2、出示牙膏盒、紙張,引導(dǎo)思考皮球和易拉罐為什么會滾動?
二、提出問題:
請小朋友將不會滾動的牙膏盒和紙張變得也能滾動起來。
提示:可以改變它們的形狀,也可以用老師提供的卡紙、小球、VCD光盤、圓形玩具、鉛筆幫忙,讓它們滾動起來。
要求:可以先幫助牙膏盒,也可以先幫助紙張變一變,做好一個后要放在地上滾一下,如果成功了,就放到自己的椅子前面,然后再去拿另外一個??凑l今天想出來的辦法最多。
三、幼兒操作,師巡視指導(dǎo)。
四、集中分享:
1、依次請有代表性的幼兒上臺展示自己的成果,根據(jù)他們出示的作品記錄。
2、同樣作品的幼兒一起感受成功的喜悅
幼兒園大班環(huán)保教案
一、活動目標(biāo):
1.讓幼兒知道小貓搬家的原因,樹立保護(hù)水質(zhì)等環(huán)境意識.。
2.培養(yǎng)幼兒爬,走平衡木等動作的靈敏性。
3.對幼兒進(jìn)行助人為樂的思想教育。
二、活動準(zhǔn)備:
1.小貓頭飾若干,自制釣魚桿,與幼兒人數(shù)相等。
2.木馬(代表小山),平衡木(代表小橋)體育器材。
3.電話機(jī)(玩具)、錄音機(jī)
4.“保護(hù)河水,此處嚴(yán)禁堆放垃圾”牌子一塊。
三、活動過程:
(一)引導(dǎo)入題:
1.師問:小朋友,小貓最喜歡吃什么(小魚)
師:小魚生長在哪里(水里)
2.師問:老師帶小朋友到__河和×河邊看到什么
(幼兒答:河水清,有小魚,樹木,居民住房,×河邊堆放垃圾,河水混濁,沒有小魚……)
3.總結(jié)幼兒回答情況,問幼兒,小朋友,×條河邊被居民倒垃圾,水變臟了,小魚沒了,小貓釣不到魚吃怎么辦?誰能替小貓想辦法(加以總結(jié))(幼兒討論:給小貓搬家,買小魚給小貓吃,爬到樹上去讓爸爸開大卡車把垃圾運(yùn)走,找環(huán)保叔叔……不讓倒垃圾……)
(二)進(jìn)入游戲活動
1.師:小朋友們真聰明,知道__河里沒有垃圾污染,那里的魚多,我們先幫小貓把家搬到那條河邊去住,好讓小貓能釣到魚吃,小朋友扮演小貓,把釣竿子帶上好不好(好)待小朋友的爸爸把×條河邊的垃圾運(yùn)走后再搬回來。
2.向幼兒講清游戲規(guī)則玩法:全班分成6隊(duì),每隊(duì)人數(shù)相等,每隊(duì)第一個幼兒頭戴小貓頭飾,手拿釣魚竿,要翻過小山,走過小橋(注意安全)魚竿和頭飾不準(zhǔn)丟,到小貓新家后站好(每隊(duì)前一個幼兒到“家”后,后一個幼兒才能“搬家”??茨年?duì)幼兒搬得快,先結(jié)束的一隊(duì)是優(yōu)勝者,選出前三名)
3.老師作示范表演后,幼兒開始游戲,不該“跑”的幼兒喊“加油”。
4.第一次搬完后總結(jié)發(fā)獎,這時電話鈴聲響起,教者接電話:
內(nèi)容:小貓?jiān)瓉淼募倚『拥睦\(yùn)走了,居民們不再倒垃圾,河水清了,小魚又游回來了(表揚(yáng)小朋友環(huán)保意識強(qiáng))
5.把消息告訴幼兒后,再把“家”用同樣方法搬回去(放音樂,增加幼兒高興的氣氛)
6.總結(jié)游戲情況,出示“保護(hù)河水人人有責(zé),嚴(yán)禁亂倒垃圾”的牌子,課程結(jié)束。
幼兒環(huán)保日創(chuàng)意策劃方案實(shí)用2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期,并了解其意義。
2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。
核心要素: 馬路上 公園里 遇雜物 要撿起
瓜果皮 廢包裝 分分類 投進(jìn)箱
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、各種廢棄物,垃圾桶,笤帚,簸箕;
2、“請愛護(hù)環(huán)境”的牌子,“請不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入活動。
教師課前布置好一個場景,教室的地面上有很多廢棄物。
關(guān)鍵步驟:
1、帶幼兒進(jìn)入教室,讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問題:
“小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個樣子呢?”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢?”
“如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”
“看見別人亂丟垃圾,小朋友應(yīng)該怎么做?”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的由來。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來。
2、認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志。
教學(xué)延伸
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害,讓幼兒提高環(huán)保意識。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下,把“請愛護(hù)環(huán)境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上,以提示其他幼兒也來一起愛護(hù)環(huán)境。
幼兒環(huán)保日創(chuàng)意策劃方案實(shí)用3
一、活動意圖:
孩子們發(fā)現(xiàn),在馬路邊不知什么時候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽,經(jīng)過一個漫長的冬天,萬物復(fù)蘇,春天已經(jīng)悄然來到我們身邊,天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動了,因?yàn)槠婷畹拇笞匀恢杏兄嗟男∶孛?,等著他們?nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。
三月是植樹的季節(jié),親愛的家長朋友們,讓我們一起走近大自然,在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的“種子”,讓世界因我們而更加美麗吧。
二、活動主題:
20__環(huán)保行——“親親大自然,和小樹苗有個約會”
三、活動目的:
1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機(jī)會,家長做好榜樣,共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。
2、通過親自參與植樹過程,了解小樹苗的生長過程,親近大自然,放松身心,培養(yǎng)孩子熱愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過程中,增進(jìn)親子感情,用心陪伴支持孩子成長。
四、活動時間:
20__年3月24日上午
五、活動準(zhǔn)備:
1、踩點(diǎn):家委會代表去景點(diǎn)考察,商討活動細(xì)節(jié)。
2、各班級提前進(jìn)行植樹節(jié)環(huán)保主題課程,了解樹木對人類的好處,亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們保護(hù)環(huán)境的欲望,親子共同制作“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)意標(biāo)志,活動時佩戴。
3、準(zhǔn)備條幅、樹苗、工具、DIy材料,聯(lián)系采摘價格、泡沫箱價格、景點(diǎn)介紹(飛機(jī)場、山河四季景區(qū))、教師主持開場(宣布活動流程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng))
4、周六特長課調(diào)課或順延,向家長說明。
5、帶隊(duì)教師:本班教師
六、活動流程:
1、7:00——7:30在__X中學(xué)門口集合,7:30準(zhǔn)時出發(fā)。
2、7:30——8:00途中拉歌(如春天在哪里、去郊游等)、喊口號、班級教師講述流程、溫馨提示。
3、8:00左右到達(dá)山河四季景區(qū)。
4、8:00——8:30下車、景點(diǎn)介紹、再次簡單講解植樹方法、活動流程和時間、強(qiáng)調(diào)守時和集體行動、大合影、分隊(duì)
5、8:30——9:40分隊(duì)行動:第一隊(duì)親子植樹與小飛行員合影、第二隊(duì)蓮蓬DIy
6、9:40——10:50分隊(duì)行動:第一隊(duì)蓮蓬DIy、第二隊(duì)親子植樹與小飛行員合影
7、11:00——11:30野餐分享、交流體會、分享快樂
8、11:30——12:10集合去往采摘園。
9、12:10——1:10集合去往采摘園、采摘
10、1:10集合返程,結(jié)束環(huán)保行活動。
七、我們的約定
各位家長,本次活動本著自愿的原則報(bào)名參加,為了保證此次活動的順利開展,也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全,請家長和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議:
1、我們的約定:守時、環(huán)保、支持孩子、體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)互助、集體行動,帶著一顆放松的心情,與孩子們一起享受大自然。(請家長按規(guī)定的時間和地點(diǎn)準(zhǔn)時上下車,7點(diǎn)半準(zhǔn)時出發(fā),逾時不候。)
2、我們的著裝:輕便舒適、穿適合戶外活動的運(yùn)動裝。
3、物質(zhì)的準(zhǔn)備:給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。
4、我們的費(fèi)用:親子二人參加120元,包含:租車、保險、買樹苗、景區(qū)門票、做手工、與飛機(jī)合影。
5、我們的報(bào)名截止時間:3月20(下周二),以便統(tǒng)一安排車輛、以及商定活動細(xì)節(jié)。
6、我們的報(bào)名方式:班級接龍。
7、孩子們的監(jiān)護(hù)責(zé)任:本活動屬于家長自愿參加,同時由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)孩子的人身安全,在活動中時刻要以安全第一,避免發(fā)生意外,如發(fā)生意外我們概不負(fù)責(zé)。
8、請?jiān)诨顒勇猛局新爮慕M織者的安排,如遇突發(fā)事件或有身體不舒服等,請速與老師聯(lián)系。
預(yù)祝此次活動圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。
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