下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的策劃方案范文6篇 策劃方案范例,供大家賞析。
實(shí)用的策劃方案范文1
一、 活動(dòng)宗旨
為豐富員工文化活動(dòng),增強(qiáng)員工體魄和公司凝聚力,營造濃郁的健身氛圍,引導(dǎo)廣大員工積極參加體育健身活動(dòng),不斷提高健身意識(shí)和健康水平。公司將在5月21日舉行“蒼海湖公園健步走”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
5月21日(星期六)上午08:00
三、 健步地點(diǎn):
梧州市龍圩區(qū)蒼海湖公園
四、 活動(dòng)主題:
“我運(yùn)動(dòng) 我快樂 我健康”蒼海湖公園健步走
五、 參加人員:
公司本部和蒼梧分公司“幸福1+1”健步走俱樂部全體會(huì)員及愛好健步走的員工(俱樂部會(huì)員122人,預(yù)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù)為150人左右)
六、 活動(dòng)裝備:
舒適運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服。
七、 活動(dòng)規(guī)則:
設(shè)起點(diǎn)—終點(diǎn),全體人員統(tǒng)一從起點(diǎn)出發(fā),順預(yù)定路線快步走向終點(diǎn)。
八、 活動(dòng)要求
?。ㄒ唬┦泄颈静亢蜕n梧分公司要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),積極配合做好此項(xiàng)活動(dòng)的開展。
(二)市公司工會(huì)和蒼梧分公司綜合部要精心組織,確保本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,要加強(qiáng)對整個(gè)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)既隆重?zé)崃遥职踩行颉?/p>
?。ㄈ┱埜鞑块T將參加本次活動(dòng)的人員名單于5月18日前報(bào)到綜合部。
中國移動(dòng)梧州分公司工會(huì)
20xx年5月11日
實(shí)用的策劃方案范文2
(一)、 活動(dòng)介紹
一、活動(dòng)背景
川菜是我國著名的地方菜之一,在我國烹飪歷史上占有重要地位,它取材廣泛,調(diào)味多變,菜式多 樣,口味清鮮,醇濃并重,以善用麻辣著稱,并以其別具一格的烹調(diào)方法和濃郁的地方風(fēng)味,享譽(yù)中外,成為中華民族飲食文化與文明史上一顆燦爛奪目的明珠。川 菜與魯菜、淮揚(yáng)菜、粵菜并稱中國的四大菜系。有“吃在中國,味在四川”的美譽(yù)。
四川自古以來就有“天府之國”的美稱。境內(nèi)江河縱橫,四季 常青,烹飪原料多而且廣。既有山區(qū)的山珍野味,又有江河的魚蝦蟹鱉;既有肥嫩味美的各類禽畜,又有四季不斷的各種新鮮蔬菜和筍菌;還有品種繁多、質(zhì)地優(yōu)良 的釀造調(diào)味品和種植調(diào)味品,如自貢井鹽、內(nèi)江白糖、閬中保寧醋、德陽醬油、郫縣豆瓣、茂汶花椒、敘府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地區(qū)的辣椒等等,都為 各式川菜的烹飪及其變化無窮的調(diào)味,提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。此外,四川所產(chǎn)的與烹飪、筵宴有關(guān)的許多酒和茶,其品種質(zhì)量之優(yōu)異,也是聞名中外的,如宜賓的 五糧液、瀘州的老窖特曲、綿竹的劍南春、成都的全興大曲、古藺的郎酒等,它們對川菜的發(fā)展也有一定的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的
“民 以食為天”,飲食在人們生活中扮演著舉足輕重的角色。為促進(jìn)四川餐飲行業(yè)的健康、快速、持續(xù)發(fā)展,旨在為業(yè)內(nèi)人士搭建展示、交流、合作的平臺(tái)和展示廚藝的 舞臺(tái)。本次競賽的成功開展,進(jìn)一步豐富了四川飲食文化,使更多的美食能融入其中,對于推動(dòng)四川飲食文化具有深刻意義。
希望通過參賽隊(duì)伍制作出來的美食,提高業(yè)類人士對烹飪大賽以及運(yùn)動(dòng)激情的感悟,體會(huì)飲食的魅力,并讓自己的美食感動(dòng)在場的師生,讓他人知道美食當(dāng)中蘊(yùn)含的情感。
三、活動(dòng)宗旨:特色、創(chuàng)新、健康、營養(yǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日至11日
五、活動(dòng)地點(diǎn):四川烹飪高等??茖W(xué)
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
在四川省旅游局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立由龍泉區(qū)委政府、四川烹飪高等??茖W(xué)校、龍泉驛區(qū)文化局、龍泉驛區(qū)商業(yè)局、龍泉驛區(qū)廣電局、龍泉驛區(qū)衛(wèi)生局等相關(guān)單位為成員的美食烹飪大賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決烹專美食節(jié)暨烹飪大賽舉辦期間的各類問題,確保大賽順利開展。
邀請四川省《四川烹飪》、四川省烹飪協(xié)會(huì)以及四川電視臺(tái)新聞單位。
七、參賽對象
全 省各地、市、州的各賓館、飯店、品牌連鎖店及餐飲企業(yè)的老板、總監(jiān)、行政總廚、廚師長,各烹飪學(xué)院(校)老師學(xué)生、機(jī)關(guān)事業(yè)單位食堂、學(xué)校膳食科烹飪工作 者以及熱愛餐飲行業(yè)、具有一定經(jīng)驗(yàn)的廚師均可報(bào)名參加。(各地、市、州由地方旅游局推介2名、成都5名各烹飪學(xué)院(校)2名可由主辦方付費(fèi),其余參賽者自 費(fèi)。)
八、參賽者須知
1、參賽者在各地、市、州旅游局處報(bào)名或各烹飪學(xué)校負(fù)責(zé)此事物辦公處報(bào)名。
2、每個(gè)參賽者應(yīng)事先確定自己的參賽作品,及作品解說詞,并附在報(bào)名表上(如有改變作品者予5月1日前告知承辦方 。聯(lián)系方式:××××)
3、參賽者必須在5月9日17時(shí)之前在處報(bào)到,并領(lǐng)取章程。(如需幫助詢問自愿者)
4、參賽者非旅游局及學(xué)校推介者此間費(fèi)用自付。
5、為使各代表隊(duì)處于公平競賽的地位,各參賽隊(duì)不允許帶成品或半成品參賽,不允許參賽隊(duì)在賽前進(jìn)行加工處理。進(jìn)場前必須向在場工作人員展示原材料。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有參賽隊(duì)伍違規(guī),將取消比賽資格。
4、參賽者都必須獨(dú)立完成作品,不得有旁人做任何協(xié)助。
5 、比賽開始后15分鐘參賽者不得進(jìn)入,參賽者視為自動(dòng)放棄比賽。
九、活動(dòng)內(nèi)容
1、大賽名稱:四川龍泉“天府美食”杯烹飪大賽
2、比賽內(nèi)容:參賽者可用你們高超的烹飪技術(shù)烹飪出色香味意形俱佳的特色食品,比賽將在白天進(jìn)行,具體時(shí)間安排見時(shí)間安排。
3、作品要求:作品意以川菜為基礎(chǔ),展示川菜特色及個(gè)人創(chuàng)新,每一道美食以色香味于一體,同時(shí)能夠表達(dá)出個(gè)人對美食節(jié)或運(yùn)動(dòng)的激情闡述。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)金6000+證書
二等獎(jiǎng):2名:獎(jiǎng)金3000+證書
三等獎(jiǎng):3名:獎(jiǎng)金20xx+證書
最佳人氣獎(jiǎng):1名:獎(jiǎng)金1000+證書
最具創(chuàng)意獎(jiǎng):1名:獎(jiǎng)金1000+證書
最具特色獎(jiǎng):1名:獎(jiǎng)金1000+證書
十一、裁判評委
由承辦方(四川烹飪高等??茖W(xué)校烹飪系)具體負(fù)責(zé)十二、可行性分析
1、在豐厚的飲食文化底蘊(yùn)下;在各界人士的大力支持下;在參賽選手的積極參與下;在主辦方精心的籌備下,融合新穎的比賽規(guī)則、強(qiáng)大的評審團(tuán)、應(yīng)急及后備服務(wù)相信一定會(huì)圓滿成功。
2、現(xiàn)場的可操控性強(qiáng),這體現(xiàn)在承辦方充足的工作人員服務(wù)上,屆時(shí)我們將有明確的人員分工,每一項(xiàng)精確的工作都有指定人員負(fù)責(zé),這樣避免的現(xiàn)場的混亂以及工作的不到位。
(二)、活動(dòng)準(zhǔn)備
一、活動(dòng)前期宣傳及報(bào)名活動(dòng)
1、宣傳:a.通過全省各州縣餐飲協(xié)會(huì)及旅游協(xié)會(huì)等社會(huì)組織和各大高校發(fā)放通知及海報(bào)宣傳b.在各大行業(yè)報(bào)章雜志上刊登消息c.在各大網(wǎng)站及校園網(wǎng)頁發(fā)賽消息進(jìn)行宣傳e.電視傳播(由承辦方黨委宣傳部具體負(fù)責(zé),海報(bào)及各logo制作
由藝術(shù)系負(fù)責(zé))
2、報(bào)名:各有意參賽者均可在各地旅游局報(bào)名,旅游局把確定參賽人員資料后發(fā)至e-mail:×××××(信息技術(shù)系負(fù)責(zé)搜集整理)
二、活動(dòng)工作安排國
1、前期工作
2、活動(dòng)前工作準(zhǔn)備安排
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)當(dāng)天的各項(xiàng)工作與具體時(shí)間安排如下(烹飪系負(fù)責(zé))
四、物資清單及經(jīng)濟(jì)預(yù)算
五、部門安排1、綜合管理部門(校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人2人)
整個(gè)比賽的過程控制指導(dǎo)及安排
2、其余各項(xiàng)事務(wù)分配到校各部門各系及各學(xué)生組織
a.配合主辦方做好道具進(jìn)場,舞臺(tái)搭建、會(huì)場氣氛布置、等相關(guān)工作 b.活動(dòng)現(xiàn)場執(zhí)行監(jiān)督工作座位安排及布置
c.現(xiàn)場工作人員配備,
d.在現(xiàn)場劃分一個(gè)專用場地作為簽到和專用休息區(qū),設(shè)專用區(qū)擺放獎(jiǎng)杯 e.檢查、督促各小組籌備工作情況,并及時(shí)匯報(bào)
f.負(fù)責(zé)當(dāng)天活動(dòng)主題標(biāo)語和花絮等宣傳影視資料在LED的播放及監(jiān)控 g.負(fù)責(zé)活動(dòng)場地內(nèi)外的清潔工作
h.提供地毯、花草布置等擺設(shè)
i.提供臨時(shí)現(xiàn)場護(hù)欄
j.協(xié)調(diào)做好水、電供應(yīng)等后勤保障服務(wù)工作
k.派一名電工跟進(jìn)活動(dòng)期間電力等設(shè)備的順利運(yùn)行
六、贊助
1、贊助價(jià)值
(1)品牌推廣
政 府官員及參賽院校、大學(xué)生將成為眾多全國性及行業(yè)性媒體的關(guān)注對象,參與這次盛會(huì)的贊助商將擁有極高的媒體曝光率。這些院校是餐飲行業(yè)人才的搖籃,教育教 學(xué)的引導(dǎo)作用將對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。這些學(xué)生更是餐飲發(fā)展的生力軍,他們擁有較高的文化素質(zhì)和專業(yè)技能,不久的將來,他們將成為餐飲管理的領(lǐng)軍人物。因 此對于贊助商來說,是一個(gè)非常難得的展示機(jī)會(huì)。
(2)增進(jìn)合作
面對來自各地的與會(huì)代表,贊助商將以其獨(dú)特的身份及榮譽(yù)引起各位代表的極大關(guān)注,在同行業(yè)中占據(jù)商業(yè)合作制高點(diǎn),為企業(yè)開拓各地市場創(chuàng)造極佳的條件。
(3)身份尊貴
雖然是以贊助的實(shí)質(zhì)參與此次活動(dòng),但是協(xié)會(huì)計(jì)劃賦予贊助商與以往不同的身份作為對贊助商的回報(bào)。贊助商屆時(shí)將被協(xié)會(huì)作為協(xié)辦單位及協(xié)辦單位在大賽上隆重推出。與協(xié)會(huì)的這種合作關(guān)系,將大幅提升企業(yè)在餐飲行業(yè)的形象及信譽(yù)度。
2、贊助商回報(bào)權(quán)益
1)戰(zhàn)略合作單位領(lǐng)導(dǎo)出席比賽開幕式并致辭;
2)戰(zhàn)略合作單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓,參加大賽現(xiàn)場的30分鐘專題訪談直播,在此期間可以介紹企業(yè)情況、本人創(chuàng)業(yè)背景等;訪談音視頻資料錄制后贈(zèng)與戰(zhàn)略合作單位。
3)贈(zèng)送戰(zhàn)略合作單位紀(jì)念品(如果有,紀(jì)念品由戰(zhàn)略合作單位提供);
4)特別鳴謝中出現(xiàn)戰(zhàn)略合作單位LOGO或名稱
5)大賽現(xiàn)場背景板出現(xiàn)戰(zhàn)略合作單位LOGO或名稱;
6)大賽現(xiàn)場免費(fèi)提供條幅兩條、氣球兩個(gè)(內(nèi)容自行提供,主辦方負(fù)責(zé)具體制作、懸掛)
7)在頒獎(jiǎng)大會(huì)上作為頒獎(jiǎng)嘉賓出席;
8)可免費(fèi)獲得大賽現(xiàn)場最佳展位一個(gè),面積大小由協(xié)會(huì)決定(展位特裝工程設(shè)計(jì)及搭建須自行解決,協(xié)會(huì)不承擔(dān)此項(xiàng)費(fèi)用)
3、贊助聯(lián)絡(luò)(由承辦方校就業(yè)指導(dǎo)中心、黨委宣傳部、校辦聯(lián)系)
七、應(yīng)急方案(由后勤負(fù)責(zé))
1、參賽隊(duì)伍過多:將參賽隊(duì)伍分兩批比賽
2、嘉賓及主持等臨時(shí)行程改變預(yù)備人選
3、參賽隊(duì)伍如在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有簽到,首先聯(lián)系隊(duì)伍負(fù)責(zé)人了解情況,若有特殊情況,允許參賽隊(duì)伍推遲比賽開始時(shí)間,但不相應(yīng)延長比賽結(jié)束時(shí)間,如在比賽開始后15分鐘仍未到達(dá),將自動(dòng)取消比賽資格。
4、應(yīng)聯(lián)系好醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急意外傷病救護(hù)。
5、如比賽物資不足就近聯(lián)系食堂或及時(shí)購買。
實(shí)用的策劃方案范文3
活動(dòng)準(zhǔn)備
視頻短片"水母"(《動(dòng)物真有趣》電子書第 8 - 9 頁)。
不同顏色的玻璃紙,電筒。
鏤空的水母圖樣。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
通過實(shí)驗(yàn),探索水母變色的原因,發(fā)展初步的探究精神。
活動(dòng)過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式 :小組
1. 與幼兒再次觀看視頻短片"水母",向幼兒提問:為什么短片中的水母會(huì)有不同的顏色。
2. 把活動(dòng)室的燈關(guān)掉,利用電筒、不同顏色的玻璃紙及鏤空的水母圖樣,與幼兒一起進(jìn)行"水母變色小實(shí)驗(yàn)":
請幼兒把鏤空的水母圖樣貼在電筒發(fā)光的位置,然后把電筒打開,讓光線投射到白色的墻壁上,觀察"水母"的顏色。
再請幼兒嘗試把不同顏色的玻璃紙貼在電筒上的水母圖樣上,然后把電筒打開,讓光線投射到墻壁上,看看有什么發(fā)現(xiàn)。
3. 與幼兒討論墻上的"水母"變色的原因,引導(dǎo)幼兒了解水母是透明的,當(dāng)它們被有顏色的光照射時(shí),便像有了顏色一樣。海洋公園里的水母,由于被不同顏色的燈光照射,因此會(huì)變出不同的顏色。
活動(dòng)評價(jià)
樂于參與科學(xué)小實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
實(shí)用的策劃方案范文4
推廣主題:城市中央·東方爵士生活圈
價(jià)值點(diǎn):三山環(huán)抱、三城交匯、絕版城央、東方爵士生活圈
目標(biāo)群體:城市新貴、投資客
在前期著重強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,本期在推廣形式上應(yīng)更著重強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品與目標(biāo)群體多角度的溝通,激起這個(gè)群體的心靈共鳴。
形象稿
欲望都市
藍(lán)是這個(gè)城市的600萬分之一,他喜歡這個(gè)城市。
也許是這座城市令人血脈賁張的競爭欲望,對了他的胃口。他很享受這里600萬人懷有相同夢想奮斗的活力,也在意每當(dāng)有所收獲時(shí)心底一點(diǎn)小小的自鳴得意。
藍(lán)來自內(nèi)地,六年前只身來到dg,已在這個(gè)城市娶妻、生子、置業(yè)。
在這個(gè)城市里,一切可知和不可知都在撲面而來。有堅(jiān)持的人,有偏執(zhí)的人,有熱愛的人,都在欲望中掙扎或?qū)ふ?,一處沉淀心靈的所在。
東方爵士
藍(lán)住的公寓叫藍(lán)爵,他喜歡這個(gè)房子。
聽說藍(lán)爵是專為新派東方爵士而生,一下子抓住了他的'心。他很喜歡CBD常常發(fā)生的一個(gè)個(gè)財(cái)富傳奇帶來的刺激,也沉迷山林環(huán)抱沁人心扉的自然清香。
一見到藍(lán)爵,他就知道,他找到了他想要的家。從此在這,修身,養(yǎng)性,嘆生活。
每天早晨或傍晚,推開窗就能看見黃旗山上或上或下的人,有了悠然見南山的感嘆。有時(shí)興之所至,下得樓來踱上山去,不免又有“大隱隱于市”的暗爽。
CBD狂人
藍(lán)工作的地方在這個(gè)城市的CBD,他狂愛他的工作。
藍(lán)的工作需要常和很多人打交道,這也是他的興趣所在。他很樂意這種可以自在駕馭自己的工作,不管拜訪東城、南城還是莞城的客戶,他回家都很近。
自從住進(jìn)藍(lán)爵,他又多了一群志趣相投的鄰居,圍茶,賞樂,自駕游。
在他的工作圈子里,聚焦著許多對數(shù)字敏感的理財(cái)高手,都對他的在藍(lán)爵置業(yè)的眼光贊嘆不已。然而,他們不知道,他愛上了藍(lán)爵。
“青云之高,平步之儀”
xxhf『云墅』系國宅 境界來襲、即將綻放
——純復(fù)式 289㎡榮耀國宅
文化是一個(gè)民族的特性,針對歷史悠久的中國來說,傳統(tǒng)的價(jià)值觀和審美觀點(diǎn)是國人骨子里的情節(jié),不可替代。xxhf·云墅系大宅秉承東方意蘊(yùn),把傳統(tǒng)文化融入樓盤,打造出囯士般的境界“流水高山,煮酒論天下”,給dg豪門家族的領(lǐng)袖營造文化的私域。往來皆鴻儒,隨手入境界。
云墅,流水覓知音的雅士境界。青云是府上的高度,平步是府上的態(tài)度,三山圍囿中,云墅系純正復(fù)式大宅秉承hf格調(diào),一襲東方意境,彰顯崢嶸氣度。在這里你會(huì)明悟“不是豪門,難見囯士云集;不是雅境,難得縱論江山?!卑押篱T家族的貴胄氣度和文人君子的優(yōu)雅格調(diào)融于一體,林寂鳥鳴花解語,流水高山作知音,家族領(lǐng)袖,抑或一方雄主,皆于此處享受清閑世界。
云墅,隱于山林,聽政世界的領(lǐng)袖境界。云墅系純復(fù)式大宅,以別墅為藍(lán)本,以高層為形式,把別墅生活搬到空中,坐擁全角度視野和優(yōu)質(zhì)景觀,以恬淡優(yōu)雅的生活格調(diào)俯瞰世界,一杯普洱、一局圍棋足以逍遙山林,快意人生。正所謂“只在此山中,云深不知處”,云墅的主張表露無疑,豪門家族的態(tài)度從不輕易表露,低調(diào)行事,暗掌大旗,府上平常,皆為府外風(fēng)云。于繁華中心、自然深處聽政世事,如此才是云墅國宅的行事風(fēng)格。
云墅,奉行中庸的君子境界。居于此處的人,或雄踞一方,卻未曾有幾分張揚(yáng)的氣勢;或攬得城華,卻也愛燈火闌珊的境界。把世事看得輕了,把流云看得重了,卻也不作孤高之態(tài),隨手處亦可指點(diǎn)江山,揮斥方遒。云墅的君子之風(fēng),居山岳主脈,藏大道于心;人在山湖,行事不偏不易。
實(shí)用的策劃方案范文5
許多公司的人事主管都認(rèn)為年會(huì)辦得好,員工更賣力。近來一則史上最牛年會(huì)的帖子掀起了網(wǎng)友網(wǎng)上曬年會(huì)的熱潮,同時(shí),年會(huì)也成為了近段時(shí)間很多公司的首要任務(wù),參與者紛紛各出奇招想借年會(huì)的機(jī)會(huì)表達(dá)自己加薪加福利的愿望,組織者則苦于公司年會(huì)主持稿,公司年會(huì)策劃案,公司年會(huì)道具、服裝、場地和公司年會(huì)的游戲策劃等等,甚至為此不得不加班加點(diǎn),以求推陳出新。
公司年夜飯、年會(huì)聚餐可以玩的游戲節(jié)目
1、快活呼啦圈
規(guī)則:由兩人上場比拼,一邊搖著呼啦圈,一邊穿戴手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算成功!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
2、心有靈犀猜成語
規(guī)則:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提醒!(紙片A4、成語)
3、夾波珠
規(guī)矩:由兩人上場比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,望誰在最短的時(shí)光內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
4、占據(jù)陣地
規(guī)矩:每隊(duì)六人請求游戲開端后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身材的任何部位,不得碰地,勝利后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳措施能站入最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)
5、三人抱成團(tuán)
規(guī)矩:每次介入運(yùn)動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,介入者在最短的時(shí)光內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情形喊口令!
6、動(dòng)作接龍
規(guī)則:由兩人上場比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘卻者出局!
7、倒著說
規(guī)則:先劃定出題的字?jǐn)?shù),好比這一輪出題必需在四個(gè)字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,假如說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
8、集體造句
規(guī)則:分成若干小組,每一小組第一位組員籌備好一支筆和一張空黑紙,游戲開始向每小組第一位組員隨便在紙上寫一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按請求寫完一個(gè)字后交給第三位組員&hellip,汽車經(jīng)理人俱樂部;…直到組成一個(gè)句子。
請求:假如到排尾句子沒有停止則排尾的組員將句子寫完全,寫完后將所造的句子高舉起來,最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規(guī)則:每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,入行接力比賽。在行走進(jìn)程中球不可以落地!望那一隊(duì)在最短的光陰內(nèi)將行程走完(球)
10、搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
11、一反常態(tài)
規(guī)則:上場的隊(duì)員聽主持人的號(hào)召,作出與號(hào)召相反的動(dòng)作!
12、動(dòng)物大連蹲
規(guī)則:各隊(duì)抽出三名隊(duì)員,隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾,音樂開始后由主持人背對參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場,最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具:動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技能在主持人,尤其有引導(dǎo)在場上時(shí),可持續(xù)喊指導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次,絕對爆料。
13、真假難辯
規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。
實(shí)用的策劃方案范文6
閱讀豐富人生,共建書香校園
書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。如果一個(gè)孩子熱愛讀書,那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。如果一個(gè)老師熱愛讀書,那么他會(huì)在閱讀中形成豐富的思想,建立一個(gè)豐滿的精神世界,擁有充實(shí)而寧靜的內(nèi)心。通過閱讀創(chuàng)建“書香校園”、“書香班級”,使每個(gè)師生都成為愛書人,讀書人,讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色。
一、活動(dòng)主題:
閱讀經(jīng)典詩文共建書香校園
二:活動(dòng)目的:
初步營造起校園讀書的氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成,豐富師生的人文素養(yǎng)。
三、活動(dòng)口號(hào):
汲取知識(shí)的力量、建設(shè)美好的校園。
營造良好校園環(huán)境、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
讀好書,明責(zé)任,爭做文明人。
留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。(條幅)
在讀書中感悟人生,在讀書中學(xué)會(huì)思考,在讀書中快樂成長。(條幅)
最是書香能致遠(yuǎn)。(橫幅)
腹有詩書氣自華。(橫幅)
低年級:好書伴我成長。(班級黑板)
中年級:讀書好,讀好書,好讀書。(班級黑板)
高年級:讀書自古有樂,書香最能致遠(yuǎn)。(班級黑板)
四:讀書時(shí)間
學(xué)生閱讀時(shí)間:每星期一至星期五1:40——2:05為學(xué)生閱讀時(shí)間(也可師生同讀)創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案20xx創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng)方案20xx。
教師集體閱讀時(shí)間:每星期一的下午放學(xué)之后(5:05——5:45)(地點(diǎn):初級部:初級部學(xué)生閱覽室,中級部:中高級部學(xué)生閱覽室,高級部:教師閱覽室。行政靈活參與其中。級組長負(fù)責(zé)做好考勤。)
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:李峻峰
副組長:李興亮李潤華
組員:各科組長和級組長
策劃組織:李遠(yuǎn)瓊張賽英
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)宣傳啟動(dòng)(3月份)
1、在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。(宣傳組負(fù)責(zé))
2、學(xué)?!凹t領(lǐng)巾”廣播站開辟一個(gè)“誦讀古詩”陣地,每周誦讀一首古詩。并讀一些短小的名家名篇及學(xué)生的讀書心得,介紹有關(guān)名人讀書的故事,讓學(xué)生在潛移默化中受到書的熏陶。(張賽英負(fù)責(zé))
3、利用國旗下講話,大隊(duì)部安排少先隊(duì)員代表向?qū)W生發(fā)出倡議,積極宣傳“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生讀好書,好讀書。(少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé))
4、教師會(huì)議上動(dòng)員每一位教師每天自覺地讀書半小時(shí)。并做好。寫好讀書心得,每學(xué)期交一篇讀書心得。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
(二)組織實(shí)施(4-6月份)
四月份:
1、營造書香班級氛圍:通過召開主題班會(huì)、制定相應(yīng)的制度、班內(nèi)開展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)、督促、激勵(lì)學(xué)生積極(20xx年公司周年慶活動(dòng)方案)讀書,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。(班主任負(fù)責(zé))
1)建立班級圖書角,書由班主任或組織學(xué)生到學(xué)校圖書館借,每班藏書量至少達(dá)到人手一冊。根據(jù)每班實(shí)際情況定期(至少一個(gè)月)更換一次。以確保學(xué)生隨時(shí)隨地能有書可讀。每班選出兩名圖書管理員,管好班級圖書角,利用午讀前或課余時(shí)間進(jìn)行借閱。(班主任負(fù)責(zé))
2)每位學(xué)生自己到圖書館借一本圖書,利用課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,做好本。由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),自己可以根據(jù)自己的喜好來加點(diǎn)裝飾,使其生動(dòng)活潑、各具特色。班主任每周不定期進(jìn)行抽查,對沒有讀書的或讀書少的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。(班主任負(fù)責(zé))
3)建立好書交換站,在班內(nèi)同學(xué)間,級部內(nèi)班級間,建立好書交換站,定期舉行好書換著看的活動(dòng)。(級組長與班主任負(fù)責(zé))
2、確立專門的讀書時(shí)間,廣泛開展“走近經(jīng)典”誦讀活動(dòng)。
1)每學(xué)期班主任、語文教師要指導(dǎo)學(xué)生制定明確的讀書計(jì)劃。(班主任和語文老師負(fù)責(zé))
2)每班上好每周的閱讀課,可利用午讀時(shí)間,語文閱讀課教師要加強(qiáng)對學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),可組織班級讀書會(huì)。(語文老師負(fù)責(zé))
3)堅(jiān)持“一誦一讀”活動(dòng)?!耙徽b”即每課前一分鐘的兒歌、古詩文、名言格言、成語積累、美文的背誦活動(dòng),語文科結(jié)合“每日一句”積累內(nèi)容進(jìn)行,英語科可讀單詞、口語、名句等,數(shù)學(xué)科可讀定義、公式、法則等(也可堅(jiān)持課前一練),其它學(xué)科自由靈活組織。(各科任老師負(fù)責(zé))
“一讀”(即午讀),“午讀”時(shí)間為下午上課前的一段時(shí)間,“午讀”時(shí)原則上不許寫作業(yè),但老師要求下午要交的,未完成的學(xué)生可以寫作業(yè),但要保持安靜,不影響他人閱讀。各項(xiàng)讀書活動(dòng)均與“文明班”評比相結(jié)合,各班要選好小助手,組織好班級午間的閱讀活動(dòng),并建立相應(yīng)的管理與獎(jiǎng)勵(lì)辦法規(guī)范學(xué)生的讀書活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成走進(jìn)教室就讀書的習(xí)慣。值日生和早值教師要檢查督促學(xué)生遵守紀(jì)律,安靜讀書,不得隨意走動(dòng)和大聲喧嘩,讓學(xué)生沉浸在安靜而快樂的讀書氛圍中創(chuàng)建“書香校園”。(值日教師和值日生負(fù)責(zé))
3、建立學(xué)生“小讀者手記”,將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等記錄下來。學(xué)校每學(xué)期開展一次學(xué)生“小讀者手記”展示評比活動(dòng)?!靶∽x者手記”由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)。(班主任負(fù)責(zé))
4、組織老師們主題閱讀:
1)中國陶瓷鑒賞,提高老師們對陶文化的了解。(溫學(xué)深老師負(fù)責(zé))
2)中國書法藝術(shù)鑒賞,提高老師們書法藝術(shù)的涵養(yǎng)。(梁鳳鳴老師負(fù)責(zé))
五月份:
1、開展征集讀書名言并制作書簽活動(dòng)。以學(xué)生原創(chuàng)的讀書名言為主。以書簽的形式展示出來。經(jīng)過評比后,獲獎(jiǎng)的名言書簽作為學(xué)校文化的宣傳內(nèi)容予以展示。(語文老師負(fù)責(zé))
2、各學(xué)科結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)開展讀書展示活動(dòng),開展學(xué)科競賽活動(dòng)。(各科組長負(fù)責(zé))
語文科:
1)詩詞背誦活動(dòng):語文新課標(biāo)中的各年段必背古詩文,要求抽查各班的背誦情況。
2)一、二年級組織“兒歌、古詩詞背誦擂臺(tái)賽。”
3)三至五年級組織美文誦讀比賽。誦讀一些課內(nèi)外優(yōu)秀作品或作品片斷,要求短小些,體裁不限,全班參與。
4)二至六年級進(jìn)行“好書伴我成長”現(xiàn)場作文比賽。
5)三至六年級進(jìn)行(即“小讀者手記”)、周記、日記評選活動(dòng)。
數(shù)學(xué)科:
1)14周優(yōu)秀數(shù)學(xué)日記展示。
2)15周操作應(yīng)用題比賽。
英語科:
1)一至六年級進(jìn)行“聽力之星”競賽
2)四至六年級進(jìn)行“閱讀之星”競賽
3)一至三年級進(jìn)行“配圖單詞主題畫”,四至六年級進(jìn)行“我喜愛的英文故事/兒歌/謎語等手抄報(bào)”評選活動(dòng)。
藝術(shù)科:
綜合科:
體育科:
3、組織教師進(jìn)行“三筆字”比賽。(教導(dǎo)處負(fù)責(zé))
4、組織教師開展讀書心得交流會(huì)、讀書論壇。(黎勇堅(jiān)副校長負(fù)責(zé))
(三)活動(dòng)總結(jié)(六月份)
學(xué)期末進(jìn)行“書香少年”、“書香班級”評選活動(dòng)。
“書香少年”的評選由各班推薦產(chǎn)生,“書香班級”評選參看“書香班級評選細(xì)則(試行稿)”
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