精品方案策劃模板5篇(方案策劃模版)

時(shí)間：2023-06-25 09:58:00 工作策劃

　　下面是范文網(wǎng)小編收集的精品方案策劃模板5篇(方案策劃模版)，供大家賞析。

精品方案策劃模板5篇(方案策劃模版)

精品方案策劃模板1

　　一、活動(dòng)主題：小區(qū)元宵節(jié)燈謎會(huì)(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì))

　　二、活動(dòng)目的：為活躍社區(qū)文化，營(yíng)造和諧社區(qū)，創(chuàng)造和諧氛圍，慶祝元宵佳節(jié)，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、集合時(shí)間：

　　六、主辦單位：

　　七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及結(jié)束清場(chǎng)負(fù)責(zé)人：

　　安全員名單：

　　張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫(kù)：

　　兌獎(jiǎng)員：

　　禮品發(fā)放員：

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)員：

　　八、獎(jiǎng)品設(shè)置：

　　九、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、所有工作人員需在當(dāng)天下午18:30前做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作，并準(zhǔn)時(shí)在小區(qū)服務(wù)中心前集合;

　　2、19:00由項(xiàng)目經(jīng)理宣布活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始;

　　3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放工作;

　　4、秩序維護(hù)員負(fù)責(zé)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序;

　　5、21:00活動(dòng)結(jié)束，工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)清潔及其它收尾工作。

　　十、各項(xiàng)物品、準(zhǔn)備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺(tái)、照相機(jī)等。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、秩序維護(hù)隊(duì)須維護(hù)好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員安全;

　　2、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作需提前做好，工作人員需準(zhǔn)時(shí)集合，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂;

　　3、燈謎兌獎(jiǎng)及禮品發(fā)放需專人負(fù)責(zé);

　　4、做好活動(dòng)的收尾工作和現(xiàn)場(chǎng)清潔。

　　某某物業(yè)服務(wù)中心

　　 20xx年2月4日

精品方案策劃模板2

　　一、活動(dòng)背景

　　作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素質(zhì)已引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開(kāi)展“愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng)，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)人的心中。

　　二、活動(dòng)目的

　　響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號(hào)召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。

　　三、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。

　　四、活動(dòng)主題：愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明

　　五、活動(dòng)形式：主題班會(huì)(全班互動(dòng)，交流)

　　六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月20日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室

　　八、參與人員：13級(jí)師范二班全體同學(xué)

　　九、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。

　　2、同學(xué)們討論時(shí)間。

　　話題一：什么是奉獻(xiàn)?

　　話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的大學(xué)生。

　　3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。 4、合唱時(shí)間。

　　十、注意事項(xiàng)

　　1、人員分配：主持人2名，會(huì)議記錄員1名

　　2、做好班會(huì)記錄工作，拍照，后期記錄。

　　3、班委組織好班會(huì)秩序，保證班會(huì)順利進(jìn)行

　　4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題

　　5、搞完活動(dòng)后，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。

　　十一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛(ài)心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體，做一個(gè)有志向、有理想的人，做一名新時(shí)代的大學(xué)生。

精品方案策劃模板3

　　“撥開(kāi)迷霧，規(guī)劃職場(chǎng)”主題班會(huì)策劃書(shū)

　　一、班會(huì)背景及意義：

　　背景：

　　數(shù)十載寒窗苦讀，數(shù)十載披荊斬棘，承載著太多的夢(mèng)想與追求，我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的殿堂。在這我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，在知識(shí)的海洋遨游，和同學(xué)一起編織未來(lái)的夢(mèng)想。這里是人生的一篇唯美的樂(lè)章，那如何奏響這篇唯美的樂(lè)章？時(shí)光如流，歲月不居。一不小心，我們便告別了幾分青澀，些許懵懂的大一大二，同時(shí)也帶著三分好奇，七分恐懼，不舍的走進(jìn)了屬于大三旋律。如果說(shuō)，大一是摸索適應(yīng)，大二是前進(jìn)奮斗，那么大三則是明確規(guī)劃。是考研規(guī)劃？還是職場(chǎng)準(zhǔn)備？有人充滿了希望的曙光，有人卻帶著迷惘的浮光，有人規(guī)劃明確，有人卻還在混混沌沌。那么就讓規(guī)劃這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí)，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫樟谅殘?chǎng)的明天。一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，未來(lái)的人生才會(huì)前途一片光明呢？人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。給青春插上騰飛的翅膀。

　　意義：在大學(xué)如何奏響人生的樂(lè)章？如何才能給自己的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀？如何才能在職場(chǎng)游刃有余？此次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)警醒于關(guān)于大學(xué)、關(guān)于人生、關(guān)于夢(mèng)想以及關(guān)于規(guī)劃的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)，展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)

　　危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起同學(xué)們的行動(dòng)力，成就我們的美好未來(lái)。引導(dǎo)同學(xué)確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想，樹(shù)立正確的

　　人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)生活進(jìn)一步的深思，并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過(guò)大學(xué)四年，同時(shí)也加深同學(xué)之間的溝通交流，通過(guò)主題班會(huì)的開(kāi)展，我們將達(dá)到以下幾點(diǎn)： 1、充分認(rèn)識(shí)自我，合理定位自己，明確人生發(fā)展規(guī)劃。

　　2、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì)，認(rèn)清自己的處境懂得大學(xué)生活的誤區(qū)，消除困惑，走出誤區(qū)；

　　3、感受生活的歡樂(lè)和幸福，從而以一顆積極樂(lè)觀的心來(lái)善待周?chē)拿恳粋€(gè)

　　人，善待生命的每一天，為生命的每一天賦予意義。

　　4、學(xué)習(xí)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作以及完善，職場(chǎng)禮儀的學(xué)習(xí)，面試技巧的學(xué)習(xí)。提升職業(yè)技能，積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

　　二、班會(huì)主題：撥開(kāi)迷霧，規(guī)劃職場(chǎng)

　　三、參會(huì)對(duì)象：20xx級(jí)制藥工程一班全體同學(xué)、班主任和輔導(dǎo)員

　　四、班會(huì)時(shí)間：20xx年04月12日

　　五、班會(huì)地點(diǎn)：xxx樓4103教室

　　六、班會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1、由班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)聯(lián)系、協(xié)助輔導(dǎo)員，為主題班會(huì)做相關(guān)的準(zhǔn)備材料。

　　2、提前申請(qǐng)班會(huì)教室并對(duì)教室做簡(jiǎn)單的裝飾。

　　3、班委在班會(huì)前聯(lián)系通知便落實(shí)好相關(guān)參會(huì)人員，并提前通知他們出席班會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)，

　　4、簡(jiǎn)單收集整理此次主題班會(huì)主講人資料以便班會(huì)主持人介紹。

　　5、班委準(zhǔn)備落實(shí)相關(guān)的拍照人員及錄制視頻人員。

　　6、班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)于班會(huì)前聯(lián)系好班主任及輔導(dǎo)員參會(huì)。

　　七、班會(huì)流程

　　1．出席班會(huì)的班主任、輔導(dǎo)員及該班級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

　　2．班會(huì)主持人發(fā)言，說(shuō)明班會(huì)的主題及目的，宣布主題班會(huì)開(kāi)始，并對(duì)出席本次班會(huì)的嘉賓做簡(jiǎn)短的介紹。

　　3.由輔導(dǎo)員圍繞“撥開(kāi)迷霧，職場(chǎng)規(guī)劃”對(duì)時(shí)下我們所面對(duì)的一些困惑作全面的分析，便提出實(shí)質(zhì)性的建議及指導(dǎo)，做出明確規(guī)劃。

　　4. 班會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)，即由輔導(dǎo)員針對(duì)同學(xué)個(gè)人提出所困惑的問(wèn)題進(jìn)行分析，并給予可行性的建議及指導(dǎo)。

　　5、全體師生合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

　　6、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并感謝參會(huì)人員，并宣布班會(huì)圓滿結(jié)束。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、各班委事先準(zhǔn)備認(rèn)真完成好自己的任務(wù)（包括：輔導(dǎo)員的協(xié)助工作、教室的預(yù)定以及班會(huì)的具體工作），務(wù)必將班會(huì)按時(shí)舉行。

　　2、班會(huì)時(shí)間限制在一個(gè)小時(shí)左右，維持好班級(jí)秩序。班委要起帶頭作用，積極發(fā)言，注意調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　九、活動(dòng)預(yù)期效果：

　　通過(guò)此次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生活，體會(huì)大學(xué)生活的豐富多彩，并提高思想覺(jué)悟，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。

　　同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我，逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活，珍惜時(shí)光，充實(shí)自己，也增進(jìn)同學(xué)們的友誼，營(yíng)造文明、和諧的班級(jí)氛圍。

　　更重要的是通過(guò)主題班會(huì)的交流，能夠積極思索自己的未來(lái)，并對(duì)自己接下來(lái)的大學(xué)時(shí)光做出科學(xué)、合理的規(guī)劃，為自己踏入職場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備。

　　十、存在問(wèn)題及解決方案

　　20xx年04月12日

精品方案策劃模板4

　　“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)策劃方案

　　活動(dòng)引言：

　　這次活動(dòng)的創(chuàng)意來(lái)源于一部名為《pay it forward》（《將愛(ài)傳遞下去》）的電影。影片中，一位老師在社會(huì)課上要求他的學(xué)生想出一個(gè)能夠改變這個(gè)世界的方法，并且付諸實(shí)施。影片是以其中一個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意展開(kāi)的。

　　他的方法是這樣的：他去幫助三個(gè)人，但必須是大事，是他們自己無(wú)法完成的事情，然后不要求他們回報(bào)(pay it back)，而要求他們傳遞那份幫助，那份愛(ài)心（pay it forward）。

　　這部電影其實(shí)也非原創(chuàng)，而是來(lái)源于一本美國(guó)的同名小說(shuō)。電影播出后引起了不小的反響，但是似乎沒(méi)有發(fā)展，要不然可能已經(jīng)傳遍全球了。但無(wú)論如何，這個(gè)創(chuàng)意是抱著對(duì)他人的信任和對(duì)他人的愛(ài)。

　　活動(dòng)對(duì)象：外文11－4班全體同學(xué)（宣傳，發(fā)起）及全校同學(xué)（響應(yīng)），乃至校外人們。

　　活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)宣傳之日（四月初）起。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：宣傳地點(diǎn)：南湖第二食堂前活動(dòng)地點(diǎn)：先期針對(duì)校內(nèi) 活動(dòng)起因：就像很多社會(huì)上的人們所說(shuō)，人與人之間的愛(ài)心，溫暖已經(jīng)漸漸消失了，人們之間彼此冷漠。要是這樣下去，這會(huì)是一個(gè)怎樣的社會(huì)？我們不要求改變世界，因?yàn)槲覀冏灾α坑邢?。但是，我們可以倡?dǎo)愛(ài)心，助人為樂(lè)，以此增加點(diǎn)人與人之間的友愛(ài)和溫暖，如果能達(dá)到這個(gè)效果，我們的目的就達(dá)到了。如果影響能夠更加大點(diǎn)，那就更令人歡喜。

　　活動(dòng)可行性：如果我去幫助一個(gè)人，那人不去幫助其他人，那么這次活動(dòng)就無(wú)法繼續(xù)。要是想要傳遞愛(ài)心的人去幫助一個(gè)人，而他卻不相信對(duì)方會(huì)將愛(ài)心傳遞，那么活動(dòng)照樣無(wú)法繼續(xù)。

　　中國(guó)的傳統(tǒng)美德中有一條是助人為樂(lè)，這一點(diǎn)就足以讓我們相信，這個(gè)活動(dòng)在中國(guó)有一定的發(fā)展?jié)摿Α２幌裎鞣絿?guó)家，人們只要得到別人的幫助，就主動(dòng)要求回報(bào)，這未免太講究利益的劃分。我們中國(guó)人助人基本上是不會(huì)要求回報(bào)的。當(dāng)然，這不是說(shuō)我們就沒(méi)法傳遞愛(ài)心（pay it forward），我們相信，只要我們有一絲愛(ài)心，我們就能將愛(ài)心傳遞。

　　據(jù)我們的觀察，大學(xué)生的素質(zhì)相對(duì)社會(huì)上的人們要高一點(diǎn)，所以在大學(xué)校園里搞這個(gè)活動(dòng)的可行性要較社會(huì)上高。當(dāng)然也不是說(shuō)高于所有人們，畢竟我們也是由上一代教育出來(lái)的，每個(gè)城市不乏高素質(zhì)的人們。所以，在社會(huì)上也有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

　　活動(dòng)進(jìn)程：宣傳活動(dòng)宣傳無(wú)論是甚么活動(dòng)，沒(méi)有宣傳是做不成功的。我們將于第五周周一，在第二號(hào)食堂附近人員出入較多的地方進(jìn)行宣傳，將我們的這個(gè)活動(dòng)的策劃初衷，具體做法和期望介紹給大家，并倡導(dǎo)大家參與這個(gè)活動(dòng)。屆時(shí)，我們會(huì)在宣傳點(diǎn)進(jìn)行簽名活動(dòng)，同時(shí)由我班全體同學(xué)向在場(chǎng)觀眾介紹本次活動(dòng)。另外，我們還會(huì)向大家發(fā)放愛(ài)心傳遞卡，以便這個(gè)活動(dòng)能夠發(fā)展而不至于曇花一謝。當(dāng)然場(chǎng)地上應(yīng)該的有一張我們自制的宣傳畫(huà)。

　　電影觀賞宣傳

　　首先制作宣傳單及通知單用于發(fā)放和張貼，范圍必須遍及各學(xué)院教學(xué)樓，公教樓和寢室樓，以及各個(gè)宣傳欄。其次在學(xué)校的“學(xué)生在線”和qq群上發(fā)布宣傳通知，最大程度上達(dá)到宣傳目的。最后希望能運(yùn)用學(xué)校一些組織的力量，幫助宣傳。

　　電影欣賞

　　借一個(gè)公共教學(xué)樓的教室，然后播放一部活動(dòng)相關(guān)的電影，即《pay it forward》。電影的播放主要是讓大家對(duì)這次活動(dòng)有一個(gè)全面，形象的了解。04-4班級(jí)的同學(xué)都必須到場(chǎng)，因?yàn)槲覀兪腔顒?dòng)的發(fā)起者，我們則應(yīng)該帶頭將這次活動(dòng)進(jìn)行到底。這部電影將會(huì)是對(duì)大家心靈的一次啟迪，希望大家到時(shí)候踴躍寫(xiě)觀后感。這不僅是讓這次活動(dòng)更加圓滿，而且能讓這次活動(dòng)有一定的文本材料。12“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)策劃方案

　　觀賞電影當(dāng)場(chǎng)將會(huì)留出一定時(shí)間，有我們的輔導(dǎo)員進(jìn)行講話，然后發(fā)放愛(ài)心傳遞卡。

　　如果放映當(dāng)天的人數(shù)很多，可以考慮多放映幾場(chǎng)電影。

　　愛(ài)心傳遞愛(ài)心傳遞將從兩條渠道開(kāi)始傳遞。

　　班級(jí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一張愛(ài)心傳遞卡，大家只要一有機(jī)會(huì)，就去幫助他人，然后向他解釋“pay it forward”（將愛(ài)傳遞下去）這個(gè)活動(dòng)，并將卡傳遞給所幫助的同學(xué)。而這位同學(xué)如果能夠接受這項(xiàng)活動(dòng)，則在下一次有機(jī)會(huì)幫助別人的時(shí)候傳遞此卡。

　　宣傳當(dāng)天收到愛(ài)心卡的同學(xué)，如果愿意則和班級(jí)同學(xué)一同開(kāi)始將愛(ài)心傳遞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：所需物品：1 桌子，宣傳板（白紙，顏料，材料，辦公室，展板，雙面膠），條幅（內(nèi)容：不求回報(bào)，[中間是愛(ài)心]只求傳遞），簽字筆，愛(ài)心卡（見(jiàn)樣本），音樂(lè)，相機(jī)，mp3

　　2 公教區(qū)教室，電腦，電影（帶字幕），宣傳卡

　　3 及時(shí)將活動(dòng)的進(jìn)展反映到班級(jí)博客(），其他同學(xué)可以將活動(dòng)的感受反饋到班級(jí)blog 上

　　4（有條件的話）攝像機(jī)，媒體報(bào)道，

　　注意事項(xiàng)：活動(dòng)要有記錄，如照片，宣傳原本，錄音（介紹稿），文字資料等

　　嘗試聯(lián)系徐州的一些媒體進(jìn)行報(bào)道

　　卡殼子問(wèn)題：為了讓愛(ài)心傳遞卡能夠長(zhǎng)期流傳，至少要求我們班級(jí)同學(xué)用卡殼子將卡片固定在里面，既有利于卡片保存，有不會(huì)讓一些素質(zhì)較低的同學(xué)拿去己用。

　　經(jīng)費(fèi)估算：條幅：十個(gè)字，大概要10米，每米4－5元，計(jì)40－50元

　　愛(ài)心卡：彩色的每版100張，起做5版，雙面15元，計(jì)75元

　　卡片殼子：40個(gè)，每個(gè)最低是0.8元計(jì)32元

　　通知單：按情況而定

　　其他材料：大概20元

　　總計(jì)：200左右

精品方案策劃模板5

　　一、活動(dòng)背景

　　當(dāng)今社會(huì)是信息化社會(huì)，對(duì)信息的處理和把握是一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)甚至是一個(gè)國(guó)家成敗的關(guān)鍵！而作為即將步入社會(huì)的大學(xué)生，更需要對(duì)信息擁有敏銳的洞察力，以適應(yīng)日益紛繁的生活和工作。我校學(xué)生在課本學(xué)習(xí)之余，并沒(méi)有有組織有計(jì)劃地進(jìn)行課外知識(shí)積累，交流和討論。這使得不少同學(xué)在經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后，對(duì)知識(shí)的理解仍然拘于課本，缺乏對(duì)社會(huì)上各種信息識(shí)別和運(yùn)用的能力。故將對(duì)我校大學(xué)生信息探索與運(yùn)用能力的培養(yǎng)刻不容緩，進(jìn)行相關(guān)的引導(dǎo)宣傳，適時(shí)開(kāi)展學(xué)生的信息交流和討論是十分必要的。

　　1、基本情況簡(jiǎn)介：作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，尤其是大一新生最近軍訓(xùn)剛結(jié)束，課程任務(wù)也不是很重，對(duì)于此次活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。本次活動(dòng)必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高，同時(shí)也可以讓提供贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果，從而大家都得以大豐收。

　　2、主要執(zhí)行方：安徽工業(yè)大學(xué)素質(zhì)教育中心

　　3、活動(dòng)開(kāi)展原因：豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育。通過(guò)此次活動(dòng)提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽(yù)，為贊助商培養(yǎng)更多的潛在客戶，達(dá)到雙贏的局面。

　　二、活動(dòng)目的及目標(biāo)

　　1、活動(dòng)目的：大學(xué)是一片學(xué)習(xí)的圣地，是一方知識(shí)的殿堂。為了促進(jìn)同學(xué)之間的知識(shí)交流，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，今校素質(zhì)教育中心舉辦發(fā)現(xiàn)價(jià)值活動(dòng)，旨在鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)子剖析個(gè)人思想，展現(xiàn)個(gè)人才華，并為同學(xué)提供上臺(tái)演講的機(jī)會(huì)，與同學(xué)們共同分享自己所了解到的寶貴知識(shí)。

　　2、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)此次活動(dòng)提高素質(zhì)教育中心和贊助商的知名度，為素質(zhì)教育中心贏得良好聲譽(yù)，并大力宣傳創(chuàng)新教育。

　　三、主辦單位：

　　校素質(zhì)教育中心，校學(xué)工部

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　本次活動(dòng)選手參賽形式多樣化，選手可以將手稿（或打印稿）投到素質(zhì)教育中心辦公室（三餐廳主樓501室），也可以將制作的ppt演講稿以郵件形式發(fā)送到。

　　活動(dòng)的內(nèi)容是將個(gè)人的思想，感受，所學(xué)到的知識(shí)，創(chuàng)意等以比賽的形式參與進(jìn)來(lái)。比賽共分為初賽和決賽，初賽由素教老師進(jìn)行評(píng)比，選出15到20件作品參加決賽。選入決賽的作品，選手將以演講的方式展示給大家，最終評(píng)選出一，二，三等獎(jiǎng)，最佳內(nèi)容獎(jiǎng)（思想/創(chuàng)意），最佳風(fēng)采獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　五、參賽要求

　　1，參賽對(duì)象：安工大在校學(xué)生

　　2，參賽時(shí)間：為期一周，初定為11月1——7日

　　3，參賽地點(diǎn)：待定

　　六、活動(dòng)流程安排

　　10月23號(hào)——10月31號(hào) 外聯(lián)組在外聯(lián)系相關(guān)贊助，并簽訂相關(guān)協(xié)議。各舉辦方開(kāi)會(huì)并確定活動(dòng)最終時(shí)間。

　　10月25號(hào)——10月31號(hào) 執(zhí)行組在校內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，并確定活動(dòng)具體地點(diǎn)。

　　11月1號(hào)——11月7號(hào) 進(jìn)行初賽。

　　11月14號(hào) 進(jìn)行決賽

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 1名獎(jiǎng)品（200元）+證書(shū)

　　二等獎(jiǎng) 2名獎(jiǎng)品（100元）+證書(shū)