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畢業(yè)典禮活動策劃方案12篇 畢業(yè)典禮活動策劃方案怎么寫

時間:2023-06-27 00:29:00 工作策劃

  下面是范文網小編分享的畢業(yè)典禮活動策劃方案12篇 畢業(yè)典禮活動策劃方案怎么寫,供大家參考。

畢業(yè)典禮活動策劃方案12篇 畢業(yè)典禮活動策劃方案怎么寫

畢業(yè)典禮活動策劃方案1

  一活動背景地點

  XX年暑假XX教育藝術中心

  二活動目的

  1、提XX的知名度和美譽度,擴大在業(yè)界的影響力。

  2、通過活動收集客戶資料,擴大藝術中心的客戶群體。

  3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經濟收益。

  三活動介紹

  活動名稱:歡樂一夏

  活動時間:XX年6月30號活動地點:XX藝術中心

  四活動展開階段

 ?。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段

  1、提前布置場地(提前2天)

  2、宣傳單5000張,橫幅、海報、展架(提前10天)

  3、制作請柬,代金券,成長樹,簽到卡片,抽獎箱,胸花(提前10天)

  4、準備拱門一個,音響2套,氣球50個,生日小禮品20份,背景墻制作,攝像機,投影儀,照相機(提前3天)

  5、做好宣傳工作:負責人進行宣傳

  a橫幅(提前一周)

  b街面宣傳:沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)c小區(qū)宣傳:小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)d短信群發(fā):活動時間,地點等(提前3天)e重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

  6、提前做好活動的人員安排,準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現場的物品買齊。

  (二)活動開展階段

  1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調試、背景音樂、PPT等準備工作

  2、主持人及演員提前半小時到崗

  3、 2名攝影照相人員提前半小時到場

  4、負責內場秩序的工作人員到崗,引領觀眾入座,維持活動秩序

  5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

  6、活動前10分鐘大投影播放ppt

 ?。ㄈ┚唧w流程

  1、邀請人員入場,佩戴胸花,留影,入座

  2、主持人上場介紹活動主題、介紹XX

  3、教師舞蹈

  4、寶寶表演

  5、親子互動1

  6、由A抽獎(3等獎)

  7、寶寶表演

  8、鋼琴老師獨奏(待定)

  9、親子互動2

  10、由B抽獎(2等獎)

  11、老師表演

  12、寶寶表演

  13、由C抽獎(1等獎)

  14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》,主持領唱清理現場

  (四)后期階段

  1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳,可適當寫些心得。

  2、宣傳負責人對相關資料進行整理,整編活動拍攝及宣傳材料

  3、主持例會進行總結

  4、活動存檔,此次活動圓滿結束

  注意事項:

  1、兌獎方法:中獎者在活動規(guī)定時間內進行兌獎,由工作人員帶領到前臺兌獎。

  2、務必提前聯系場地,音響,椅子等

  3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

  4、前期的宣傳一定要到位

  5、若遇到下雨天等客觀因素,活動改期進行,并及時通知邀請嘉賓

  6、現場安排兩個人處理突發(fā)事件

  7、活動后注意場地衛(wèi)生

  五經費預算

畢業(yè)典禮活動策劃方案2

  一、活動目標:

  1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,表達告別老師和同伴的情感。

  2、享受游戲的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

  3、積極參與畢業(yè)慶祝活動,勇敢展示自己,增強集體榮譽感。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日。

  三、活動地點:

  音樂廳。

  四、活動準備:

  1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

  2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

  3、獎品(幼兒園準備)

  小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

  4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

  5、小食品:幼兒與幼兒園共同準備。

  五、活動流程:

  (一)園長致辭。

  (二)教師代表致辭。

  (三)幼兒代表發(fā)言。

  (四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。

  (五)游戲《我最捧》。

  1、幼兒進場,分為兩個方隊:大一、大二。

  2、游戲第一輪:必答題

  內容:本學期所學兒歌名稱及內容。

  3、游戲第二輪:搶答題

  內容:“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,否則算違規(guī)。

  4、游戲第三輪:必答題

  內容:本學期所學歌曲名稱及內容。

  5、幼兒才藝展示。

  (六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

  (七)幼兒品嘗小食品。

畢業(yè)典禮活動策劃方案3

  一、晚會目的及意義:

  春華秋實,我們管理工程系即將送走xx級的同學們,他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結友愛的大家庭的呵護,展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求,我系團委、學生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

  二、晚會主題:

  “回眸,感恩,啟航”——管理工程系xx屆畢業(yè)晚會。

  三、晚會時間:

  20xx年6月中旬(暫定時間)。

  四、晚會地點:

  xx職業(yè)學院禮堂。

  五、參與對象:

  xx系xx屆畢業(yè)生及老師。

  六、具體組織安排:

  1、文娛部:負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

  2、外聯部:負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

  3、勤工部:負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

  4、宣傳部:負責海報宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

  5、體育部:負責演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。

  6、公關部:負責本次晚會禮儀的相關工作。

  7、學習部和生活部:負責晚會的后勤工作。

  七、晚會前期準備工作:

  1、在正式演出前須彩排x次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質量。在這期間有發(fā)現質量不過關者節(jié)目須立即更正或刪除。

  2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的'道具應由勤工部有關人員購買,購買時注意開發(fā)票以及活動結束后向秘書處報銷的事項。

  3、當天請電工調試燈光,音響以及麥克風,麥克風要提前充電。(晚會開始前x個小時要完成)

  4、調動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

  5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責,例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

  6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關事項的溝通。

  7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

  8、由輩分大到小的順序分配好座位。

  9、晚會開始前半個小時,所有工作人員各就各位,準備就緒。

  八、晚會流程:

  1、師生進場就座。

  2、主持人宣布晚會開始,系領導致辭。

  3、畢業(yè)生代表發(fā)言。

  4、各項節(jié)目演出。

  5、視頻回顧。

  6、頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

  7、師生們互贈禮品。

  8、宣布晚會結束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案4

  一、策劃意義:

  四年前我們相聚在xx大學博文學院xx會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經結束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西。一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

  四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

  如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

  二、策劃人:

  xx會計本科班班委會及團支部全體成員。

  三、負責人:

  xxx(全面負責組織活動及同學的安全)。

  xxx(經費預收、組織活動、負責男生安全)。

  xxx(經費預收、組織活動、負責女生安全)。

  四、經費來源及管理:

  經費來源全體聚會同學xx元,經費管理由全部班干部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結賬。

  五、活動地點:

  由于本班有少數民族,聚會放在xx餐廳,具體地點大家商議后再定。

  六、活動時間:

  預定在畢業(yè)答辯結束后那天,下午x點。

  七、活動細則:

  1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。

  2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加。

  3.活動期間,班干部和團干部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

  4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

  5.活動經費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

  6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

  八、活動開展:

  1.由班干部組織,班級同學參與。

  2.班干部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。

  3.安全、文明的開展聚餐活動。

  4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

  九、結束語:

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

  祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利,友誼地久天長!

  期待大家參與給大學生活一個圓滿結束 !

畢業(yè)典禮活動策劃方案5

  全案小到展臺的設計細節(jié)、大到典禮流程,都充滿創(chuàng)新亮點,請細看。

  一、展臺布置

  背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板),掛著一棵真實的稻穗,必須要足夠大,同時為了防止穗粒掉落,可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個字:今時成熟時,明日收獲日

  稻穗的旁邊可以用星星點綴,但星星不要太多,整個背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上面書寫幾個大字:“***學院20xx年畢業(yè)典禮”

  二、畢業(yè)生入場特別儀式

  可采取奧運會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

  具體操作流程:

  1、如果導師或輔導員愿意,由他們充當舉牌人,女的穿上旗袍(那肯定相當勁爆),如果他們不愿意,就選各個系的系花之類的當舉牌人

  2、用雙語播報畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時,可向主席臺揮手致意。

  3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

  4、在舉牌的各牌子設計上,最好運用一些心思,比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

  三、領證代表、撥穗代表等入場

  因為這些代表是明星級的人物,就可以采用明星入場式的方法。

  采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。

  臺上播放這些代表的名字。

  四、宣布典禮開始

  全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

  在奏國歌與校歌時,一定要有合唱隊領唱,然后全體大合唱。

  五、主持人請領導致辭、講話

  以下各個環(huán)節(jié)稍略,現在重點提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

  六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

  這個DV是一個總的DV,具體內容可以是概括性的比較煽情的

  七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

  1、報幕

  由各院系的負責人或老師(兩人模式)進行報幕(類似奧斯卡頒獎會那樣子),宣布各自院系的學生代表上臺

  2、學生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

  A,校長對一學生代表進行授證,然后進行撥穗

  B,此學生代表被撥完后,迅速回到自己的院系方陣前,采用軍隊的做法,大喊“請**院系學生代表出列”,于是,事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

  C,互撥

  這是一個比較大膽的`創(chuàng)想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

  這十個代表站成一列,報數,報數完后,學生代表說:“報雙數的向后轉180度”,于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

  然后學生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

  D,以下各院系都按這個流程走。

  E,更為大膽的創(chuàng)想

  如果有足夠的學士帽,則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法,每一個隊列進行報數(讓每人記住自己是單數還是雙數),報單數的通通向后轉,于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面,然后進行撥穗。

  設計這個互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀錄(因為以往都只是代表接受撥穗,這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味,體驗那種神圣感)

畢業(yè)典禮活動策劃方案6

  一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

  時間: 6月24日(星期三)上午9:30—11:40

  下午14:0 0—17:30

  地點:

  參加對象:中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領導;院系及相關職能部門領導;教師代表;畢業(yè)生親友,使館來賓;新聞記者和工作人員。

  證書發(fā)放方式:畢業(yè)生的證書由校領導和教授代表一一發(fā)放。

  二、部門職責分工

  各教學單位:填寫學位證書、畢業(yè)證書。

  提供畢業(yè)生人數、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關數據。(6月23日上午9:00點前報電子版和打印稿)

  組織學生按時領取和退還學位服。

  組織安排相關人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

  組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

  安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領導或教授。(6月19日上午報)

  確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

  邀請、組織教師代表參加典禮。

  要求學生領取證書后回原位就座。

  為電教中心提供典禮開始前的照片、文字等資料。

  維持會場秩序。

  國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關工作。

  黨政辦 : 安排并通知校領導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

  安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領導、嘉賓(6月19日上午報)。

  準備校領導講話稿。

  領取和交還校領導的學位服。

  宣傳部: 邀請并接待記者采訪,發(fā)新聞稿件。

  畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  團 委: 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務,上、下午各6人。

  教務處: 負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

  擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

  制作懸掛會場內外的橫幅。

  制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

  準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

  領取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

  購買、擺放礦泉水。

  研究生部:指導相關單位填寫學位證書。

  具體負責研究生典禮分場的相關工作,包括:確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報); 確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;組織博士畢業(yè)生領取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

  留學生處:填寫留學生畢業(yè)證書。

  邀請使館等機構的人員參加典禮。

  接待畢業(yè)留學生家長。

  提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。(6月23日交)

  學生處: 指導相關單位填寫畢業(yè)證書。

  負責接待中國學生家長。

  保衛(wèi)處: 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。

  畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協助維持會場秩序(上、下午各5名)。

  負責會場的消防安全。

  派保安協助懸掛橫幅。

  后勤管理處:負責擺放主持臺及會場的鮮花。

  協助布置典禮會場(準備臺布)。

  提前檢修會場電路及燈光,當天派電工保證會場供電。

  學院領取和交還學位服時提供電瓶車服務。

  照相當天準備15把椅子。

  資產管理處:負責發(fā)放和收回學位服。

  準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

  電教中心: 錄像、照像,照畢業(yè)合影(詳見 “時間安排”)。

  提供會場多媒體服務(畢業(yè)生所在單位須提供相應的照片、文字等資料)。大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  準備典禮開始前播放的輕音樂,發(fā)證書時播放的進行曲,畢業(yè)典禮結束時播放“友誼地久天長”。

  三、畢業(yè)典禮程序

  (一)中國本科生畢業(yè)典禮程序

  主持人:學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生和服務基層畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  (二)外國本科生畢業(yè)典禮程序(約60分鐘)

  主持人:漢語學院院長

  1、宣布畢業(yè)典禮開始(14:00)

  2、介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、校領導講話(不超過6分鐘)

  4、教師代表講話(不超過5分鐘)

  5、畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)

  6、頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書

  7、頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  8、在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  (三)中外研究生畢業(yè)典禮

  主持人:研究生部副主任張華副教授

  1、 宣布畢業(yè)典禮開始(16:2 0)

  2、 介紹校領導、重要來賓和本屆畢業(yè)生情況(約5分鐘)

  3、 校領導講話(不超過6分鐘)

  4、 導師代表講話(不超過5分鐘)

  5、 畢業(yè)生代表發(fā)言(不超過5分鐘)大學生畢業(yè)典禮活動策劃方案

  6、 頒發(fā)學位證書、畢業(yè)證書

  7、 在“友誼地久天長”的旋律中宣布畢業(yè)典禮結束。

  四、證書頒發(fā)辦法

  學生在指定區(qū)域座位上坐好,主席臺上共有兩位校領導和四位教授代表為學生頒發(fā)證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺,接受證書后轉身照像,從左側下臺,回原位就座。

  要求:(1) 畢業(yè)生所屬單位需派2名熟悉情況的老師在發(fā)證書時到主席臺上服務。

  (2) 優(yōu)秀畢業(yè)生證書每人2份捆綁發(fā)放;博士、碩士、本科畢業(yè)生只發(fā)畢業(yè)證書。

  中國本科生上臺領取證書的順序為:優(yōu)秀畢業(yè)生、服務基層畢業(yè)生、其他獲得畢業(yè)證書的畢業(yè)生

  留學生上臺領取證書的順序為:漢語學院優(yōu)秀畢業(yè)生、泰國分校畢業(yè)生、漢語學院畢業(yè)生。

  研究生上臺領取證書的順序為:外國博士生、中國博士生、外國碩士生、中國碩士生。

  注:在典禮進行中,與會人員不得擅自離場;畢業(yè)生領取證書后應回到原位就座。

  另:來學校參加典禮的所有車輛一律進東門,停放在教一樓前廣場。

畢業(yè)典禮活動策劃方案7

  一、目的

  三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!

  此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。

  二、主題

  三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔

  十載傳承,篤行超越共揚帆

  三、整體方案

  除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。

  四、詳細方案與預期教育目標

  回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。

  感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛,使同學們擁有感恩之心。

  展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話(x老師,x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,高中三年的學習生活雖然結束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。

  五、流程安排與時間

  播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

  (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機動)

  2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)

  3、學生代表發(fā)言(x)(5分鐘)

  4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)

  (二)感謝(共30分鐘)

  5、感謝專家、領導(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負責)。

  6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。

  7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員x負責)。

  (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機動)

  8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。

  9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。

  10、交接校旗(旗手),同時由同學給寄語(x)(5分鐘)。

  11、初二同學發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

  12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)

  13、領導發(fā)言(10分鐘內)。

  14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

畢業(yè)典禮活動策劃方案8

  一、活動宗旨:

  回顧難忘的初中學業(yè)歷程,展望新的學習生活,共敘師生情意,發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在新的環(huán)境中更加勤奮努力,再樹怒江人的新形象,為怒江輝煌的明天爭光添彩。

  二、活動主題:飛揚的青春成功的起點

  三、活動口號:以我所能,為怒江再續(xù)輝煌!

  四、活動時間:6月22日(星期一)7:30---14:30

  五、活動地點:長風社區(qū)學校五樓多功能廳;

  一大會址

  太平湖綠地

  世博會展示中心

  五、活動主持:

  六、活動議程:

  (一)畢業(yè)儀式7:30——8:30

  1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片;

  2、學生代表發(fā)言:初三(1)班;

  3、家長代表發(fā)言:初三(1)班家長發(fā)言;

  4、教師代表發(fā)言:;

  5、校領導致辭;

  6、教師寄語;

  7、齊聲呼號:活動口號;

 ?。ǘ﹨⒂^活動8:00—11:00

  1、參觀一大會址9:00—10:00

  2、世博會展示中心、太平湖綠地10:00—11:00

  (三)畢業(yè)聚餐12:00—14:30

  1、地點:華師大秋林閣三樓餐廳

  2、坐席安排:學生(302、305:2*5桌*10人/桌=100人)

  教師:306(12人/桌*2桌=24人)

  七、活動準備

畢業(yè)典禮活動策劃方案9

  1 打算工作

 ?。?)發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)

 ?。?)教師布置大廳。

 ?。?)食堂工作人員打算自助餐食物等。

 ?。?)活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  2 目的

  (1)體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學生活的憧憬之情。

 ?。?)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。

  時間:某日某月下午5:00—8:00

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。

  3 活動流程

 ?。?)主持人出場

  (2)園長寄語

 ?。?)家長代表講話

 ?。?)大班組教師寄語

 ?。?)大班幼兒匯報演出

  (6)開始聚餐

 ?。?)化妝舞會

  (8)整理工作

  4 主持人發(fā)言稿

  一 開始部分

 ?。校┘祝河H愛的小朋友,

 ?。ㄅ┮遥河H愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業(yè)詩]。

  甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!

 ?。▓@長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。

  乙:首先,有 請大(1)班xX爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有 請大(2)班xX爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

 ?。议L發(fā)言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!

  甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。

  乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業(yè)獻詞]吧!

  二 匯報演出

  甲:為了 今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節(jié)目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

  乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

  甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。

  乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

  甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

  乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈[北京的金山上]。

  甲:‘媽媽’,你的眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

  乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。

  甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

  乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

  甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

  乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。

  甲:親愛的小朋友,

  乙:親愛的老師,

  合:我們就要和您說再見了 。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲[畢業(yè)歌]。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

  老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業(yè)有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!

畢業(yè)典禮活動策劃方案10

  一、活動背景意義:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學生進行一次感恩的教育,并教育學生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

  六、活動準備:

  1、場地設計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負責)

  5、制作學生小學生活回顧片(方麗娜負責)

  6、選拔好主持人(林雪眉負責)

  7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負責)

  8、學生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負責)

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負責)

  10、座位安排:各班主任協調。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領導。

  第一篇——難忘母校

 ?。?)校園生活回顧(播放)

  全體同學詩歌朗誦《告別母校》

 ?。?)林校長畢業(yè)寄語

  學生代表獻花

 ?。?)給母校獻禮

  代表學生 獻上 書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,并獻詞

  (2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學生

 ?。?)感念師恩——全體六年級學生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

  (1)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

 ?。?)家長的囑托——陳天淶媽媽 學生代表獻花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責)

  暫定:六(3)班 周文靜 六(6)班 黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧 六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來 六(2)錢微伊 六(1)班 歌曲聯唱

 ?。?)在 大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

  (5)宣布畢業(yè)典禮結束

畢業(yè)典禮活動策劃方案11

  一、參與對象

  本次征集活動主要面向我校所有在校學生,作品可單獨創(chuàng)作,也可集體創(chuàng)作。

  二、征集內容及要求

  畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴隆重的儀式氛圍基礎上追求創(chuàng)意,使典禮儀式內容更貼近學生生活,反映廣大畢業(yè)學子心聲,增強學生對學校的認同感、榮譽感。充分體現“同窗情”、“師生情”、“父母情”,內容健康向上,形式豐富多樣、力求感人。

  具體要求:

  1、有完整、詳盡并實際可行的策劃方案,要求涉及活動宣傳、場地選擇、場地布置、儀式流程實施、活動預算等多個方面,方案有創(chuàng)新之處(特別是能夠觸動廣大畢業(yè)生的內心情感);

  2、能夠表現我校畢業(yè)生的大學生活;

  3、健康向上,體現我校學子的良好精神風貌。

  三、投稿注意事項

  1、應征作品要注明姓名、學院、聯系電話等個人資料。因投稿人身份不明而產生的糾紛由投稿人自負。

  2、作品的提交要求:提交紙介稿和相應電子稿,策劃中設計場地布置效果圖需用彩色打印。

  3、聯系人及地點:黃老師,行政樓115辦公室()

  4、電子郵箱:。

  5、作品征集截止時間:20xx年5月30日。

  6、所有作品概不退稿,請作者自留底稿。

  四、評選與獎勵

  1、評選“優(yōu)秀策劃書”5份,每份獎勵300元并頒發(fā)榮譽證書;

  2、入選20xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎勵800元。

  五、法律申明

  1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品,作品涉及抄襲、借用等侵權行為均由作者本人承擔一切后果,與征集單位無關。

  2、本次征集的獲獎作品的所有權、修改權和使用權,均歸征集單位湖南科技學院所有。

畢業(yè)典禮活動策劃方案12

  一、活動目的:

  六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校、父母和對老師的感恩之情。讓學生對小學生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  大標題:“告別母校,放飛理想”

  小標題:“20xx屆六年級畢業(yè)典禮”

  三、時間:

  7月xx日上午

  四、地點:

  架空層小舞臺

  五、參加人員:

  六年級任課老師、全體學生、部分學生家長、行政領導。

  六、活動準備:

  1、主持人:王印寧丹

  2、音響調試:xx_攝影攝像:xx_

  3、制作畢業(yè)感恩板-----xx_

  4、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題-----xx_

  5、各班上報演出節(jié)目,主持詞串接-----xx_

  6、準備音樂《感恩的心》、《我的未來不是夢》、《畢業(yè)歌》、《明天會更好》等。

  七、活動流程:

  (活動前循環(huán)播放《畢業(yè)歌》等音樂)

  1、校長寄語,典禮開始。

  2、各班節(jié)目演出

  3、老師寄語

  4、學生代表發(fā)言

  5、學生代表向學校領導及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮,全體學生合唱《感恩的心》。

  6、全體畢業(yè)生向母校師生鞠躬致謝并在感恩板上簽名。同時播放歌曲《我的未來不是夢》、《明天會更好》,

  7、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。

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