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大班親子活動(dòng)策劃方案4篇 幼兒大班親子活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2023-06-30 13:56:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的大班親子活動(dòng)策劃方案4篇 幼兒大班親子活動(dòng)策劃方案,以供參考。

大班親子活動(dòng)策劃方案4篇 幼兒大班親子活動(dòng)策劃方案

大班親子活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。

  2.會(huì)正確使用一些簡(jiǎn)單的種植工具:鏟子、噴壺等。

  3.初步學(xué)會(huì)種植、照料豌豆的方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.收集豌豆種子。

  2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。

  活動(dòng)過(guò)程1.觀察豌豆種子--豌豆寶寶是什么形狀的?

  --什么時(shí)候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜歡生長(zhǎng)在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿(mǎn)的種子選出備用。

  2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?

  --觀看教師整地并認(rèn)識(shí)鏟子、鋤頭等工具。

  3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個(gè)坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長(zhǎng)出,淺了會(huì)被雨水沖走。

  --幼兒種植,教師觀察指導(dǎo)。提醒幼兒操作時(shí)注意正確使用鏟子,注意安全。

  --小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要經(jīng)常到種植園地關(guān)心豌豆寶寶,看看它們什么時(shí)候發(fā)芽,是怎樣長(zhǎng)大的,并學(xué)習(xí)用自己的方式記錄豌豆寶寶的成長(zhǎng)狀況。

  中班科學(xué)活動(dòng):種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)種植活動(dòng)獲得相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的意識(shí)。

  2.嘗試合作種植植物,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.不同品種的小盆栽,有些已開(kāi)花,有些只有葉子。

  2.有關(guān)種植的圖書(shū)。

  3.幼兒自備不同的種子、花盆。

  4.種植計(jì)劃表(見(jiàn)材料制作)。

  5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。

  活動(dòng)過(guò)程1.請(qǐng)幼兒在自然角找出已開(kāi)花的小盆栽,放在一起,請(qǐng)幼兒描述花朵的顏色和形狀。

  2.提議幼兒在自然角栽種植物,實(shí)行綠化幼兒園計(jì)劃。

  3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書(shū),然后一起討論種些什么、需要的材料和工具。

  4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計(jì)劃表。請(qǐng)他們用文字或圖畫(huà),記錄種植小盆栽的計(jì)劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。

  5.老師示范種植的步驟:

  a先用鏟子把泥土放進(jìn)花盆里;b挖一個(gè)小坑,放進(jìn)種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。

  6.請(qǐng)幼兒按自己組的種植計(jì)劃表栽種種子。提醒幼兒定時(shí)澆水,并觀察及記錄植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

  7.種植完成后,請(qǐng)幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來(lái)綠化幼兒園。

  活動(dòng)評(píng)價(jià).能說(shuō)出種植需要的材料和工具。

  .能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。

大班親子活動(dòng)策劃方案2

  今天,我們鎮(zhèn)的幼兒園組織了一次野外親子活動(dòng),大班去杭州嘟嘟城,小中班則去杭州野生動(dòng)物園旅游。

  此次親子活動(dòng),是幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)提議,提議后得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,在我們園長(zhǎng)的精心策劃和組織下,家長(zhǎng)踴躍參加,有三百多位幼兒在父母的陪同下參加了活動(dòng),通過(guò)一天的活動(dòng),取得了令人滿(mǎn)意的效果。

  親子活動(dòng),顧名思義,就是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的一系列活動(dòng)。幼兒園舉行親子活動(dòng),對(duì)幼教工作的開(kāi)展有著積極的意義,而幼教工作其實(shí)就是家園合作,通過(guò)合作促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。親子活動(dòng)就是家園合作的一種典型方法,他可以是野外活動(dòng)的方式進(jìn)行,還有幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開(kāi)放日等等。

  一方面,親子活動(dòng)可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感交流。有人說(shuō),感情是由交流堆積而成的,因此任何一種感情的升華都有賴(lài)于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但現(xiàn)在年輕的父母,由于各種各樣的原因,與孩子共同游戲的時(shí)間是越來(lái)越少。因此,此次在舒適的周末與孩子共同進(jìn)行一次別開(kāi)生面的活動(dòng),得到了許多家長(zhǎng)的支持!

  其次,親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)?!毒V要》指出現(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面,而親子活動(dòng)寓教于樂(lè),寓知識(shí)于旅游中,此次旅游就大大開(kāi)拓了幼兒的視野,一只只以前只在書(shū)本中出現(xiàn)的動(dòng)物,活蹦亂跳地出現(xiàn)在眼前,使知識(shí)和現(xiàn)實(shí)完美地結(jié)合在一起。

  第三,親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。在游玩動(dòng)物園時(shí),每個(gè)孩子一看見(jiàn)動(dòng)物,就大聲對(duì)父母說(shuō):這是大象,這是老虎……,其實(shí),這是孩子的一種心理,希望爸爸媽媽知道,他認(rèn)識(shí)許許多多的動(dòng)物。當(dāng)父母夸獎(jiǎng)一句,哇,孩子,你怎么都知道!那對(duì)孩子是極大的鼓勵(lì),也許這是他們今后不斷進(jìn)取的動(dòng)力!是的每個(gè)孩子都希望在父母面前表現(xiàn)一把,讓父母為他們驕傲!而這也正是我們開(kāi)展親子活動(dòng)的目的之一!

  其實(shí),作為老師,我非常感謝我們的家長(zhǎng)抽空參加我們這次的親子活動(dòng),也希望家長(zhǎng)能一如既往的支持我們的工作!豐富多樣的親子活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)與幼兒而言都必不可少。

大班親子活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)談話(huà)活動(dòng)了解幼兒的暑期生活,認(rèn)識(shí)新生。

  2.感受開(kāi)學(xué)新氣氛,促進(jìn)師幼、親子之間的關(guān)系。

  活動(dòng)流程:

  一、簽到(8:30—8:40)

  1.親子問(wèn)候

  目標(biāo):教師熱情接待幼兒與家長(zhǎng),師幼、同伴之間相互問(wèn)好。

  二、談話(huà)活動(dòng)(8:40—9:00)

  1.新生介紹

  內(nèi)容:先請(qǐng)新來(lái)的小朋友自我介紹,進(jìn)行簡(jiǎn)單的歡迎活動(dòng)。

  2.談話(huà)活動(dòng)

  通過(guò)教師引導(dǎo),請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)有趣的暑期生活。幼兒之間可以相互介紹,增進(jìn)彼此的感情。

  三、生活活動(dòng)(9:00—9:10)

  內(nèi)容:請(qǐng)幼兒解小便,喝水。

  四、親子游戲(9:20—10:20)

  1.游戲一:筷子夾彈珠

  游戲目標(biāo):鍛煉孩子手指的靈活性,讓孩子學(xué)會(huì)如何使用筷子。

  準(zhǔn)備:筷子若干,碗若干。

  玩法:以家庭為單位,十個(gè)家庭為一組展開(kāi),先由幼兒夾彈珠,從盆里把彈珠夾到空碗里,一分鐘為限,誰(shuí)夾得彈珠多就贏。再由家長(zhǎng)夾彈珠,幼兒幫忙數(shù),誰(shuí)夾的多就算贏。

  2.游戲二:"二人三足跑"

  游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

  玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn),請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線(xiàn)上,用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線(xiàn)后反回,以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

  五、結(jié)束整理(10:20—10:30)

  目標(biāo):教師小結(jié),告知關(guān)于開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜。

大班親子活動(dòng)策劃方案4

  一、8:30——8:45家長(zhǎng)簽到

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.熱情地接待家長(zhǎng)與幼兒的到來(lái)。

  2.安排家長(zhǎng)簽到,幼兒玩桌面游戲。

  二、8:45——9:00問(wèn)候時(shí)光

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。

  2.能主動(dòng)和大家問(wèn)好,清楚表達(dá)自己在暑假里的趣事。

  三、9:00——9:20熱身時(shí)光(游戲一《小小領(lǐng)路人》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.提高幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力,愛(ài)父母以及與父母的合作能力。

  2.發(fā)展幼兒的'方向的辯識(shí)能力。

  四、9:20——9:45智慧時(shí)光(游戲二《筷子夾彈珠》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.體驗(yàn)參與娛樂(lè)游戲的樂(lè)趣。

  2.掌握簡(jiǎn)單的用筷子的技能,并能按意愿選擇材料進(jìn)行游戲。

  五、9:45——10:00加油站(喝水)

  活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

  六、10:00——10:20溫馨時(shí)光(游戲三《大風(fēng)車(chē)》)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒自由拆解折紙作品探索學(xué)習(xí)風(fēng)車(chē)折法,培養(yǎng)幼兒仔細(xì)觀察、大膽表現(xiàn)的能力。

  2.通過(guò)折紙作品的變式操作激發(fā)幼兒對(duì)折紙活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的精細(xì)動(dòng)作。

  七、10:20——10:30加油站(喝水)

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)幼兒排隊(duì)接水喝,不推不擠。

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