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有關(guān)感恩節(jié)活動策劃3篇 感恩節(jié)感恩活動策劃案的意義

時間:2023-07-01 13:55:00 工作策劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)感恩節(jié)活動策劃3篇 感恩節(jié)感恩活動策劃案的意義,以供借鑒。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃3篇 感恩節(jié)感恩活動策劃案的意義

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃1

  一、促銷背景:

  公司的品牌文化一直遵循著感恩,在即將到來的感恩節(jié),一個專門為感恩顧客或家人的.節(jié)日,讓我們在如此溫情的節(jié)日推出雞蛋里的生命——只因有你感恩送溫暖的的概念,給顧客我們超市每逢節(jié)假日,都要感謝他們的回饋活動,把感恩的溫暖滴滴滴滴的送到他們的心理,打造感性的促銷模式來獲得消費(fèi)者對我們的關(guān)注和支持。

  二、促銷目標(biāo):

  加大客戶群體,鎖定我們超市購物的消費(fèi)者,歲數(shù)在20—45歲之間的核心人群,和50—65歲之間的老年消費(fèi)者,他們一般居住在超市的商圈范圍內(nèi),就近購物的的方便,也是我們促銷目標(biāo)的群體之一。

  三、活動時間:

  20xx年11月 25日至20xx年11月30日 周期為7 天

  四、促銷主題:

  朋友!我們幾年了

  雞蛋里的生命——只因有你

  五、活動內(nèi)容:

  活動一、雞蛋里的生命——只因有你

  20xx年11月25日—30日凡我超市一次性購物滿58元以上,送感恩蛋3個,滿78元送感恩蛋6個;滿98元送松花蛋禮盒一套價值30元,數(shù)量有限,送完為止!

  活動亮點:

  雞蛋里的生命——只因有你

  l 文案包裝:一個雞蛋一個生命,我們把生命送給顧客,讓你們?yōu)槲覀兎趸?,這一切取決于你。我的生命在你的手中?。。?!

  l 活動場景:

  消費(fèi)者到服務(wù)臺領(lǐng)取雞蛋,我們在現(xiàn)場把所有的雞蛋外邊都包成一個圓形的卡通套內(nèi),外面印上孵化生命畫面,在雞蛋旁邊,制作一個規(guī)格1米*1米的巨型黃金蛋4個,分2排擺放,雞蛋內(nèi)分別站著2個金童玉女(招人扮演,床上金童玉女的服裝)服務(wù)臺上方喇叭播放著感恩節(jié)文案內(nèi)容,噓噓之聲,感恩之情,讓所有的消費(fèi)者都被這眼前的感恩場面的所震驚,讓理性的購物變成感性的沖動,真正的認(rèn)識到我們是在用心服務(wù)每一個顧客。

  l 活動細(xì)則:

  1、 金蛋的包裝要提前3天把外表全部裝好(聯(lián)系廠商幫忙)

  2、 雞蛋的訂購直接從供應(yīng)商渠道,取得和他們的合作,減免3個點的資金費(fèi)用。

  3、 招4名身材,面容姣好的人員扮演金童玉女,衣服在淘寶網(wǎng)訂購4套。

  4、 巨型的雞蛋找當(dāng)?shù)氐膹V告或工程裝飾公司制作。材料是亞克力板虛空,中間是空擋,外圍粘貼寫真內(nèi)容宣傳。

  5、 安排一名工作人員在服務(wù)臺喇叭提前復(fù)制好文案內(nèi)容,語言要控制好,感情要豐富,打動人心。

  6、 雞蛋的放置時 ,放置雞蛋破損,可以把雞蛋分離擺放,留置一點空間即可。

  l 攝像準(zhǔn)備

  1、2名企劃人員一個平面拍照,一個站在樓上從上方拍攝,角度要不斷調(diào)整。

  2、請合作公司的專業(yè)攝影師傅全方位的拍攝。

  3、當(dāng)?shù)氐男侣労碗娨暸_拍攝制作。

  l 空間裝飾:

  1、 服務(wù)臺的活動現(xiàn)場制作一個巨大的帳篷好型的立體,吊在空中。

  2、 單獨(dú)制作一個感恩節(jié)的立體造型 大約10公分厚粘貼在上面

  3、 搭配3個色調(diào)的氣球門分別交叉擺放在現(xiàn)場的3個不同的角度

  4、 地面上地帖沾滿整個超市,畫面為感恩節(jié)文案內(nèi)容,從聽覺到視覺 每一個畫面都要讓現(xiàn)場消費(fèi)者看到,用心感受到。

  l 感恩商品惠:

  1、感恩保溫杯系列原價230元

  2、感恩節(jié)期間,感恩價回饋:11、27元 (每天僅限50個)

  3、藝親膚被一床;玉樓春專享價999元,并且贈送大規(guī)格麻藝親膚被一床。(全天不限制)

  4、感恩禮盒泰餐系列感恩回饋一律8折優(yōu)惠

  5、針織區(qū)購物滿66元,加送維達(dá)抽紙一提(價值10元)

  抽紙每天限售100題。

  備注:以上特價商品除外,活動不能重復(fù)參加》

  六、促銷陳列:

  ★黃金展床陳列主推產(chǎn)品苧麻涼席靜謐,搭配自然風(fēng)等麻藝涼席陳列,并且陳列贈送麻藝親膚被;

  ★其他區(qū)域照常陳列;

  七、促銷策略:

  ★活動x展架一張,陳列在門店門口,吸引顧客進(jìn)店;

  八、各門工作計劃分解:

  1、企劃部:

  a、活動期間所有廣宣品設(shè)計制作。

  b、工作期間:方案通過后七個工作日內(nèi)完成平面,三個工作日內(nèi)到貨;

  c、工作要求:要求在海報平面上注明活動時間,地點,熱線電話,主要活動內(nèi)容

  2、銷售部:

  a、活動時間,內(nèi)容,要求等通知到位。

  b、特賣產(chǎn)品整理、特價價格批定。

  c、活動現(xiàn)場產(chǎn)品陳列布置,活動效果督促。

  九、活動結(jié)束工作安排:

  1、活動結(jié)束后所有正價產(chǎn)品恢復(fù)原定折扣;

  2、各種平面、條幅全部取消;

  3、三天之內(nèi)按要求提供一份活動總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容嚴(yán)格按照提綱編寫,超過時間未交由銷售部統(tǒng)計并按相關(guān)工作制度處理。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃2

  一、活動緣起

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。于是我們借“感恩節(jié)”的機(jī)會,在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛,學(xué)會感恩”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

  三、活動時間:11月的第四個星期四(感恩節(jié))下午4點。

  四、活動地點:XX幼兒園大廳。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、各班征集“感恩箴言”。

  3、整理寫給家長的“感謝信”。

  4、園所環(huán)境布置:黑板、海報等。

  5、制定好活動計劃,時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。

  6、表演《感恩的心》手語學(xué)習(xí)。

  7、布置感恩互動墻。

  六、活動大致內(nèi)容:

  一封感恩的信——致全園家長的感謝信

  一首感恩的歌曲——班級學(xué)唱《感恩的心》一個詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩”“感激”“感動”

  一次感恩的表演——集體表演《感恩的心》

  一句感恩的話語—收集整理每個幼兒感謝或祝福的話

  一個感恩的故事——老師講述一個故事

  一面感恩墻——家長、幼兒互動的感恩墻

  一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

  七、活動過程:

  1、每個班級提前介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。

  2、各班可根據(jù)幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。還可以制作并互贈愛心卡。

  3、4點開大門后,發(fā)放員工給家長的感謝信。

  4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。

  5、家長在互動墻上寫下自己感恩或祝福的話語。

  6、帶領(lǐng)孩子來欣賞感恩墻。

有關(guān)感恩節(jié)活動策劃3

  一、活動背景

  如今的孩子,個個都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了說一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是個別現(xiàn)象的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方感恩節(jié)的機(jī)會,在校園內(nèi)開展心存感恩,永不言棄的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,誰言寸草心,報得三春暉。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

  三、活動主題

  心有慈孝 快樂成長

  四、活動時間

  五、活動過程

  1.發(fā)起倡議(在宿舍對本班同學(xué)進(jìn)行宣傳)時間11月10日

  2.一次主題班會

  3.一封信

  每個學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。時間11月14日收

  4.一枚感恩卡片

  學(xué)生自制一枚送給父母的感恩卡片,暑假回家交由父母手中。時間11月15日

  5.一次感恩自然的環(huán)保教育

  環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。開展?fàn)幾鲂@環(huán)保小衛(wèi)士的活動。由班長組織大家對學(xué)校湖畔周圍垃圾進(jìn)行義務(wù)清理。對表現(xiàn)突出的同學(xué)予以獎勵。

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