下面是范文網小編收集的精品策劃方案4篇(精品活動策劃方案)，供大家閱讀。

精品策劃方案1

　　活動目的：

　　旨在豐富同學們的課余生活，讓同學們體會團隊合作與品嘗自己的勞動成果的樂趣；同時為學院同學們構建一個交流與展示自己廚藝才華的平臺，增進學院同學的溝通交流。

　　總體規(guī)劃：

　　1） 活動時間：20xx年11月5日。

　　2） 活動地點：學生二餐廳。

　　3） 活動預算：活動經費由三個參賽學院共同承擔。

　　4） 參賽學院：信息工程學院、經濟與管理學院、計算機學院。

　　5） 參賽隊伍安排：信息工程學院5支代表隊，經濟管理學院4支代表隊，計算機學院1支代表隊，每支隊伍6到8人。

　　活動流程：

　　準備階段：

　?、?各院會部門分別向自己學院的相關領導申請聯(lián)合舉辦廚藝大賽；

　　② （信息工程學院）xx、xx屆采用短信報名方式，xx屆采用干事分管相應大班報名的方式；

　?、?與學生二餐廳聯(lián)系，協(xié)商本次活動的場地使用時間等相關事宜；

　?、?聯(lián)系贊助商，對所有贊助情況進行確認；

　?、?提前給各支參賽隊的負責人開會，通告具體事宜（包括比賽流程、加工和保存菜品的方式等）；

　?、?制作傳單、海報、橫幅、噴繪、評分表、獎狀等印刷品；

　?、?各院會部門邀請各自負責的評委（評委共7人，組成如下：信息工程學院分團委書記、學生會主席，經濟與管理學院分團委書記、學生會主席，計算機學院分團委書記、學生會主席，學生二餐廳孫經理）；

　?、?各院會部門確定各自主持人并彩排（信息工程學院、經濟與管理學院各一人）；

　?、?租用攝像機、麥克風、調音臺與音箱等設備（需提前三天拿到設備并進行調試）；

　　⑩ 購買比賽所需食材等相關用品； 制作比賽所需銘牌（參賽選手、工作人員、評委等）； 與院會其他部門協(xié)調比賽當天的人員調用及報道采訪等； 比賽當天全體工作人員布置場地；？ 比賽期間在比賽過程展示場地周圍拉警戒線； 比賽期間設置服務臺。

　　活動階段（一）：

　　前期準備：

　　I. 比賽當天12：20工作人員進入二餐廳一樓布置會場；

　　II. 各參賽隊簽到前將自帶物品打包，提前30到60分鐘到場簽到，把自帶物品分為兩包（廚房用和展示區(qū)用）存放于簽到處（食材的基本要求是去皮洗凈），由工作人員貼上標簽保存在服務臺，參賽選手則于服務臺旁等待比賽開始（方便比賽順利進行，選手盡快進入相應參賽區(qū)域）；

　　III. 工作人員按標號將各隊比賽過程展示區(qū)用到的食材放置于各隊相應的比賽區(qū)域；

　　IV. 從觀眾入場開始開始發(fā)放肩貼，直到三文治大逆轉環(huán)節(jié)結束后截止，肩貼用作人氣投票和優(yōu)先品嘗使用；

　　V. 觀眾可以在服務臺領取簡易餐具（一次性手套、筷子等）。

　?。ǘ?序幕：

　　I. 主持人上臺為本次廚藝大賽拉開序幕。

　　II. 學院領導致辭。

　　III.各支代表隊亮相并喊出口號（參與比賽過程展示區(qū)比賽的選手直接參與并直接進入比賽過程展示區(qū)就位）。

　　IV. 主持人介紹各環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。

　?。ㄈ?正式比賽:

　　東成西就、三文治大比拼 & 拿手大菜（約75分鐘）

　　本環(huán)節(jié)分為兩條線，兩條線同時進行且同時計時。參賽隊10支隊伍分為兩個小組，每組5支參賽隊。

　　比賽進行形式如下：第一階段A組5支參賽隊各自選取部分選手進行第一條線進入廚房進行拿手大菜環(huán)節(jié)，同時A、B兩組10支參賽隊各自選取部分選手參加第二條線進入比賽過程展示區(qū)進行[東成西就]環(huán)節(jié)；

　　第二階段B組5支參賽隊各自選取部分選手進行第一條線進入廚房進行[拿手大菜]環(huán)節(jié)，同時A、B兩組10支參賽隊各自選取部分選手參加第二條線進入比賽過程展示區(qū)進行三文治大比拼環(huán)節(jié)。

　　拿手大菜（一線）

　　1.簡介

　　I.本環(huán)節(jié)各隊需在30分鐘的比賽時間內完成一道菜。

　　II. 本環(huán)節(jié)把隊伍分成兩組，每組5隊，抽簽決定做菜順序。

　　III. 本環(huán)節(jié)展示菜肴兩次，即每組完成此條線比賽時。

　　IV. 每組菜肴統(tǒng)一由工作人員送至展示桌并由評委品嘗并給出得分。

　　V. 廚房不允許觀眾及親友團入內。

　　2. 烹飪食材：各支隊伍自備；

　　3.提供工具：廚房內的工具；

　　4.參賽選手：各代表隊成員部分參與（最多4人）；

　　5. 比賽評委：各學院分團委書記、老師等；

　　6.評分標準：主要從菜肴味道著手，結合創(chuàng)意及外觀綜合評分；

　　7. 比賽流程:

　?、?按抽簽順序，第一組各隊從服務臺領取自己隊伍上交的廚房用食材包進入廚房

　?、冖邰堍?制作各自菜肴； 主辦方提供基本保溫措施，不保證保溫效果，具體保溫由各隊各自負責； 工作人員在規(guī)定時間進入廚房把制作完成的菜肴端出廚房； 由禮儀同學端著每隊的菜品給評委品嘗打分，再端給根據(jù)肩貼號碼抽簽產生的幸運觀眾觀眾品嘗（注意，此時各個盤子上必須有相應隊伍的標簽）； 工作人員把已經評分完畢且幸運觀眾品嘗過的的作品分發(fā)給觀眾品嘗。

　　[東成西就]（二線第一部分）

　　1.簡介

　　I. 本環(huán)節(jié)各隊需在1小時的比賽時間內完成壽司蛋糕拼盤作業(yè)。

　　II. 本環(huán)節(jié)在比賽過程展示區(qū)進行，制作過程面向觀眾。

　　III. 比賽進行同時穿插小游戲（撕報紙、叼水杯等）。

　　IV. 本環(huán)節(jié)展示菜肴一次，展示結束評委給分后隨即發(fā)放給觀眾。

　　2. 烹飪食材：主辦方提供基本食材：果醬、酸蘿卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米飯，黃瓜、胡蘿卜等），其余由各參賽隊自己準備；

　　3. 提供工具：小刀、擠奶油器具、一次性手套、卷簾、砧板；

　　4. 參賽選手：各代表隊成員部分參與（最多4人）；

　　5. 比賽評委：各學院分團委書記、老師等；

　　6. 評分標準：綜合味道、創(chuàng)意及外觀評分；

　　7. 比賽流程:

　?、?由工作人員把主辦方提供的基本食材和各隊比賽展示區(qū)用的食材包放到各隊。

　　②③ 的比賽區(qū)域 各隊同時開始制作壽司蛋糕拼盤； 由禮儀同學端著每隊的菜品給評委品嘗打分（注意，此時各個盤子上必須有相應隊伍的標簽），而后隨即發(fā)放給觀眾品嘗。

　　三文治大比拼（二線第二部分）

　　1.簡介：

　　I. 本環(huán)節(jié)各隊需在10分鐘的比賽時間三文治大比拼作業(yè)。

　　II. 本環(huán)節(jié)在比賽過程展示區(qū)進行，制作過程面向觀眾。

　　III. 本環(huán)節(jié)沒有評委評分，三文治做好后即刻發(fā)放給觀眾。

　　2. 烹飪食材：主辦方提供吐司面包，其余需自備。

　　3.提供工具：小刀、一次性手套；

　　4. 參賽選手：各代表隊成員部分參與（最多4人）；

　　5.比賽評委：現(xiàn)場觀眾

　　6. 評分標準：各代表隊將制作完成的三文治有序發(fā)給在場觀眾品嘗。觀眾在品嘗后如若覺得三文治味道不錯，則將該標有其隊伍編號的盤子放入相應隊伍的盤子回收統(tǒng)計處（如將標有A的盤子放入A隊的盤子回收箱中）；如若覺得三文治味道一般，則將該盤子放入垃圾箱中。最后統(tǒng)計各支隊伍盤子回收箱中的盤數(shù)，順次排名（注：如若盤子放入的回收箱編號與盤子標注的隊伍號不對應則作廢，如將標有A的盤子放入B隊的盤子回收箱中則不計成績）。

　　7. 比賽流程：

　　① 由工作人員把主辦方提供的基本食材、各隊比賽展示區(qū)用的食材包和30個帶有各隊相應編號的盤子放到各隊的比賽區(qū)域① 各隊開始制作三文治（注：每個三文治至少切成四塊放入四個盤子中發(fā)放給觀眾，否則取消本環(huán)節(jié)參賽資格），并在各隊規(guī)定的發(fā)放區(qū)域發(fā)放自己隊伍制作的三文治。全部盤子發(fā)放完畢后，可向組委會索要盤子。

　　② 10個標有隊伍編號的盤子； 10分鐘到時后主辦方統(tǒng)計各隊回收箱（回收箱放置于各隊發(fā)放三文治的區(qū)域）中標有相應隊伍編號的.盤子數(shù)（如A隊的盤子回收箱中有標有A、B、C、D的各種盤子，只有標有A的計入成績），公布各隊排名。

　　[人氣大比拼]（約10分鐘）

　　1.在每位觀眾入場時，組委會將發(fā)放一張帶有編號的肩貼，此肩貼發(fā)放時間為暖場階段至正式比賽環(huán)節(jié)結束。

　　2. [拿手大菜]環(huán)節(jié)在評委品嘗各隊作品后、食品發(fā)放給觀眾前，主持人會隨機挑選號碼，觀眾憑標有該號碼的肩貼，可優(yōu)先試吃各隊菜肴并對其作簡短點評。

　　3. 在正式比賽環(huán)節(jié)結束后，各隊領隊離開操作區(qū)，進入觀眾區(qū)，觀眾如果認可該隊食物，可以把自己的肩貼貼在領隊身上，統(tǒng)計得到肩貼數(shù)最多的隊伍獲得本次廚藝大賽的[最高人氣獎]

　?。ㄋ模?評分規(guī)則

　　拿手大菜環(huán)節(jié)60分，東成西就環(huán)節(jié)40分，三文治大比拼環(huán)節(jié)算在100分之外，第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分。

　?。ㄎ澹?頒獎

　　I. 頒發(fā)本次廚藝大賽的[最佳人氣獎。

　　II. 綜合正式比賽環(huán)節(jié)，計算并公布各支隊伍的最終得分。

　　III.取前三名，頒發(fā)本次廚藝大賽的[優(yōu)勝獎]。

　　（六） 尾聲

　　I. 獲勝隊伍接受采訪并做簡短自評。

　　II. 主持人宣布本次廚藝大賽圓滿結束附：廚藝大賽環(huán)節(jié)時間表注：第一組拿手大菜的展示和東成西就作品的展示先后順序視現(xiàn)場狀況而定，先后順序可調，本表僅供參考。

精品策劃方案2

　　活動主題：

　　文明校園、由我們共建！

　　一、我們的目標：

　　1、創(chuàng)建整潔文明的校園環(huán)境，營造文明湖外的濃厚氛圍，為和諧校園創(chuàng)造良好環(huán)境

　　2、調動同學們的勞動熱情，鍛煉和提高同學們的體魄，培養(yǎng)同學們的愛校情感

　　3、提高同學們的道德素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣

　　二、勞動內容

　　根據(jù)學校的勞動周安排，結合包干區(qū)的情況，本次勞動周內容的安排如下：

　　1、區(qū)域內文明督導：文明用餐、文明用語

　　2、區(qū)域內文明整治：宣傳欄（牌）雜物清理、口香糖跡清除

　　3、區(qū)域內保潔：雜物(紙)入簍，重點是綠化地上煙頭。文明有序：校園內生活區(qū)、教學區(qū)體育場的還留雜物。（各個班級的教師及包干區(qū)，詳情包干區(qū)見分配表）

　　4、考勤督導：不定期的對當天同學上崗情況

　　三、勞動范圍及參與對象

　　xxx職業(yè)學院（xxx校區(qū)）全院班級

　　四、勞動時間

　　待定

　　五、相關人員職責要求

　　1、負責人必須監(jiān)督同學們認真勞動，同時做到以身作則，起到應有的帶頭作用。

　　2、參與同學必須認真負責，準時到崗，上崗期間不得無故缺席，并嚴格按要求完成檢查督導任務。

　　3、各小組負責人必須嚴格要求，確保本組任務保質保量完成勞動任務。

　　4、勞動者如有不明之處，應及時向該片區(qū)負責人咨詢。

　　5、各小組應在對應的勞動時間段提前10分鐘上班，并做好簽到工作，否則記以遲到和曠課。

　　7、督導組成員負責各區(qū)域的考勤。

　　8、勞動周期間如有變動將提前通知并進行相應調整；如沒有任何變動，則按計劃進行。

　　六、勞動要求

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　　勞動具體要求：

　　1、積極引導同學們有秩序的排隊用餐。

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　　勞動內容：校園內公共場所的衛(wèi)生保潔。

　　勞動具體要求：

　　1、清理教學區(qū)和生活區(qū)道路上及綠化帶等公共場所的果皮紙屑，清理各樓層架空層、公用電話、食堂樓梯轉臺上的亂貼雜物。

　　2、按規(guī)定時間在規(guī)定區(qū)域來回巡視，清理垃圾（包括垃圾帶、廢紙、果皮、飲料瓶等各種雜物），并將其投入就近的垃圾桶。

　　3、參加人員必須認真負責，保質保量保潔到位，不得隨意脫離崗位，不得自行分解，否則造成脫崗離崗或臟、亂、差的現(xiàn)象，要追究所在區(qū)域負責人的責任。

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　　工作內容：不定期考察成員上崗情況

　　工作具體要求：

　　1、不定時考察各片區(qū)成員的上崗情況。

　　2、勸導無故離崗的成員及時返回工作崗位。對于勸導無效者，給予警告

　　3、參加人員應本著認真負責的原則完成工作任務。

　　4、無故離崗者視情況 將進行批評通告

　　七、具體內容

　　（一）區(qū)域劃分

　　1、生活區(qū)：食堂、宿舍樓周圍、

　　2、教學區(qū)：教學樓

　　3、室外體育區(qū)：操嘗圖書館、形體房

　　4、堅持每天2掃

　　（二）檢查人員安排

　　星期一：xxx

　　星期二：xxx

　　星期三：xxx

　　星期四：xxxx

　　星期五：xxxx

　　星期天：xxx

　?。ㄈ缧枰{整請?zhí)崆奥?lián)系所屬的負責人）

　　(三)獎勵制度

　　一等獎:一名

　　二等獎:二名

　　三等獎:三名

　　由學工處蓋章獎狀

　　（四）后備：

　　1、檢查活動進行時、各小組督導干事負責拍照留念。

　　2、若此活動時間內天氣惡劣或意外、則會通知所有人暫停勞動

　　3、天氣炎熱、注意防暑。

　　“衛(wèi)生周”檢查扣分標準

　　請各個小組人員按照評分細則進行評分,評分時,被檢查的班級可向檢查人員詢問結果信息,以下為具體的評分細則:

　　1、紙屑、瓜子殼或煙頭每發(fā)現(xiàn)一次扣2分，每天最高扣至10分

　　2、塑料袋或“樹掛”發(fā)現(xiàn)一次扣3分

　　3、發(fā)現(xiàn)包干區(qū)內亂貼亂畫而沒有清理的扣5分

　　4、存在不干活現(xiàn)象或態(tài)度不良的扣10分

　　5、黑板未擦洗、垃圾未到的、地面有垃圾的、空座位有灰塵的、走廊天花板上有蜘蛛網的每發(fā)現(xiàn)一次扣3分、

　　6、發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象（踐踏草地、破環(huán)公共財物）扣班級分10分

　　以上評分采取減分制，總分為100分，最終結果由勞衛(wèi)生活部統(tǒng)計，并對成績優(yōu)異的班級給予獎勵。希望大家本著公平公正的原則，為和諧校園貢獻自己的一份力量。

　　策劃書：xx班級生活委員

　　xx年xx月xx日

精品策劃方案3

　　一、工作目標

　　以解決農民“看病難”、“看病貴”問題為目標，村村設置1個標準化衛(wèi)生站，配備合格醫(yī)務人員，鼓勵在職鄉(xiāng)村醫(yī)生參加繼續(xù)醫(yī)學教育，不斷提高綜合服務能力，為農民提供方便、快捷、價廉的基本醫(yī)療及疾病預防等公共衛(wèi)生服務。全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生中專以上學歷達90%上：20lo年力爭鄉(xiāng)村醫(yī)生達執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師水平。

　　二、工作計劃

　　我鎮(zhèn)衛(wèi)生站標準化建設分衛(wèi)生站硬件、軟件環(huán)境建設和鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格建設兩方面，按照目標分布實施，逐年實現(xiàn)。具體如下：

　　（一）衛(wèi)生站標準化建設試點階段。

　　1．完成2個衛(wèi)生站標準化試點建設；

　　2．組織好鄉(xiāng)村醫(yī)生參加中專學歷教育培訓，提高業(yè)務能力。

　?。ǘ┬l(wèi)生站標準化建設修訂完善階段。

　　1．本年衛(wèi)生站標準化建設，按市上安排進行落實。

　　2。組織好鄉(xiāng)村醫(yī)生參加為期3年中專學歷教育，力爭95％的在鄉(xiāng)村醫(yī)生取得畢業(yè)證書。

　?。ㄈ┬l(wèi)生站標準化建設全面實施階段（20xx年）

　　120xx年衛(wèi)生站標準化建設，按市上安排進行落實，實現(xiàn)全鎮(zhèn)每個行政村設置至少1個標準化衛(wèi)生站，為農民提供方便、快捷、價廉的基本醫(yī)療及疾病預防等公共衛(wèi)生服務；2．鼓勵取得中專學歷的鄉(xiāng)村醫(yī)生參加全國醫(yī)師執(zhí)業(yè)考試，對取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資恪的鄉(xiāng)村醫(yī)生予以執(zhí)業(yè)注冊，不能達到鄉(xiāng)村醫(yī)生基本條件的人員不再從事鄉(xiāng)村醫(yī)生工作。

　　三、工作措施

　　（一）成立以黨委委員、副鎮(zhèn)長、武裝部長何勇為組長，社會事務辦主任陸俊光、衛(wèi)生院長鄧家全為副組長，各相關職能部門人員為成員的“醫(yī)療服務”進村工作組。工作組下設辦公室，辦公室設在衛(wèi)生院，負責“醫(yī)療服務”村工作具體日常事務。那一世

　?。ǘ┌凑铡妒糙行l(wèi)生局“鄉(xiāng)風文明十進村’’醫(yī)療服務進村工作實施意見》精神，明確工作任務、工作職責及保障措施。

　?。ㄈ┌凑铡妒糙小班l(xiāng)風文明十進村”村級衛(wèi)生站（室）建設標準（式行）》，指導村級衛(wèi)生站按照標準化建設要求對農村衛(wèi)生保健開展宣傳敦育及為村民提供方便、快捷、價廉的基本醫(yī)療及疾病預防等公共衛(wèi)生服務。

　?。ㄋ模┙M織村級衛(wèi)生站鄉(xiāng)村醫(yī)生參加鄉(xiāng)村醫(yī)生中專水平衛(wèi)生保健專業(yè)學歷教育，對順利取得畢業(yè)證及考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的鄉(xiāng)村醫(yī)生爭取省級財政給予相應補助。

精品策劃方案4

　　本次運動會時間擬定于20xx年4月30日8點左右開始，運動員入場并展示方隊，校領導講話，之后開始正式比賽項目，預計于下午四點左右結束。

　　活動目的：此次運動會的目放飛夢想，揮灑激情，煥發(fā)活力，給廣大師生在繁重的教學以及學習生活中增添一些樂趣，減輕一些壓力。在運動會中增強體質，團結一致，提高綜合素質，弘揚體育精神，營造一個積極向上的校園氛圍。

　　關于運動會，我們策劃如下：

　　一、人員分配:

　　體委：整理班級隊伍，帶領全班同學入場。

　　衛(wèi)生委員：保持班級場地清潔。

　　班長：協(xié)同體委、衛(wèi)生委員做好各項工作，并維持班級秩序，監(jiān)督同學有無受傷情況，留意1000米。1500米這兩個項目，在比賽結束后，去接參加該項目的同學。

　　其他：兩名同學負責用相機拍下本次運動會中運動員的風采，并上傳到班級博客中。

　　二、費用預算：

　　1運動員補給品：2箱水：20×2=40(元)、2盒巧克力：40×2=80(元);

　　2別針及號碼牌：5元;

　　3處理傷口及治療中暑的藥品：20元;

　　合計：40+80+5+20=145(元)。(該費用從班費中支出)

　　三、突發(fā)狀況的處理：

　?、龠\動員受傷：若在比賽過程中受傷，則放棄比賽，在第一時間由班長或體委扶回班級內，噴藥并休息。若在完成比賽后受傷，則同上。

　?、谶\動員缺勤(由于某些原因無法參加比賽):與班主任以及該運動員所參加項目的負責老師溝通，協(xié)調另一名同學代替該同學參加比賽。

　　四、場地衛(wèi)生保潔：

　　所有同學自備垃圾袋，將所有運動會期間產生的垃圾置入垃圾袋內，并定時放入班級場地后的垃圾桶內，為了更好地完成該目標，由兩名衛(wèi)生委員監(jiān)督。

　　五、班級紀律與秩序：

　　1無比賽項目同學：有秩序地坐在班級場地內，活動可自行安排，但不可大聲喧鬧，也不可嬉戲打鬧，由班長配合紀律委員進行監(jiān)督，上廁所要先向班主任請假，有緊急情況也要及時通報。

　　2運動員：當聽到比賽檢錄通報后，要有序地去比賽場地報到，當完成比賽項目后，回到班級場地，之后同上。

　　六、總結與評價:

　　運動會不僅考驗運動員的身體素質，還考驗各班委的工作能力，是一次較為綜合的大型校際活動。在這其中，安全、友誼排在第一位，比賽、名次排在第二位，達到鍛煉身體、強健體魄的目的即可。

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